DIAGRAMA DE ISHIKAWA

Personal no
No hay concordancia
capacitado en
entre edad cronológica y Falta de Recursos
Inclusión.
la edad mental Tecnológicos.
Estudiantes con
Síndrome de Down.
Deficiencia en
el aprendizaje Errada atención a Poca concentración de
especialmente los estudiantes con los estudiantes para el
en la Lecto – NEE. aprendizaje ya que ellos
Escritura. aprenden mediante la
observación.