03 Analisis Vectorial - Teoria y Problemas

Análisis Vectorial En un plano, las direcciones opuestas están
definidas por los ángulos θ y π+θ.

Una cantidad escalar se define por un numero - En el plano tridimensional, dos ángulos
con unidades apropiadas. determinan una dirección.
Una cantidad escalar solo tiene magnitud y La dirección del vector 𝐴 se determina por:
no dirección.
Una cantidad vectorial se especifica por un
número con unidades apropiadas y una - El ángulo θ (θ<180°) que
dirección. OA hace con el eje OZ.
Una cantidad vectorial tiene magnitud y - El ángulo ø entre el plano
dirección. AOZ y el plano XOZ,
Cant. Vectorial Cant. Escalar medido en dirección
Aceleración Masa antihorario.
Fuerza Energía
Velocidad Volumen
Igualdad de vectores
Desplazamiento, etc Tiempo, etc
Si dos vectores tienen la misma magnitud y
VECTOR
dirección decimos que ambos vectores son
Es un segmento de recta que tiene magnitud
iguales.
y dirección especificadas con un punto inicial
en el origen. ⃗𝑨
⃗ Se lee “vector A”
⃗⃗ | Se lee “módulo del vector A”
|𝑨
A
Producto de un vector por un escalar
Cuando un vector se multiplica por un escalar,
⃗𝑨 Ɵ resulta otro vector en la misma dirección y de
módulo igual a tantas veces el escalar por el
módulo del vector dado.
Vector 𝐀⃗ tiene magnitud y dirección.
Ejemplo 1: |𝐴| = 4
Magnitud
La magnitud de un vector es un escalar (un
numero) y siempre es positivo.
Se representa con la misma letra usada para
el vector sin la flecha arriba.
Magnitud de 𝐴 = A = |𝐴|
Dirección
- En un plano, se determina la dirección por un
ángulo medido en dirección antihorario.
OPERACIONES BASICAS CON LOS

VECTORES
Tener presente que para operar con vectores,
estos deben tener la mima naturaleza.
http://preuniversitario-matematicas-ciencias.blogspot.pe/
ADICION DE VECTORES - Dos vectores que forman un ángulo
Consiste en reemplazar un conjunto de cualquiera:
vectores por un solo vector llamado resultante
⃗⃗ ).
(𝐑 - Vector cero:
Es el resultante de un vector con el negativo
- Vectores con el mismo sentido: del mismo vector:
⃗
𝐀 ⃗ + (-𝐀
0=𝐀 ⃗)
⃗𝐁
⃗
⃗𝐑
⃗ =𝐀
⃗ +𝐁
⃗⃗ - Propiedad Conmutativa:
A esta resultante se le llama Resultante ⃗ +𝐁
𝐀 ⃗⃗ = 𝐁
⃗⃗ + 𝐀
⃗
⃗⃗ max)
máxima (𝑹
- Vectores con sentido contrario: - Propiedad Asociativa:
⃗
𝐀 ⃗ + (𝐁
𝐀 ⃗⃗ + 𝐂) = (𝐀
⃗ +𝐁
⃗⃗ ) + 𝐂
⃗𝐁
⃗
⃗𝐑
⃗ =𝐀
⃗ -𝐁
⃗⃗ - Método del Paralelogramo
Se trazan paralelas a los vectores por sus
A es la resultante se le llama Resultante
extremos. La unión del origen de los vectores
⃗⃗ min)
mínima (𝑹 con la intersección de las paralelas es la
Rmin ≤ R ≤ Rmax resultante. El módulo del vector resultante se
obtiene:
- Dos vectores perpendiculares:
⃗⃗ | = √𝐀𝟐 + 𝐁 𝟐
|𝐑
Ejemplo 2: La resultante máxima de dos ⃗⃗ = 𝐀
𝐑 ⃗ +𝐁
⃗⃗
vectores es 18 y su suma mínima es 6. Hallar ⃗⃗ | = √𝐀𝟐 + 𝐁 𝟐 + 𝟐𝐀𝐁𝐜𝐨𝐬𝛉
|𝐑
el módulo de la resultante cuando ambos
vectores forman 90º - Método del triángulo:
⃗ yB
- Sean los vectores A ⃗
Suma máx. → ⃗A + ⃗B = 18
Suma min. → ⃗A - ⃗B = 6
- Operando ambas igualdades:
⃗ = 12 y B
A ⃗ =6
- ⃗A + ⃗B forman 90º = son perpendiculares:
⃗ | = √A2 + B2 → |R⃗ | = √122 + 62 ⃗𝐑
⃗ =𝐀
⃗ +𝐁
⃗⃗
|R
⃗ | = √180 → |R
|R ⃗ | = 6√5 ⃗⃗ | = √𝐀𝟐 + 𝐁 𝟐 + 𝟐𝐀𝐁𝐜𝐨𝐬𝛉
|𝐑
Para la suma de vectores coplanares también ⃗⃗ = 𝐀
𝐑 ⃗ -𝐁
⃗⃗
se aplica la LEY DE SENOS para hallar la
⃗⃗ | = √𝐀𝟐 + 𝐁 𝟐 − 𝟐𝐀𝐁𝐜𝐨𝐬𝛉
|𝐑
dirección de del vector resultante.
Ejemplo 3: Hallar la resultante del siguiente

