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Reporte de experimento de Física 2

Esta guía explica cómo se presentará el reporte correspondiente al primer experimento de


Física 2.

1. Información general

El reporte se realizará en formato video, y se hará de manera individual. A cada alumno del
grupo se le designará una letra: A, B o C. La designación será de la siguiente manera:

Alumno A: El primero en orden alfabético de apellidos.

Alumno B: El segundo en orden alfabético de apellidos.

Alumno C: El tercero en orden alfabético de apellidos.

Además cada grupo deberá de rellenar un formato de Google Sheets con sus datos
obtenidos. Este formato se compartirá próximamente vía Canvas.

2. Formato de presentación

El video deberá entregarse en formato MP4 y vía USB en el laboratorio L502 al encargado
en los horarios de atención. Además el nombre del video deberá de ser: Apellidos del
alumno, Nombre del alumno (Letra designada).

Además cada alumno del grupo debe de presentar un archivo de texto con el link al
documento que incluye sus datos experimentales, en el formato mencionado anteriormente.

3. Partes del video

El video de reporte tendrá una duración máxima de 4 minutos. El video deberá de contar
con las siguientes partes:

a) En los primeros 5 segundos: colocar código, nombre y sección en letras claras.

b) En el primer minuto: explicar brevemente cómo se hicieron los distintos experimentos, e


incluir una tabla con los resultados obtenidos, incluyendo:

-Valor de capacitancia teórica.

-Valor experimental de capacitancia con las dos frecuencias.

-Errores en el valor de la capacitancia para los dos casos.

-Valor teórico de la inductancia.

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-Valores experimentales de la inductancia en AC con las dos frecuencias.

-Valor experimental de la inductancia basada en el experimento en DC.

-Errores al comparar los valores experimentales con el valor teórico.

c) En los minutos restantes: Responder las preguntas del cuestionario designado. Utilizar
los diagramas, tablas, fotos, etc, que encuentre necesario.

4. Cuestionario

a. Estudiante A

1.- Explicar detalladamente como se realizó el primer experimento: Diseño de un


condensador de placas y medición de su capacitancia. Incluya procedimiento, sensores
utilizados y diagrama del circuito.

2.- Muestre y explique los cálculos realizados para los siguientes resultados:

-Valor de capacitancia teórica.

-Valores experimentales de ángulo de desfase.

-Valores experimentales de capacitancia.

-Errores en el valor de la capacitancia para ambos casos.

3.- ¿Cómo se comporta el capacitor en corriente alterna?

4.- ¿Qué pasaría con el desfasaje en tiempo entre los voltajes si se disminuyera la
frecuencia a 400Hz?

5.- ¿Cómo se comporta el capacitor si la frecuencia es muy grande? ¿Y si se encuentra en


DC?

6.- ¿Qué razones encuentras para el error observado?

b. Estudiante B

1.- Explicar detalladamente como se realizó el segundo experimento: Medición de una


inductancia en AC. Incluya procedimiento, sensores utilizados y diagrama del circuito.

2.- Muestre y explique los cálculos realizados para los siguientes resultados:

-Valor de inductancia teórica.

-Valores experimentales de ángulo de desfase.

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-Valores experimentales de inductancia.

-Errores en el valor de la inductancia para ambos casos.

3.- ¿Cómo se comporta el inductor en corriente alterna?

4.- ¿Qué pasaría con el desfasaje en tiempo entre la corriente y el voltaje si se disminuyera
la frecuencia a 400Hz?

5.- ¿Cómo se comporta el inductor si la frecuencia es muy grande? ¿Y si se encuentra en


DC?

6.- ¿Qué razones encuentras para el error observado?

c. Estudiante C

1.- Explicar detalladamente como se realizó el tercer experimento: Medición de un


inductor en DC. Incluya procedimiento, sensores utilizados y diagrama del circuito.

2.- Muestre y explique los cálculos realizados para los siguientes resultados:

-Valor de inductancia teórica.

-Valores experimentales de la inductancia.

-Valores experimental promedio de la inductancia.

-Errores en el valor de la inductancia para estos casos.

3.- Utilice la siguiente página web para hallar una inductancia teórica que toma en cuenta
las perdidas en los bordes del solenoide. Compare el resultado obtenido con los anteriores
y comente al respecto:

http://electronbunker.ca/eb/InductanceCalc.html

Considere que el radio del hilo conductor es de 0.5 mm.

4.- ¿Cómo se comporta el inductor en corriente continua?

5.- ¿Qué pasaría con campo magnético en el inductor si se duplicara el número de espiras?
¿Y si se duplica el radio? ¿Y si se duplica la longitud del solenoide?

6.- ¿Qué razones encuentras para el error observado?

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