LAS FUNCIONES VITALES

Los seres vivos realizan las funciones vitales que son: Nutrición, relación y reproducción.

LA NUTRICIÓN-transforma los alimentos que se ingieren y el oxígeno que se respira en la energía

y nutrientes que el cuerpo necesita para crecer.

En la nutrición participan:

1-EL APARATO DIGESTIVO-transforma los alimentos que se ingieren en los nutrientes que el

cuerpo necesita expulsa los no digeridos.

está formado por: -boca, dientes (trituran), lengua (mezcla) y la saliva.Se forma el bolo alimenticio.

-va a la faringe, esófago y estómago donde se mezcla con los jugos gástricos y se forma el

quimo.

-después pasa al intestino delgado donde se selecciona lo necesario y los nutrientes pasan a la

sangre y las sustancias de desecho pasan al intestino grueso. Allí las sustancia desecho se

transforman en heces y son expulsadas por el ano.

Para proteger el aparato digestivo: comer despacio y masticar bien, hacer 5 comidas al día, beber

mucha agua, tomar 5 raciones de frutas y verduras, desayunar leche, frutas y cereales, cenar

ligero, lavar bien las frutas y verduras lavarse las manos antes de comer y cepillarse los dientes

después.

2-EL APARATO RESPIRATORIO- se encarga de tomar el oxígeno del aire y expulsar el dióxido de

carbono. Los movimientos respiratorios son: inspiración ( se obtiene el oxígeno del aire) y

espiración (se expulsa el dióxido de carbono).

El aire entra por la NARIZ, Pasa por la FARINGE, LARINGE Y TRÁQUEA, Llega a los PULMONES

que toman el oxígeno y expulsan el dióxido de carbono. sigue el camino al revés TRÁQUEA,

LARINGE, FARINGE, BOCA/ NARIZ.

Cómo proteger el aparato respiratorio:

-ventilar la habitación, evitar cambios bruscos de temperatura, abrigarse cuando hace mucho frío,

respirar por la nariz ( así el aire se humedece, limpia y calienta), taparse la boca al estornudar para

evitar contagios y evitar lugares contaminados.

3-LA CIRCULACIÓN SANGUÍNEA- es el transporte de nutrientes, de oxígeno y de sustancias de

desecho a través del cuerpo. De ella se encarga el aparato circulatorio, formado por la sangre, los

vasos sanguíneos y el corazón.

SANGRE-líquido de color rojo que actúa como medio de transporte de los nutrientes, oxígeno,

sustancias de desecho y dióxido de carbono.

VASOS SANGUÍNEOS- son los conductos por los que circula la sangre.Son: las arterias, las

venas y los capilares.

CORAZÓN- músculo que bombea la sangre a través de los vasos sanguíneos para que lleguen a

todas las partes del cuerpo. Está situado en el lado izquierdo del pecho y tiene 2 cavidades

superiores llamadas aurículas-que reciben la sangre del resto del cuerpo y dos inferiores,

ventrículos que impulsan la sangre a todos nuestros órganos

CÓMO PROTEGER EL SISTEMA CIRCULATORIO

-Practicar ejercicio físico para fortalecer el corazón.

-comer más frutas, verduras y pescado.

-comer menos grasas y sal.

-evitar sustancias tóxicas y humo.

4-EL APARATO EXCRETOR

Se encarga de la excreción que es la eliminación de las sustancia de desecho que genera el

organismo. Lo forman el aparato urinario y las glándulas sudoríparas.

Aparato urinario:

-riñones-filtran la sangre y extraen las sustancias de desecho que contiene. Estas sustancias

junto con agua forman la orina.

-uréteres-transportan la orina de los riñones a la vejiga.

-vejiga-en ella se almacena la orina.

-uretra-conecta la vejiga con el exterior. Por este conducto se expulsa la orina.

las sustancias de desenfoque no se expulsan por la orina se expulsan a través del sudor, que es

producido por la glándulas sudoríparas. Salen por los poros de la piel.

PROTEGER EL SITEMA URINARIO

-Beber mucho a agua.

-acudir al baño cuando se sienta necesidad.

-Ducharse para tener la piel limpia. -hacer deporte con prendas que permitan que la piel

transpire.

FUNCIÓN DE RELACIÓN

consiste en captar lo que ocurre en el entorno y dar una respuesta adecuada.

Intervienen: el sistema nervioso, los órganos de los sentidos, el aparato locomotor ( esqueleto y

musculatura).

FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

permite a los seres vivos crear otros semejantes a ellos.

Intervienen el aparato reproductor masculino y femenino.