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Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825

Alumno: Lerej Santiago


Curso: 1° A
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles son las causas de las Guerras Medicas?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Alejandro Magno cumplió los objetivos de su padre. Explica cuáles fueron esos objetivos y
porqué tuvo que realizarlos su hijo.

3- ¿Cómo estaba organizada la sociedad Espartana?

4- Desarrolla las transformaciones de Clístenes que permitieron la creación de la democracia


en Atenas.

5- ¿Cuáles fueron las características del período Oscuro de la historia griega?


Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Koch Juan
Curso: 1° A
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles son las causas de las Guerras Medicas?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Alejandro Magno cumplió los objetivos de su padre. Explica cuáles fueron esos objetivos y
porqué tuvo que realizarlos su hijo.

3- ¿Cómo estaba organizada la sociedad Espartana?

4- Desarrolla las transformaciones de Clístenes que permitieron la creación de la democracia


en Atenas.

5- ¿Cuáles fueron las características del período Oscuro de la historia griega?


Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Morelli Joaquin
Curso: 1° A
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles son las causas de las Guerras Medicas?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Realiza una pirámide de la sociedad egipcia. Elige dos grupos y explica sus características
principales.

3- ¿Cuáles eran las características de la sociedad romana?

4- ¿Por qué se produjo una Crisis del siglo III?

5-
a. ¿Cómo organizó CarloMagno el territorio de su Imperio?

b. ¿Por qué utilizó esa manera de organización?


Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Pojaghi Lorenzo
Curso: 1° B
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles son las causas de las Guerras Medicas?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Alejandro Magno cumplió los objetivos de su padre. Explica cuáles fueron esos objetivos y
porqué tuvo que realizarlos su hijo.

3- ¿Cómo estaba organizada la sociedad Espartana?

4- ¿Cuál era la función de los mayordomos? ¿Quiénes fueron los más importantes?

5-
a. ¿Cómo organizó Carlomagno el territorio de su Imperio?

b. ¿Por qué utilizó esa manera de organización?


Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Dobler Abril
Curso: 1° B
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles son las causas de las Guerras Medicas?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Alejandro Magno cumplió los objetivos de su padre. Explica cuáles fueron esos objetivos y
porqué tuvo que realizarlos su hijo.

3- ¿Cuáles eran los funcionarios políticos de la sociedad romana durante el período


republicano?

4- ¿Por qué se produjeron las Invasiones Bárbaras?

5-

a. ¿Cómo organizó Carlomagno el territorio de su Imperio?


b. ¿Por qué utilizó esa manera de organización?
Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Zarlenga Lautaro
Curso: 1° B
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles son las causas de las Guerras Medicas?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Alejandro Magno cumplió los objetivos de su padre. Explica cuáles fueron esos objetivos y
porqué tuvo que realizarlos su hijo.

3- ¿Cuáles fueron las consecuencias de las Reformas de los hermanos Graco?

4- ¿Por qué se produjeron las Invasiones Bárbaras?

5-

a. ¿Cómo organizó Carlomagno el territorio de su Imperio?


b. ¿Por qué utilizó esa manera de organización?
Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Ciucci Catalina
Curso: 1° C
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles son las causas de las Guerras Medicas?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Alejandro Magno cumplió los objetivos de su padre. Explica cuáles fueron esos objetivos y
porqué tuvo que realizarlos su hijo.

3- ¿Cuáles fueron las consecuencias de las Reformas de los hermanos Graco?

4- ¿Por qué se produjeron las Invasiones Bárbaras?

5- ¿Cuáles fueron las causas de la Crisis del Siglo III?


Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Colasanto Valentino
Curso: 1° C
Fecha:

Evaluación Ciencias Sociales – 1er. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Cuáles fueron las Reformas de los Hermanos Graco?
b. ¿Cuáles son sus consecuencias?

2- Desarrolla el origen mitológico de Roma.

