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CARRERA DE ELÉCTRICO-MECÁNICA
TRABAJO DE TUTORÍA
TEMA:
AUTOR:
TUTOR
Introducción………………………………………………………………………………….1
Contexto de la Investigación………………………………………………………………...2
Problemática…………………………………………………………………..………………2
Objetivos………………………………………………………………………………....……2
Preguntas de investigación………………………………………………………………....…3
2.3.1. Meshgrid…………………………………………………………………………11
2.3.2. Quiver……………………………………………………………………………12
INTRODUCCIÓN
La idea del campo como entidad física mediadora bajo la que un cuerpo ejerce una fuerza
sobre otro, se remonta a la época de Faraday y posteriormente a la del científico británico James
Clerk Maxwell. Anterior a ellos, la teoría gravitatoria de Newton dominaba la forma en que se
Las funciones vectoriales se las utiliza en diferentes ramas científicas. En física las
encontramos tanto para representar la magnitud y dirección de una fuerza como puede ser en el
velocidad en cada punto del espacio, como pueden ser la velocidad de fluidos como el viento,
funciones de campo vectorial y sus programas asociados, como base a la hora de generar
CONTEXTO DE LA INVESTIGACIÓN
Problemática
vectoriales para las diferentes ramas científicas, en especial las asociadas a las
telecomunicaciones, esta última con especial énfasis en las de campo magnético; sumado a la
conocer su estructura básica; así como, las herramientas modernas con las que se cuenta
Objetivos
General
Conocer y entender las herramientas con las que se grafican campos magnéticos tanto
manualmente, como con Matlab y la interpretación que deba dársele.
Específicos
Conocer la forma manual con la cuál graficar funciones de campo vectorial paso
por paso.
Preguntas de Investigación
CAPÍTULO I
En el presente apartado se abordará la base teórica que nos servirá de plataforma para
determinarán las fórmulas del campo eléctrico para los casos más generales.
determinada variable en un punto concreto del espacio. Un campo vectorial es un diagrama que
manera r(t)=<f(t),g(t),h(t)>, y cada componente es función de una variable, en este caso t. Las
funciones vectoriales suelen representar curvas en el espacio. Por otro lado, un campo vectorial o
función de campo vectorial de tres dimensiones, tiene también tres componentes, pero estas
A diferencia del caso eléctrico, donde para calcular el campo eléctrico en cada punto del
espacio podíamos utilizar una partícula de prueba de una determinada carga, sea esta positiva o
negativa, en el caso magnético no se cuenta con los llamados monopolos magnéticos, sino que
estos vienen en pares, un lado positivo y otro negativo que no se puede dividir. Es por esto que
El vector del campo magnético, B, en cualquier punto del espacio, es definido por el
ángulo de torsión observado en un dipolo magnético de prueba. La magnitud del campo está
𝜏
dada por |𝐵| = 𝐷 𝑆𝑖𝑛 𝜃, donde 𝜃 es el ángulo que el dipolo está desalineado. La dirección del
𝑚𝑡
campo magnético es perpendicular al dipolo. De esto se desprende que las unidades del campo
1𝑁
magnético se resumen en 1𝑇 = 𝐴𝑚 .
alrededor de un cable conductor por el que pasa una corriente, se genera un campo magnético.
Así como en el caso eléctrico existe la electroestática, en el caso magnético existe también la
corrientes que son estables y continuas, dando lugar a un campo magnético que permanece
𝜇0 𝐼
𝐵=
2𝜋𝑟
Donde r es la distancia desde el centro del cable. Los vectores del campo se distribuyen
de forma circular y perpendicular alrededor del cable, en dirección a las manecillas del reloj
Bucle circular
1
𝐵 = 𝜇0 𝐼𝑏 2 (𝑏 2 + 𝑧 2 )−3/2
2
Donde b es el radio del bucle y z es la distancia desde el plano del bucle al punto. Los
vectores del campo forman un patrón tipo dipolo que atraviesa el bucle y vuelve al
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exterior. El sentido de los vectores del campo es el de las agujas del reloj si se ve desde la
dirección de la corriente.
𝐵 = 𝜇0 𝐼𝑁/$
Donde N es el número de vueltas del cable del solenoide y $ la longitud del solenoide.
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CAPÍTULO II
MATLAB
En este apartado aprenderemos los elementos y conceptos básicos necesarios que se deben
conocer antes de proceder a trabajar con funciones vectoriales y campos vectoriales en Matlab. Se
empezará explicando el área de trabajo de forma que el usuario se familiarice con su interface y
definiendo qué lenguaje utiliza Matlab y la forma en que este trabaja. Luego se explicarán
conceptos básicos y los operadores básicos y elementales necesarios con los que trabaja el
programa para poder programar en el mismo, principalmente las que se utilizan más a la hora de
ilustrará de manera práctica el correcto uso de cada uno de los operadores, comando y funciones
Interface de trabajo
El área de trabajo está compuesto por 3 ventanas principales. Del lado izquierdo se
encuentra la ventana carpeta, donde se mostrará el documento actual y desde dónde también se
podrá acceder a otros archivos. En la parte central del área de trabajo, se encuentra la ventana de
comandas, es en esta área donde trabajaremos la mayor parte del tiempo, aquí programaremos las
diferentes fórmulas y variables que posteriormente arrojarán los resultados de los diferentes
modelos. Finalmente del lado derecho se encuentra el área de trabajo, donde se irán mostrando las
Es importante conocer y tener presente este lenguaje para lograr que el programa entienda lo que
Corchetes ( [ ] )
corchete [ ]. Este símbolo se lo utiliza cada vez que se quiera representar conjuntos o matrices,
eliminar filas o columnas en una matriz, entre otras. Es así que si queremos indicarle al programa
una función vectorial que depende de dos variables x e y, se debe escribir en la ventana de
Dos puntos ( : )
Coma ( , )
La coma se la utiliza principalmente para separar varios objetos en una fila y crear una
matriz de elementos; separar los argumentos de funciones y para separar varios comandos en una
misma línea.
