Anuario 2014 ELP Definitivo PDF

Anuario
Textos estatutarios
Escuela Lacaniana
de Psicoanálisis
del Campo Freudiano
2014
Escuela Lacaniana
de Psicoanálisis
del Campo Freudiano
2014
Avda. Diagonal, 333, 3º 1ª. 08037 Barcelona • elp@ilimit.es • http://www.elp.org.es

© Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano
I. LA ESCUELA LACANIANA
DE PSICOANÁLISIS
DEL CAMPO FREUDIANO
anuario elp 2014 la escuela
PRESENTACIÓN
La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano (elp.org.es) es

una de las siete Escuelas de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (wapol.
org); y forma parte de la EuroFederación de Psicoanálisis, junto con la École
de la Cause Freudienne, la Scuola Lacaniana di Psicoanalisi y la New Laca-
nian School of Psychoanalysis. Las otras tres, la Escuela de la Orientación
Lacaniana, la Escola Brasileira de Psicanálise y la Nueva Escuela Lacaniana
forman la Federación Americana de Psicoanálisis de la Orientación Lacaniana.
La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis se configura institucionalmente en
ocho Comunidades (Andalucía, Aragón, Castilla y León, Catalunya, Galicia,
Madrid, País Vasco y Valencia). Cada una de ellas está administrada por
una Junta Directiva, compuesta por un Director y varios vocales. Algunas
de ellas tienen más de una Sede. Estas Sedes pueden aceptar a socios,
interesados o colaboradores de sus actividades.
Las instancias de la Escuela en su conjunto son su Directorio, compuesto
por Presidente/a, Secretario/a y Tesorero/a; el Consejo, compuesto por doce
miembros de la Escuela; y el Directorio Ampliado, que reúne a todos los
Directores/as de las Comunidades con el Directorio de la Escuela. Todos
estos cargos son elegidos por los miembros.
En el año 2000, tras más de veinte años de desarrollo en España del psicoa-
nálisis lacaniano, y siguiendo la iniciativa de Jacques-Alain Miller, la ELP se
fundó con el fin de mantener, transmitir y difundir el psicoanálisis que, en el
campo abierto por Sigmund Freud, sigue la orientación clínica, epistémica
y política creada por Jacques Lacan en su práctica, en su enseñanza y en
sus creaciones institucionales.
También por iniciativa de Jacques-Alain Miller, y al comienzo del segundo
siglo del psicoanálisis, las Escuelas que conforman la AMP decidieron,
más allá de su diversidad, declarar la unidad de sus fines, articulada en
una Declaración de la Escuela Una, al estilo de un pacto de principios que
—5
la escuela anuario elp 2014
reconoce, más allá del formalismo institucional, la existencia de una comu-