sistema de vectores:
- Método del polígono

Se utiliza para la resultante de un conjunto de
vectores recurrentes y coplanares.
- Eje X → ⃗⃗⃗⃗
Rx = 8 + 5 – 7 – 4 + 2 = 4
⃗⃗⃗⃗y = 7 + 2 – 5 – 4 + 3 = 3
- Eje Y → R
Dado los vectores →
Teorema de Pitágoras:
R2 = 42 + 32 = 5
Construimos el
polígono →
CASOS PARTICULARES
● ⃗A // ⃗B y θº = 0º
OJO: Tener en cuenta, cuando los vectores

forman un polígono cerrado la 𝑅⃗ = 0.
● ⃗A // ⃗B y θº = 180º
⃗R = ⃗A + ⃗B + ⃗C + ⃗D
⃗|=0
|R
DIFERENCIA DE VECTORES ● Si dos vectores tienen igual magnitud o

La diferencia de dos vectores se obtiene modulo.
sumando el primer vector más el negativo
(opuesto) del segundo.
⃗⃗ = 𝐀
𝐑 ⃗ - ⃗𝐁
⃗ = 𝐀
⃗ + (−𝐁
⃗⃗ )
⃗⃗ = 2acos(𝜽/2)
𝐑
- Vectores unitarios asociados a los ejes de
coordenadas
⃗⃗ = a√𝟑
𝐑
̂ |=1
|𝐢̂| = |𝐣̂| = |𝐤
⃗⃗ = a√𝟐
𝐑
Si dos vectores paralelos tienen el mismo
vector unitario
A B ⃗⃗ ⃗⃗
⃗A // ⃗B → ⃗⃗⃗⃗
μA = ⃗⃗⃗⃗
μB → ⃗⃗ = ⃗⃗
|A| |B|
Ejemplo 4: Hallar el vector unitario de ⃗A
⃗A = (-3; 1; 2)
⃗ = (-3; 1; 2) = √−32 + 12 + 22 = √14
A
⃗⃗ = a
𝐑 ⃗⃗
A −3 1 2
μA =
⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗ |
=( ; ; )
|A √14 √14 √14
DIRECCION DE LA RESULTANTE DE
VARIOS VECTORES
⃗⃗ | = R = √𝐀𝟐 + 𝐁 𝟐 − 𝟐𝐀𝐁𝐜𝐨𝐬𝛉
|𝐑 Esta dado por la tangente del ángulo θº,
medido en sentido anti horario que forma la
Vector unitario resultante con el lado positivo del eje X.
𝚺𝐕𝐲
Un vector unitario no tiene dimensiones, su tgθ = 𝚺𝐕
𝐱
magnitud es igual a 1. Se utiliza para
Ejemplo 5: Hallar la dirección de la resultante
especificar una dirección.
- Cálculo de βº:
3
tgβº = 7 = 0,43
βº = ángulo tgβº = 23º 16` 04”
⃗⃗
A vector - Cálculo de θº:
μA =
⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗ |
= θº = 180º - βº = 156º 43` 56”
|A modulo del vector
COMPONENTES RECTANGULARES DE
UN VECTOR
Son aquellos vectores que resultan de
proyectar un vector sobre dos o tres ejes
perpendicular.
- En el plano:
⃗⃗⃗⃗
Ax y ⃗⃗⃗⃗
Ay son componentes rectangulares de ⃗A - Hallamos gráficamente el vector resultante
𝐴𝑦
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐀𝐱 = AcosƟ; ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐀𝐲 = AsenƟ; TgƟ =
𝐴𝑥
⃗ = ⃗⃗⃗⃗
A ⃗⃗⃗⃗y = Axî + Ayĵ
Ax + A
⃗ | = √(𝐀𝐱)𝟐 + (𝐀𝐲)𝟐
|𝐀
- En el espacio:
Rx = 15cos37º - 30cos53º = 15(4/5) – 30(3/5)

