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La técnica

Es el procedimiento práctico que tiene como objetivo la fabricación de bienes o la provisión de


servicios.

De ésta forma, la técnica implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de
las habilidades, tanto las herramientas, como los conocimientos técnicos y la capacidad
inventiva.

En otras palabras, una técnica es un conjunto de procedimientos reglamentados y pautas que


se utiliza como medio para llegar a un cierto fin.

La técnica supone que, en situaciones similares, repetir conductas o llevar a cabo un mismo
procedimiento producirán el mismo efecto. Por lo tanto, se trata de una forma de actuar
ordenada que consiste en la repetición sistemática de ciertas acciones.

Usualmente, la técnica requiere del uso de herramientas y conocimientos muy variados, que
pueden ser tanto físicos como intelectuales. Cabe destacar que valerse de las técnicas no es
una costumbre exclusiva de los seres humanos, sino que diversas especies de animales
también recurren a técnicas para responder a sus necesidades de supervivencia.

En este sentido habría que subrayar que la técnica se puede decir que es fruto de la necesidad
del hombre de poder llevar a cabo la modificación de su entorno para así conseguir una mejor
y mayor calidad de vida. Así, se podría establecer que nace de su imaginación y una vez
establecida en esta se lleva a la concreción y a la práctica para conseguir los objetivos
marcados.

Esta circunstancia que hemos expuesto acerca de lo que es el nacimiento de la técnica


podemos determinar que se sustenta en un pilar fundamental que es la dicotomía o el binomio
prueba y error. Y es que las distintas pruebas que se obtengan y de los errores que ellas den
lugar son los que permiten conseguir el procedimiento adecuado a las necesidades que se
buscan satisfacer.

Asimismo otras características fundamentales de la técnica son el hecho de que se transmite


entre personas, que se mejora tanto con el tiempo como con la práctica, que de manera
irremediable cada persona le imprime su propio sello, y que es algo propio no sólo de los
humanos sino también de los animales. No obstante, ciertamente en los animales estas
técnicas no son tan complejas.

En el hombre, en cambio, la técnica aparece como un recurso desarrollado frente a la


necesidad de alterar el medio para adaptarlo a sus requerimientos. Posee la particularidad de
ser transmisible, pero no siempre se lleva a cabo de modo consciente o bajo un perfil reflexivo.
Un hombre puede aprender una técnica de otros, puede transformarla o incluso inventar una
nueva técnica.

Como técnica se define la manera en que un conjunto de procedimientos, materiales o


intelectuales, es aplicado en una tarea específica, con base en el conocimiento de una ciencia
o arte, para obtener un resultado determinado.
También se conoce como técnica la destreza o habilidad particular de una persona para
valerse de estos procedimientos o recursos.

Por otro lado, técnica también puede usarse para referirse al modo de hacer una cosa: “Juan,
tienes que enseñarme esa técnica para pelar mangos”. En este sentido, la técnica es
trasmisible, reproducible, transformable y mejorable en cualquiera de sus ámbitos de
aplicación, sea industrial, artístico o relativo acciones humanas.

La técnica nace por necesidad humana de modificar el medio en el cual se desenvuelve el


hombre para hacerlo más adaptable a sus necesidades. Por lo mismo, la técnica se origina por
imaginación, y luego es concretizada.

La técnica es estudiada por la tecnología.

LA TECNOLOGÍA

La palabra tecnología data del siglo XVIII. Cuando la técnica, históricamente empírica,
comienza a vincularse con la ciencia y se empiezan a sistematizar los métodos de producción.
Si se quisiera hacer extensivo el término a épocas anteriores, se tuviera que hablar de
tecnologías primitivas.

Surgimiento de la tecnología moderna

En el pasado generalmente la ciencia y la técnica marcharon separadamente sin


complementase. La tecnología moderna, nace con el desarrollo de la ciencia. La tecnología
utiliza el método científico, comprende un saber sistematizado, y en su accionar se maneja
tanto en el ámbito práctico como conceptual, abarcando el hacer técnico y su reflexión teórica.

Características de la tecnología

La tecnología es el resultado de relacionar la técnica con la ciencia y con la estructura


económica y sociocultural a fin de solucionar problemas concretos.

Teniendo en cuenta que la tecnología está íntimamente vinculada a la estructura sociocultural


lleva implícita ciertos valores y se puede decir que no es ni social ni políticamente neutral.