nidad de experiencia psicoanalítica. Es una forma de seguir el ejemplo del
descubrimiento freudiano: el trabajo de la transferencia siempre es particular,
pero hay una transferencia de trabajo que es posible y necesario compartir.
Durante esta decena y media de años de existencia de la ELP, sus miembros
nos hemos ocupado de hacer de ella un instrumento vivo de transmisión del
psicoanálisis, sabiendo que nuestra acción va más allá del recinto estricto
de nuestra Escuela, pues el discurso del psicoanálisis y la experiencia que
sostiene interesan a todo aquél que siente que su malestar no es resuelto
por las formas y las regulaciones de la civilización contemporánea. Partien-
do del descubrimiento freudiano, según el cual decimos más de lo que
sabemos, tomamos nuestros síntomas como nuestra creación singular, de
la cual somos siempre responsables. En este sentido, la ELP hace suyo el
deber de “restaurar el filo cortante de la verdad” de la palabra en el campo
instituido por Freud, sabiendo que la civilización “amortigua su progreso y
degrada su utilización”.
Los miembros recogidos en el presente Anuario solicitaron su entrada a
la Escuela; el Consejo de la ELP se entrevistó con cada uno de ellos, y
presentó, llegado el caso, su candidatura ante el Consejo de la Asociación
Mundial de Psicoanálisis, que la homologó. Esto significa que cada miembro
de la ELP lo es a la vez de la AMP, lo que da a nuestra Escuela una dimen-
sión internacional acorde con la realidad del psicoanálisis en los tiempos
de la globalización. En este Anuario, los miembros que lo solicitan figuran
aquí con la sigla A.P., lo que significa que han declarado a la Escuela que
practican el psicoanálisis. Una Comisión de la Garantía de la AMP otorga
el grado de AME (Analista Miembro de la Escuela), que figura también en
este Anuario. Cuando un analizante (término que designa a quien hace la
experiencia de un psicoanálisis) lo solicita, puede añadir a su experiencia la
del dispositivo del pase, en el cual transforma el que fue el trabajo singular
de su psicoanálisis, en un proyecto de enseñanza para la Escuela y para
quien se interesa por el devenir del psicoanálisis. A la salida de este dispo-
sitivo, la Escuela puede otorgarle el grado de AE (Analista de la Escuela),
6—
con el encargo de realizar durante tres años una enseñanza pública sobre
los problemas cruciales del psicoanálisis, tal como se presentan para ellos
como una tarea urgente a resolver.
Esto configura la Escuela según el doble principio lacaniano según el cual,
si bien la decisión de ser psicoanalista recae sobre el sujeto mismo, la ga-
rantía de su formación ha de provenir de una comunidad de trabajo que lo
reconozca como tal. La forma decisiva de traducción institucional de este
principio la dio Jacques Lacan en el momento de la creación de su Escuela
en 1964 y en su “Proposición de 1967 sobre el psicoanalista de la Escuela”.
(Estos textos figuran en sus Otros escritos, Buenos Aires, Paidós, 2012).
La Escuela fomenta además la creación y el mantenimiento de Bibliotecas,
algunas de las cuales tienen actividades propias. Todas ellas están integra-
das en la Federación Internacional de Bibliotecas de Orientación Lacaniana
(FIBOL).
Este Anuario recoge la composición de las instancias actuales (2013-2014),
la lista de los Miembros de la Escuela, los Estatutos de la ELP, y algunos
textos de especial interés: el Acta de Fundación de Jacques Lacan (1964),
la Declaración de la Escuela Una y documentos que le siguen, y una pre-
sentación de la EuroFederación de Psicoanálisis.
Antoni Vicens,
Presidente de la ELP
Mayo 2014
—7
COMPOSICIÓN DE LAS INSTANCIAS
DIRECTORIO
Presidente: Antoni Vicens
Secretaria: Neus Carbonell
Tesorera: Anna Castell
CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN
Jesús Ambel, Joaquín Caretti, Santiago Castellanos, Carmen Conca, Eugenio Díaz,
Elvira Guilañá, Fernando Martín Aduriz, Manuel Montalbán, Iván Ruiz, Patricia
Tassara, Mónica Unterberger, Liana Velado. A los que se añaden ex officio
los miembros del Directorio: Antoni Vicens, Neus Carbonell, Anna Castell.
COMITÉ ADMINISTRATIVO:
Graciela Olivari (Comunidad de Andalucía), María Teresa Romeo (Comunidad
de Aragón), Fernando Martín Aduriz (Comunidad de Castilla y León), Ricard
Arranz (Comunidad de Cataluña), María Antonia de Miguel (Comunidad de
Galicia), Gustavo Dessal (Comunidad de Madrid), Elena Usobiaga (Comunidad
del País Vasco), Margarita Bolinches (Comunidad de Valencia).
JUNTAS DIRECTIVAS DE LAS COUNIDADES

