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Liceo Alonso de Ercilla y Zúñiga

Historia, Geografía y Ciencias Sociales


Profesora: Srta. Constanza Bucarey C.

GUIA DE TRABAJO EVALUADA 8 AÑO BÁSICO.

Nombre: _________________________________________________________ Fecha: _______

Objetivo: Reconocer los viajes de exploración de portugueses y españoles, apoyándose en


procedimientos como el análisis de fuentes secundarias; para así comprender cómo se amplió la conexión
a nivel global.

LECTURA 1. ACTIVIDAD 1 y 2

LOS VIAJES DE EXPLORACIÓN DE PORTUGUESES Y ESPAÑOLES

Portugal fue uno de los países europeos más interesados en encontrar una ruta para llegar al Asia. El
príncipe Enrique el Navegante fundó la Escuela de Sagres, que se dedicó a la formación de marinos. Desde
1416 los portugueses iniciaron la exploración de las tierras situadas al sur de Europa. En sus primeras
exploraciones recorrieron la costa occidental de África. En 1445 llegaron a Cabo Verde, y en 1487
Bartolomé Díaz llegó al extremo sur de África, actualmente conocido como Cabo de Buena Esperanza.
Vasco de Gama bordeó las costas de África y logró llegar en 1498 a la India, encontrando así la ansiada
ruta por mar al país de las especias. Los portugueses se adueñaron de estas nuevas rutas para el comercio
con la India, lo cual despertó en otros países la ambición por encontrar otros trayectos marítimos y
nuevos territorios.

En 1486 Colón presentó un proyecto marítimo a los reyes de España, quienes lo remitieron para su estudio
a una comisión de sabios que lo rechazó, en parte porque la prioridad era concluir con la expulsión de los
árabes. Seis años después el proyecto fue aprobado y se firmaron las Capitulaciones de Santa Fe, es decir,
los acuerdos entre los reyes y Colón: éste recibiría el nombramiento de almirante y virrey de las tierras
descubiertas, además de una décima parte de las riquezas encontradas en las nuevas tierras. Colón, a
cambio, debía sufragar parte de los gastos del viaje, la cual le sería retribuida de los beneficios obtenidos
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Profesora: Srta. Constanza Bucarey C.

en sus exploraciones. En agosto de 1492, Cristóbal Colón zarpó del puerto de Palos, España, con tres
carabelas: La Niña, La Pinta y La Santa María; su tripulación la formaban 120 hombres, y su ruta era
navegar siempre al Oeste hasta llegar a las Indias Orientales.

ACTIVIDAD 1.
Conforme vas leyendo el resto del texto, deberás ir trazando en el mapa sugerido, las rutas que siguieron los
expedicionarios y exploradores en su búsqueda de territorios. Cada uno deberá distinguirse con color
diferente, elaborando al mismo tiempo un cuadro de acotaciones.

El desconocimiento de las verdaderas dimensiones del océano Atlántico, conocido entonces con el nombre de Mar
Tenebrosa o de las Tinieblas, impidió sospechar lo largo que sería el viaje. Los navegantes desembarcaron el 12 de
octubre de 1492 en una isla de las Bahamas que los naturales llamaban Guanahaní, y que Colón bautizó como San
Salvador. En este mismo viaje, Colón llegó a las islas de Cuba y Haití; regresó a Europa en enero de1493.

Colón regresó a España con la creencia que había encontrado la deseada ruta a las Indias. Llevó plantas y animales
desconocidos por los europeos, así como a dos nativos de las islas visitadas y muchos objetos de oro. El éxito de esta
empresa despertó la codicia de otros exploradores y suscitó nuevos viajes hacia las tierras encontradas.

Colón realizó tres viajes más y murió en 1504, sin saber que había llegado a un continente que los europeos de esa
época no conocían y al cual años después se le dio el nombre de América. Después de este viaje los españoles
iniciaron otras exploraciones, como las de Alonso Ojeda, quien llegó a las costas de Panamá, Colombia y Venezuela
en 1499. En 1500, Vicente Yáñez Pinzón descubrió el río Amazonas y la costa Norte de Brasil. En 1512, Ponce de
León descubrió La Florida y Puerto Rico; Vasco Núñez de Balboa exploró el istmo de Panamá y descubrió el océano
Pacífico. En 1515, Juan Díaz de Solís descubrió el Río de la Plata.

El descubrimiento de las tierras mexicanas se inició entre 1517 y 1518 con Hernández de Córdoba, quien llegó a las
costas de Yucatán, y Juan de Grijalva, que llegó a Cozumel y costeó la península de Yucatán, Tabasco y el litoral del
golfo de México.

Las exploraciones enviadas por otras naciones hacia las nuevas tierras no se hicieron esperar. Por parte de Portugal,
Pedro Álvarez de Cabral descubrió las costas del Brasil, y Gaspar y Miguel Corte Real llegaron a la península de
Terranova. En 1497, Juan Cabotto, al servicio de Inglaterra, llegó a las costas de América del Norte, entre la
península de Labrador y Terranova.

El viaje más largo emprendido en esa época lo inició el portugués Hernando de Magallanes, al servicio de los reyes
españoles. Partió de España en 1519, cruzó el Atlántico y, siguiendo la costa del Brasil, llegó hasta el extremo Sur
de América, descubrió el actual estrecho de Magallanes, a través del cual penetró en el océano Pacífico, por donde
continuó su viaje hasta las islas Molucas. El viaje fue terminado por Juan Sebastián Elcano, lugarteniente de
Magallanes, quien llegó a España en 1522, después de completar en tres años la primera vuelta al mundo.

ACTIVIDAD 2
.
Responde las siguientes cuestiones:
1. Una capitulación significa acuerdo, convenio o pacto que se hace entre las partes. Enlista a detalle cuáles
fueron las condiciones de las Capitulaciones de Santa Fe, entre Cristóbal Colón y los reyes de España.
2. ¿Cuánto tiempo transcurrió desde la salida de Cristóbal Colón del Puerto de Palos hasta el descubrimiento de
las tierras mexicanas?
3. ¿En los primeros descubrimientos de nuevas tierras por parte de Colón, éstas fueron islas o tierra firme?
4. De acuerdo al texto ¿qué país exploró sólo una pequeña parte del continente americano?
5. ¿Qué personaje inicia el primer viaje alrededor del mundo y quién lo concluye? Anota las fechas.
6. ¿De qué manera consideras que la visión de Cristóbal Colón acerca del mundo contribuyó a transformar la
visión de todos los demás? Explica.
7. Analiza y reflexiona ¿Cómo consideras éste evento, como choque de dos mundos o como descubrimiento
de un nuevo mundo? Explica.
Liceo Alonso de Ercilla y Zúñiga
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