Sei sulla pagina 1di 8

ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO

QUIMESTRE Página 1 de 8

DESTREZAS
CON
ITEMS VALOR
CRITERIOS DE
DESEMPEÑO
- M.5.1.8. Aplicar 1. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. El conjunto solución
las propiedades
de la ecuación 2 x  1  x  2 es igual a:
de orden de los
números reales  1 
para resolver A) x  ,3 O
ecuaciones e  3 
inecuaciones de
 1
primer grado con B) x 3,  O 1 logro
una incógnita y  3
con valor
3 
C) x  ,3
absoluto.
O
4 
 3 
D) x  ,3 O
 4 
- M.5.1.78.
Reconocer y 2. El pH de una solución cuya concentración de iones de hidrógeno es H   5,32 x10 5
resolver
aplicaciones,
moles por litro es: pH   log H  
problemas o A) -4,27 O
situaciones reales o
hipotéticas que B) -4,28 O
pueden ser
modelizados con C) 4,27 O
funciones
exponenciales o D) 4,28 O 1 logro
logarítmicas,
identificando las
variables
significativas
presentes y las
relaciones entre
ellas, y juzgar la
validez y
pertinencia de los
resultados
obtenidos.
3. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. Las asíntotas de la
4x 2  3
función f  x   son:
- M.5.1.20. Graficar
y analizar el
2x  6
dominio,

y  No f  x   2 x  4
recorrido, 1
monotonía, ceros, A) x  O
extremos y 3
y  3 f x   x  2
paridad de las 1
diferentes B) x  O
funciones reales 2
C) x  3 y  No f x  3x  5
1 logro
(función afín a O
D) x  3 y  No f x  2x  6
trozos, función
potencia entera O
negativa con n=-
1, -2; función raíz
cuadrada, función
valor absoluto de
la función afín),
utilizando TIC.
(i)
ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO
QUIMESTRE Página 2 de 8

4. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. La función compuesta


M.5.1.21. Realizar la  f  g x si f x   x 2  2 x  4 y g x  x  2 es igual a:
composición de
funciones reales
analizando las A)  f  g x   x 2  6 x  12 O
características de la
función resultante B)  f  g x   x  2 x  14
2
O
(dominio, recorrido, 1 logro
monotonía, C)  f  g x   x  5x  10
2
O
máximos, mínimos,
paridad) (d) D)  f  g x   x 2  x  4 O

5. Relacione las columnas:

- M.5.1.20. Graficar
y analizar el
dominio,
recorrido,
monotonía, ceros,
extremos y
paridad de las
diferentes
funciones reales
1 logro
(función afín a Función Literal
trozos, función
potencia entera
negativa con n=-
1) seno a)
1, -2; función raíz 2) valor absoluto b)
cuadrada, función 3) identidad c)
valor absoluto de 4) racional 1/x d)
la función afín), 5) coseno e)
utilizando TIC.
(i) 6) cúbica f)
7) raíz cuadrada g)
8) cuadrática h)

A) 1g,2e,3a,4f,5h,6c,7d,8b O
B) 1h,2e,3a,4c,5g,6f,7d,8b O
C) 1c,2e,3a,4h,5b,6d,7f,8g O
D) 1g,2f,3d,4b,5h,6a,7e,8c O

- M.5.1.22. Resolver
(con o sin el uso de
6. Se lanza un proyectil mediante la función f x   4 x 2  6 x Calcule la altura
la tecnología) máxima que alcanza.
problemas o
situaciones reales o b  b  3) Escriba el vértice
1) Calcule h   2) Calcule k  f   
h, k 
hipotéticas con el
empleo de la
2a  2a 
1 lo gro 3 logros
modelización con 1 lo gro 1 lo gro
funciones reales
(función afín a
trozos, función
potencia entera
negativa con n=-1, -
2, función raíz
cuadrada, función
ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO
QUIMESTRE Página 3 de 8

valor absoluto de la
función afín),
identificando las
variables
significativas
presentes y las
relaciones entre
ellas; juzgar la
pertinencia y
validez de los
resultados
obtenidos. (i)

7. Marque con una X dentro del espacio en las gráficas que son funciones:

- M.5.1.20. Graficar
y analizar el
dominio,
recorrido,
monotonía, ceros,
extremos y
paridad de las
diferentes
funciones reales
2 logros
(función afín a
trozos, función
potencia entera
negativa con n=-
1, -2; función raíz
cuadrada, función
valor absoluto de
la función afín),
utilizando TIC.
a) Función No es función
(i)
b) Función No es función
c) Función No es función
d) Función No es función

8. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. Al evaluar el límite


x 2  5x  6
lim se obtiene como resultado:
x3
x  3
- M.5.1.32.
Calcular el límite
A) -1 O
de una función
B) 0 O 1 logro
f(x) cuando
h; ha
C) 1 O
(Imprescindible)
D) 2 O
ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO
QUIMESTRE Página 4 de 8

9. Calcule la ecuación de la recta tangente a la función f x   3x 2  4 x  2 en el punto


de abscisa x  1 2) Calcule la pendiente 3) Halle la ecuación de la
1) Calcule f  1 y halle m  f '  1 : recta ta ngente reemplazando
- M.5.1.48.
Interpretar de la coordenada en y : 1 lo gro los datos en la fórmula
y  y 0  m x  x0 
manera geométrica
y física la primera 1 lo gro
derivada (pendiente
de la tangente) de 1 lo gro
3 logros
funciones
polinomiales de
grado menor o igual
a 4 con apoyo de las
TIC.
(Imprescindible)

