Ortografía

Parece exagerado hablar sobre la ortografía en alumnos universitarios, pero es una realidad
que puede ser comprobada si se observa alrededor.

Antes la mala ortografía se consideraba un problema social que se resolvía mediante una
buena lectura y el uso del diccionario. Hoy en día se ha vuelto algo común, en particular para la
generación del internet, los celulares, etc. Considero que se sigue dando por fallas en
comprensión de lectura y por la misma falta de ésta que existe hoy en día, pero al no ser
considerada de mayor importancia, no genera más preocupación.

Según la RAE, la ortografía es el conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua o la
forma correcta de escribir respetando las normas. Para mí, es la forma correcta de escribir las
palabras. Pero, ¿por qué se da la mala ortografía?

Esto se debe a varios factores. Uno de los principales es que en la actualidad se toma a las
reglas ortográficas como algo secundario, por lo que se presta más atención al proceso de
aprendizaje o razonamiento antes que a la buena aplicación de éstas.

Un estudio realizado revela que desconocer las reglas no es la principal causa de los errores,
sino que las equivocaciones son producto de la falta de atención, del despiste e incluso del
cansancio.

Además, hoy en día los jóvenes no priorizamos la ortografía al momento de escribir algún
mensaje, sino que nos enfocamos en el cuidado de otros aspectos que consideramos más
importantes. Todo esto genera que tengamos más dificultades al momento de comprender o
escribir textos. Aparte ahora tenemos la costumbre de acortar palabras cuando escribimos en
el teléfono celular y que la mayoría corrige de forma automática los errores ortográficos.

Para especialistas, los fundamentos de redacción, ortografía y comprensión de lectura se

aprenden en la educación primaria y, difícilmente, hay tiempo para corregir deficiencias en
secundaria, y mucho menos, en la universidad.

Pero a pesar de esto, algunas universidades se han visto obligados a abrir cursos de nivelación
en un intento desesperado por combatir los llamados vicios, sin embargo, en nuestra
universidad a pesar de que en la malla curricular de todas las carreras profesionales se añadió
obligatoriamente el curso de Lenguaje I y II, no se han mejorado la calidad de escritura,
redacción y ortografía de los estudiantes. No son los llamados ‘cursos de línea’ como para
darle la importancia que en sí debería tener y por ello es que tampoco ha funcionado en el
intento de mejorar este mal hábito de escritura.

No cabe duda que, una buena ortografía es la base de un texto bien escrito. Por lo que es
necesario seguir fortaleciendo el nivel de ortografía y generar y motivar el interés por la
lectura, los cuales son los factores que repercute en la producción de un excelente texto
escrito.