DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

CONTAMINACIÓN POR RELAVES DE METALES PESADOS DE

MINERA BUENAVENTURA EN LOS SUELOS DE PISIT, DE TONGOT,
SAN MIGUEL, 2016

Autores: COSTALES SAUCEDO Edwin Manuel

MONTENEGRO HERNÁNDEZ deymian

PAREDES VÁSQUEZ José ghilmer

SÁNCHEZ TORRES waldir

SÁNCHEZ MENDOZA Antonhy

DOCENTE José Cortegana Salazar

1. DATOS PRELIMINARES.
1.1. Título del proyecto de investigación.
CONTAMINACIÓN POR RELAVES DE METALES PESADOS DE
MINERA BUENAVENTURA EN LOS SUELOS DE PISIT, DE TONGOT,
SAN MIGUEL, 2016
1.2. Autor.
Edwin Saucedo Costales
Deymian Montenegro Hernández
Ghilmer Paredes Vásquez
Anthony Sanches Mendoza
Waldir Sanches Torres
1.3. Tipos de investigación
1.3.1. Según el propósito
Aplicada
1.3.2. Según el diseño de investigación
No experimental
1.4. Localización.
1.4.1. Institución donde se desarrollará el proyecto
Tongod, San Miguel, Cajamarca
Universidad Privada Norte
1.4.2. Distrito, Provincia, Departamento
Cajamarca, Cajamarca, Cajamarca
1.5. Alcance.
Correlacional
1.6. Recurso.
A. Humanos
Alumnos del IV ciclo de la UPN de la ciudad de Cajamarca, en el
año 2016.
Asesor de la universidad.
B. Materiales
GUINCHA
ESTACAS
GPS
MAPA TOPOGRAFICO
BOLSAS IMPERMEABLES
C. Servicios
TIPEOS
MOVILIDAD
ALIMENTOS

2
 ANÁLISIS DE LABORATORIO

1.7. Presupuesto.

MATERIALES/SERVI CANTID PRECIO FUENTE DE

CIOS AD FINANCIAMIE
NTO
UNITAR TOTAL
IO
WINCHA 1 S/. S/.300.0
300.00 0
ESTACAS 20 S/.5.00 S/.100.0
0
GPS 1 S/.800.0 S/.800.0
0 0 Apoderaos
MAPA 1 S/.20.00 S/.20.00
TOPOGRAFICO
BOLSAS 10 S/.0.50 S/.5.00
IMPERMEABLES
SERVICIOS
TIPEOS 30 hojas S/.3.00 S/.15.00
aprox.
MOVILIDAD 5 S/.30.00 S/.150.0
0
ALIMENTOS 5 S/.25.00 S/.125.0
0
ANALISIS DE 10 S/.200.0 S/.2000.
MUESTRAS 0 00
TOTAL S/.3515.
00

1.8. Financiamiento.
Los costos que demande la presente investigación serán cubiertos por
los investigadores.
1.9. Cronograma.
MESES
RESPONSA
ACTIVIDADES E F M A M J J A S O N D METAS
BLES
1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234 1234

Aplicación de XXXX XXXX XXXX XXXX

instrumentos Ejecutar el
de recolección alumnos proyecto de
de investigación
AÑO

información

3
Organización y alumnos XX
procesamiento
de datos

Interpretación alumnos
de resultados y XX
elaboración de
conclusiones

Redacción del alumnos XX

informe de
investigación

Evaluación del alumnos x

cumplimiento
de objetivos y
metas.

Presentación alumnos x
del informe de
investigación

. alumnos X Aprobar los

requisitos
mínimos del
Aprobación
informe para
del informe de
proseguir
tesis
con las
últimas
tareas.

alumnos X x Obtener
Sustentación
del informe de 2013 grado de
investigación magister

4
Contenido
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN .................................................................................................... 6
Realidad Problemática .............................................................................................................. 6
Formulación del Problema: ....................................................................................................... 8
Justificación Del Problema ........................................................................................................ 8
Objetivos ................................................................................................................................... 8
Objetivo General ................................................................................................................... 8
Objetivos Específicos ............................................................................................................. 8
MARCO TEORICO ........................................................................................................................... 9
Antecedentes ............................................................................................................................ 9
Bases Teóricas ......................................................................................................................... 16
HIPÓTESIS .................................................................................................................................... 27
Formulación de hipótesis ........................................................................................................ 27
Variables .................................................................................................................................. 27
Operacionalización de variables ............................................................................................. 27
Materiales y métodos ................................................................................................................. 28
Tipo de diseño de investigación .............................................................................................. 28
Material ................................................................................................................................... 29
Unidad de estudio ............................................................................................................... 29
Población ............................................................................................................................. 29
Muestra ............................................................................................................................... 29
Métodos .................................................................................................................................. 29
Técnicas de recolección de datos........................................................................................ 29
Técnica ............................................................................................................................... 29
Instrumento ........................................................................................................................ 29
Técnicas de procesamiento de datos .................................................................................. 30
Referencias bibliográficas ........................................................................................................... 30
ANEXOS: ...................................................................................................................................... 37

5
 PLAN DE INVESTIGACION

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
REALIDAD PROBLEMÁTICA
La contaminación de los suelos por metales pesados es un grave problema que
se presenta por todo el mundo, como por ejemplo tenemos a Norilsk en Rusia
que es contaminado por aproximadamente 4 millones de toneladas de cobre,
plomo, níquel, zinc cada año a causa de la extracción de minerales donde los
suelos tienden a ser contaminados. Para Galán, Huertos y Romero Baena
(2008). “Las principales concentraciones anómalas de metales pesados y
elementos trazan en suelos procede mayoritariamente de la extracción de
recursos minerales, sobre todo de menas metálicas (sulfuros, óxidos)”. Otro caso
claro de contaminación se presenta en los suelos de Alnozcollar, donde estos
horizontes son contaminados por ácidos y metales pesados afirma Piscoya
(2011), “La presencia en las plantas debido a que observen metales”. (pag.20)

Asimismo, otro caso parecido tenemos en España en la ciudad de Huella que es

contaminado por más de 120 millones de toneladas de fosfoyeso, que exportan
las distintas minas, donde influyen la composición del mineral según Volke at el
(2005)” el impacto de la minería sobre el ambiente y la salud está relacionada
con la composición química, de los residuos de cada mina el fosfoyeso está
compuesto por radio, plomo y polonio que son metales” (pag.66)

Por otra parte, también se sabe que toda explosión minera deja residuos que
perjudican a suelos destruyendo el ecosistema teniendo en cuenta el país de
México donde los suelos contienen todo tipo de residuos, escombros, por la
toxicidad de los compuestos que son utilizados en minería como menciona
Salomóns (1995) “Los suelos que quedan tras una explosión minera contienen
residuales, causando a los suelos dificultad de enraizamiento, disminución de
nutrientes, baja retención de agua, etc.

También, otro gran problema que atraviesa el mundo está en la ciudad de

Sukinda en la India donde las minas han dejado grandes cantidades de plomo;
pero la característica del suelo por otra parte influye y que puede aumentar o
disminuir la contaminación como menciona Soroya at.el. (2006) “Las
características del suelo juegan un papel importante en reducir o aumentar la

6
toxicidad de los metales en el suelo ya que la disminución de los metales
pesados los perfiles del suelo, así como su disponibilidad que está controlada
por parámetros como propiedades intrínsecas del metal y características de
suelo”

Por otro lado, en Pariston tenemos la contaminación por las industrias sin control
lo cual ha resultado nocivo para el medio ambiente, así nos explica Zúñiga (1999)
“Como consecuencia de las diversas actividades humanas, principalmente la
industria, la situación ha cambiado radicalmente, se han acumulado en los suelos
diversos compuestos de los distintos elementos. (pág. 12)

En nuestro país encontramos un gran problema de este tipo ubicado en la Oroya

dónde hay desechos de Zinc, cobre, azufre y plomo, siendo una de las minas
más contaminantes de Latinoamérica, este es producto de que es una mina de
atajo abierta. Por su parte Volce, Velasco y de la Rosa (2005) “Menciona que la
excavación de minas, los procesos de la extracción de metales pueden causar
daños ambientales, en caso de destruir el ecosistema, se dañan las tierras de
cultivo por elementos potencialmente tóxicos (EPT), como As, se, pb, cd y
óxidos, entre otros. Como es el caso de Cajamarca que por las empresas
minerales de Yanacocha y la Zanja están empezando a causar daño en el suelo
y el aire con la presencia del pb.