- M.5.1.48. 10. La relación entre la distancia recorrida en metros por un móvil y el tiempo en
segundos es f t   6t 2 Calcule la velocidad instantánea en t  1
Interpretar de
manera
geométrica y
física la primera Calcule f ' x  1 lo gro
derivada
(pendiente de la R eemplace el tiempo 1 lo gro
tangente) de Escriba el resultado 1 log ro
funciones
polinomiales de
grado menor o
igual a 4 con 3 logros
apoyo de las TIC.
(Imprescindible)

11. Calcule la primera derivada de la siguiente función:


x   u m
f x   2 x  5 x 
3 3 f
f ' x   mu  u ' 
- M.5.1.47. m 1
Calcular de
manera intuitiva
la derivada de
funciones
3 logros
polinomiales y
trigonométricas a
partir del cociente
incremental.
(Imprescindible)
ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO
QUIMESTRE Página 5 de 8

12. Exprese el vector w  1,2 respecto de la base B  3,4,  2,12


Formar las ecuaciones 2 lo gros
Calcular  y  2 lo gros
Escribir el resultado 1 lo gro

- M.5.2.6.
Reconocer los
vectores como
elementos 5 logros
geométricos de
2 (i)

13. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. La ecuación de la


recta, en su forma paramétrica que pasa por los puntos A (-9,12) y B (8,4) es:
- M.5.2.9. Escribir
y reconocer la x  14  8
A) O
ecuación
y  5  6
paramétrica de
una recta a partir
de un punto de la x  16  15
B) O
recta y un vector y  3  8 1 logro
dirección, o a
partir de dos
puntos de la x  7  19
C) O
recta. (i) y  14  12

x  9  17
D) O
y  12  8

- M.5.2.12. 14. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. La distancia del
Calcular la
x y
distancia de un punto A (3,4) a la recta r:   1 es:
punto P a una 5 4
recta (como la
longitud del 2 34
vector formado A) O
por el punto P y 17 1 logro
la proyección
perpendicular del
12
B) O
punto en la recta 5
P’, utilizando la
condición de 12 41
ortogonalidad del C) O
41
vector dirección
de la recta y el
ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO
QUIMESTRE Página 6 de 8

vector PP) en la
resolución de
17
D) O
problemas 34
(distancia entre
dos rectas
paralelas). (d)

- M.5.2.15. Aplicar el 15. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. El ángulo que
producto escalar
entre dos vectores, forman las rectas r : 4 x  3 y  7  0 y s : 5 x  2 y  6  0 es:
la norma de un
vector, la distancia
entre dos puntos, el
A) 12  6 ' O
ángulo entre dos
vectores y la
B) 13  5 ' O
1 logro
proyección
ortogonal de un
C) 14  2 ' O
vector sobre otro,
para resolver D) 15  4 ' O
problemas
geométricos, reales
o hipotéticos en R2.
(i)

16. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. La media aritmética
de la tabla de datos es igual a:

x fi xm xm . f i A)16,25 O
- M.5.3.1. Calcular
e interpretar la
[10-14[ 8 12 96
B )17,25 O
media, mediana,
moda, rango, C )18,25 O
varianza y [14-18[ 15 16 240 D )19,25 O
desviación
estándar para [18-22[ 16 20 320 1 logro
datos no
agrupados y [22-26[ 20 24 480
agrupados con
apoyo de las TIC. 59 1136
(i)

17. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. La mediana de la


- M.5.3.1. Calcular
tabla de datos es igual a:
e interpretar la
media, mediana,
moda, rango, x fi fa A)10,25 O
varianza y B)12,25 O
desviación 3  7 12 12
C )14,25 O
estándar para 1 logro
datos
agrupados
no
y 7  11 14 26 D )16,25 O
agrupados con
apoyo de las TIC. 11 15 16 42
(i)

15  19 20 62
ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO
QUIMESTRE Página 7 de 8

62

18. Pinte el círculo que se encuentra frente a la respuesta correcta. La moda de la tabla
- M.5.3.1. Calcular de datos es igual a:
e interpretar la
media, mediana,
moda, rango,
x fi
varianza y A)16,59 O
desviación 5  10 26 B)17,59 O
estándar para
C )18,59 O
datos
agrupados
no
y
10  15 38
D )19,59 O
agrupados con 1 logro
apoyo de las TIC. 15  20 45
(i)

20  25 30

19. Si la investigación se realizó a una muestra aleatoria, entonces la varianza de los


siguientes datos es igual a:

x fi
xm xm . f i xm  x xm  x2 f i .xm  x
2

20  23 87 21,50 1870,50 4,39 19,27 1676,49


- M.5.3.1. Calcular
e interpretar la 23  26 75 24,50 1837,50 1,39 1,93 144,75
media, mediana,
moda,
varianza
rango,
y
26  29 72 27,50 1980,00 1,61 2,59 186,48
desviación
estándar para 29  32 80 30,50 2440,00 4,61 21,25 1700,00 1 logro
datos no
agrupados y 314 8128,00 45,04 3707,72
agrupados con
apoyo de las TIC.
(i) A) 3,44 O
B) 3,45 O
C )11,84 O
D)11,85 O
ESTUDIO DIRIGIDO PREVIO AL EXAMEN DEL SEGUNDO
QUIMESTRE Página 8 de 8

20. El cuartil 3 (Q3) de la tabla de datos es igual a:


x fi fa
10  20
M.5.3.5. A) 40,54 O
Determinar los 65 65
cuantiles (cuartiles,
20  30 62 127 B) 40,66 O

30  40
deciles y C ) 40,74 O 1 logro
percentiles) para 59 186
datos agrupados y
no agrupados. (i)
40  50 68 254 D) 40,78 O
254

TOTAL 33 logros

Potrebbero piacerti anche