Y SECRETARIADOS DE LAS SEDES:
Comunidad de Andalucía
Director: Rodolfo Pujol
Secretaria de la Sede de Granada: Carmen Ribés
Secretario de la Sede de Málaga: Ricardo Acevedo
Secretario de la Sede de Sevilla: José Ángel Rodríguez Ribas
—9
Comunidad de Aragón
Director: Pedro Gras
Secretaria: María José Bajén
Tesorera: Paloma Larena
Comunidad de Castilla y León
Director: Ángela González
Secretario y tesorero: Roberto Martínez de Benito
Comunidad de Cataluña
Directora: Margarita Álvarez
Secretaria y tesorera: Begoña Ansorena
Directora de la Biblioteca: Laura Canedo
Directora de la Revista Freudiana: Pepa Freiría
Secretaria de la sede de Tarragona: Angela Gallofré
Comunidad de Galicia
Directora: Dolores García de la Torre
Secretaria de la Sede de A Coruña y Secretaria de la Comunidad: Almudena
Collantes
Secretaria de la Sede de Vigo y Tesorera de la Comunidad: María Castro
Comunidad de Madrid
Directora: Graciela Sobral
Secretaria: Silvia Nieto
Tesorera: Ana Castaño
Directora de la Biblioteca: Esperanza Molleda
Comunidad del País Vasco
Director: Iñaki Viar
Secretario de la Sede de Bilbao y Secretario de la CPV: Pablo Villate
Secretaria de la Sede de Donostia y Tesorera de la CPV: Carmen Cruz
Comunidad de Valencia
Director: Francesc Roca
Secretario: José Rubio
Tesorera: Magdalena Climent
Director de la Biblioteca: Adolfo Santamaría
10 —
DIRECCIONES DE LA ELP DEL CF

Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano
Avda. Diagonal, 33, 3º 1ª, 08037 Barcelona
Tel. (34) 93 207 56 19 / fax (34) 93 459 32 54
elp@ilimit.es
www.elp.prg.es
ELP- Presidencia
C/ Còrsega, 366, 4º 1ª, 08037 Barcelona
Tel.: (34) 93 207 15 94 / móvil: 661 85 78 47
avicens@me.com
ELP-Secretaría
Plaça Lesseps, 31 2º, 08023 Barcelona
Tel.: 687 74 37 80
neus_carbonell@hotmail.com
ELP- Tesorería
Avda. Mistral 45, 1º 2ª, 08015 Barcelona
Tel.: (34) 423 42 29
acastell@copc.cat
COMUNIDADES Y SEDES
ELP-Comunidad de Andalucía
Sede de Granada:
Pedro Antonio de Alarcón 91, 1º dcha., 18003 Granada
Tel. y fax: (34) 958 20 57 29
elp_granada@andalucialacaniana.com
http://www.elp-andalucia.org/
Sede de Málaga:
Duque de la Victoria 6, 1º izda., 29015 Málaga
Tel. y fax: (34) 95 260 37 29
elp_malaga@andalucialacaniana.com
Sede de Sevilla:
Avda. San Francisco Javier, edificio Sevilla 2, planta 7ª, módulo 15, 41018
Sevilla
Tel.: (34) 95 630 89 70
elp_sedesevilla@yahoo.es
— 11
ELP-Comunidad de Aragón
Sede de Zaragoza:
Canalejas 4, 4º izda., 50001 Zaragoza
Tel.: (34) 976 21 00 03
elp_aragon@campofreudiano.es
www.elp-zaragoza.com
ELP-Comunidad de Castilla y León

Doña Urraca, 1, 2ª B; 34001 Palencia
Tel: 610 576 536
psicoanalisiscyl@gmail.com
ELP-Comunidad de Catalunya
Sede de Barcelona:
Avda. Diagonal 333, 3º 1ª, 08037 Barcelona
Tel.: (34) 93 207 56 19 / fax: (34) 93 459 32 54
cdcelp@ilimit.es
http://www.cdcelp.org
Sede de Tarragona:
Fortuny 23, 1º, 43001 Tarragona
Tel.: (34) 977 21 73 12
tgn-cdcelp@tinet.org
http://www.cdcelp.org
ELP-Comunidad de Galicia
Sede de A Coruña:
Plaza de María Pita 16, 1º izda., 15001 A Coruña
Tel. y fax: (34) 981 21 33 69
elpgalicia@mundo-r.com
http://www.empresas.mundo-r.com/elpgalicia/cdg.html
Sede de Vigo:
Dr. Cadaval 21, 4º of. 17, 36202 Vigo
Tel. y fax: (34) 986 22 72 28
elpvigo@terra.es
http://www.empresas.mundo-r.com/elpgalicia/cdg.html
ELP-Comunidad de Madrid
Sede de Madrid:
Gran Vía 60, 2º izda., 28013 Madrid
Tel. y fax: (34) 91 559 14 87
cdm-elp@arrakis.es
http://www.elp-sedemadrid.org
12 —
ELP-Comunidad del País Vasco