Rx = - 6
Ry = 30sen53º + 15sen37º - 10
Ry = 30(4/5) + 15(3/5) – 10 = 23
- Vector Resultante:
⃗R = - 6î + 23ĵ
⃗A = ⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗y + ⃗⃗⃗⃗
Ax + A ̂
Az = Axî + Ayĵ + Azk - Módulo:
⃗ | = √(𝐀𝐱)𝟐 + (𝐀𝐲)𝟐 + (𝐀𝐳)𝟐 ⃗ | = √62 + 232 → R = 23,77
|R
|𝐀
Ejemplo 6: Hallar el vector resultante y el Distancia entre dos puntos

módulo del siguiente sistema: - En el Plano:
⃗ | = 30; |B
|A ⃗ | = 10
⃗ | = 15; |C
- Hallamos las coordenadas rectangulares de

los vectores.
D = √(𝐱 𝟐 − 𝐱 𝟏 )𝟐 + (𝐲𝟐 − 𝐲𝟏 )𝟐
- En el espacio: PRODUCTO VECTORIAL
D = √(𝐱 𝟐 − 𝐱 𝟏 )𝟐 + (𝐲𝟐 − 𝐲𝟏 )𝟐 + (𝐳𝟐 − 𝐳𝟏 )𝟐
PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES

El producto vectorial producto cruz de dos
El producto escalar o producto punto de los vectores ⃗A y ⃗B da como resultado otro vector
vectores ⃗A y ⃗B da como resultado un escalar. ⃗C, el cual es perpendicular al plano formado
por ⃗A y ⃗B
⃗ 𝐱𝐁
|𝐂| = |𝐀 ⃗⃗ | = ABsenθ
Propiedades del Producto Vectorial:

●A⃗ .B
⃗ =-B ⃗
⃗ .A
⃗ .𝐁
𝐀 ⃗ = ABcosθ ⃗ x ⃗B| = S
● |A
⃗ yB
S → área del paralelogramo formada por A ⃗
Propiedades del Producto Escalar:
● ⃗A x B
⃗ = 0, si y solo si ⃗A // B
⃗
● ⃗A . ⃗B = ⃗B . ⃗A
̂ x k̂ = 0
● î x î = ĵ x ĵ = k
●A ⃗ .A ⃗ = |A
⃗ | = √(Ax)2 + (Ay)2 + (Az)2
̂
● î x ĵ = k ĵ x k̂ = î k̂ x î = ĵ
● ⃗A . ⃗B Son perpendiculares → ⃗A . ⃗B = 0
̂ k̂ = 1 ĵ x î = -k̂ k̂ x ĵ = -î î x k̂ = -ĵ
● îî = ĵĵ = k
Producto Vectorial con compuestos
̂ = îk̂ = 0
● îĵ = ĵk rectangulares:
Producto Escalar con compuestos ̂
⃗A = (Ax; Ay; Az) = Axî + Ayĵ + Azk
rectangulares:
̂
⃗B = (Bx; By; Bz) = = Bxî + Byĵ + Bzk
⃗A = (Ax; Ay; Az)
⃗ = (Bx; By; Bz)
B
⃗ . ⃗𝐁
𝐀 ⃗ = Ax Bx + Ay By + Az Bz
Angulo entre los vectores usando el producto
escalar:
Ax Bx +Ay By +Az Bz
cosΦ = ⃗A x ⃗B = (AyBz - ByAz)î - (AxBz – BxAz)ĵ + (AxBy –
AB
Ejemplo 7: Hallar B2 si ⃗B = - 2i + 6j + 4k ̂
BxAj)k
⃗ .B
B ⃗ = |B
⃗ | = √(Bx)2 + (By)2 + (Bz)2 Ejemplo 8: Hallar ⃗A x ⃗B, sabiendo:
B = √(2)2 + (6)2 + (4)2 = √56 ⃗ = (2; 3; 1) y B
A ⃗ = (-1; 5; -2)
B2 = BB = √56 √56 = 56
î ĵ k̂ PROBLEMAS PROPUESTOS
⃗A x ⃗B = 2 3 1
−1 5 −2 1. Hallar el vector resultante de tres vectores
ubicados en el plano X-Y cuyos módulos son
⃗ xB
A ⃗ = 3 1 î - 2 1
ĵ +
2 3 ̂
k 5u; 10u 15u. Dichos vectores forman con el eje
5 −2 −1 −2 −1 5
⃗ xB
A ̂
⃗ = (-6 – 5)î – (-4 – (-1))ĵ + (10 – (-3))k X 30º; 120º y 45º respectivamente.
⃗A x ⃗B = -11î + 3ĵ + 13k̂

