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UNIVERSIDAD PERUANA DE INTEGRACIÓN GLOBAL

RES. 099-2007-CONAFU

SILABO
I. Información Referencial:
1.1. Curso : Análisis Estructural I
1.2. Código : IC 705
1.3. Ciclo Académico : VII
1.4. Semestre Académico : 2012-I
1.5. Créditos : 03
1.6. Horas de Teoría : 2 horas semanales
1.7. Horas de Práctica : 2 horas semanales
1.8. Duración de Semestre : 17 Semanas
1.8. Pre - Requisito : Resistencia de Materiales I
1.9. Docente Responsable : Ing. Ángel Castillo Anselmi

II. Sumilla:

La asignatura de Análisis Estructural I está estructurada en cuatro unidades: 1) Principios fundamentales de análisis
estructural; 2) Métodos de cálculo de deformaciones de estructuras; 3) Análisis de estructuras hiperestáticas; 4) Método de
los desplazamientos y métodos matriciales de flexibilidad y rigidez.

III. Objetivos Generales:

-Conocer las teorías del análisis estructural


-Identificar y clasificar diversos tipos de sistemas estructurales.
-Identificar y clasificar tipos de cargas actuantes en una estructura.
-Conocer los métodos de análisis estructural de fuerzas y desplazamientos.
-Conocer los métodos matriciales de flexibilidad y rigidez

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IV.- Competencias

-Conceptuar los modelos y formas de sistemas estructurales.


-Cuantificar diversos tipos de carga que actúan en una estructura.
-Analizar diversos tipos de estructuras reticulares, aplicando los métodos de las fuerzas y desplazamiento.

V.- Capacidades

-Analizar estructuras: armaduras y pórticos


-Diseño básico de elementos de concreto armado

VI. Metodología:

Durante las clases expositivas, se presentan los conceptos y los principios fundamentales del curso, mostrando las
aplicaciones de éstos.
En todo momento se promueve que el estudiante participe activamente, desarrollando una actitud crítica y analítica,
razonando sobre la base de los conceptos trabajados en el curso.

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VII.- PROGRAMACION DE UNIDADES TEMATICAS


PRIMERA UNIDAD: PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE ANALISIS ESTRUCTURAL

EVALUACIÓN
CONTENIDO
DURACION ESTRATEGIAS
Criterios Indicador de Instrumentos
METODOLO
Conceptuales Procedimentales Actitudinales Logro
GICAS.
-Aplicar los  Participación - Ficha de
-Principios conocimientos para en clase.  Trabajos de Explica con evaluación.
fundamentales clasificar diversos 1º semana  Desarrollo de investigación claridad los - Practicas
-Objeto de la ingeniería tipos de sistemas sobre fundamentos y calificadas.
casos. objetos de
estructural. estructurales sistemas - Registro de
 Trabajo en Análisis
equipo. estructurales estructural. evaluación.
.  Presentaciones  Practicas - Pruebas
-Sistemas  Muestra visuales. dirigidas. Identifica tipos escritas.
Estructurales. -Aplicar las normas disposición a  Exposición.  Trabajos de cargas - Sesión de
para cuantificar 2º semana actuantes en
la investigación  Dinámica encargados, aprendizaj
cargas actuantes en y a la búsqueda metrados de sistemas e.
grupal: Se estructurales.
una estructura. de la cargas en .
-Tipos de cargas desarrollarán
información. 3º semana edificaciones
actuantes. los trabajos y Resuelve un
las prácticas  Evaluación caso de diseño
-Aplicar los  Demuestra conformando escrita. concptual.
procedimientos de responsabilida grupos de  Trabajo
diseño estructural d y trabajo en 4º semana alumnos, en un encargado
-Estabilidad y equipo.
de un edificio. número
determinación
máximo de
-Concepto de Diseño
cinco, usando
estructural.
el análisis,
Practica 1
discusión y
presentación
de resultados.