Por último, en una salida a campo al lugar del centro poblado Pisit-Tongod-
Cajamarca se pudo observar que es una agrupación de casas muy habitada la
cual tiene una cantidad aproximada de 500 casas, algunas de ellas alejadas del
centro poblado, esta zona tiene una fisiografía irregular, bosque seco y
montañas, además cuenta con un río llamado Pisit. Este centro poblado, se
encuentra ubicado en un altiplano a más de 3200 m.s.n.m, además existe una
inestabilidad de terrenos en lo que se respecta a su composición química para
algunos cultivos y otros suelos cercanos a viviendas. Por ello se debe realizar
estudios a este lugar para prevenir y advertir a los pobladores y sociedad que
cultivar en dicho lugar es muy riesgoso, ya que existe la posibilidad de contener
metales pesados en la estructura de la tierra y por ello esto puede ser un factor
determinante para peligros geológicos posteriores, y así la sociedad estar
preparada y evitar enfermedades posteriormente.

7
FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
¿Cómo afecta el desecho de metales pesados de minera buenaventura en los
suelos de pisit del distrito de Tongod 2016?

JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Justificación Teórica

Con el aporte de un mejor cuidado de los suelos y llevar a la práctica los

conceptos básicos perfeccionados, ayudarán al mejor desarrollo de la minería
en el país.

Justificación Práctica

El estudio y la exposición de la contaminación de metales pesados en los suelos

nos permitirán conocer los niveles de contaminación que desarrolla la minería en
el lugar. Mediante este trabajo, aportamos y brindamos un alcance a nuestros
compañeros y en general a los alumnos y demás personas que puedan disponer
del presente estudio.

Justificación Metodológica

En esta investigación se realizará una comparación con los suelos de otros

lugares y la realidad que se vive en nuestro país con respecto a la contaminación
de la minería. De la misma forma, partiendo de la información recogida; realizar
un análisis general, que permita observar el impacto ambiental en las
propiedades físicas y químicas del suelo afectados por metales pesados.

OBJETIVOS
Objetivo General
Determinar el nivel de contaminación del suelo del centro poblado Pisit causado
por el desecho de metales pesados de la minera Buenaventura del distrito de
Tongod en el año 2016.

Objetivos Específicos
 Conocer el nivel de contaminación del suelo del centro poblado Pisit en el
distrito de tongos en el año 2016.
 Conocer qué tipo de metales pesados desecha la minera buenaventura a
los suelos del centro poblado de Pisit del distrito de tongod en el año 2016.

8
  Determinar si el nivel de contaminación de los suelos del centro poblado
de Pisit es causado por el desecho de metales pesados de minera
buenaventura en el año 2016.

MARCO TEORICO
ANTECEDENTES
VALLEJOS J (2007) en su tesis ‘’Análisis de las potencialidades de los suelos de
la comuna de Melipilla identificando zonas aptas para la disposición final de
biosólidos’’ Por la universidad de Chile, espera obtener el grado de GEOGRAFO

1. La lluvia al estar en contacto con el terreno, tiende a escurrir

superficialmente, y salvo en sectores que presentan una cobertura vegetal
densa, sigue su curso arrastrando los materiales que presentan en ese
paso.
2. Con respecto a la concentración de metales pesados o elementos traza
metálicos en la zona de estudio, se avala lo señalado por la hipótesis, en
el sentido de que efectivamente en función a las muestras de suelo
tomadas en terreno y posteriormente analizados en laboratorio, los suelos
aptos no poseen el riesgo de estar contaminado.
3. Debe considerarse que si bien, estas áreas, paseen suelos sin
restricciones en términos de contenido de metales pesados, lo lados a
utilizar si pueden tener Las series de suelos identificadas como
potenciales, poseen niveles reducidos de estos restos metales, por lo cual
se ajustan suelos a lo permitido por la normativa. A diferencia de otro tipo
de suelos que son definidos como no aptos.

Peris M. (2005) en su tesis ‘’Estudio de metales pesados en suelos bajo cultivo

hortícular de la provincia de Castellón’’ por la universidad de valencia, para
obtener el grado de doctor en biología llego a las siguientes conclusiones:

1. Entre los diferentes elementos se observa correlaciones, positivos o

negativas, que están indicando que la observación de un metal por la
planta se incrementa o reduce en presencia de otros metales en el suelo.
2. La influencia de características en las propiedades edáficas en la
concentración de metales en los cultivos depende tanto del metal como

9
 del tipo de cultivo, por ejemplo, el porcentaje demuestra las correlaciones
y rectas de regresión obtenidas.
3. Las concentraciones de los metales ‘’pesado – totales’’ se relaciona con
las características y propiedades del suelo, pudiéndose separar los
metales.
4. Por esto los resultados obtenidos de las concentraciones de metales en
los cultivos muestreados parecen indicar que, en general, estos no deben
tener problema para el desarrollo adecuadamente.

De la tesis realizada por De Santiago (2013) “Papel de los constituyentes

edáficos en la disponibilidad de metales pesados en suelos calcáreos de uso
agrícola del área mediterránea. Enfoque químico y biológico” con la cual fue para
optar al grado de doctor en la Universidad Complutense De Madrid se concluyó
que:

 Los elevados porcentajes de metales extraídos con métodos de

extracción complejantes mostraron que existe una significativa fracción
potencialmente disponible de metales pesados en estos suelos.

 La significativa disminución de la biomasa, tanto aérea como radicular,

siendo ésta más pronunciada en el caso de la variedad iceberg, y la
alteración de la absorción de nutrientes esenciales mostró que la mezcla
metálica añadida resultó ser fitotóxica para las plantas de Lactuca sativa
L., principalmente en el nivel de elevada contaminación.

 La persistencia de las actividades enzimáticas y la supervivencia de las

poblaciones bacterianas estuvieron determinadas, principalmente en el
nivel de baja contaminación, por las mismas fracciones del suelo que
controlaron tanto la disponibilidad como la biodisponibilidad de los
metales, como son la orgánica, la carbonatada, óxido y la arcilla.

De la tesis realizada por Toro (2013) “Determinación de los metales pesados

Cobalto, Mercurio y Plomo en la represa Daule Peripa por medio de
Espectrómetro de emisión atómica con fuente de Plasma de argón con
Acoplamiento Inductivo” realizada en la Universidad De Guayaquil este
concluyo que:

10
  En las diferentes estaciones de la represa estudiada, existe mínima
presencia de plomo, cobalto y mercurio, en su mayoría por debajo del
límite de detección, el reporte que presenta el equipo inclusive presenta
valores negativos los cuales son representados con signo menor (<) tanto
en el año 2012 como 2013
 Se podría tomar en cuenta que aunque los valores no todos son por
debajo del límite de detección, la cantidad de plomo presenta la variación
de sus trazas dependiendo de las estaciones y también podemos notar
que la mayor parte de las trazas se asientan en el fondo de la presa, esto
nos dice que hay presencia de vida marina en las diferentes estaciones,
ya que los desechos de los animales que ahí residen, más la
contaminación extra por parte de quienes allí habitan son los factores
principales en que existan trazas de los metales pesados que se están
estudiando.
 Los metales plomo, mercurio y cobalto analizados en el 2012 por el
espectrómetro ICP nos revelo una serie de datos que se analizaron con
tablas y gráficas, y en el año 2013 se realizó un nuevo muestreo y se
compararon los nuevos datos que se generaron, obteniendo en esta
evaluación, que en el 2013 presentaban mayor cantidad de trazas de los
diferentes metales, y esto es debido a que la represa en el 2013 contaba
con menor cantidad de agua para la capacidad que tiene la represa,
recordando así que a menor profundidad de agua los metales se
bioacumulan y por eso su detección es más fácil.