Sede de Bilbao:
Berastegui 1, 2ª dcha., dpto. 4 y 5, 48001 Bilbao
Tel.: (34) 94 423 94 92 / fax: (34) 94 423 34 95
elp_bilbao@mundivia.es
http://www.cdpvelp.org
Sede de Donostia-San Sebastián:
Usandizaga, 18 bajo, 20002 San Sebastián (Gipuzkoa)
Tel. y fax: (34) 943 42 78 23
sedessnelp@euskalnet.net
http://www.cdpvelp.org
ELP-Comunidad Valenciana
Sede de Valencia:
Padilla nº8, pta. 2. Valencia 46001
Tel.: (34) 963 94 46 28
elp.cvalenciana@gmail.com
http://www.elpvalenciana.arrakis.es
FUNDACIÓN PARA LA CLÍNICA PSICOANALÍTICA

DE ORIENTACIÓN LACANIANA (FCPOL)
Diagonal 333, 3º 1ª, 08037 Barcelona
Tel.: (34) 93 207 73 01
DIFUSIÓN
Página web: htttp://www.elp.org.es
Lista electrónica: elp-debates@eListas.net, listaselp@gmail.com
Blog: http://www.blogelp.com
— 13
II. ANUARIO DE MIEMBROS
Los miembros, cuyos datos figuran
en este anuario, han manifestado
que no quieren que estos sean
utilizados para prospección comercial.
anuario elp 2014 miembros
MIEMBROS DE HONOR
Laurent, Éric
AME
Doctorado del 3er. Ciclo del Champ freudien
Docente de la Sección Clínica de París-Saint Denis
14, rue Saint Roch, 75001 París, Francia
(33 1) 44 58 98 68 / fax: (33 1) 44 58 98 70
ericlaurent@lacanian.net
Miller, Jacques-Alain
AME
Director del Departamento de Psicoanálisis, Universidad de París VIII
74, rue d’Assas, 75006 París, Francia
(33 1) 45 48 56 72 / fax: (33 1) 45 48 79 38
jam@lacanian.net
Miller, Judith
Agregée de Philosophie
74, rue d’Assas, 75006 París, Francia
(33 1) 45 48 56 72 / fax: (33 1) 45 48 79 38
judithm@champfreudien.org
— 17
miembros anuario elp 2014
MIEMBROS
Acevedo, Ricardo
AP
Licenciado en Psicología
Pje. Gitanillas 2, edificio Miramar, 3 D, 4º 1ª, 29620 Torremolinos
(34) 95 237 00 63 / 626 39 09 00
Consulta: Plaza de Uncibay 9, ático, 29008 Málaga
(34) 95 222 35 1 / 626 39 09 00
r-acevedo@correo.cop.es
Alba Rodríguez, Luis

Licenciado en Filosofía y Letras (Sección Psicología)
Psicólogo clínico
Consulta: Barroeta Aldamar 2, 48001 Bilbao
(34) 94 424 84 35 / 626 13 82 65
lfalba@euskalnet.net
Alda Elorza, Carmen

AP
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica
Responsable de LAF, Centre d’Atenció Psicològica
Pº Cordellas 16, 1º 1ª, 08290, Cerdanyola del Vallés (Barcelona)
(34) 93 692 69 95 / 645 88 06 41
Consulta: Rosselló 226, 3º, 08008 Barcelona
645 88 06 41
psicolaf@copc.es, caralda@copc.es
Alemán Lavigne, Jorge