Los problemas vinculados a la tecnología no son meramente técnico-científicos, sino también


sociales. El objeto de la tecnología es la satisfacción de necesidades sociales humanas.

Se conoce a la tecnología como un producto de la ciencia y la ingeniería que envuelve un


conjunto de instrumentos, métodos, y técnicas que se encargan de la resolución del conflicto.

Como tal, la tecnología designamos al conjunto de conocimientos de orden práctico y científico


que, articulados bajo una serie de procedimientos y métodos de rigor técnico, son aplicados
para la obtención de bienes de utilidad práctica que puedan satisfacer las necesidades y
deseos de los seres humanos.

Por otro lado, la tecnología también se refiere a la disciplina científica enfocada en el estudio,
la investigación, el desarrollo y la innovación de las técnicas y procedimientos, aparatos y
herramientas que son empleados para la transformación de materias primas en objetos o
bienes de utilidad práctica.

En sentido industrial, tecnología engloba el conjunto de procedimientos o instrumentos que


intervienen en la fabricación de determinado producto, como por ejemplo “la tecnología de la
leche”. En el ámbito ambiental, la tecnología utilizada sirve para ayudar, y conservar el
ambiente natural y sus recursos.

También suele denominarse como tecnología la jerga de determinada ciencia o campo de


conocimiento.

La tecnología ha sido clave en el progreso técnico de la humanidad, en este sentido se ha


podido evidenciar avances tecnológicos puntuales e importantes en diferentes épocas como;
tecnologías primitivas o clásicas, desembocaron en el descubrimiento del fuego, la invención
de la rueda o la escritura, tecnologías medievales, incluyen inventos tan importantes como la
imprenta, el desarrollo de las tecnologías de navegación, o el perfeccionamiento de la
tecnología militar.

Más recientemente, en el siglo XVIII, el desarrollo tecnológico de los procesos de manufactura


resultaron determinantes para la revolución industrial, mientras que en el siglo XX la
tecnología evoluciona hacia un nuevo campo: las tecnologías de la información y la
comunicación, así como hacia las tecnologías avanzadas, que incluyen el uso de la energía
nuclear, la nanotecnología, la biotecnología, etc.

Actualmente, la tecnología considerada avanzada e inventada recientemente, lleva el nombre


de tecnología de punta. La misma se caracteriza por su precio elevado, y por representar una
innovación frente a las tecnologías que ya existen.

Los avances de la tecnología ofrecen mejores condiciones de vida para la sociedad, mientras
que, como factores negativos, surgen cuestiones sociales preocupantes, como el desempleo
debido a la sustitución del hombre por la máquina o la contaminación del medio ambiente,
que requieren un control continuo y estricto.

Diferencia entre técnica y tecnología


Fundamentalmente la técnica abarca los conocimientos técnicos y las herramientas, mientras
que la tecnología tiene además los conocimientos científicos, la estructura sociocultural, la
infraestructura productiva y las relaciones mutuas que puedan surgir.

En la técnica se habla de "procedimientos" (los procedimientos puestos en práctica al realizar


una actividad), mientras en la tecnología se habla de "procesos"(procesos que involucran
técnicas, conocimientos científicos y también empíricos, aspectos económicos y un
determinado marco sociocultural).

En la técnica está el "cómo" hacer, en la tecnología están además los fundamentos del
"porqué" hacerlo así.
La técnica históricamente se basó en conocimientos corrientes (experiencias comunicadas,
aplicación del sentido común, de la intuición, etc.) pero actualmente utiliza también
conocimientos científicos, mientras que la tecnología se basa en conocimientos científicos,
aunque utiliza también conocimientos empíricos.

Refiriéndose a la tecnología se puede hablar de teorías tecnológicas, refiriéndose a la técnica,


más bien de concepciones técnicas.

Técnica y tecnología
La técnica es el conjunto de procedimientos para realizar una acción con el objetivo de lograr
un fin. Por ejemplo, para pintar, se puede usar diferentes técnicas como al óleo o al pastel,
todo depende del gusto y el fin que busca el pintor.

Por su parte, la tecnología es el conjunto de técnicas o procedimientos que se utiliza para la


elaboración de objetos útiles para la humanidad. Por ejemplo: máquina, utensilio, entre otros.

Productos tecnológicos
Los productos tecnológicos son todos aquellos que responden a las necesidades de las
personas y se obtienen a partir de las diferentes tecnologías.