a) 4,44î + 19,93ĵ b) 19,93î + 4,44ĵ
c) 18,93î + 9,44ĵ d) 19,93î - 4,44ĵ
TRIPLE PRODUCTO VECTORIAL
e) 18,93î + 4,44ĵ
Sirve para hallar el volumen definido por un
paralelepípedo. 2. El cociente de los módulos dos vectores es
como 4/3 y la suma máxima es 28. Calcular
sus módulos.
a) 15 y 10 b) 12 y 14 c) 16 y 12
d) 12 y 10 e) 14 y 12
3. Hallar la resultante del siguiente sistema de

vectores
a1 a2 a3
⃗A x ⃗B x ⃗C = b1 b2 b2
c1 c2 c3
Propiedad:
⃗ (B
A ⃗)=C
⃗ xC ⃗ (A
⃗ xB
⃗)=B ⃗ xA
⃗ (C ⃗)
Ejemplo 9: Hallar el volumen de un
paralelepípedo cuyas tres aristas son: ⃗
a) 2A ⃗
b) A ⃗
c) 2F
⃗A = (1; 8; 3); ⃗B = (-2; 0; 1) y ⃗C = (√2; 5; 0)
⃗
d) 2E e) 2E⃗
1 8 3
⃗A x ⃗B x ⃗C = −2 0 1 4. El hexágono es regular cuyo lado es 3u.
√2 5 0 Hallar el módulo del vector resultante.
⃗A x ⃗B x ⃗C = 1 0 1 - 8 −2 1 + 3 −2 0
5 0 √2 0 √2 5
⃗A x ⃗B x ⃗C= 1(0 – 5) – 8(-2 – √2) + 3(-10 – 0)
⃗A x ⃗B x ⃗C= -5 + 8√2 -30 = 8√2 -35
- Como todo volumen debe ser positivo:
⃗ xB
A ⃗ = |8√2 -35| = 35 - 8√2
⃗ xC
a) 14u b) 12u c) 10u 9. Hallar ⃗A. |A
⃗ | = √6
d) 16u e) 18u
5. Calcular el módulo de la resultante en la

siguiente figura:
̂
a) -2î -ĵ+k ̂
b) 2î +ĵ+k ̂
c) -2î -ĵ+2k
a) 10u b) 12u c) 16u ̂
d) -î +2ĵ+k ̂
e) -2î -2ĵ+k
d) 18u e) 20u
6. ¿Cuál es el ángulo que forman dos vectores 10. Hallar ⃗X en función de ⃗A y ⃗B

de igual módulo, cuyo vector resultante tiene el PM
= MQ
mismo módulo que los vectores componentes? 5
G es baricentro del ΔPRQ
a) 60º b) 75º c) 100º
d) 120º e) 125º
⃗ | = 3. El vector ⃗A - ⃗B y el vector
⃗ | = 5 y |C
7. Si |B
⃗B forman 53º y es de módulo mínimo. Hallar el
módulo del vector resultante del sistema de
vectores mostrados.
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10 ⃗ - ⃗A)/6
a) (B b) (B ⃗ )/6 c) (3B
⃗ -2A ⃗ - ⃗A)/6
⃗ +B
d) (A ⃗ )/6 ⃗ + 2B
e) (A ⃗ )/6
8. En la figura el punto “O” es baricentro. Hallar ⃗ - 3B