AME
Docente del NUCEP, ICF
Consulta: Covarrubias 33, 5º A, 28010 Madrid
(34) 91 593 17 52, 610 22 63 15
alemanteam@correo.cop.es
Alfonso Walz, Gabriela

AP
Licenciada en Psicología. Psicóloga
Tratamiento y orientación a menores tutelados
por la Conselleria de Bienestar social
Consulta: Vives Liern 3, pta. 9, 46007 Valencia
(34) 96 341 05 81, 661 78 66 12
galfonsow@gmail.com
18 —
Alonso Martín, Mª Isabel

AP
Licenciada en Psicología.Título de especialista en Psicología Clínica
Consulta: Coruña 24, 3º D, 36211 Vigo (Pontevedra)
(34) 986 20 50 24
i.alonsomartin@gmail.com
Álvarez Andueza, María Luisa

AP
Psicóloga
Consulta: Orense 10, 5º D, 28020 Madrid
(34) 91 417 68 00
malvarezandueza@telefonica.net
Álvarez López, José Manuel

AME
Psicólogo clínico
Institut Genus
CAS-Nou Barris
Enrique Granados 116, 3º, 08008 Barcelona
(34) 93 237 41 83
josemalvarezlopez@gmail.com
Álvarez Martínez, José María

AP
Doctor en Psicología. Psicólogo Especialista en Psicología Clínica
Psicólogo clínico de los Servicios de Salud mental (SACYL)
Gamazo 28, 8º izda., 47004 Valladolid
(34) 983 29 65 12
Consulta: Mantilla 2, 3º izda., 47001 Valladolid
(34) 983 30 48 13
alienistas@me.com
Álvarez Villanueva, Margarita

AP
Docente encargada de la Sección Clínica de Barcelona, ICF
Consulta: Provenza 352, 1º 1ª, 08037 Barcelona
(34) 93 207 73 01
margaritaalvarez@litir.e.movistar.es, m.alvarezvillanueva@gmail.com
— 19
Ambel Burgos, Jesús

AP
Psicólogo del Ayuntamiento de Granada
Carrera de la Virgen 19, Entresuelo A2, 18005 Granada
(34) 958 208 958, 618 51 78 66
j.ambel@ilimit.es
Ansorena Anza, Begoña

AP
Licenciada en Psicología y Diplomada en Enfermería
Centro de Desarrollo Infantil y Atencion precoz de Sant Boi de Llobregat
Consulta: Amposta 11-13, 2 - 3ª, 08004 Barcelona
635 92 88 63
ansorena@copc.es
Aromí Folch, Anna

AME, AE (2013-2016)
Licenciada en Filosofía y Letras
Docente de la Sección Clínica de Barcelona, ICF
Consulta: Balmes 358, principal 1ª, Barcelona 08006
(34) 93 212 66 22, 6783222
a.aromi@ilimit.es
Arranz Roig, Ricardo

AP
Licenciado en Psicología Clínica
Balmes 281, entlo 3ª, 08006 Barcelona
619 67 58 84
ricardoarranz@telefonica.net
Auré Chueca, Margarita

AP
Psiquiatra. DEA du Champ Freudien
AASHP-Ancien Practicien hospitalier des Hôpitaux de Paris
Consulta: 6 rue Saint Lazare, 75009 Paris
(33) 148 78 20 50, 680 26 82 07
marga.aure@wanadoo.fr
Badiola Goenaga, Iñaki

AP
Psicólogo Especialista en Psicología Clínica
Psicólogo Clínico en el Hospital Onkologikoa de San Sebastián,
Consulta: Loiola 4, 1º B, 20005 Donostia - San Sebastián
(34) 943 42 96 56
balan@cop.es
20 —
Bajén García, Mª José

AP
Psicóloga
Especialista en Psicología Clínica
Psicóloga en el Instituto Aragonés de Servicios Sociales de Aragón
Práctica privada en Zaragoza
Consulta: Supervia 27, 50006 Zaragoza
Consulta privada: C/ Madre Vedruna, 30, Zaragoza
(34) 976 71 50 04, fax: (34) 976 71 52 88, 616 704 646
mjbajen@gmail.com
Ballester Calvet, Teresa