En general, hay tres tipos de productos:

* Bienes: los bienes son los artefactos y materiales. Por ejemplo, un televisor, una moto, la
ropa, la madera, los medicamentos, etc. Estos productos se obtienen a partir de la
transformación y elaboración de distintas materias primas (sustancias naturales o
parcialmente modificadas).
* Servicios: los servicios son los beneficios provenientes de la organización del trabajo grupal o
individual destinado a cuidar los intereses o a satisfacer necesidades del público o de alguna
entidad oficial o privada. Por ejemplo, los servicios de correo, salud, bomberos, control de
calidad, información al consumidor, saneamiento ambiental, seguridad, transporte, etc.
* Procesos: los procesos son las técnicas que se desarrollan para mejorar la producción. Por
ejemplo, los métodos que emplean la biotecnología y la ingeniería genética para obtener
semillas de mejor calidad, medicamentos, fragancias, vacunas, etc.

Introducción:

 La técnica es un conjunto de acciones encaminadas a satisfacer una necesidad.


Soluciona o sistematiza una acción que a la vez resuelve una necesidad.
 El resultado de aplicar una técnica es un objeto o un servicio.
 La técnica es una actividad propiamente humana, se da en un ámbito social y se
presenta en nuestra vida cotidiana.
Sistemas Técnicos:

 Un artefacto o servicio está orientado a una comunidad.


 Entre el objeto y el usuario existe una relación (Sistema técnico).
 Una fábrica en la que se producen automóviles es un sistema técnico.
 Sistema porque interactúan elementos: humanos (aplican las técnicas), herramientas y
maquinaria; así como procesos técnicos.
 La relación entre los elementos se llama sinérgica
 Redacta la idea que hasta ahora te has formado de lo que es técnica y su relación con
la sociedad

Clases de Técnicas y sus elementos comunes:

 La técnica se divide en varias clases en función a lo que desempeña ésta.


 Por ejemplo el Transporte: En ella se incluirían todas las actividades relacionadas
con el traslado de personas o mercancías de un lugar a otro, sin importar si este
traslado se hace en carro, avión, tren o buque de vapor.
 Ensamblado: Es el proceso mediante el cual se producen artículos colocando y
asegurando adecuadamente en una pieza base todos los diferentes componentes
que lleva el artículo o producto.
 Trasformación: la acción o procedimiento mediante el cual algo se modifica, altera
o cambia de forma manteniendo su identidad. son Los cambios que se producen
en la materia en los cuales las sustancias pierden las propiedades y se forman
otras con propiedades diferentes.
 Modelado: se entiende por modelado la creación de una representación o imagen
(el modelo) de un objeto real. El modelado se refiere generalmente a la creación
manual de una imagen tridimensional (el modelo) del objeto real, por ejemplo
en arcilla, madera u otros materiales. En otras palabras, se trata de crear un objeto
ideal que refleja ciertos aspectos de un objeto real, como al crear una escultura o
una pintura. Un modelo es por tanto una representación parcial o simplificada de
la realidad que recoge aquellos aspectos de relevancia para las intenciones del
modelador, y de la que se pretende extraer conclusiones de tipo predictivo. Se
modela para comprender mejor o explicar mejor un proceso o unas observaciones.
Un mismo objeto puede ser modelado con distintas técnicas y distintas
intenciones, de forma que cada modelo resalta sólo ciertos aspectos del objeto.
 Reparación: es la acción y el efecto de reparar objetos que no funcionan
correctamente o que fueron mal hechos. Para reparar alguna cosa, hay que tener
conocimientos sobre su estructura, componentes y funcionamiento. Mucha gente
intenta reparar objetos por su cuenta y en ocasiones lo logra por apelar a
la lógica o por simple paciencia. Para las cosas más complejas, en cambio, suele
necesitarse la asistencia de un especialista o un técnico. Se conoce como servicio
técnico o service a las empresas (u oficinas dentro de una compañía) que se
dedican a la reparación de electrodomésticos y otros equipos. Los aparatos suelen
incluir una garantía que, en caso de mal funcionamiento durante un cierto
periodo temporal, asegura la reparación sin cargo.
 Preparación: Acción que consiste en arreglar o disponer las cosas necesarias para
realizar algo. Disposición de las cosas necesarias para llegar un fin determinado.
 Captura: Percibir una cosa por medio de los sentidos para entender la su función
o funcionamiento.
 Servicio: la acción y efecto de servir (estar sujeto a alguien por cualquier motivo
haciendo lo que él quiere o dispone). Es el conjunto de actividades realizadas por
una empresa para responder a las necesidades del cliente. De esta forma, el
servicio podría definirse como un bien no material. Por lo tanto, los proveedores
de servicios no suelen manejar grandes materias primas y cuentan con pocas
restricciones físicas.

