Proyecto de Aprendizaje N°1

“El fenómeno del niño”

I. Datos informativos
I.1. Institución Educativa : N° 5088 “HEROES DEL PACÍFICO”
I.2. Director : Lic. Hamilton Echevarría Rodríguez.
I.3. Grado y sección : 3 “A”
I.4. Duración : 5 Dias: del 19 al 23 de octubre de 2015
I.5. Nivel : Primaria
I.6. Docente : Carmela A. Quispe Lázaro

II. Planificación
 Nombre del proyecto: “PREPARÉMOSNOS PARA EL FENOMENO DEL NIÑO”
III. Situación de significativa: por que el fenómeno del Niño consiste en el aumento anormal y por varios meses de la
temperatura del mar originando el incremento de las lluvias y la temperatura, especialmente en la costa norte y central
del Perú así como sequias en otras regiones. Por ello, se ha declarado el Estado de Emergencia en 14 regiones del país:
Tumbes, Piura, Lambayeque, La Libertad, Cajamarca, Amazonas, San Martin, Áncash, Lima, Ica, Arequipa, Cusco, Puno
y Junín.
Este fenómeno trae como consecuencia el incremento de enfermedades como el cólera, la malaria, infecciones
estomacales y conjuntivitis. También la destrucción de carreteras, puentes de las redes de agua y desagüe así como la
perdida de viviendas, la perdida de cultivos de terrenos agrícolas y la destrucción de canales de irrigación.
Producto: Exposiciones de múltiples producciones.
Pre-planificación docente.
¿Qué queremos lograr? ¿Qué haremos? ¿Qué necesitamos?
 Conocer el tema del fenómeno del niño  Investigar, buscar información por internet  Internet
 Definición y en otros textos sobre el tema del  Libros
 ¿Dónde se presenta? fenómeno del niño.  Papelote
 ¿Cuánto durará este fenómeno?  Conocer cuáles son sus consecuencias  Plumones
 ¿Y qué es lo que pasa? con la llegada de estas corrientes de  Fotocopias
 Efectos agua calientes, las acciones y  Cartulina
 ¿Quiénes son los más afectados? responsabilidad que debemos asumir
 Temperas
 ¿Qué recomendaciones puedes poner en práctica? para disminuir la destrucción.
 Otros
 Consecuencias del fenómeno del niño  Tomar medidas para reducir el impacto
 ¿Cuáles son sus consecuencias, las acciones del fenómeno del niño.  Apoyo de los padres
preventivas y la responsabilidad de las autoridades frente  Prevenir las enfermedades que trae como
a este fenómeno consecuencia este fenómeno.
 Exponer el tema y nuestros trabajos.
 Dibujos de los desastres que originan
este fenómeno.