AP
Psicologa clínica
Consulta: La Fábrica 54, 17310 Lloret de Mar (Girona)
Institut Genus.C/Enric Granados, 116, 3º. 08008 Barcelona
(34) 972 37 34 79, (34) 93 237 41 83, 678 42 74 56
teresaba@copc.cat
Bardón Cuevas, Clara

AME
Licenciada en Medicina y Cirugía
Psiquiatra
Hospital de Día Còrsega. CPBSSM
Consulta: Septimània 28, 5º, 08006 Barcelona
(34) 93 237 08 32
cbardonc@gmail.com
Bassols Puig, Miquel

AME
Doctorado por el Département de Psychanalyse-Paris VIII
Consulta: Plaça de Lesseps 31, 2º, 1ª, 08023 Barcelona
(34) 93 368 36 94
m.bassols@me.com
Bayarri de Romany, Mimí

AP
Diplomada en Sociología e Investigación operativa
Consulta: Padre Viñas 27, Bajo, 46019 Valencia
(34) 96 365 59 82
mimibayarri@gmail.com
— 21
Berenguer Alarcón, Enric

AME
Av. Príncep d’Astúries, 10, Principal 2ª, 08012 Barcelona
693 776 231
enricberenguer@gmail.com
Blanco Díaz, Paloma

AP
Licenciada en Filosofía y Letras, sección psicología
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica. Europsy Psychologist
Consulta: Camino de la Desviación al Morlaco 52, 29018 Málaga
(34) 952 60 45 86 / fax: (34) 952 21 78 50
montblanc@cop.es
Blasco Romero, Eugenia

AP
Licenciada en Psicología
Consulta: Peris y Valero 142-148. 46006 Valencia
(34) 96 373 02 25
eblasco@cop.es
Bolinches Ribera, Margarita

AP
Licenciada en Pedagogía
Profesora agregada de IES en Lengua y Literatura castellana
Domicilio y Consulta: Matías Perelló 17, 2º 6º, 46005 Valencia
(34) 96 374 92 57 / fax: (34) 96 374 02 57, 680 78 81 33
margabolinches@telefonica.net
Borda Elejabarrieta, Juan Luis

AP
Licenciado en Psicología (UAB)
Psicólogo Especialista en Psicología Clínica en el SVS - Osakidetza
Centro de Salud Mental de Bermeo
Areilza 4, 48370 Bermeo (Bizkaia)
(34) 94 688 40 10 / fax: (34) 94 688 20 97, 676 94 24 08
Consulta: San Juan 13, 3º D, 48300 Gernika (Bizkaia)
(34) 94 625 38 91, 676 94 24 08
juanluisbordaelejabarri@osakidetza.net, jl.borda@euskalnet.net
22 —
Borderías Mondéjar, Andrés

AME
Psicologo clínico en el Centro de Atención Integral al Drogodependiente
de la Comunidad Autónoma de Madrid
Docente del NUCEP
ICF
Consulta: Dr. Fleming 14, 1º B 28220 Majadahonda (Madrid)
Consulta: San Mateo 12, 2º izda., 28004 Madrid
(34) 91 638 17 25, 627 33 28 68
andresborderias@gmail.com
Bosch Verdaguer, Magda

AP
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección de Pedagogía
y Psicología)
Consulta: Cardenal Sentmenat 37, 3º 2ª, 08017 Barcelona
(34) 93 203 97 48
mmagdabosch@powercorreo.com
Brignoni Israelewiez, Susana

AP
Psicologa clínica. Coordinadora Clínica del Servicio de Atención a Niños
y Adolescentes Tutelados
Consejo de Dirección de la Fundación Nou Barris para la Salud Mental
Consulta: Balmes 184, 4º 1ª, Barcelona
695 69 53 48
susanabrignoni@copc.es
Briole, Guy
AME, AE (2010-2013)
Psiquiatra
Consulta: Numancia 87-89, esc. A, bajos 3ª, 08029 Barcelona
667 49 31 36
guybriole@orange.fr
Bustos Blas, José Antonio