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SEGUNDA UNIDAD: MÉTODOS DE CÁLCULO DE DEFORMACIONES DE ESTRUCTURAS

EVALUACIÓN
CONTENIDO
DURACION ESTRATEGIAS
Criterios Indicador de Instrumentos
METODOLO
Conceptuales Procedimentales Actitudinales Logro
GICAS.
-Analizar diversos  Participación - Ficha de
-Estabilidad e tipos de estructuras en clase.  Trabajos de Explica los evaluación.
hiperestaticidad. en sus condiciones 5º semana investigación métodos de - Practicas
 Desarrollo de
-Energía de de estabilidad e sobre cálculo calificadas.
casos. estructural.
deformación elástica hiperestaticidad.  Trabajo en sistemas - Registro de
 Muestra equipo. estructurales Identifica las evaluación.
disposición a  Presentaciones  Practicas deformaciones - Pruebas
-Teorema de la investigación visuales. dirigidas. elásticas. escritas.
-Resolver
Castigliano. y a la búsqueda  Exposición.  Trabajos - Sesión de
problemas sobre
de la 6º semana encargados, Utiliza métodos aprendizaj
energía de  Dinámica
información. metrados de de cálculo e.
deformación grupal: Se estructural.
desarrollarán cargas en .
-Método de la carga elástica.
 Demuestra los trabajos y edificaciones
unitaria. 7º semana
responsabilida las prácticas,  Evaluación
.
d y trabajo en usando el escrita.
-Aplicar los equipo.  Trabajo
--Método de Cross. análisis,
conceptos en encargado
discusión y
casos prácticos de 8º semana
presentación
estructuras.
EXAMEN PARCIAL de resultados.

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TERCERA UNIDAD: ANALISIS DE ESTRUCTURAS HIPERESTATICAS.


Tiempo: 4 semanas

EVALUACIÓN
CONTENIDO
DURACION ESTRATEGIAS
Criterios Indicador de Instrumentos
METODOLO
Conceptuales Procedimentales Actitudinales Logro
GICAS.
-Analizar diversos  Participación - Ficha de
tipos de estructuras en clase.  Trabajos de Explica los evaluación.
-Métodos de análisis métodos de
hiperestáticas 9º semana  Desarrollo de investigación - Practicas
estructural. análisis
aplicando el método casos. sobre calificadas.
estructural
de las fuerzas.  Trabajo en sistemas - Registro de
equipo. estructurales Identifica los evaluación.
-Método de las  Muestra  Presentaciones  Practicas grados de - Pruebas
fuerzas. disposición a visuales. dirigidas. fuerza en una escritas.
-Resolver
Grados de la investigación  Exposición.  Trabajos estructura - Sesión de
problemas sobre
hiperestaticidad, y a la búsqueda 10º encargados, primaria. aprendizaj
vigas, armaduras y  Dinámica
estructura primaria. de la semana metrados de e.
pórticos aplicando grupal: Se Utiliza las
información. cargas en .
métodos dictados desarrollarán ecuaciones
-Ecuaciones de en clase. los trabajos y edificaciones para el análisis
 Demuestra las prácticas,  Evaluación
compatibilidad. 11º semana estructural por
responsabilida usando el escrita. diversos
.
d y trabajo en análisis,  Trabajo métodos
-Aplicar los equipo. encargado estudiados .
discusión y
-Análisis estructural conceptos en
presentación
por el método de la casos prácticos en 12º
de resultados.
fuerzas en vigas, edificaciones semana
pórticos y armaduras.