⃗
11. Hallar el vector resultante de 4A
⃗ en función de A
R ⃗ yB
⃗
̂
⃗A = 3î + 4ĵ - k
̂
⃗B = î + 6ĵ + 3k
̂
a) 9î - 2ĵ + 34k ̂
b) 9î - 2ĵ - 13k
̂
c) 9î + 2ĵ - 34k ̂
d) 9î + 2ĵ - 13k
̂
e) 9î - ĵ - 13k
⃗ -B
a) (2A ⃗ )/3 b) (A⃗ -B ⃗ -B
⃗ )/6 c) (A ⃗ )/3
⃗ + ⃗B)/3 e) (2A
d) (2A ⃗ - ⃗B)/6
12. Un tetraedro regular tiene un volumen de d) 20 e) 22
3u3. Si tiene tres de sus vértices ubicados en:
A = (2; 1; -1), B = (3; 0; 1), C = (2; -1; 3) y el 17. Hallar el componente de la resultante de
cuarto vértice D se ubica en el eje Y. los 4 vectores que se ubican en un cubo de
Hallar las coordenadas del vértice D. lado “a”.
O es el centro de la cara superior
a) (-2; 3; 5) b) (1; -4; 0) c) (0; 5; -1)
d) (0; 5; 0) e) (0; 5; 2)
a) √2a b) 2√2a
13. Hallar el ángulo formado entre la resultante c) 4√2 a d) 4a
y el menor de dos vectores de 7u y 15u cuyo e) 8a
ángulo que forman entre si es de 53º
a) 60º b) 53º c) 45º

d) 37º e) 30º 18. Hallar el módulo de la resultante en el
siguiente sistema de vectores.
14. Hallar el vector E ⃗ yD
⃗ en función de C ⃗ ⃗ | = 3 y |E
⃗|=5
|B
⃗A = ⃗B/2
⃗ + ⃗D
a) (2C ⃗ + ⃗C)/3 c) (2C
⃗ )/3 b) (2D ⃗ - ⃗D)/3 a) 12 b) 14 c) 15
d) (2D ⃗ )/3 e) (D
⃗⃗ - C ⃗ +C⃗ )/3 d) 16 e) 18
15. Hallar el volumen de un tetraedro regular, 19. EXAMEN SAN MARCOS. Dos fuerzas, ⃗⃗⃗⃗ F1
si tiene sus vértices en: ⃗⃗⃗⃗
y F2 cada una de 100N de magnitud, actúan
A = (2; -1; 1) B = (5; 5; 4) sobre un punto, como se muestra en la figura.
C = (3; 2; -1) D = (4; 1; 3) Determine la magnitud de la fuerza que
equilibra estas dos fuerzas.
a) 6u3 b) 5u3 c) 4u3
d) 3u3 e) 2u3
16. Calcular |A ⃗ -B⃗ |, si se sabe:

⃗ + ⃗B| = 24; |A
|A ⃗ | = 13; |B⃗ | = 19
a) 15 b) 16 c) 183
a) 50N b) 100N c) 100√2N
d) 100√3N e) 200N
20. EXAMEN UNI. Sean los vectores ⃗A y ⃗B con

módulos 3 y √10 respectivamente. Si el
módulo de la suma |A ⃗ +B
⃗ | es igual a 5 ¿cuánto
⃗ -B
vale el módulo de la diferencia |A ⃗ |?
a) 2√3 b) √13 c) √14

d) √15 e) 4
1 b 11 b
2 c 12 d
3 b 13 d
4 b 14 a
5 e 15 d
6 d 16 e
7 c 17 d
8 e 18 b
9 a 19 b
10 c 20 b

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Análisis Vectorial En un plano, las direcciones opuestas están

definidas por los ángulos θ y π+θ.

OPERACIONES BASICAS CON LOS

Ejemplo 3: Hallar la resultante del siguiente

- Método del polígono

Dado los vectores →

OJO: Tener en cuenta, cuando los vectores

DIFERENCIA DE VECTORES ● Si dos vectores tienen igual magnitud o

Rx = 15cos37º - 30cos53º = 15(4/5) – 30(3/5)

Ejemplo 6: Hallar el vector resultante y el Distancia entre dos puntos

- Hallamos las coordenadas rectangulares de

D = √(𝐱 𝟐 − 𝐱 𝟏 )𝟐 + (𝐲𝟐 − 𝐲𝟏 )𝟐 + (𝐳𝟐 − 𝐳𝟏 )𝟐

PRODUCTO ESCALAR DE VECTORES

Propiedades del Producto Vectorial:

⃗A x ⃗B = -11î + 3ĵ + 13k̂

3. Hallar la resultante del siguiente sistema de

5. Calcular el módulo de la resultante en la

6. ¿Cuál es el ángulo que forman dos vectores 10. Hallar ⃗X en función de ⃗A y ⃗B

8. En la figura el punto “O” es baricentro. Hallar ⃗ - 3B

a) 60º b) 53º c) 45º

16. Calcular |A ⃗ -B⃗ |, si se sabe:

20. EXAMEN UNI. Sean los vectores ⃗A y ⃗B con

a) 2√3 b) √13 c) √14

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