AP
Consulta: Donoso Cortés 55, 1º 4ª, 28015 Madrid
Fax: (34) 91 544 04 27, 607 69 69 04
joseabus@cop.es
— 23
Calderón de la Barca, Alicia María

AME
Psicóloga
Consulta: Ronda General Mitre 147, 6º 2ª, 08022 Barcelona
(34) 93 212 80 48, 626 61 69 99
acalmull@arrakis.es
Califano Leali, Cristina

Psicóloga clínica
Mitxel Labegerie 2, 3º, aptos. 4 y 5, 48005 Bilbao (Bizkaia)
(34) 94 479 09 06 / fax: (34) 94 410 16 25
ccalifano@euskalnet.net
Calvet Romaní, Rosa María

AME
Consulta: República Argentina 91, 2º 4ª, 08023 Barcelona
(34) 93 210 62 20
rm-calvet@powercorreo.com
Campos Bernal, Carmen

AP
Psicologa Especialista en Psicología Clínica
Funcionaria de carrera en excedencia voluntaria
Consulta: Canadá 2, 11407 Jerez de la Frontera (Cádiz)
(34) 95 630 89 70, 646 96 30 20
carmencampos@comcadiz.com
Caneda Carletti, Óscar

AP
Consulta: Hortaleza 108, 4º izda., 28004 Madrid
639 78 83 01
kane1@wanadoo.es
Canedo Pardo, Laura

AP
Lic. Psicología (U.B.)
Psicóloga clínica
EuroPsy Psychologist
Consulta: Craywinckel 12-16, 3º 1ª, 08022 Barcelona
Consulta: Pg. Pere III 92, 6º 2ª, 08240 Manresa (Barcelona)
(34) 93 418 61 74, (34) 93 873 65 39, 609 89 07 03
l.canedo@copc.cat
24 —
Carbonell Camós, Neus

AP
Licenciada en Filología
Doctorado en Literatura Comparada (Indiana University, EEUU)
Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz de Sant Boi de Llobregat
Docente de la Universitat Oberta de Catalunya
Consulta: Plaza Lesseps 31, 2ª. 08023 Barcelona
687 74 37 80
neus_carbonell@hotmail.com
Carceller Pastor, Carmen

AP
Consulta: Joaquín Costa 8, pta. 7, 46005 Valencia
(34) 96 325 70 54
carmencarceller@mariola.net
Caretti Ríos, Joaquín

AP
Médico. Psicoanalista
(34)91 381 35 20, 669 310 355
jcaretti777@hotmail.com
Carretero Pérez, Concha

AP
Psicóloga clínica. Licenciada en Historia
El Bachiller 10, pta. 19, 46010 Valencia
(34) 96 360 42 80, 685 83 74 91
Consulta: Quart 77, 1º pta. 2ª, 46008 Valencia
(34) 96 391 05 29, 685 83 74 91
krretero@cop.es
Carrión López, Luis Miguel

AP
Psicólogo clínico
Servicio de Atención Psicológica de Cornellà
Consulta: Viladomat 37, ppal. 1ª, 08015 Barcelona
653 75 81 41
carrionfoz@gmail.com
Carro Mangone, Susana

AP
Psicóloga clínica
Consulta: Avda. General Perón 19, 1º A, 28020 Madrid
(34) 91 556 45 78, 675 25 24 17
scarro@arrakis.es
— 25
Castaño Romero, Ana

AP
Médico. Psiquiatra
Jefa de Servicios de Salud Mental de Moratalaz-Vicálvaro (Madrid)
Hacienda de Pavones s/n, 28030 Madrid
(34) 91 328 32 09 / fax: (34) 91 772 77 76
Consulta: Avenida del Mediterráneo 24, 28007 Madrid
(34) 91 433 26 77, 626 17 16 01
acastano.scsm@salud.madrid.org, anakapicua@hotmail.com
Casté McGough, Horacio

Licenciado en Medicina
Psiquiatra
Consulta: Escorial 195, 08024 Barcelona
(34) 93 284 56 53
hjcm@filnet.es
Castell Esteller, Anna M.