Sanchez I. (2003) en su tesis “determinación de metales pesados en suelos de

medina del campo (Valladolid)” por la universidad de Valladolid España, para
obtener el grado de doctora en química llego a las siguientes conclusiones:

1. La caracterización de arcillas llevada a cabo y el tratamiento quimio

métrico posteriormente realizado, pone de manifiesto la existencia de
correlación entre arsénico, cobalto, níquel, cromo, cinc y cobre con las
arcillas del grupo de las esmectitas.
2. se concluye que los niveles fondo, para la mayor parte de los metales
pesados considerados, resultan inferiores a los establecidos por otros

11
 autores en suelos de otras zonas de España y respecto a suelos de
Holanda, que sirven de base a las denominadas “tablas holandesas”.
3. Respecto a la propuesta de valores de referencia, indicar que el empleo
de media+2s y de mediana+2s en su determinación no produce, en
general, diferencias importantes en los valores de referencia obtenidos,
aunque si resultan ser más restrictivos que la utilización de Q3+1,5(Q3-
Q1).
4. El estudio de la normalidad de la distribución necesario para establecer
diferencias significativas entre horizontes y detectar anomalías en alguna
de las muestras, indica distribución normal en los dos horizontes para
arena gruesa, arena fina, arcilla, cobre, cobalto y cinc, mientras que para
cadmio solo es normal en el horizonte A y para limo grueso, potasio,
arsénico, cromo y níquel lo es en el B.

Márquez C. (2012) en su tesis “biomonitorizacion de cadmio, cromo, magnesio,

níquel y plomo en muestras de sangre total, orina, vello axilar en una población
laboral expuesta a metales pesados” por la universidad de Granada España,
para obtener el grado de doctora en medicina llego a las siguientes conclusiones:

1. De acuerdo con el nivel de impregnación detectado, se concluye que

existe un adecuado cumplimiento de las normas de prevención y de las
condiciones higiénicas en los lugares de trabajo.
2. Se han determinado dos niveles de cadmio, cromo, magnesio, níquel y
plomo en sangre total de trabajadores de sector minero.
3. se han comparado los niveles de cadmio, cromo, magnesio, níquel y
plomo con sus respectivos valores de referencia en sangre.
4. Pará finalmente asociar los niveles de elementos metálicos estudiados
con los estilos de vida y otros posibles factores de confusión, el análisis
multivalente ha encontrado asociaciones positivas en los siguientes
casos: cd en la sangre. Los niveles de cd en la sangre se asociaron con
la antigüedad en el puesto de trabajo.

Guerra J. (2009) en su tesis “Evaluación de la degradación de los suelos

naturales de la isla de Tenerife Secuencias edáficas evolutivas y regresivas” por

12
la universidad de la laguna España, para obtener el grado de tesis doctoral
llega a las siguientes conclusiones.

1. Ambiente Tabaibal Cardonal Norte: los principales procesos de

degradación de los suelos presentes en este Ambiente, están ligados a
las modificaciones de la cubierta vegetal, desde las comunidades
arbustivas crasas y climácicas hasta herbazales anuales o a su total
desaparición por sellado del suelo.
2. Ambiente Bosque Termófilo Norte: Los principales procesos de
degradación de los suelos, están ligados así mismo a la desaparición de
la cubierta vegetal original de la zona, debido principalmente a la
preparación de estos terrenos para el cultivo de papas, viña, etc. y en
muchas ocasiones el posterior abandono de estos terrenos agrícolas.
3. Ambiente Laurisilva Norte: Los procesos de degradación de los suelos,
están ligados igualmente a modificaciones de la cubierta vegetal, que
llevan a la disminución de la protección de la superficie que tiene como
consecuencia, a largo plazo, al desencadenamiento de procesos de
degradación tales como: erosión hídrica, degradación biológica, pérdida
de las propiedades ándicas, compactación y formación de costras de
sellado superficial, pérdida de la capacidad de retención de agua,
iluviación, etc.
4. Ambiente Pinar Norte: Los procesos de degradación de los suelos están
ligados también a la desaparición de la vegetación original, lo cual tiene
como efectos directos más importantes, la pérdida de los horizontes
edáficos superficiales ricos en materia orgánica y nutrientes y a veces la
desaparición de las propiedades vítricas.

Garza F. y Quispe R. (2015) en su tesis “determinación de pb, cd, as en aguas

del río santa en el pasivo minero ambiental de Recuay, Ticapampa; recuay –
Ancash” por la universidad nacional mayor de San Marcos, Perú para obtener
el grado de químico farmacéutico

1. concentraciones de plomo, cadmio y arsénico en las aguas del río Santa

en el Pasivo Ambiental Minero de los distritos Recuay, Ticapampa, de la
provincia Recuay, departamento de Ancash, del Punto 01 al Punto 09
superan los límites máximos permisibles.
13
 2. Las concentraciones de plomo en las aguas del río Santa en el Pasivo
Ambiental Minero de los distritos Recuay, Ticapampa, de la provincia
Recuay, departamento de Ancash; dieron como valor mínimo 0,0240 mg
/ L, el valor máximo 4,7260 mg / L y un valor promedio de 0,6402 mg / L.
3. Las concentraciones de cadmio en las aguas del río Santa en el Pasivo
Ambiental Minero de los distritos Recuay, Ticapampa, de la provincia
Recuay, departamento de Ancash; dieron como valor mínimo 0,0170 mg
/L, el valor máximo 0,1540 mg / L y un valor promedio de 0,0396 mg / L.
4. Las concentraciones de arsénico en las aguas del río Santa en el Pasivo
Ambiental Minero de los distritos Recuay, Ticapampa, de la provincia
Recuay, departamento de Ancash; dieron como valor mínimo 0,0101 mg
/ L, el valor máximo 0,2216 mg / L y un valor promedio de 0,0403 mg/L.

Cordero (2015) en su tesis “fitorremediacion in situ para la recuperación de

suelos contaminados por metales pesados (plomo y cadmio) y evaluación del
selenio en la finca furatena alta en el municipio deutica (Cundinamarca)” por la
universidad libre, Bogotá para obtener el grado de ingeniería ambiental llegó a
las siguientes conclusiones:

1. En términos generales los valores promedio en los lotes la Laguna, el

Plan y el Churrusco para metales como zinc de 1781,3 mg/kg, 698,4
mg/kg y 2191,8 mg/kg, cobre de 488,2 mg/kg, 355,6 mg/kg y 462,3 mg/kg,
manganeso de 46,8 mg/kg, 48,6 mg/kg y 48,3 mg/kg y hierro 198,0
mg/kg, 180,9 mg/kg y 175,8 mg/kg no superaron los límites establecidos
para determinarse como nivel de contaminación, Los valores de pH
iniciales promedio en los lotes son de 7,9, 7,6 y 8,5 y los valores después
del tratamiento son 7,4, 6,1 y 7,8 lo cual demuestra que el pH disminuyó
a través del tiempo teniendo gran influencia en cuanto a la movilidad de
los metales en el suelo ya que a medida que este valor fue menor se logró
una disminución en la concentración de los metales pesados. Cabe
anotar que de igual forma el mantener unos valores de pH altos implica
que la movilidad de metales sea baja especialmente en el caso del plomo.
2. El tratamiento con Mombasa demostró una eficiencia para
fitorremediación media ya que los resultados obtenidos inicial promedio
en los lotes para cadmio y plomo son 250,8 mg/Kg y 1.135,5 mg/kg para

14
 el lote la Laguna , 42,1 mg/kg y 1.256,6 mg/kg para el lote el Churrusco
y 123,8 mg/kg y 1.280,3 mg/kg para el lote el Plan y en comparación con
los obtenidos al final del tratamiento que para cadmio y plomo son 164,7
mg/kg y 948,6 mg/kg para el lote la Laguna, 0,0 mg/kg y 940,9 mg/kg para
el lote el Churrusco y 35,8 mg/kg y 985,5 mg/kg para el lote el Plan; lo
cual presenta una disminución en la concentración de metales en el
suelo. Es importante resaltar que el valor registrado para cadmio en el
segundo lote fue de 0,0 mg/kg ya que los datos obtenidos de medición
fueron demasiado bajos para ser detectados por el equipo siendo
beneficioso para el suelo, pero sin embargo sigue registrando valores
tóxicos para plomo. Además se evidencia que el primer y tercer lote sigue
obteniendo valores considerados tóxicos tanto para cadmio como para
plomo.
3. Es importante resaltar que las especies utilizadas dentro de este estudio
son una buena alternativa para la disminución de la contaminación de
cadmio, ya que acumulan y toleran altas concentraciones de este
elemento en el suelo.
4. Finalmente se concluye que la fitorremediación en un tratamiento como
la fitoextración es buena ya que a partir de esta metodología se puede
descontaminar un suelo al disminuir la concentración de metales siempre
y cuando las especies utilizadas como tratamiento no sean suministradas
como alimento para el ganado debido a las altas concentraciones de
metales que estas tienen en sus tejidos.