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EVALUACION DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE
CUARTA UNIDAD : METODO DE LOS DESPLAZAMIENTOS Y METODOS MATRICIALES

EVALUACIÓN
CONTENIDO
DURACION ESTRATEGIAS
Criterios Indicador de Instrumentos
METODOLO
Conceptuales Procedimentales Actitudinales Logro
GICAS.
-Analizar diversos  Participación - Ficha de
tipos de estructuras en clase.  Trabajos de Explica el evaluación.
hiperestáticas 13º investigación método de - Practicas
-Método Pendiente  Desarrollo de
aplicando el semana sobre pendiente calificadas.
deflexión. casos. deflexión.
método de la  Trabajo en sistemas - Registro de
deflexión de la equipo. estructurales Analiza las evaluación.
pendiente y  Presentaciones  Practicas vigas y pórticos - Pruebas
métodos iterativos. visuales. dirigidas. simples y escritas.
 Muestra
 Exposición.  Trabajos múltiples - Sesión de
-Análisis de vigas y disposición a aprendizaj
-Resolver  Dinámica encargados,
pórticos simples. la investigación Utiliza las e.
problemas sobre grupal: Se metrados de
. y a la búsqueda 14º matrices para el .
vigas, pórticos desarrollarán cargas en
de la semana cálculo en vigas
simples y múltiples los trabajos y edificaciones y pórticos.
información.
aplicando métodos las prácticas,  Evaluación
-Análisis de pórticos dictados en clase. usando el escrita.
 Demuestra
múltiples. 15º semana análisis,  Trabajos
responsabilida
discusión y escalonados,
d y trabajo en
presentación aplicación de
-Aplicar los equipo.
de resultados. análisis
conceptos en estructural de
-Métodos matriciales casos prácticos en 16º
de rigidez y flexibilidad un edificio de
edificaciones semana concreto
aplicados a vigas y
pórticos.. armado de
cuatro
niveles.

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V.- Recursos Didácticos:
Durante el proceso de enseñanza aprendizaje del curso se utilizará:
 Pizarra
 Plumones para pizarra acrílica
 Proyector multimedia
 Computadora
 Publicaciones en Internet

VI.- Evaluación:
La evaluación será permanente, participativa e integral en base al seguimiento cotidiano de las diferentes acciones cognitivas,
procedimentales y actitudinales que realiza y desarrolla el estudiante, en el marco de los criterios e indicadores de evaluación. La
ponderación de su competencia es la siguiente:
Evaluación Permanente (EPe ) : 50%
Evaluación Parcial (EP) : 25%
Evaluación Final (EF) : 25%
(EPe) Es la calificación que se obtiene de:
• Promedio de Participación
• Trabajos o Asignaciones
• Promedio de las Prácticas Calificadas
• Trabajo de Investigación
Cronograma de Evaluaciones:
I Práctica Calificada : 4ta. Semana
Examen Parcial : 8va. Semana
II Práctica Calificada : 12da. Semana
Examen Final : 17ma. Semana
Examen Sustitutorio : 19na. Semana
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El examen sustitutorio reemplazará la nota desaprobatoria más baja entre el examen parcial o final, según reglamento del
Sistema de Evaluación de la UPIG.

VII. Bibliografía:

 CASTILLO, Análisis y diseño de estructuras, Volumen II, Editorial Alfaomega, México, 1999.
 MCCORMAC, Análisis de estructuras. Métodos clásicos y matricial, 2º Ed., Editorial Alfaomega, México, 2002.
 MELI, Diseño estructural 2º Ed., Editorial Limusa, Madrid, 2000.
 MESEGUER, Aerodinámica civil. Carga de viento en las edificaciones, Editorial Mc. Graw -HILL, Bogotá, 2001.
 URIBE, Análisis de estructuras Uniandes, Colombia, 1993.

-Análisis Estructural Mc Cormac Alfa Omega, 1996.


-Análisis Estructural Hibbeler, Prentice Hall, 1997.
-Análisis Estructural Jeffrey Laible,Mac Graw Hill, 2000
-Diseño Estructural Meli Piralla, Limusa 1996.
-Reglamento Nacional de Edificaciones(Norma Peruana). Ministerio de Vivienda y Construcción.

Surco, abril de 2012

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Ing. Ángel Castillo Anselmi

Docente del curso

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