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Ingeniería Ambiental.

Capítulo 1:

 - Ecología: Conjunto de conocimientos referentes a la economía de la naturaleza, la


investigación de las relaciones entre los animales con su medio inorgánico como
orgánico. También es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí, y
las relaciones de los seres vivos con el medio que ocupan, todo ser vivo es todo ser
que puede relacionarse, reproducirse y nutrirse, tienen capacidades que no tiene la
materia inerte, capacidad reproductora, capacidad nutritiva y capacidad de relación.

 - Ecosistema: es la comunidad de seres vivos cuyos procesos están relacionados entre


sí. El desarrollo de estos organismos se produce en función de los factores físicos del
ambiente que comparten, los ecosistemas juntan todos los factores vivos y los no vivos
en un área determinada, (bióticos y abióticos) Se trata entonces de una unidad que
está compuesta por organismos interdependientes que forman cadenas tróficas o
cadenas alimenticias. Esto es la corriente de energía y nutrientes establecida entre las
especies de un ecosistema con relación a su nutrición.

 Hay tres formas para estudiar un ecosistema:


- Usando las relaciones alimentarias o sea la transferencia de diferentes tipos de
organismos de la energía que llega a la tierra desde el sol, esto generaría las
cadenas tróficas formadas por plantas, los consumidores primarios, luego los
secundarios, los herbívoros y omnívoros, luego los terciarios, carnívoros y luego los
necrófagos, saprofitos, o depredadores, recordar que los necrófagos son los que se
alimentan de los animales muertos, los saprofitos los que consumen materia en
descomposición y los depredadores son los animales que cazan otros animales de
otra especie para alimentarse
- Usando los ciclos de la materia que conforman a los distintos seres vivos que van
transfiriéndose de unos niveles tróficos a otros.
- Usando el llamado flujo de energía que va pasando de un nivel a otro y que es el
encargado de que el ecosistema este en funcionamiento. La energía siempre sigue
la misma dirección.

 A mayor número de especies, el ecosistema suele presentar una mayor capacidad de


recuperación. El concepto de hábitat está asociado al del ecosistema.

 El hábitat es el lugar físico del ecosistema, una región que ofrece las condiciones
naturales necesarias para la subsistencia y la reproducción de las especies.

 El nicho ecológico es el modo en que un organismo se vincula con los factores bióticos
y abióticos del ambiente a través de distintas condiciones físicas, químicas y biológicas.
Un ecosistema supone una situación de equilibrio que cambia con el tiempo y que
implica la constante adaptación de las especies que habitan en él. Uno de los mayores
problemas que mas preocupa a la sociedad es el de la contaminación del ecosistema
que se manifiesta tanto a través del agua como del suelo y del aire.
 En los ecosistemas hay dos tipos de componentes: los abióticos, o sea los no vivos, que
son el medio físico (el agua, las rocas) y sus características (o sea la temperatura del
agua, la salinidad de esta). Y los bióticos o los seres vivos, que tiene 6 subconjuntos:
- La especie: son los individuos con características internas y externas semejantes,
que pueden reproducirse entre si y dar lugar a una descendencia fértil.
- La población: es el conjunto de individuos de la misma especie que viven en un
lugar determinado.
- El biotipo: es la zona de características ambientales uniformes ocupada por una
comunidad de seres vivos.
- La comunidad o biocenosis (conjunto de organismos, vegetales, o animales que
viven y se reproducen en determinadas condiciones de un medio o biotopo): esto
es el conjunto de las poblaciones de cualquier especie que coexisten en un
momento determinado en un medio concreto.
- El ecosistema: Un biotopo (es un área determinado en una zona geográfica con
determinadas condiciones ambientales), una biocenosis y las relaciones que se
establecen entre los seres vivos constituyen un ecosistema, el ecosistema es la
unidad de mayor complejidad en la ecología (WAO) Recordar que el ecosistema es
la combinación de la biocenosis con el biotipo con las relaciones de los seres
vivos
- La biosfera, es el sistema material que esta formado por los seres vivos propios del
planeta tierra con el medio físico que les rodea

 ¿Entonces, que es la biosfera?


La biosfera esta constituida por todos los organismos del planeta, por su medio físico y
por las relaciones que establecen entre ellos.

 los seres vivos interactúan con las 3 capas mas externas de nuestro planeta, esto es la
atmosfera (capa gaseosa formada por aire), la hidrosfera (la capa constituida por agua)
y la litosfera (formada por rocas, suelos y sedimentos)

 A su vez, la tierra pertenece a la ecosfera del sistema solar, que es la zona del sistema
solar en la que se dan unas temperaturas que permiten el desarrollo de la vida.

 Factores abióticos (Aparentemente estudiaremos 6, la temperatura, la humedad, el


viento, la luminosidad, las características del terreno y el agua)
- La temperatura, es un factor que impacta a las funciones vitales (si hay
temperaturas extremas la vida no seria posible) Se distingues los organismos
Homeotermos: Los que pueden regular su propia temperatura interna y
mantenerla constante (las aves y los mamíferos, por ejemplo)
Los Poiquilotermos o ectotermos: son los insectos, los peces, y los reptiles, su
temperatura interna esta influida por la del medio, estos animales se adaptan
mejor a los ecosistemas con temperaturas altas.
En el rango de 0 a 50 celsius, los organismos pueden sobrevivir ya que son
temperaturas compatibles con la actividad metabolica normal, algunas
excepciones son las bacterias y algas verdes/azules con temperaturas ambientales
de 90.
La mayoría de los organismos tienen un rango optimo de temperatura, depende
bastante de sus actividades.
Recordar: el frio retarda las actividades metabólicas importantes, la respiración, el
crecimiento y la reproducción. Así como las temperaturas altas provocan cambios
irreversibles que pueden llevar a la muerte.
Hay varios mecanismos para evitar estos cambios adversos, como la migración, los
mecanismos de disminución de sus actividades vitales (latencia).
- La humedad es importante por el efecto que tiene sobre el índice de perdida de
agua. Humedad alta del aire: índice bajo, Bosques y selvas: humedad mucho
mayor que otros sitios. Especies que logran limitar su perdida de agua pueden
ocupar ambientes secos.
- Viento: Afecta la economía del agua Por sus efectos sobre la transpiración, la
evaporación.
En partes altas donde el viento es casi continuo, los arboles presentan un
crecimiento asimétrico, debido a la muerte de los renuevos mas expuestos a las
consecuencias de la excesiva transpiración hay un crecimiento uniforme de los
arboles del bosque.
- Luminosidad: La energía luminosa del sol es utilizada por las algas y por las plantas
para realizar la fotosíntesis. Las plantas tienen la capacidad de crecer orientándose
hacia donde hay mayor cantidad de luz para captarla mejor. En los bosques
tropicales tupidos los arboles son muy altos porque tienen que competir unos con
otros para alcanzar la zona iluminada.
- Características del terreno: La pendiente y la orientación del terreno son factores
que influyen notablemente en los seres vivos, debido a que repercute en la
retención del agua de lluvia, en la fuerza del viento y en la mayor o menor
luminosidad.
También es muy importante la composición del suelo puesto que favorece o
impide el crecimiento de unas u otras plantas.
- Agua: Es esencial para que los organismos puedan llevar a cabo sus funciones
vitales. En los medios acuáticos, los seres vivos disponen de agua en abundancia,
pero en los medios terrestres su escasez condiciona la existencia de muchos
organismos. Las plantas de los desiertos acumulan en sus tallos y hojas gran
cantidad de agua que les permite sobrevivir en estos ambientes.

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