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¿ Qué padre no busca la felicidad de sus hijos? Pues debéis saber que las normas y los límites
son necesarias para que vuestro hijo se sienta seguro, querido y feliz. Le indican hasta dónde
puede llegar y qué puede o no hacer. Le ayudan a convertirse en una persona que se adaptada
a la sociedad, flexible, autónoma, independiente, segura y sana. Cuanto más claro tengáis
esto más fácil os resultará establecer unas normas y límites para vuestra familia. Y es que,
cada familia tendrá sus propias normas y éstas deberán ser claras y consensuadas, ya que si
aprendizaje.
El establecimiento de las normas y los límites deberá comenzar desde el día que nacen. No os
preocupéis si todavía no las habéis establecido o si son variables, estáis a tiempo de cambiar
y es las consecuencias positivas son tantas que os recomiendo que os pongáis manos a la obra
hoy mismo.
- Para sentirse que es guiado en su crecimiento personal: (si tengo límites y normas es porque
se ocupan de mí).
- Para desarrollar sentimientos de autoestima cuando logra conseguir las metas que las
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¿POR QUÉ ES DIFÍCIL PONER NORMAS?
– No somos consistentes
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POSTURA DE LOS PADRES
Antes de conocer algunos consejos para aprender a poner límites y normas en casa, es bueno
hacerse algunas reflexiones como padres, este pequeño cuento puede ayudaros:
“El padre de Juan deseaba que éste no fuera cojo, pues era el hazmerreír del pueblo. El hombre era
muy rudo y un día le dio la orden a Juan de llegar a la cima de una montaña donde había un hombre que
lo sanaría de su dificultad, pero tenía poco tiempo para lograrlo.
La montaña quedaba lejos, era alta y empedrada. A Juan se le dificultaba caminar, su mayor deseo era
llegar a la cima, sobre todo para gozar de la aceptación de su padre, pero éste fue cruel y le dijo que
debía caminar sin parar y que no le daría alimento hasta que llegara a ella. El joven centró su atención
en buscar comida para aliviar su hambre y perdió su interés por escalar la montaña”
- Es una costumbre muy arraigada en nuestra sociedad la del uso del castigo, pero la
realidad es que con los castigos usados no se consiguen los cambios esperados. Por ello
- Los refuerzos no tienen que ser siempre materiales, una sonrisa, un tiempo en compañía
con el niño, pueden ser mucho más reforzantes que comprar un juguete.
- Los cambios de conducta son lentos, la valoración de los pequeños avances es básica para
mantener la motivación.
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- Los padres debéis tener muy clara vuestra postura y estar unidos.
- Conocer al niño o niña, saber cómo son, sus características, sus aspectos positivos.
obteniendo así una autodisciplina: respetando los derechos de los demás, teniendo un
trato justo, obedeciendo las normas establecidas, actuando con integridad y tomando
- Cuando haya hecho algo bien reforzarlo y no decir todo lo que le queda por mejorar.
- Mantener el control.
- No dar sermones.
- No ser drástico.
- Negociar
Cuando los niños ignoran las órdenes de los adulto saben que se lo repetirán varias veces
controlar el tiempo que hace falta para que los padres se enfaden o desistan.
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- Ser claro y conciso: Usar palabras sencillas, limitar el número de demandas, pensar
- Ser firme
- Ofrecer opciones
- Ser consistentes.
respuesta. Ej. Si el niño está jugando en el parque con sus amigos y debéis marcharos
no le digáis ¿ Nos vamos a casa? Porque lo más normal es que os digan que no y
- Para que entiendan y escuchen bien las normas obtener su atención, que os miren a los
- Tiempo límite de respuesta: Dar 5-10 segundos para que haga lo que le hemos
x ocurrirá y.
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Pautas: ignorar llantos, rabietas y ser firme hasta el final, es muy importante
Pasos:
4. Elogiar la obediencia.
Hay niños con ausencia de límites que demandan una atención excesiva por parte de sus
padres, por lo que sería conveniente que siguierais los siguientes consejos para evitarlo:
aprender a ser atendidos cuando el adulto pueda y no cuando ellos quieran. Si insisten
en su llamada de atención ignorar las peticiones, usar la técnica del disco rayado.
- Reforzar la independencia.
- Pensar en los aspectos positivos del niño y decírselo, de este modo fomentaremos en
- Dar al día un tiempo de atención concreto, buscar unos minutos en los que se esté a
solas con el niño sin distracciones o hermanos y hacer algo que les guste o charlar
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- Cuando en conversaciones entre adultos interrumpen, darles un aviso de que se les
frustración es la vivencia emocional ante una situación en la que un deseo, un proyecto, una
superar esa situación desagradable continuando con su vida normal, saber pasar de ella.
- Sensibles a la crítica.
- Conductas desafiantes.
- Irritables.
- Baja autoestima.
- Inmaduros.
- Dependiente emocionalmente.
- Egocéntricos.
- Continuos enfrentamientos.
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Consecuencias a largo plazo:
- Síntomas depresivos.
- Muchas veces se le dice no ante cualquier demanda, en ocasiones ese no para el adulto
significa “ahora no, quizá más tarde”, por lo que antes de responder a su petición
pensar la respuesta.
- Ignorar las protestas del niño. Usar la técnica del disco rayado.
- Ser firmes y constantes en las respuestas que dais a los niños porque os están
midiendo, quieren ver hasta dónde sois capaces de llegar. Al principio cuesta, pero si
sois constantes y les mostráis que no vais a ceder ante sus peticiones acabarán
- Reforzar la cooperación.
Otras consecuencias encontradas en niños con ausencia de límites y normas son : baja