UNIDAD EDUCATIVA MACHACHI

LABORATORIO DE QUÍMICA

Nombre del Estudiante: Elisa Robledo

Curso: Tercero “A”

Profesor: Lic. Segundo Loachamín

Fecha: 28/05/2018

Reporte de laboratorio No 2

1.- Tema: CELDAS GALVÁNICAS

2.- Objetivo

 Aplicar los conocimientos sobre las reacciones químicas de oxidación y

reducción mediante la construcción de celdas galvánicas.
 Mediante la construcción de varias celdas galvánicas, con los diferentes
electrolitos y electrodos que se disponen, probar que en la reacción
química que se produce en cada una de las celdas construidas, la
energía química se convierte en energía eléctrica.

3.- Materiales

1. Solución de sulfato de Cobre 6. Multímetro

2. Solución de sulfato de Zinc 7. Foco
3. Vaso de precipitación 8. Papel filtro
4. Cables lagarto 9. Placa de cobre
5. Cloruro de potasio 10. Placa de Zinc
4.- Procedimiento: Desarrollo de la práctica

1. Colocar en la placa de Cobre en la boca del cable lagarto

2. Colocar en la placa de Zinc en el extremo del otro cable lagarto
3. Colocar el electrodo de cobre en la vaso del cátodo de reducción
4. Colocar el electrodo de zinc en el vaso del ánodo de oxidación
5. Colocamos sulfato de cobre en el vaso de precipitación que contiene
electrodo de cobre unos 200 ml
6. Colocamos sulfato de zinc en el vaso de precipitación que contiene el
electrodo de zinc unos 200ml
7. Medimos la emisión de voltios con el multímetro
8. Colocamos el puente salino
9. Colocamos cloruro de potasio encima del puente salino
10. Medimos por segunda vez con el multímetro nos marcó 940.
5.- Cuestionario.

a.- ¿Que son celdas galvánicas?

Las Celdas galváncias, son un dispositivo en el que la transferencia de

electrones, (de la semireacción de oxidación a la semireacción de reducción),
se produce a través de un circuito externo en vez de ocurrir directamente entre
los reactivos; de esta manera el flujo de electrones (corriente eléctrica) puede
ser utilizado.

b.- ¿Qué es un voltímetro?

El multímetro o tester se usa para medir magnitudes eléctricas tales como la

tensión (En Voltios), la corriente (en Amperios) y la resistencia (en Ohmios).
Consta de dos puntas con las cuales tomas la medición en el punto del circuito
que te interesa. Y también tiene una llave selectora donde se indica la escala
en la cual vas a medir la parte del circuito seleccionada, si no es colocada la
escala correspondiente, es probable que el multímetro se queme, aunque hoy
en día muchos son con auto rango, pero igual debes tener cuidado. Para poder
usar el multímetro, debemos tener en cuenta el rango que se deba utilizar, el
cual tiene que ser mayor al del instrumento a medir.

c.- ¿Qué se puede medir con un multímetro?

Medir corriente
Medir tensión
Medir continuidad Multímetro digital
Medir resistencia
6.- Gráficos
7.-Observaciones

Sin poner el puente salino, el voltímetro nos marca 0.

Observamos que al poner el cloruro de potasio y medir la energía que
puede haber, esta aumenta de 0 a 932 solo con poner el KCL. En el
puente salino.

8.- Conclusiones:

 Al comprobar sin la colocación del puente salino no existe generación

de electricidad.
 Al colocar el puente salino y cloruro de potasio, si existe generación de
electricidad. La mayor cantidad que genera es de 932 a 940.

9.- Bibliografía:

 http://redox10a.blogspot.com/2012/10/celda-galvanica.html
 http://40096multimetromamoreno.blogspot.co.uk/2009/02/para-que-sirve-
el-multimetro.html
 http://megaestrella.com/multimetros-y-osciloscopios/funcionamiento-de-
multimetro-digital/#Que_es_un_multimetro