Moreno (2010) en su tesis “rlant-based methods for remediaating arsenic-

polluted mine soils in spain recuperación de suelos mineros contaminados con
arsénico mediante fitotecnologias” por la universidad autónoma de madrid,
Madrid para obtener el grado de doctor en química agrícola llego a las siguientes
conclusiones:

1. Retama sphaerocarpa y Tamariz gallica mostraron la mayor resistencia al

arsénico bajo condiciones de hidroponía, siendo T. gallica la que más As
acumuló. En el ensayo en suelo bajo condiciones controladas, el cultivo
de plantas produjo un claro efecto positivo sobre la calidad del suelo,
incrementando C, N y actividad enzimática en los suelos. Las especies

15
 con efectos más positivos fueron R. sphaerocarpa y Myrtus communis. En
campo, R. sphaerocarpa mostró la mayor supervivencia. El trabajo
combinado a distintas escalas permitió seleccionar Retama sphaerocarpa
como la especie más interesante para la fitoestabilización de suelos
contaminados por As de entre todas las especies utilizadas en el Corredor
Verde del Guadiamar.
2. El arsénico presenta baja movilidad y disponibilidad en suelos
contaminados por residuos de arsenopirita bajo condiciones de buena
aireación, donde parece mayoritariamente asociado a las fracciones
insolubles. El riesgo de redistribución hacía las fracciones más móviles
del As acumulado en la raíz durante su mineralización es bajo.
3. La baja disponibilidad del As, la identificación de especies con cierta
resistencia, el carácter exclusor de dichas plantas, la mejora que su cultivo
provoca en la calidad del suelo y el bajo riesgo de redistribución del As
desde las raíces avalan la fitoestabilización de suelos mineros
mediterráneos contaminados con As.
4. Entre todas las especies vegetales estudiadas en el emplazamiento de
Bustarviejo, Salix atrocinerea y Cytisus scoparius fueron seleccionadas
como las más interesantes para estudios de fitorremediación de suelos
contaminados con As.

Bases Teóricas

SUELOS

Definición:

El suelo es definido de distintas maneras y hemos creído conveniente mencionar

lo que afirma Thomson (2010) y de la rosa (2008) los cuales coinciden al decir:

“El suelo representa entre las esferas biológicas, hidrológicas, litológicas

y atmosféricas de nuestro planeta, siendo el soporte de la mayor parte de
la vida sobre la tierra. Para la ciencia del suelo, el elemento básico de
estudio es el individuo-suelo, siendo definido como un cuerpo
tridimensional de materiales orgánicos e inorgánicos en proporciones
variables”. (p.35)

16
Lo afirmado por ambos autores indica un concepto general al termino suelo
mencionándolo como un cuerpo tridimensional de materiales organices e
inorgánicos, así mismo, menciona las principales ciencias que lo estudian.

Por su parte Mantilla (2011) en su libro de geología general vol.1 nos dice que:

“el suelo tiene su origen en los materiales rocosos prexistentes que

constituyen la roca madre sometida a la acción natural disgregadora de la
erosión de los agentes geológicos y la meteorización por los agentes
atmosféricos” (p.432).

De otro modo Caballero (2005) afirma que:

“el suelo es la capa más superficial de la superficie terrestre que sostiene

a la vegetación, resultado de diferentes procesos de intemperismo y
erosión. Está caracterizada por un perfil de horizontes con rasgos
distintivos e identificables, originando por los cambios físicos y químicos
del regolito.” (p.40)

Como podemos ver mantilla y caballero tienen distintas formas de definir los
suelos más concretamente discrepan en el origen de estos ya que uno nos dice
que su origen se da por los materiales rocosos preexistentes, mientras que el
otro nos dice que es originado por los cambios físicos y químicos del regolito.

En otro sentido Badilla (1973) menciona que:

“es común creencia lo que el suelo es un agregado de partículas

orgánicas e inorgánicos, no sujetos a ninguna organización. Pero en
realidad se trata de un conjunto con organización definida y propiedades
que varían vectorialmente”.(p.7)

De lo dicho anteriormente por Badilla contrastamos con lo que dice Rojas y

Paredes (2008):

“El suelo es una capa superficial de espesor variable que recubre la corteza
terrestre, procedente de la meteorización física y química de la roca preexistente
y sobre lo que se asienta la vida”. (p.90).

Tipos de suelos:

17
Los autores Cecilia (1992); Jaramillo (2002) y Caballero (2005), coinciden al
mencionar que existen tres tipos de suelos, por lo cual menciona lo siguiente: “el
clima predominante y un tiempo suficiente para el desarrollo de los suelos, se
puede identificar tres tendencias principales de desarrollo de los perfiles de
suelos que son: suelos de climas húmedos, secos y templados”. (p. 22-
24)(p.30)(p.76).

Suelos de climas húmedos. Son suelos gruesos y no son productivos ya que

tienen una humedad de gran magnitud. Asimismo, su composición química de
dichos suelos es disuelta y lavada fácilmente.

Suelos de climas templados. Se caracterizan por tener un intemperismo mayor

sobretodo en intensidad y tiempo por lo cual decrece la efluencia de material
parental.

Suelos de climas secos. Estos suelos tienen una meteorización lenta; asimismo,
se caracterizan por formarse en capas delgadas. Por otro lado pueden contener
minerales originarios de la roca madre.

Según lo mencionado anteriormente los autores mencionan tres tipos de suelos,

basándose específicamente en el clima, el cual es el resultado de numerosos
factores que actúan conjuntamente; como la lluvia, los vientos y las temperaturas
para dar una forma a la masa de la tierra o suelo de la región.

Por otro lado los autores Jordán (2005), Rojas y Paredes (2008) y Badilla (1973);
también, concuerdan al mencionar que:

Hay básicamente cinco tipos de suelos, esto se da de acuerdo a la

combinación de tres tipos de partícula de roca erosionada que componen
el suelo; son el limo, la arena, y la arcilla. Entre los tipos de suelo tenemos:
el arenoso, suelos limos, suelos arcillosos, suelos de turba y suelos
salinos. (p. 20)(p. 92)(p. 11)

El arenoso. Son aquellos que en la mayor parte de su composición contienen

arena por lo cual el cultivo en este tipo de suelo es muy difícil y trabajoso.

Suelos limosos. Se caracterizan por contener mucho limo. Estos suelos son
formados en consecuencia de que el limo es arrastrado a través de los ríos,
viento o lluvia.
18
Suelos arcillosos. Son los que están formados por silicatos de aluminio hidratado
es decir arcilla. Tienen la característica de ser muy impermeables ya que no deja
pasar el agua el aire; lo cual ocasiona que el agua se estanque; también, pueden
ser modificados con facilidad.

Suelos de turba. Tienen la característica de retener el agua por lo cual son

usados muy frecuentemente para mejorar la jardinería. Asimismo, se usan las
turbas rubias para el cultivo porque las negras tienen sales elevadas y aireación
deficiente.

