HABITOS DE ESTUDIO

Hábitos de estudio

Jeison Blanco Granados

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Tecnología en Regencia de Farmacia

Catedra Unadista

2018
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a. Es momento de hablar el mismo lenguaje, nuestro metalenguaje,
¿Durante la inducción pudiste identificar algunas palabras, siglas o
conceptos propios de la UNAD?
En la siguiente tabla deberás definirlos de manera concreta, para ello
puedes consultar en la página de la universidad (www.unad.edu.co)
METALENGUAJE
Periodo académico
Tutor
Curso
Crédito académico
Aprendizaje autónomo
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje significativo
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DEFINICIÓN
Es el periodo de tiempo
requerido para cumplir en su
totalidad con las actividades
contempladas para la formación
académica.
Es el actor educativo, programa
y desarrolla las actividades
académicas con fines
formativos, de investigación y
proyección social, además es el
que acompaña los procesos de
aprendizaje de los estudiantes
fomentando el uso de las TICS,
por ultimo facilita, anima y
lidera las interacciones
académicas y pedagógicas con
los estudiantes.
Son todos aquellos programas
formativos que ayudan a llevar
a cabo la culminación de la
carrera que se esté estudiando.
Es la cantidad matemática a la
que equivale cada curso que
estemos viendo por modulo y/o
semestre.
El aprendizaje autónomo tiene
como base el estudio
independiente o trabajo
personal del estudiante.
El aprendizaje colaborativo tiene
como base el estudio grupal o
trabajo en equipo del
estudiante.
Es el aprendizaje donde se
tienen en cuenta conocimientos
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ya adquiridos y el
descubrimiento de nuevo
conocimiento.
Escuelas Es una unidad académica
misional referida a uno o varios
campos del conocimiento como
práctica social, en la cual se
gestionan saberes que alcanzan
niveles disciplinarios,
interdisciplinarios y
transdisciplinarios con un
profundo carácter formativo,
humanizante y de consolidación
de tradiciones, que
correlacionen la formación, la
investigación y el desarrollo con
la proyección social
B_Learning Es una herramienta para
estrechar los canales de
comunicación entre docente-
estudiante, estudiante-
estudiante y, proporcionar un
espacio de interacción
autorregulada.
CIPAS son comunidades de
aprendizaje, que se conforman
por estudiantes y son orientadas
por un docente y en ellas se
resuelven inquietudes sobres los
temas de estudio.
Ambientes Virtuales de Aprendizaje Es el espacio que facilita las
Basado en Entornos relaciones a través de las
herramientas tecnológicas,
generando un aprendizaje
significativo y colaborativo.
Sincrónico Es aquel aprendizaje que se de
de forma simultánea, o también
se podría decir que es el
seguimiento que se le da al
estudiante de forma simultánea.
Asincrónico Es aquel aprendizaje que se de
forma no simultánea, o también
se podría decir que es el
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seguimiento que se le da al
estudiante de forma no
simultánea.
VISAE Vicerrectoría de Servicios a
Aspirantes, Estudiantes y al
Egresado.
VIACI Vicerrectoría Académica y de
Investigación.
VIMEP Vicerrectoría de Medios y
Mediaciones Pedagógicas.
VIREL Vicerrectoría de Relaciones
Internacionales.
VIDER Vicerrectoría de Desarrollo
Regional y Proyección
Comunitaria.

a. Sí has llegado a la UNAD y aún crees que no necesitas tiempo para

estudiar, deberás tomarte muy en serio la organización de tus
actividades diarias para poder tener éxito en la lectura, en las
entregas y en los encuentros sincrónicos y asincrónicos.

Realiza una planeación que contenga la siguiente estructura, proyecta

unas horas de trabajo en la semana para cada curso, la dedicación
dependerá de las actividades propuestas y la fecha de cierre de la misma
para darle prioridad.

En la última columna deberás registrar las fechas de cierre para cada

momento de evaluación del curso.
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PLANEACIÓN SEMANAL

NOTA: La planificación semanal que plasmare a continuación será un aproximado de las horas que poder utilizar diariamente para el curso ya que

no podrá utilizarlo al pie de la letra por cuestiones de horario de trabajo ya que este varia en intensidad horaria y la rotación de turnos al igual es

variada.

ACTIVIDADES SEGÚN
CURSO LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO
AGENDA DEL CURSO

Reto 1 - Hábitos de estudio -

Entrega de actividad Unidad
(4-04-2018)
Reto 2 - Apropiación Unadista
- Entrega actividad
(3-05-2018)
Reto 3 - Aprendizaje Unadista
CATEDRA - Entrega actividad
8:00am- 10:00pm- 10:00pm- 10:00am-
UNADISTA 3:00pm-5:00pm 3:00pm-5:00pm (5-06-2018)
10:00am 12:00 am 12:00 am 12:00pm
Reto 4 - Autonomía Unadista -
Entrega actividad unidad
(24-06-2018)
Reto 5 - Emprendimiento
social e innovación - Entrega
de la actividad
(04-07-2018)
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a. Para poder navegar por un curso siempre necesitarás entrar a uno o más entornos,
deberás acceder a diferentes recursos y el éxito en la entrega dependerá de la
organización que tengas al entrar a cada uno.

Ahora definirás una ruta de aprendizaje para esta actividad del curso Cátedra Unadista.

Diseña un esquema o una descripción en donde se evidencie el orden en el que entraste a los
entornos y los recursos que utilizas para llevar a cabo este primer reto, hasta entregarlo.

6.

5.

4.
2.

3.

1.

1. Información Inicial
2. Entorno de Conocimiento
3. Entorno de Aprendizaje Colaborativo
4. Entorno de Aprendizaje Práctico
5. Entorno de Gestión
6. Entorno de Seguimiento y Evaluación