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equipo deportivo.
Se puede decir que el deporte es una influencia positiva para el individuo, ya que favorece
el aprendizaje, refuerza la autoestima, el sentido de identidad y solidaridad, además del
respecto a las reglas y normas.
Otro punto negativo para estas disciplinas es la igualdad de los géneros, existía una
especie de rechazo, no era visto de modo positivo que una niña hiciera este tipo de
disciplinas, ahora gracias a los medios de comunicación y la difusión de cada deporte, la
población femenina ha crecido favorablemente.
En la práctica de una disciplina marcial, el niño o niña obtiene un desarrollo sociomotriz en
su relación con los demás individuos de su grupo. El Kenpo perseguirá este objetivo
reconociendo las condiciones de igualdad y jerarquía en los entrenamientos, aceptando
las normas y reglas que se establezcan, articulando intereses y objetivos propios con los
otros miembros del grupo, respetando los distintos puntos de vista y asumiendo
responsabilidades.
En el Kenpo no solo es enseñarle al individuo técnicas de combate competitivas, sino
también como y cuando las debe usar y la forma en que va a disfrutar su entrenamiento,
se le enseña como asumirá la responsabilidad competitiva, espíritu de sacrificio y la
voluntad las derrotas y los triunfos, cada uno deja su enseñanza.
El proceso de socialización del Kenpo viene enlazado a los agentes social macro:
Instituciones Deportivas e Instalaciones deportivas que nos van a permitir el desarrollo de
atleta y como agentes micro: con los entrenadores, monitores, atletas, familiares y
amigos son los que influyen para que su desarrollo sea mucho más eficaz.