Suelos salinos. Son los suelos en los que hay poco crecimiento de cultivos
debido a su gran abundancia de sales solubles. Estos suelos en su mayoría son
naturales, ya que se trata de suelos bajos o planos, estos suelos son originados
por la inundación de ríos o arroyos.

De otra manera Mantilla (1995), “se han clasificado a los suelos en cuatro
grandes grupos en función de su granulencia: gravas, arenas, limos y arcillas.”
(p. 434)

Arcillas. Formados por partículas con tamaños inferiores a los limos.

Limos. Con partículas comprendidas entre 0.060 y 0.002 mm.

Arenosos. Con tamaño de grano entre unos 2y 0.06 mm.

Gravas. Con tamaños de grano entre unos 8.10 y 2 mm.

Dicho autor clasifica a los suelos de acuerdo a su tipo de granulencia según sea
el caso de los cuales concluyo que existen cuatro tipos. Asimismo, las
características que presentan puede deberse al buen o mal deslizamiento por el
cual ha pasado.

Boñon (2000), “los suelos están clasificados de una simplificada: suelos de grado
grueso, fino y suelos orgánicos.” (p. 20)

Suelos de granó grueso. Son suelos formados por fragmentos de roca y mineral;
mayormente están compuestas por gravas y arenas. También, tienen menos de
50% de finos en su composición.

19
Suelos de grano fino. Son formados por diminutos fragmentos de roca, minerales
de limos y minerales de arcillas con una textura granular y en forma de hojuelas.

Suelos orgánicos. Son los suelos que tienen gran abundancia de materia
orgánica en su composición. Los encontramos generalmente en zonas donde la
materia orgánica no es descompuesta en consecuencia de las bajas
temperaturas. Estos suelos no son fértiles para el cultivo agrícola ya que tienen
una vegetación natural.

De lo contrario a lo mencionado anteriormente Borra (2005), afirma que: “en

diferentes tipos de climas se desarrollan distintos suelos que son suelos de
pradera, desérticos y tropicales.” (p. 102-105)

Suelos de pradera. Estos suelos se pueden encontrar fácilmente en el centro de

los continentes donde la precipitación pluvial es intermedia y donde hay varanos
caliente e inviernos fríos.

Suelos tropicales. En estos suelos los procesos ecológicos de transparencias de

materia y energía ocurren mucho más rápido y su principal característica es que
presentan altas tasas de formación de biomasa con nutrientes.

Suelos desérticos. Tienen un clima árido y seco. Dichos suelos carecen de

productividad ya que tienen una alta abundancia de desechos, pero cada 4 o 5
años la vegetación resurge muy rápidamente.

Por otra parte Pedraza (1996), “clasifico a los suelos según su genética de la
siguiente manera poco evolucionados y suelos calcimagnesicos.”(p. 100-101)

Suelos poco evolucionados. Dependen en su mayoría de la naturaleza de la roca

madre.

Suelos calcimagnesicos. Suelo caracterizado por la abundancia de óxido de

hierro; esto se desarrolla en donde hay climas cálidos con una estación seca
muy marcada.

Viendo que estas dos citas no contrastan en lo más mínimo sino más bien se
complementan entre si podemos extraer de ambas que el suelo es un conjunto
con organización definida y propiedades que varían vectorialmente además es
una capa superficial de espesor variable que recubre la corteza terrestre.

20
Según Jaramillo (2002) afirma que para un geólogo es el recubrimiento terroso
que hay sobre un cuerpo rocoso, para un constructor, el suelo es el sitio sobre el
cual colocara sus estructuras o el sustrato que le suministrar algunos de los
materiales que requiere para hacerlas, para un ecólogo es uno de los
componentes del ecosistema estudia, para un químico, es el laboratorio donde
se producen reacciones entre las fases sólidas, liquidas y gaseosas.(p.31)

Para complementar a lo que dijo Jaramillo es conveniente mencionar lo que nos

dijo Jordán (2005) en su libro:

“El suelo nace evoluciona a partir de un material original inerte y de la

materia orgánica. Expuestos a la acción del clima, la vegetación y el
tiempo”. (p.19)

Formación De Suelos:

La formación de suelos está dada por varias causas dependiendo de los factores
que lo formen y en qué condiciones se originan, así tres autores están de
acuerdo en lo que dicen los cuales son Caballero (2005), Jordán (2005),
Jaramillo (2002) y Thomson (2010) afirman que son 5 los factores que influyen
en la formación de suelos.

Clima: la temperatura y la humedad favorecen el intemperismo.

Topografía: en altas pendientes hay más erosión, menor acumulación de
humedad y consecuentemente menos más intemperismo. Organismos y
vegetación: a mayor grado de vegetación y organismos, mayor grado de
intemperismo. Tiempo: más tiempo, más intemperismo, suelos más
desarrollados, menor tiempo, menos intemperismo, suelos menos
desarrollado. Material parental: tiene que haber composición, textura,
estructuras, definidas. (pg9). (pg25). (pg60). (pg8).

Todos los autores afirman que la formación de suelos está dada de 5 formas en
cuales todos concuerdan en cada factor de formación, si bien la formación de
suelos está dada por varios factores, estos autores se delimitan y solo
consideran 5, presentando solo el clima, topografía, organismos y vegetales,
tiempo, material parental.

Por otro lado Boñon (2000), Cadena (2012), Mantilla (2011), nos dicen que:

21
 Los suelos provienen de la alteración física como química de las rocas
más superficiales de la corteza terrestre. Este proceso, llamado
meteorización, favorecen el transporte de los materiales alterados que se
depositan posteriormente formando alerita, a partir de la cual y mediante
diversos procesos se consolidara el suelo propiamente dicho. (pg2).
(pg11). (pg436).

Estos autores dicen que los suelos están formados por alteraciones tanto físicas
como químicas en el manto terrestre donde se originan fenómenos y donde está
presente el clima y los microorganismos, por lo tanto el suelo es el mato rocoso
que constantemente va evolucionando y es por esto que están presentes las
ramas de la física y la química.

Así mismo Rojas y Paredes (2008) afirman que: “el suelo se forma en cuatro
paredes o etapas. 1. El lecho rocoso empieza a desintegrarse. 2. la materia o el
suelo orgánico facilita la desintegración, 3. Se forma los horizontes, 4. El suelo
desarrollado sustenta una vegetación densa”. (pg95)

Este autor no quiere decir que un suelo se forma en cuatro fases por los cuales
tiene que pasar este mismo, no considera los diferentes tipos de formación que
consideran los otros autores.

Finalmente Badillo (1973) nos dice que “el principal agente desde luego es el
agua y los mecanismos de ataque más importantes son la vegetación, oxidación,
hidratación y carbonatación”. (pg8)

En este último se tiene como referencia más la química porque nos habla que
los suelos son formados en etapas químicas donde están presentes los
principales agentes que son el agua, el óxido y los carbonos.

METALES PESADOS

Definición:

La definición metal pesado se puede expresar de distintas formas, pero entre las
más específicas se tiene lo que Izquierdo (2010), García (2002) y Pereda (2006):

El termino metal pesado se refiere a cualquier elemento químico metálico

que tenga una densidad alta y sea toxico o venenoso en concentraciones

22
 altas. Los ejemplos de metales pesados incluyen mercurio (Hg), cadmio
(Cd), arsénico (As), cromo (Cr), talio (Ti), el plomo (Pb), níquel (Ni),
manganeso (Mn), el cobre (Cu), hierro (Fe), y zinc (Zn). Estos son
componentes naturales de la corteza terrestre, por lo cual no pueden ser
degradados o destruidos (P-7).

