UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD MULTDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE

DEPTO. DE C.C.S.S FILOSOFIA Y LETRAS
SECCIÓN DE LETRAS

LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LENGUAJE Y LITERATURA

UNIVERSALES LINGÜÍSTICOS

LOS UNIVERSALES VOCÁLICOS: ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE VOCALES

PRESENTADO POR:
ÁNGELA MARGARITA MUÑOZ HERNÁNDEZ
ALEXANDRA YAMILETH GARCÍA DÍAZ

LICENCIADA NORMA HENRÍQUEZ ESCOBAR

CIUDAD UNIVERSITARIA, 3 DE MAYO DE 2018

¿Qué es una vocal?

Según Lappik (2014) la vocal es un sonido durante cuya pronunciación el

aire puede salir libremente y continuamente a través de la boca o a través de
la boca y la nariz, de manera que en la línea central de la cavidad bucal no
hay ningún obstáculo que impida el flujo del aire. Como la vocal es el sonido
más sonoro, forma el núcleo de la sílaba
 ¿Cómo se adquieren las vocales?

• La adquisición de las vocales se da por medio de un proceso innato y natural en los seres
humanos.
• Pérez (2013) propone ciertas etapas en el proceso de adquisición verbal y por ende de
las vocales y el lenguaje humano.
 ETAPAS EN LA PRODUCCIÓN VERBAL ANTERIOR A LA EMISION DE PALABRAS.

• Cero meses hasta los

Arrullos y risas • De cuatro a seis meses.
Balbuceo
tres meses • Sonidos voluntarios.
• Repertorio sonoro de • De dos a cuatro meses. • Producción de largas • A partir de los seis
tipo reflejó • Sonidos casi vocálicos. melodías vocálicas meses.
• Producciones sonoras • Los bebés hacen a
típicamente velares. distinta velocidad,
ritmo y entonación una
Vocalizaciones Juego vocal estructura segmental.
reflejas incipiente
Sonora, abierta, baja y central.

Sonora, semiabierta, media y anterior o palatal.

Sonora, cerrada, alta y anterior o palatal.

Sonora, semiabierta, media y posterior o veladora.

Sonora, cerrada, alta, anterior o palatal

 Alófono Contexto
Orales  Cuando no haya influencia de consonantes nasales.
 Entre consonantes nasales.
Nasales
 Tras pausa y seguida de nasa
Semiconsonante  Seguida de vocal en diptongo creciente: agua, tiempo.
Semivocal  Precedida de vocal en diptongo decreciente: boina, feudo.
 Seguida de /l, r, x/: aborigen, alijo, risa.
 Antes de /x/: ejido.
Abiertas  En diptongo /oi/ y /ei/, /eu/: soy, ceiba.
 En sílaba trabada: contra, afecto.
 En contexto /a/ + /o/ + /l, r/: ahora, la ola.
Fonemas Orales Nasales Semiconsonantes Semivocales Abiertas

/a/ [a] [ã] ______ ______ _______

/e/ [e] [ẽ] ______ ______ [ɛ]
/i/ [i] [ĩ] [j] [i̯] _______
/o/ [o] [o֮] ________ ________ [ɔ]
/u/ [u] [ũ] [w] [ṷ] ____