3- ¿Cuáles fue la organización política de la Republica Romana?

4- ¿Cuáles fueron las principales características de los grupos sociales de Roma?

5- ¿Quiénes fueron los tribunos de la peble?


Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Barral Felipe
Curso: 4° C
Fecha:

Evaluación Historia – 4to. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Qué fue la Ley Sanz Peña?
b. ¿Cuáles son las causas de su creación?

2- ¿Cuáles fueron las causas mediatas e inmediatas de la Primera Guerra Mundial?

3- ¿Por qué el Orden Conservador era liberal en lo económico – civil y conservador en lo


político?

4- Explica el Tratado de Versalles y las consecuencias que tuvo.

5- ¿Cuáles son los elementos del Estado – Nación mencionados por Oszlak?
Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Molinari Franco
Curso: 4° C
Fecha:

Evaluación Historia – 4to. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Qué fue la Ley Sanz Peña?
b. ¿Cuáles son las causas de su creación?

2- ¿Cuáles fueron las causas mediatas e inmediatas de la Primera Guerra Mundial?

3- ¿Por qué el Orden Conservador era liberal en lo económico – civil y conservador en lo


político?

4- Explica el Tratado de Versalles y las consecuencias que tuvo.

5- ¿Cuáles son los elementos del Estado – Nación mencionados por Oszlak?
Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Missan Lautaro
Curso: 4° C
Fecha:

Evaluación Historia – 4to. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Qué fue la Ley Sanz Peña?
b. ¿Cuáles son las causas de su creación?

2- ¿Cuáles fueron las causas mediatas e inmediatas de la Primera Guerra Mundial?

3- ¿Por qué el Orden Conservador era liberal en lo económico – civil y conservador en lo


político?

4- Explica el Tratado de Versalles y las consecuencias que tuvo.

5- ¿Cuáles son los elementos del Estado – Nación mencionados por Oszlak?
Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Moresi Santiago
Curso: 4° C
Fecha:

Evaluación Historia – 4to. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Qué fue la Ley Sanz Peña?
b. ¿Cuáles son las causas de su creación?

2- ¿Cuáles fueron las causas mediatas e inmediatas de la Primera Guerra Mundial?

3- ¿Por qué el Orden Conservador era liberal en lo económico – civil y conservador en lo


político?

4- Explica el Tratado de Versalles y las consecuencias que tuvo.

5- Desarrolla los principales aspectos de la llamada Solución Final. ¿Qué relación hay con la
recuperación económica de Alemania durante la Segunda Guerra Mundial?
Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Gamboa Felipe
Curso: 4° C
Fecha:

Evaluación Historia – 4to. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Qué fue la Ley Sanz Peña?
b. ¿Cuáles son las causas de su creación?

2- ¿Cuáles fueron las causas mediatas e inmediatas de la Primera Guerra Mundial?

3- ¿Por qué el Orden Conservador era liberal en lo económico – civil y conservador en lo


político?

4- Explica el Tratado de Versalles y las consecuencias que tuvo.

5- Desarrolla los principales aspectos de la llamada Solución Final. ¿Qué relación hay con la
recuperación económica de Alemania durante la Segunda Guerra Mundial?
Sección Secundaria – DIPREGEP Nº 7825
Alumno: Cabrera Tomas
Curso: 4° C
Fecha:

Evaluación Historia – 4to. Año

Responde las siguientes consignas

1-
a. ¿Qué fue la Ley Sanz Peña?
b. ¿Cuáles son las causas de su creación?

2- Explica qué fue el Unicato creado por Juarez Celman.

3- ¿Por qué el Orden Conservador era liberal en lo económico – civil y conservador en lo


político?

4- ¿Cuáles fueron las causas de la creación de la Unión Cívica Radical?

5- Desarrolla el efecto que tuvo en la economía que los Empréstitos (préstamos) que pidió el
Estado Argentino no rindieran los beneficios esperados.

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