Claramente nos quiere decir que el metal pesado tiene ciertas especificaciones
las cuales ya podemos distinguir, así como la mencionan Garzo Etol (2008) y
Martínez Sánchez (2012) donde nos expone que ‘’Un metal pesado es aquel que
tiene una gravedad especifica de 5 o mayor y es usualmente toxico. El termino
metal pesado es ampliamente aplicado para incluir otros elementos
potencialmente tóxicos, aun si estos no cumplen la estricta definición química (P-
4). Con estos métodos así como aquel es como ahora en la actualidad se
identifican con tal precisión; pero esto no quiere decir que todos los metales sean
tóxicos, así como lo expresan Zúñiga (1999), Ramos (2008) y Hernándes (2000)
en sus respectivos libros ‘’Cuando se menciona el termina metal pesado, algunas
personas lo interpretan como elementos tóxicos, lo cual es incorrecto, pues no
todos los metales pesado son toxicas ni todos los elementos tóxicos son metales
pesados

Clasificación De Metales Pesados

Autores consideran que los metales pesados se clasifican de la siguiente manera

como es el caso de Gorza etal (2008), Martínez y sanchez (2012)

Los metales pesados se clasifican en dos grupos oligoelementales; los

cuales están presentes en pequeñas cantidades en los seres vivos y tanto
su ausencia como su exceso puede ser perjudiciales para el organismo
entre estos están As, B, Co, Cr, Mo, Mn, Ni, Zn y sin función conocida,
están los metales como Ba, Ag, Pb, Sb, y B (pág.4)

Existen en nuestro organismo metales pesados tales como arsénico, cromo

níquel, zinc, etc. los cuales se debe de tener cuidado ya que en grandes
cantidades o la ausencia de ellos podrían afectarnos. Por otro lado Hugo Ribera
mantilla en su libro geología (2003) “los clasifica según su origen en tres grupos
pesados ligeros y ultraligeros. En el primero encontramos estaño, cobre, zinc y

23
plomo siendo los más tóxicos; en el segundo está el Aluminio, Titanio y en el
último está el magnesio y berilio (pág. 23)

Fuentes De Emisión Y Generación

La contaminación de los suelos por metales pesados es un grave problema que

está presente por todo el mundo por ello es conveniente estudiar las fuentes de
emisión y generación de los metales pesados. Para Zúñiga (1999) y García
(2007) coinciden en:

Los metales pesados tienen dos fuentes de emisión que son

antropogenicos y naturales. La primera se debe a los procesos
industriales de forma directa e indirecta debido a las actividades humanas.
En cuanto a las naturales provienen de volcanes, tormentas de arena,
incendios forestales, etc. (pág. 29-31)

De esta manera podemos conocer de qué manera los suelos y el ecosistema

está siendo afectado por los metales pesados tanto de manera natural o
antropogénica

Para Guerrero (2007) tanto las fuentes naturales como antropogénica

pueden contribuir importantemente a la emisión de elementos nocivos a
la atmosfera cabe señalar que el comparar las emisiones globales como
Se, Hg, se realiza en su mayoría por fuentes antropogénica; sin embargo
en el plano regional las fuentes antropogénica se pueden contribuir de
manera importante y estos se convierten en contaminantes a escala local.
(pág.2)

Otro grave problema es la extracción de metales pesados desechados de las

mineras.

Tal como afirma Carmen Aragona (2005) y Javier Terán (2014) los
metales pesados se encuentran generalmente en la corteza terrestre de
forma natural. Esto se convierte en contaminantes si su distribución se
altera mediante actividades humanas, esto sería en las extracciones
mineras.

24
 Hernández A. (2000) afirma que las actividades humanes han ejercido un
efecto considerable en la concentración y movilidad de los metales en los
suelos y el más contaminante son las actividades mineras. El proceso de
minería implica la extracción minera de las menas, el proceso preliminar,
la evacuación de los residuos y transporte de los productos semi-
procesados; todas estas operaciones producen contaminación.

Esto hace que los suelos estén contaminados, la minería no es un problema no

solo para los suelos sino para el ecosistema y de todo de forma natural o
antropogénico como afirma Romero (2008).

Los metales pesados se encuentran en forma natural en la corteza

terrestre, estos se pueden convertir en contaminantes si su distribución en
el ambiente se altera mediante actividades humanas. En general esto
ocurre en las extracciones mineras. Tanto las fuentes naturales como
antropogénicos pueden contribuir inadecuadamente a la emisión de
elementos metálicos a la atmosfera, como el mercurio, selenio y
Manganeso (pág. 28)

DEFINICION DE TERMINOS BASICOS

Clima:

Conjunto de condiciones atmosféricas propias de un lugar, constituido por la

cantidad y frecuencia de lluvias, la humedad, la temperatura, los vientos, etc., y
cuya acción compleja influye en la existencia de los seres sometidos a ella.

Roca:

Se denomina roca a una piedra sólida y de gran dureza. La geología define a

las rocas como sólidos cohesionados que se forman por uno o varios
minerales. La noción de madre, por otro lado, refiere a una hembra que dio a
luz o el origen de algo.

Tóxicos:

El término tóxico se utiliza como adjetivo para designar y calificar a todos

aquellos elementos o sustancias que resulten nocivos y dañinos para algún tipo
de organismo, por lo general se lo utiliza en referencia al ser humano, aunque la

25
mayoría de ellos suelen ser tan dañinos para él como para los animales, plantas
y cualquier otro ser vivo

Arcilloso:

Se trata de los tipos de suelos arcillosos, es decir que cuentan con una
característica que definen el tamaño de las partículas que lo forman, modificando
también su textura.

Están compuestos en gran parte por el mineral conocido como arcilla. Esto los
convierte en un suelo de textura pesada, pegajoso cuando está húmedo y muy
duro ante carencia de agua. Por sus características se los suelen utilizar en
tareas de alfarería.

Intemperismo:

Se llama Se llama intemperismo o meteorización a la acción combinada de

procesos (climáticos, biológicos, etc.) mediante los cuales la roca es
descompuesta y desintegrada por la exposición continua a los agente
atmosféricos, transformando a las rocas masivas y duras en un manto residual
finamente fragmentado.

Material parental:

El material parental, o regolita, en ciencia del suelo, significa el material

geológico inalterado (generalmente roca madre o de un depósito superficial o
arrastrado) en donde se irán formando los horizontes del suelo. Los suelos
típicamente tienen un gran compromiso estructural y de minerales desde su
material parental. El material parental hecho de minerales consolidados o
consolidados que son sometidos a algún grado de meteorización física o química
o biológica.

Factores ecológicos:

Son las características del medio ambiente que afectan a los seres vivos y que
pueden ser abióticos (el medio) y bióticos (seres vivos). Un factor limitante es
aquel que se encuentra más próximo al punto a partir del cual un organismo no
puede desarrollarse

Mena:

26
Es un mineral del que se puede extraer aquel elemento porque lo contiene en
cantidad suficiente para poderlo aprovechar. Así, se dice que un mineral es mena
de un elemento químico, o más concretamente de un metal, cuando mediante
un proceso de minería se puede extraer ese mineral de un yacimiento y luego,
mediante metalurgia, obtener el metal a partir de ese mineral.

HIPÓTESIS
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS
Hi: el desecho de metales pesados de minera Buenaventura produce la
infertilidad de los suelos del centro poblado Pisit del distrito de Tongod en el
año 2016.

Ho: el desecho de metales pesados de minera Buenaventura no produce la

infertilidad de los suelos del centro poblado Pisit del distrito de Tongod en el
año 2016.

VARIABLES
Variable dependiente:

Metales pesados

Variable independiente:

Suelos

OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES

ARENOSO No hay vegetación, es
trabajoso.
LIMOSO Son fértiles y
compactos.
ARCILLOSO Impermeables,
SUELOS modificables.
TURBA Alta fertilidad.

27
 SALINO Salinidad, infertilidad.

VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES

AS
B
OLIGOELENTOS Co
Cr
Co
METALES Mn
PESADOS Ba
SIN FUNCIÓN Cd
BILÓGICA Hg
Pb
Sb
Br

MATERIALES Y MÉTODOS
TIPO DE DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
Correlacional

Transversal- Descriptivo

Se está empleando el diseño de una sola unidad de estudio, para

comprobar la contaminación de metales pesados hacia la zona de
Pisit-Tongod y poder constatar cuales son los factores que afectan
más a dicha zona.

M R

28
 Donde:

M: la muestra
X: variable independiente: suelo
Y: variable independiente: metales pesados
R: relación que existe entra ambas variables: la contaminación de
los suelos causada por los metales pesados.

