Nombre: Fecha:

Me llamo Berta y vivo en un barrio muy bonito. Hay muchos árboles y todos son muy bellos. Mi
amigo Baltasar y yo solemos bailar bajo la sombra de los árboles. Cuando nos cansamos nos
sentamos en un balancín.
Nuestros abuelos nos han regalado una bicicleta. Ahora todas las tardes vamos al bosque con
nuestras bicicletas.

 Subraya las palabras que contengan las sílabas: ba-be-bi-bo-bu

 Escribe correctamente las palabras que has subrayado.

 Escribe más palabras con las sílabas: ba-be-bi-bo-bu

¿Cómo se llama el amigo de Berta?

¿Qué le regalaron sus abuelos?
¿Qué había en el barrio de Berta?
 Nombre: Fecha:

La mamá de Berta tiene un barco. El barco esta atracado en el puerto. A Berta le gusta sentarse en
la cubierta del barco. A veces se siente en el borde y ve las burbujas que salen del agua. Su papá
le regalo un gatito y le puso de nombre Barbirroja. A Barbirroja le gusta subir a los arboles del
parque.

 Subraya las palabras que contengan las sílabas: bar-ber-bir-bor-bur

 Escribe correctamente las palabras que has subrayado.

 Escribe más palabras con las sílabas: bar-ber-bir-bor-bur

¿Qué le gusta hacer a Berta?

¿Cómo se llama el gatito?
¿Quién el regalo el gatito?
 Nombre: Fecha:

Pablo vive en un pueblo pequeño, de casas blancas con bonitos balcones. En la plaza hay un
viejo roble, que tiene más de cien años. Pablo lleva un jersey blanco que le hizo su tía Blasa. Ella
es muy amable y le encanta hablar con la gente. Ayer fue a cine con su tía y la película fue
horrible. La película era sobre un tablero de ajedrez.

 Subraya las palabras que contengan las sílabas: bla-ble-bli-blo-blu

 Escribe correctamente las palabras que has subrayado.

 Escribe más palabras con las sílabas: bla-ble-bli-blo-blu

¿Dónde vive Pablo?

¿Cómo es la tía de Pablo?
¿Sobre que trataba la película?
 Nombre: Fecha:

La cabra Bruna lleva un sombrero para brincar por el campo. Su amiga la liebre la saluda al
pasar. En el bosque también vive la bruja Bruna. Tiene un libro para hacer hechizos. De su
sombrero saca un bote, lo abre, sopla y …. ¡salen brillantes burbujas!

 Subraya las palabras que contengan las sílabas: bra-bre-bri-bro-bru

 Escribe correctamente las palabras que has subrayado.

 Escribe más palabras con las sílabas: bra-bre-bri-bro-bru

¿Qué lleva la cabra?

¿Qué saca del sobrero la bruja?
¿Qué hace la liebre?