UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN.

PROYECTO ACADÉMICO DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN DE PEDAGOGÍA-
PAIEP-
ELECTIVA: EDUCACIÓN, EMOCIONES Y RESILENCIA
DOCENTE: LUISA CARLOTA SANTANA GAITÁN

Información: Desarrollo

Autor de la reseña: Jeimy Clarena Herrera Lozano

Tipo de texto: Artículo de medicina

Ubicación: PDF. Manizales, Colombia.

Título: Factores de riesgo asociados a conductas suicidas en niños y adolescentes.

Palabras Clave: Suicidio, jóvenes, depresión, traumas, problemas, familia, relaciones.

Resumen:

Suicidio está en incremento en la población joven, este suceso es visto como un problema
de salud pública que puede ser prevenible. Las conductas suicidas de los jóvenes y niños
son preocupantes, asumiendo que estas impliquen pensamientos suicidas o búsqueda de
hacer daños ellos mismo. Es un tema que no se trata con dicha población, no hay literatura
relacionada al suicidio y tampoco hay muchas fuentes para abordar el cómo tratar a un niño
con conductas suicidas.

Los niños y jóvenes manifiestan depresión debido a conflictos familiares, abusos y demás
situaciones que no pueden confrontar por sí mismos.

El proceso suicida comienza con el pensamiento de no seguir viviendo, luego a conductas

autodestructivas, intentos de suicidio hasta que lo logran. Los problemas y abusos
generados por un ámbito social toxico lo promueve (drogas, violencia intra familiar, abuso
sexual, etc.), no siempre es inmediato a hechos traumáticos, pueden ser generados por
trastornos de dichas situaciones. Lo más benéfico para proteger a los niños y jóvenes es
mantener una relación estrecha en la familia, buenas relaciones y aceptación.

La edad en que hay mayor reincidencia en la conducta suicida es en los adolescentes

cercanos a los 10 a 15 años, dado que son edades de reconocimiento de sí mismo, de crisis
emocional y toma de decisiones. De los jóvenes que han consumado el suicidio la mayoría
tenía algún problema de depresión, también las variantes provocadas por la disfunción
familiar inducen a dichas conductas.

Los adolescentes con un alto riesgo de suicidio suelen ser solitario, no se relaciona con
muchos y siente exclusión o rechazo por los que lo rodean. Para la prevención del suicidio
se deben poner en marcha estrategias para generar factores protectores.

Ideas/argumentos centrales:

 Desde la última mitad de siglo ha habido un incremento del suicidio en jóvenes.

 La depresión es un factor reincidente en los jóvenes suicidas.
 Un contexto toxico promueve conductas autodestructivas en los niños y jóvenes.

Base teórica:

Perspectiva científica-analítica.

Conclusiones:

Las conductas suicidas en jóvenes son generadas por ambientes sociales tóxicos y
destructivos, que les generan en la mayoría de los casos depresión. El reconocimiento de
dichas conductas puede evitar el suicidio si hay un acompañamiento propicio de su entorno
social y familiar.

La adolescencia es una época en que hay crisis emocional dado que comienza a haber un
autorreconocimiento y se comienza a adquirir mayor independencia. Es necesario que se
puedan tratar dichos cambios con un apoyo en las relaciones.