MATERIAL
UNIDAD DE ESTUDIO
Para realizar dicho proyecto de investigación se considera como unidad de
estudio al suelo del centro poblado Pisit-Tongod, del cual se tomaran las
observaciones requeridas de acuerdo a la ficha de registro.

POBLACIÓN
En este caso nuestra población seria el suelo

MUESTRA
Al igual que en nuestra población la muestra también será el suelo ya que es
una investigacion en campo.

MÉTODOS
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Técnica

En esta investigación se utilizara una técnica en particular la cual es una

experimento de laboratorio en dicha técnica se espera que se pueda obtener
todos los datos para así realizar su procesamiento.

Instrumento

Para el análisis y recojo de información se utiliza como instrumento las fichas de

registro, la cuales tienen como ítems la fertilidad, vegetación, salinidad,
permeabilidad, concentración de metales, todos estos son factores que con
llevan a la contaminación de los suelos; es decir si algunos de los factores antes
mencionados están presentes en dicha unidad de estudio se logrará saber con
claridad los causantes de la contaminación.

29
TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO DE DATOS
Para el procesamiento y análisis de datos se usara el programa computacional
SPSS.

El análisis de la información será mediante la estadística descriptiva e inferencia,

se determinaran medidas estadísticas de tendencia central y de descripción:
Media aritmética, desviación estándar, coeficiente de variación y mediana.

Presentación de la información

La información se presentara a través de tablas de frecuencia, gráficos de barras,

pastel e histogramas.

Se utiliza la estadística porque nuestra investigación es cuantitativa.

Referencias bibliográficas
Romero, K. M. (2000). Contaminación por los metales pesados, la paz, Bolivia:
la carta médica. Recuperado el día 20 de octubre del 2016, de
http://www.scielo.org.bo/pdf/rcomv12nl/v12n1-a13pdf

Hernández, E., & Domínguez, D. (2012). Contaminación de los metales

pesados en distintos tipos de lechos rocosos, México: Edamex. Recuperado el
día 20 de octubre del 2016, de
http://www.servicio.encb.rpn.mx/revista/vol%205%20No%201Mpesados.En%20
Suelos_edgarpdf

Jaramillas, D. (2002). Introducción a la ciencia del suelo. Medellín, Colombia:

Universidad Nacional de Medellín. Recuperado el día 21 de octubre del 2016,
de http://www.bdigital.unal.edu.co/2242/1/70060838.2002pdf

Caballero, C. (2005). Suelos, México, Universidad Nacional Autónoma de

México. Recuperado el día 21 de octubre del 2016, de
http://www.usuario.geofisica.unam.mx/cecilia/cursos/34Gsuelos%20%20edafiza
cion.pdf

30
Cordero, J. (2015). Fitorremediación in situ para la recuperación de suelos
contaminados por metales pesados (plomo y cadmio) y evaluación de selenio
en la finca furatena alta en el municipio de útica (Cundinamarca), Bogotá,
Colombia:….. Recuperado el día 21 de octubre del 2016, de
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/7958/Fitorremediaci%C
3%B2n%20in%20situ%20para%20la%20remoci%C3%B2n%20de%20metales
%20pesados%20(plomo%20y%20cadmio)%20y%20evaluaci%C3%B2n%20de
%20sel.pdf?sequence=1

Moreno, E. (2010). Recuperación de suelos mineros contaminados con

arsénico mediante Fito tecnologías. Madrid: Universidad autónoma de Madrid.
Recuperado el día 21 de octubre del 2016, de
https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/emjimene/Publicaciones/PhD_Thesis
_EMorenoHQ.pdf

Romero, K. M. (2000). Contaminación por los metales pesados, la paz, Bolivia:

la carta médica. Recuperado el día 20 de octubre del 2016, de
http://www.scielo.org.bo/pdf/rcomv12nl/v12n1-a13pdf

Hernández, E., & Domínguez, D. (2012). Contaminación de los metales

pesados en distintos tipos de lechos rocosos, México: Edamex. Recuperado el
día 20 de octubre del 2016, de
http://www.servicio.encb.rpn.mx/revista/vol%205%20No%201Mpesados.En%20
Suelos_edgarpdf

Jaramillas, D. (2002). Introducción a la ciencia del suelo. Medellín, Colombia:

Universidad Nacional de Medellín. Recuperado el día 21 de octubre del 2016,
de http://www.bdigital.unal.edu.co/2242/1/70060838.2002pdf

31
Caballero, C. (2005). Suelos, México, Universidad Nacional Autónoma de
México. Recuperado el día 21 de octubre del 2016, de
http://www.usuario.geofisica.unam.mx/cecilia/cursos/34Gsuelos%20%20edafiza
cion.pdf

Cordero, J. (2015). Fitorremediación in situ para la recuperación de suelos

contaminados por metales pesados (plomo y cadmio) y evaluación de selenio
en la finca furatena alta en el municipio de útica (Cundinamarca), Bogotá,
Colombia:….. Recuperado el día 21 de octubre del 2016, de
http://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/7958/Fitorremediaci%C
3%B2n%20in%20situ%20para%20la%20remoci%C3%B2n%20de%20metales
%20pesados%20(plomo%20y%20cadmio)%20y%20evaluaci%C3%B2n%20de
%20sel.pdf?sequence=1

Moreno, E. (2010). Recuperación de suelos mineros contaminados con

arsénico mediante Fito tecnologías. Madrid: Universidad autónoma de Madrid.
Recuperado el día 21 de octubre del 2016, de
https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/emjimene/Publicaciones/PhD_Thesis
_EMorenoHQ.pdf

García, R. (2007). Metales pesados en la precipitación fluvial de una zona

urbana y una zona rural. México, Edamex. Recuperado el día 17 de octubre del
2016, de http://www.geocienciencias.unam.mx/bole/boletin/rociogarcia07.pdf

Hernández, E., & Domínguez, D. (2012). Comportamiento de los metales

pesados en distintos tipos de lechos rocosos. (5° Ed). México, SyG editores.
Recuperado el día 13 de octubre del 2016, de
http://www.servicios.enob.inp.mx/mp.esados_en/20suelos_edgor.pdf

32
Guerrero, D. (2014). Fuentes regionales de contaminación por metales
pesados. Guadalajara, México: texere. Recuperado el día 12 de octubre del
2016, de http://www.es.scrribd.com/doc/228970642/cuales-son-sus-principales-
fuentes-de-emision-y-generacion

Rojas, D., & Paredes, J. (2008). Compendio de geología general. Lima, Perú:
editorial universitaria. Recuperado el día 12 de octubre del 2016, de

López, A. (2005). Manual de edafología. Sevilla, España: Ortiz e hijos.

Recuperado el día 13 de octubre del 2016, de
http://www.ovdiaz.files.wordpress.com/2008/08/suelo-completo.pdf

Manríquez, L., & Aguirre, A. (2008). Impacto de metales pesados en el

ecosistema acuático del rio ayuquillo. Guadalajara, México: Einar albarran.
Recuperado el día 15 de octubre del 2016, de http://www.jira.org.mx/wp-
content/uploads/2010/11/informe_final_metales_pesados3.pdf

Márquez, C. (2012). Biomonitorizacion de cadmio, cromo, magnesio, níquel, y

plomo en muestras de sangre total, orina, vello axilar y saliva en una población
laboral expuesta a metales pesados. Granada, España: badibidú. Recuperado
el día 8 de septiembre del 2016, de http://hera.ugr.es/tesisugr/2155254x.pdf

Sánchez, I. (2003). Determinación de metales pesados en suelos de Mediana

del Campo (Valladolid): contenidos extraíbles, niveles fondo y de referencia.
Valladolid, España: murcie Madrid. Recuperado el día 8 de septiembre del
2016, de
http://www.cervantesvirtual.com/s3/BVMC_OBRAS/001/014/8e8/2b2/11d/fac/c7
0/021/85c/e60/64/mimes/0010148e-82b2-11df-acc7-002185ce6064.pdf

