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Introducción
Esta sonata, escrita por Beethoven en los años 1803 y 1804, poco después de su
Sinfonía nº 3, “Heroica”, pertenece a su período intermedio. Cuando Beethoven la
escribió, acababa de comprarse un piano Érard, que, con una tesitura más amplia
que su piano anterior, marcó un cambio en su manera de escribir para el
instrumento.
Está dedicada al conde Ferdinand von Waldstein, con quien Beethoven había
coincidido en la corte del príncipe elector de Bonn, cuando trabajaba allí durante su
juventud, y en el círculo de amistades de la familia von Breuning. Gracias a su
intervención y ayuda, Beethoven puedo viajar a Viena para estudiar. Entre ellos se
entabló una amistad duradera, y una década despúes, Beethoven le dedicaría esta
obra, una de sus más grandes sonatas para piano.
En este análisis formal utilizaré letras mayúsculas para los grupos temáticos (A y
B), minúsculas con apóstrofe para los distintos elementos temáticos (b’, b” o b”’) y
números arábicos para los motivos; así, por ejemplo, al segundo motivo del tema A
será denominado “A2″; o el primer motivo de la tercera idea del segundo grupo
temático b”’1
El segundo período es exactamente igual que el primero pero repetido un tono más
bajo.
La mano iquierda, durante todo este fragmente realiza una sucesión martilleante e
ininterrumpida de corcheas, con apenas movimiento melódico, lo cual le da un
carácter marcadamente rítmico.
Este primer grupo temático concluye con un tercer período de cinco compases en
Do menor. Su arranque parece derivar del motivo A3 por aumentación. En este
período encontramos otro par de células pueden relacionarse con otros motivos que
han aparecido o que aparecerán en el movimiento:
TRANSICIÓN
Tras una cadencia contundente sobre la nota Sol en el compás 13, que marca la
primera fisura importante desde el comienzo, comienza el puente hacia el segundo
grupo temático. Esta transición esta construida, en su arranque, sobre una
variación en semicorcheas del primer tema, ahora una octava alta, pero
comenzando también en pianissimo. Tonalmente, sin embargo, se aleja de Do para
llevarnos hacia la tonalidad de Mi mayor (mediante de Do), en la que iniciará la
exposición del segundo grupo temático. Todo este pasaje está dirigido en un
ininterrumpido proceso de acrecentamiento de la tensión que desemboca, en el
compas 29, en una cadencia sobre el acorde de Si, dominante de Mi Mayor. Este
aumento de la tensión es realizado principalmente mediante:
Aumento del ritmo armónico que antes del compás 27 se realiza cada blanca y ahora cada negra (en
este pasaje estamos en Mi menor).
Aumento, en este mismo compás, del matiz, mediante un crescendo, hasta el forte del compás 28.
Los sf del compás 28.
Reducción progresiva de las unidades melódicas:
duración de dos compases: compases 24-25;
luego de uno: compás 26;
a continuación de una blanca: compás 27;
y finalmente de una negra: compás 28.
Una vez estabilizada la tonalidad en el ámbito de Mi mayor, la música se serena y
prepara el caráracter más tranquilo del segundo grupo temático. Pero antes, aún
aparecen dos motivos más: una sucesión ininterrumpida de semicorcheas en ambas
manos, en arpegios ascendentes en la mano izquierda y otro de corcheas octavadas
en staccato.
SEGUNDO GRUPO TEMÁTICO
Como ocurría con el tema A, también ahora el tema es repetido variado: sobre el
coral, la voz superior realiza un acompañamiento en tresillos de corcheas.
Tema b1 variado
el prímero del que hemos llamado motivo A2, pero la negra con puntillo convertida en corchea.
y el motivo A3, los dos tratados como una unidad.
A continuación, cede su turno al motivo b”. Merece la pena señalar algunos de los
recursos utilizados por Beethoven, para lograr una transición sin fisuras:
En el último tiempo del compás 110 el acompañamiento ya cambia a tresillos de corcheas (el propio
del tema b”2) en lugar de semicorcheas.
Durante el compás siguiente, en la mano derecha aparece el motivo A2 mientras que el
acompañamiento es realizado íntegramente por tresillos de corcheas.
Desde el compás 105 aparece la figura nagra más blanca, que aunque no aparece sincopada, establece
de manera evidente una preparación del tema b”1.
El desarrollo de este motivo se realiza primero en unidades de cuatro compases
(compases 112 a 123), luego de dos (124 a 133) y, finalmente, de 1 (compases
134 a 136), pasando por diferentes tonalidades (fa menor, Fa mayor, Sib mayor,
Mib mayor, Si menor, Do menor, para llegar finalmente a Sol mayor, dominante de
Do mayor. En este punto (compás 142) se produce un nuevo cambio de textura:
semicorcheas en una mano contra redondas en la otra, alternado.
El primer tema es expuesto casi igual que la primera vez, pero añade cinco
compases para pasearse por la zona tonal de la mediante menor, antes de volver
con mayor rotundidad a Do mayor.
Por otro lado, la segunda novedad de este “segundo desarrollo” es la cita del tema
b’ (que no había aparecido en el desarrollo) poco antes de concluir el movimiento.
Aparece, como corresponde, en la tonalidad de Do mayor. La conclusión final del
movimiento corresponde al tema A, que lo hace de manera contundente tras la
apacibilidad del tema b’.
Bibliografía
LaRue, Jan: Análisis del estilo musical, (Barcelona: Ediciones Labor, S. A., 1989).
Rosen, Charles: Formas de sonata, (España: SpanPress Universitaria, 1998)
Rosen, Charles, El estilo clásico. Haydn, Mozart y Beethoven, (Madrid, Alianza Editorial, 1986).
Zamacois, Joaquín: Curso de formas musicales, (Barcelona: Ediciones Labor, S. A., 1960; 6ª edición
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Webster, James: “Sonata form”, en L. Macy (ed.), Grove Music Online (última consulta: 9 de abril de
2004), http://www.grovemusic.com