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EJÉRCITO DE SALVACIÓN

FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN


COLEGIO PARTICULAR EVANGÉLICO
CALAMA

“EVALUACIÓN SUMATIVA MATEMÁTICA”

Nombre

Profesor Solange González


Curso 3° A y B
Fecha
RUT -
Puntaje Ideal 67 Puntaje Obtenido 60% Nivel de exigencia

Objetivos de Aprendizaje:

OA 8 Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar de 3, 6,4 y 8 de manera progresiva:


- usando representaciones concretas y pictóricas - expresando una multiplicación como una
adición de sumandos iguales - usando la distributividad como estrategia para construir las
tablas hasta el 8 - aplicando los resultados de las tablas de multiplicación de 3, 6, 4 y 8, sin
realizar cálculos - resolviendo problemas que involucren las tablas aprendidas hasta el 10

OA 12 Generar, describir y registrar patrones numéricos, usando una variedad de estrategias


en tablas del 100, de manera manual y/o con software educativo.

Encierra la alternativa correcta.


Resolver con lápiz grafito.
Escuchar y mantenerse en silencio durante la prueba.

Instrucciones Generales:

Señor (a) Apoderado(a): De acuerdo a nuestra normativa es su deber tomar conocimiento de los
objetivos medidos en esta evaluación. Le invito a ingresar a la página www.napsis.cl En caso que la nota
alcanzada por su hijo(a) sea inferior a 4,5 usted debe presentarse a entrevista con el profesor de la
asignatura en horas de atención de apoderado y debe traer firmada la evaluación.

Tomo conocimiento: ____________Fecha:___________________Firma:_________________

Estándares de Aprendizaje

Inicial 1.0-4.1 Elemental 4.2-5.2 Adecuado 5.3-70


Habilidad N° Preg. Valor Puntaje Insuficiente Elemental Adecuado
pregunta
Comprender 1,2 2
3 6 11 0 a 6 6 a 8 8 a 11
4 3
5,6,7,8,9 1 5
Aplicar 10,11,12,13,14 1 5 0 a 24 24 a 29 29 a 38
15,16 2 4
17.18 6 12
19,20,21,22 3 12
Crear 23,24 5 10 0 a 11 11 a 14 14 a 18
25,26,27,28 2 8

Habilidad. Comprender (11ptos)

Observa cada representación y completa. (2ptos.)

1)

2)
3) Completa las siguientes secuencias siguiendo el patrón. (6ptos.)

6 12 24 30 42 54

8 16 32 40 64 80

7 21 28 42 56 70

4) Localiza el patrón y enciérralo. (3ptos.)

Habilidad: Aplicar (38ptos.)


Cambia cada multiplicación por una adición. (5ptos.)

1) 4 7=
2) 8 6=
3) 5 2=
4) 2 3=
5) 6 6=

Cambia cada adición por una multiplicación. (5ptos.)

6) 8+8+8+8+8+8+8+8=

7) 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=

8) 4+4+4+4=

9) 5+5+5+5+5+5+5+5=

10) 7+7+7=
Construye filas y columnas utilizando según la expresión dada.

11) Tengo 8 saquitos con 5 piedras cada uno. (2ptos.)

12) Marisol compró 6 cajas, cada una con 6 huevos. (2ptos.)


Problemas.

1) Lucia compra para su librería 3 paquetes que contienen 6 reglas cada una. ¿Cuántas reglas
tendrá?

Representación:

Adición sumandos iguales Multiplicación

2)Sandra vende flores en la feria y las ordena en 7 baldes de 5 flores cada


uno. ¿Cuántas flores tiene en total?

Representación:

Adición sumandos iguales Multiplicación

3-Resuelve.

19) (2 2) + (3 5) 20) (6 2) - ( 4 3)

21) (3 + 2) (3 + 1) 22) (5 + 2) (2 + 1)
Habilidad: Crear (18ptos)

Crea un problema para cada multiplicación. (10ptos.)

23) 7 X 5=

24) 3 X 9=

Inventa secuencias con los siguientes números, repitiendo 4 veces el patrón.


(8ptos.)

25) 9 5 3 26) 6 5 1

27) 4 2 8 28) 14 3 2
“Educando con el amor de cristo”