De la rosa D. (2008). Evaluación agro-ecológica de suelos: para un desarrollo

rural sostenible. Mandí-Prensa. Recuperado el día 21 de octubre del 2016 en

33
http://bibliovirtual.upn.edu.pe:2153/lib/upnortesp/detail.action?docID=10268723
&p00=suelos

Márquez, A &García, O & William S. Distribución de metales pesados en

sedimentos superficiales del Orinoco Medio, Venezuela. Revista Científicas y
Humanísticas Vol. 20 (1), 2012. Red Universidad del Zuliae. Recuperado el día
de 19 octubre del 2016
en.http://bibliovirtual.upn.edu.pe:2153/lib/upnortesp/detail.action?docID=106649
13&p00=metales+pesados

Dr. Barra, R (2005). Diplomado en Análisis y Gestión del Ambiente/Ingeniería

Ambiental. Centro de ciencias Ambientales eula-Chile. Recuperado el 26 de
octubre del 2016 en http://www.eula.cl/doc/diplomado/Clase%20Suelos.pdf

Guerra J. (2009).Evaluación de la degradación de los suelos naturales de la isla

de Tenerife Secuencias edáficas evolutivas y regresivas. Por la universidad de
la laguna España. Recuperado el día 21 de octubre del 2016 en
ftp://tesis.bbtk.ull.es/ccppytec/cp327.pdf

Garza F. y Quispe R. (2015) determinación de pb, cd, as en aguas del río santa
en el pasivo minero ambiental de Recuay, Ticapampa; recuay – Ancash. Por la
universidad nacional mayor de San Marcos
http://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstream/cybertesis/4205/1/Quispe_pr.pdf

Thomson, A (2010). (4°Ed) Los suelos y su fertilidad. Reverte Barcelona

España.
https://books.google.com.pe/books?id=AegjDhEIVAQC&printsec=frontcover&dq
=suelos&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwiQ2_64qNbQAhXFeCYKHYJ3DkoQ6AEI
HTAB#v=onepage&q=suelos&f=false

34
Nuñes, J (s.f). Fundamentos de la edafología. Universidad estatal de distancia
San José, Costa rica.
https://books.google.com.pe/books?id=dpAcHUt7xxoC&pg=PA141&dq=edafolo
gia&hl=es&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjR5rvIp9bQAhUBRCYKHQTvDiAQ6AEI
JTAD#v=onepage&q=edafologia&f=false

Zúñiga, Francisco. Introducción al estudio de contaminación del suelo por

metales pesados. Universidad autónoma de Yucatán. México.

https://books.google.com.pe/books?id=yE2Jq3z7ex4C&printsec=frontcover&dq
=metales+pesados&hl=es&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjA3-
W7p9bQAhXBQiYKHWvLDgQQ6AEIGDAA#v=onepage&q=metales%20pesad
os&f=false

Rivera, H. (2011). Geología General, (3°. Ed). Arequipa, Perú: Grupo Editorial
Megabrute S.A.C. Recuperado el día 14 de octubre del 2016

Juárez, E. (1973). Mecánica De Suelos, (2°. Ed). México D.F, México: Editorial
Limusa S.A. Recuperado el día 18 de octubre del 2016 de
https://books.google.com.pe/books?id=FK7MgzytR6EC&pg=PA705&lpg=PA70
5&dq=mecanica+de+suelos+tomo+1&source=bl&ots=xrVBvw2V3O&sig=bI_5v1
QAPfgpwymg3EdKBqOJyzI&hl=es-
419&sa=X&ved=0ahUKEwiN3sf7oNbQAhXHeCYKHThrDDkQ6AEIUDAI#v=on
epage&q&f=false

Zúñiga, B. (1999). Introducción Al Estudio De La Contaminación Del Suelo Por

Metales Pesados. Yucatán, México: Departamento Editorial Yucatán.
Recuperado el día 16 de octubre del 2016 de
https://books.google.com.pe/books?id=yE2Jq3z7ex4C&printsec=frontcover&so
urce=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false

35
García, J. (2002). Estado Actual De La Contaminación Por Metales Pesados y
Pesticidas. Extremadura, España: Universidad de Extremadura servicio de
publicaciones. Recuperado el día 11 de octubre del 2016 de
https://www.uam.es/personal_pdi/ciencias/emjimene/Publicaciones/PhD_Thesis
_EMorenoHQ

Vega, J. (2007). Análisis de las potencialidades de los suelos de la comuna de

Melipilla identificando zonas aptas para la disposición final de biosólidos.
Santiago de chile, Chile: Ediciones Plazadeletras. Recuperado el día 17 de
octubre del 2016 de
http://www.cybertesis.cl/tesis/uchile/2007/vega_j/sources/vega_j.

Peris, M. (2005). Estudio De Metales Pesados En Suelos Bajo Cultivo De

Hortícolas De La Provincia De Castellón. Castellón. España: PR Ediciones.
Recuperado el día de 17 de octubre del 2016 de
http://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/9504/peris.pdf?sequence=1

Lozano, G. (2009), Metales Pesados: aportaciones al estudio toxicológico de

especies y alimentos marinos en las islas Canarias. Madrid-España. Gremio de
Editores de Madrid.Recuperado el 23 de Octubre del 2016 de
ftp://tesis.bbtk.ull.es/ccppytec/cp334.pdf .

De Pedraza, J. (1996). Geomorfología, Principios, métodos y aplicaciones.

Madrid-España. Editorial Rueda.

Silva, M. (2005). Evaluación De La Calidad De Las Laderas De Nandaime, A

través De La Identificación y Uso De Indicadores Técnicos y Locales. Saltillo,

36
México: Editorial de UNAM. Recuperado el día 14 de octubre del 2016 de
http://cenida.una.edu.ni/Tesis/tnp33d671.

Pereda, P. (2006). Identificación y Análisis Comparativo De Metales Pesados En

partículas Respirables y Estimación De Riesgo Para La Saludad Humana, En LA
Localidad De Puente Aronda En La Ciudad De Bogotá. Bogotá, Colombia:
TECNOMUNDO EDITORES LTDA. Recuperado el día 15 de octubre del 2016

Boñon, L. (2000). Manual de carretera. Valladolid, España: Adamel.

Cadena, Y. (2012). Caracterización del suelo en una huerta escolar y elaboración

del suelo en una huerta escolar y elaboración de acutillo edafológica para
estudiantes de octavo grado. España, Madrid: Saucedo. Recuperado el 18 de

octubre del 2016, de http://www.bdightal.unal,educo/11217/0186770.pdf

Izquierdo, M. (2010). Eliminación de metales pesados en aguas mediante

bioabsorción. Evolucionamiento de materiales y modelación del proceso.
Valencia, España: planeta.

ANEXOS:

37
PROBLEMA HIPÓTESIS VARIABLES OBJETIVOS DISEÑO DE LA
INVESTIGACIÓN

¿Cómo afecta el Hi: el desecho Suelos: Objetivo General Correlacional.

desecho de de metales Metales pesados: Determinar el nivel
metales pesados pesados de de contaminación del
de minera minera suelo del centro
buenaventura en Buenaventura poblado Pisit
los suelos de pisit produce la causado por el
del distrito de infertilidad de los desecho de metales
Tongod 2016? suelos del centro pesados de la minera
poblado Pisit del Buenaventura del
distrito de distrito de Tongod en
Tongod en el el año 2016.
año 2016. Objetivos
Ho: el desecho Específicos
de metales  Conocer el
pesados de nivel de
minera contaminación
Buenaventura no del suelo del
produce la centro
infertilidad de los poblado Pisit
suelos del centro en el distrito
poblado Pisit del de tongos en
distrito de el año 2016.
Tongod en el  Conocer qué
año 2016. tipo de
metales
pesados
desecha la
minera
buenaventura

38
 a los suelos
del centro
poblado de
Pisit del
distrito de
tongod en el
año 2016.
 Determinar si
el nivel de
contaminación
de los suelos
del centro
poblado de
Pisit es
causado por el
desecho de
metales
pesados de
minera
buenaventura
en el año
2016.

39
40