Clases de Técnicas y sus elementos comunes:

 La técnica humana desarrolla, evoluciona, y cambia el medio ambiente y adapta la


naturaleza a sus necesidades.
 El empleo de la técnica está encaminado a obtener un bien.
 El desarrollo de la inteligencia humana, dio lugar al nacimiento de la técnica.

.La técnica humana tiene los siguientes elementos en común:

 Imaginación: Es un dialogo silencioso con uno mismo en el cual pensamos y


reflexionamos en nuestra situación, planeando acerca de lo que queremos, podemos y
hacemos.
 Conocimiento: El conocimiento humano implica la memoria, y basamos nuestra
existencia no solamente en los instintos, sino en el conocimiento. La inteligencia
humana permite guardar y almacenar lo que descubrimos, lo que aprendemos, lo que
experimentamos al resolver un problema.
 Destreza: Es la capacidad o habilidad para realizar una actividad, sobre todo manuales.
 Producción: Al reunir imaginación, conocimiento y destreza estaremos en
posibilidades de crear y de encontrar una solución a nuestros problemas, es decir, de
producir.
 Parte de la observación y la imaginación, y lo que resulte de ello se pone en práctica.
 Acción estratégica: Es la valoración y reflexión que se hace antes de elaborar un
producto.
 Acción instrumental: Es cuando se organizan los medios, los materiales y las
herramientas para producir el objeto o tarea planeada.

Se clasifican en:

 Persona-producto
 Persona- maquina
 Maquina-producto
Clases de Técnicas

La técnica se divide en varias clases. Por razones de conveniencia, para esta división en clases
se ha recurrido a la función que desempeña ésta. Por ejemplo, una clase de técnica sería la de
transporte y en ella se incluirían todas las actividades relacionadas con el traslado de personas
o mercancías de un lugar a otro, sin importar si este traslado se hace en carro, avión, tren o
buque de vapor.

Otras clases de técnicas son ensamblado, transformación, modelado, reparación, preparación


de alimentos, captura, manejo y servicios.

Cita tres ejemplos de cada una de las clases de técnicas que se mencionan a continuación, para
ello toma como base el ejemplo que se establece en cada inciso, si lo consideras necesario,
pide ayuda a tu maestro ó investiga en internet.

a) ENSAMBLADO ----------------------------------------> Eje. Fabricación de Muebles


b) TRANFORMACIÓN -----------------------------------> Eje. Confección de Vestidos
c) REPARACIÓN ------------------------------------------> Eje. Taller Automotor
d) SERVICIOS ---------------------------------------------> Eje. Suministro de Energía Eléctrica

En principio se entiende por técnica un conjunto de habilidades y conocimientos que sirven


para resolver problemas prácticos. Un tipo específico de técnicas son las técnicas productivas o
de transformación y manipulación de objetos concretos para producir intencionadamente
otros objetos, estados de cosas o procesos. Los resultados de la aplicación de estas técnicas
productivas son lo que llamamos artefactos, algunos de los cuales, como las herramientas y
máquinas, son a su vez instrumentos técnicos. Las técnicas en general, y en especial las
técnicas productivas, constituyen pues una forma de conocimiento, de carácter práctico.

El propósito de este artículo es conocer a la técnica como un sistema y este consiste en que
está formado por artefactos, materiales y energía; por ejemplo:
Una lavadora automática domestica es un artefacto, la ropa sucia, el agua, el jabón y la energía
eléctrica son necesarios para que la lavadora funcione, pero se requiere de alguien que ponga
en marcha la máquina, introduzca la ropa, y el detergente y seleccione el programa de
funcionamiento, para que el conjunto funcione realmente como un sistema técnico.

SISTEMA TECNICO = ARTEFACTO + MATERIALES + ENERGIA + USUARIO

Lavadora + Ropa sucia, detergente, agua, jabón + Electricidad + Persona

Un sistema técnico está compuesto de entidades físicas y de agentes humanos, cuya función
es transformar algún tipo de cosas para obtener determinados resultados.

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