Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
NOMBRE:__________________________________CURSO:_____PTAJE.:______NOTA:_____
Puntaje 45 puntos.
Objetivos:
Identificar los actos de habla en diversas situaciones comunicativas e identificar su tipología.
Leer comprensivamente
Este ítem contiene 6 preguntas de comprensión lectora, que debes contestar de acuerdo con
lo que se afirma en el texto o se puede inferir de él, y 6 preguntas de vocabulario en que se
emplea una palabra que se ha tomado del texto y que debes remplazar por alguno de los
términos de las opciones, de modo que no cambie el sentido del texto en el que aparece,
aunque se produzca diferencias en la concordancia de género. Cada respuesta correcta tiene
1punto.
“Chicas pesadas”
NORTH AMERICAN COLLEGE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Miss Cecilia Cañipa Bustamante
LEXICO CONTEXTUAL
8. Cuando el emisor afirma que “es una película para ver a pesar de los prejuicios”, se refiere
a que:
a. Es interesante a pesar de ser una comedia
b. Pese a ser una comedia de primaria, es un filme interesante
c. A pesar de hablar de la adolescencia, logra ir mas allá de este tema
d. Utiliza recursos como la ironía que la hacen inteligente
e. Parece una comedia, pero no lo es.
9. En el párrafo 4 el emisor del texto sostiene que la singularidad del filme radica en que:
a. Se separa de los tópicos del subgénero
b. No se aparta de los tópicos del subgénero
c. Respeta los tópicos del subgénero pero les da un significado más profundo
d. Se separa de los tópicos del subgénero y les da un sentido nuevo
e. Muestra a una protagonista que viene de África
11. La función del párrafo 1 en relación con el resto del texto es:
a. Narrar parte de la película Chicas pesadas, de modo que el lector tenga conocimiento
de la película que se va a criticar
b. Describir el esquema básico de la película para generar ciertas expectativas en el
lector que luego serán modificadas con nuevos datos y el análisis crítico de ella
c. Exponer la secuencia básica de la película a modo de introducción, que luego será
desarrollada con un análisis acabado de ella.
d. Contar el argumento central de la película, con el objetivo de analizarlo
posteriormente entregando mayores detalles.
e. Introducir de manera objetiva el tema a tratar, para darle más peso a la
argumentación posterior.
NORTH AMERICAN COLLEGE
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Miss Cecilia Cañipa Bustamante
12. Se puede sostener que la finalidad del autor del texto es:
a. Persuadirnos de que no veamos Chicas pesadas
b. Convencernos de que Chicas pesadas es una película que vale la pena ver
c. Informarnos acerca de las características de la película Chicas pesadas
d. Describir la película Chicas pesadas para que podamos conocerla a fondo
e. Calificar la película para orientar a los espectadores más exigentes.
Identifique la alternativa que corresponda al tipo de acto de habla presente en los siguientes
enunciados.
18. “en las noches como éstas la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito”
a. Asertivo
b. Expresivo
c. Directivo
d. Declarativo
e. Compromisorio
19. Romeo: señora , por la luna que de plata corona esta arboleda, yo te juro….
Julieta: No jures por la luna, la inconstante…
a. Declarativo
b. Compromisorio
c. Asertivo
d. Directivo
e. Compromisorio
21 Cuando juan dice a Carlos “Esta bastante bien, ¿no?, podemos afirmar que:
I. Es un acto de habla indirecto
II. La intención de juan es que Carlos este de acuerdo en ver esa película
III. Juan desea saber qué opina Carlos de la película
IV. Es un acto de habla directo
22. de acuerdo a la serie de enunciados emitidos por Juan y Carlos, el macroacto de habla
que caracteriza su dialogo es.
a. Expresar emociones
b. Ejercer algún poder sobre el otro
c. Exponer gustos y opiniones
d. Modificar la conducta del otro
e. Convencer al interlocutor
a. Expresivo
b. Declarativo
c. Directivo
d. Asertivo
e. compromisorio
a. asertivo
b. directivo
c. compromisorio
d. expresivo
e. declarativo
Cierre la ventana
por favor.
30. “Es una palabra, una oración o una frase que produce una acción, es decir, un enunciado que
provoca un cambio en el estado de cosas del mundo”. La definición anterior corresponde a:
a) Acto de habla.
b) Asertivo
c) Perlocutivo
d) Expresivo
31. “El efecto o reacción que puede producirse en el receptor una vez que el emisor ha hablado”.
La definición anterior corresponde a la parte del acto de habla:
a) Locutiva
b) Ilocutiva
c) Perlocutiva
d) Todas las anteriores.
32. “El hablante se compromete a realizar una acción o adoptar una conducta determinada”. La
definición anterior corresponde a un acto de habla de tipo:
a) Asertivo
b) Directivo
c) Compromisorio
d) Expresivo
33. “Un periodista informa del resultado de una etapa de la Vuelta Ciclista”. Este enunciado
contiene un acto de habla de tipo:
a) Asertivo
b) Directivo
c) Compromisorio
d) Expresivo
34. “Un chico felicita a una amiga por su éxito en una competición de atletismo”. Este enunciado
contiene un acto de habla de tipo:
a) Asertivo c) Compromisorio
b) Directivo d) Expresivo
Recordada Carmen:
37. “Te prometo que iré a tu fiesta de cumpleaños”. Este enunciado contiene un acto de habla de
tipo:
a) Asertivo
b) Directivo
c) Compromisorio
d) Expresivo
38. “Está estrictamente prohibido salir del colegio sin autorización”. Este enunciado contiene un
acto de habla de tipo:
a) Asertivo
b) Directivo
c) Compromisorio
d) Expresivo
39. “Nunca he ido a ese lugar”. Este enunciado contiene un acto de habla de tipo:
a) Asertivo
b) Directivo
c) Compromisorio
d) Expresivo
Dos amigos se encuentran en una heladería comprando unos sabrosos barquillos. Cuando uno
de ellos va a pagar, busca en sus bolsillos y no encuentra nada. Mira a su acompañante y le
pregunta: “¿Tení luca?” Su amigo extrae del bolsillo mil pesos y cancela los helados.
a) “¿Tení luca?”
b) Petición
c) Los dos amigos en una heladería.
d) a y b.
44.Una niña camina junto a su madre y comenta: “Me gustaría comer un helado de chocolate”.
El enunciado ennegrecido contiene un acto de habla:
a) Directo
b) Indirecto
c) a y b.
d) Ninguna de las anteriores
45.Un jefe se dirige a su empleado antes de que termine el turno de trabajo. Le entrega un legajo
de papeles mientras le dice: -“Parece que alguien va a tener que hacer horas extra”.
El enunciado ennegrecido contiene un acto de habla:
a) Directo
b) Indirecto
c) a y b.
d) Ninguna de las anteriores