𝐴 = [12,13; 16,18];
Punto y coma ( ; )
renglón seguido, aparecerá el resultado de la función que estamos evaluando. El “;” en Matlab es
utilizado para que al colocar este símbolo luego de cualquier argumento, le indica al programa que
se cancela la generación del resultado en la línea de código. Además el punto y coma, es utilizado
𝐴 = [12,13; 16,18];
comandos particulares, que le indican al programa de qué trata lo que se quiere graficar o
Meshgrid
cuadrículas, es por esto, que el éxito a la hora de trabajar en Matlab para realizar
coordenadas, permiten ser más precisos y más claros a la hora de representar vectores en el plano
Ejemplo:
de -3 a 3 con espacios de 0.2. Esto significa que el programa generará 21 líneas horizontales de
Quiver
Es una función utilizada para graficar vectores de velocidad y muy útil en ingeniería. La
función quiver nos permite graficar campos vectoriales al asignar una dirección o vector unitario
en cada punto del espacio. Como sabemos, un campo vectorial, por ejemplo de la velocidad del
viento es representado de la siguiente forma: 𝑉(𝑥, 𝑦) = 𝑢(𝑥, 𝑦)𝑖 + (𝑥, 𝑦)𝑗. Donde u y v son las
componentes del campo y son escalares. Así para representar este campo vectorial ese tendría
que escribir de esta forma: quiver (u,v). Para trabajar con esta función, previamente habría que
ejemplo la forma de representar y graficar un campo vectorial sencillo paso por paso.
Supongamos que deseamos graficar la siguiente función de campo vectorial en el rango (0,2) x
(0,2):
Lo primero que debemos hacer es ubicarnos en la ventana comandos y veremos que el cursor se
ubicará al lado del símbolo 𝑓𝑥 . A continuación le indicaremos al programa que se trata de una
[𝑥, 𝑦] =
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Luego invocaremos a la función meshgrid, que como vimos nos permite indicar la escala
ejemplo tanto para x como y, será de 0.2, sin olvidar poner al final el “;” para que el programa no
𝑢 = cos(𝑥) .∗ 𝑦;
𝑢 = sin(𝑥) .∗ 𝑦;
Finalmente utilizamos la función quiver vista anteriormente para que grafique nuestro campo
𝑢 = cos(𝑥) .∗ 𝑦;
𝑢 = sin(𝑥) .∗ 𝑦;
Figure
quiver (u, v)
14
Damos ejecutar y se han seguido los pasos correctamente, obtendríamos un gráfico como este:
15
CAPÍTULO III
En este segundo capítulo, se empezará por demostrar paso a paso la forma en que se
Primero, evaluamos el campo vectorial asignando valores a cada función. Estos valores a
evaluar van a depender del detalle que queramos obtener del campo, así como también del
dominio de cada función. En este caso, se evaluarán los siguientes puntos:
1 1 1 1
𝐹⃗ = ( , ) = − 𝑖⃗ + 𝑗⃗
2 2 2 2
1 1 1 1 1 1
𝐹⃗ = ( , − ) = − (− ) ⃗⃗𝑖 + 𝑗⃗ = 𝑖⃗ + 𝑗⃗
2 2 2 2 2 2
3 1 1 3
𝐹⃗ = ( , ) = − ⃗⃗𝑖 + 𝑗⃗
2 4 4 2
Y así, podemos evaluar muchos puntos más y obtener mayor detalle del campo a graficar y
obtener un gráfico como el siguiente:
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Como se puede apreciar, no resulta complicado mientras las funciones a evaluar sean
sencillas o también como en nuestro caso, el campo vectorial sea de tan solo 2 dimensiones. S
queremos evaluar más puntos, lo mejor sería utilizar un programa como Matlab, o alguno otro
Como podemos observar, el detalle obtenido es mucho mayor y permite visualizar realmente un
campo a escala, donde los vectores de mayor magnitud, indican una mayor fuerza del campo.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://www.vias.org/physics/bk4_07_03.html
https://math.oregonstate.edu/home/programs/undergrad/CalculusQuestStudyGuides/vcalc
/vec_fnc/vec_fnc.html.
https://study.com/academy/lesson/math-grids-examples-lesson-quiz.html
https://la.mathworks.com/help/matlab/learn_matlab/desktop.html
https://techlandia.com/meshgrid-matlab-info_214921/
https://www.youtube.com/watch?v=u15_xM2-E-M
https://books.google.com.ec/books?id=j_tQVQiAtmkC&pg=PA109&lpg=PA109&dq=Q
uiver+matlab&source=bl&ots=U5EBH0jHJn&sig=bavvtF2pynFGbjCzvU-uz-
CWgww&hl=es-
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