AP
Licenciada en Psicología Clínica (UAB)
Doctorado en Psicología (UB)
DEA del Instituto del Campo Freudiano
Docente encargada de la Sección Clínica de Barcelona, ICF
Consulta: Avda. Mistral 45, 1º 2ª, 08015 Barcelona
(34) 93 423 42 29
Consulta: Pg. Llorenç Serra 6, 1º 4ª, 08921 Sta. Coloma de Gramanet
acastell@copc.cat
Castellanos De Marcos, Santiago

AP, AE (2013-2016)
Médico y psicoanalista
Docente del NUCEP
Consulta: O’Donnell 32, 2º A, 28009 Madrid
656 62 71 11
scastellanosmarcos@hotmail.com
26 —
Castrillo Mirat, María Dolores

AP
Licenciada en Filosofía
Catedrática de Filosofía I.B.
Profesora Psicología de la Personalidad, Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Aguardienterias 23, 28460 Los Molinos (Madrid)
(34) 91 852 31 37, 606 38 85 72
Consulta: Gonzalo Jiménez de Quesada 2, 6º dcha, 28004 Madrid
(34) 91 852 31 37 / (34) 91 531 85 50, 606 38 85 72
dolorescastrillo@telefonica.net
Castro Álvarez, Eugenio

AME
Psiquiatra. Neurofisiólogo Clínico
Consulta: Cánovas del Castillo 22, 4º A, 36202 Vigo (Pontevedra)
(34) 986 22 27 78, 600 898 146
eugeniocastro@telefonica.net
Castro Pérez, María

AP
Psicóloga
Especialista en Psicología Clinica. Servicio Protección de Menores.
Xunta de Galicia
c/ Dr. Cadaval 4, 3º D, 36202 Vigo
(34) 886118925, 65002640
mariaangeles. castroperez@yahoo.com
Catania Alcaraz, Elena

AP
Licenciada en Psicología, especialidad Psicología Clínica
Pez Volador 20, 2º B, 28007 Madrid
(34) 91 409 20 16, 659 67 09 80
Consulta: Castelló 52, 2º dcha, 28001 Madrid
(34) 91 577 54 38, 659 67 09 80
elena.catania@yahoo.es
Cena Reido, Daniel

AP
Consulta: Avda. Sant Antoni María Claret 139/145 entresuelo 2da. Escalera
A., 08025 Barcelona
(34) 93 347 84 92, 657 80 92 55
cenareido.daniel@gmail.com
— 27
Cerviño Lareo, Patricia

AP
Consulta: Avda. García Barbón 87, 3º dcha, 36201 Vigo (Pontevedra)
(34) 986 22 51 87, 626 59 98 57
tysha@patriciacl.e.telefonica.net
Chacón Lafuente, José Luis

AP
Licenciado en Psicología por la Universidad de Granada
CEC del Departamento de Psicoanálisis, Universidad París VIII
Jefe Dpto. Artes Audiovisuales, Area de Cultura Diputación de Granada
Consulta: Pintor López Mezquita 11, 1ª, 18002 Granada
(34) 95 840 57 87, 630 96 50 16
jlchacon@dipgra.es
Chang Ramos, Myriam

AP
Psicóloga clínica
Avda. Sant Antoni María Claret 92, 3º 2ª, 08025 Barcelona
(34) 93 458 59 13
Consulta: C/ Llobregat 17-19, 1º, 1ª, 08904 L’Hospitalet de Llobregat
(34) 93 448 15 65
mcchang@copc.cat
Chorne, Miriam L
AME
Psicóloga. Socióloga (UNBA)
Consulta: O’Donnell 25, 1º dcha, 28009 Madrid
(34) 91 435 57 29
mchorne@cop.es
Cimiano Quintana, Alfredo

AP
Médico Especialista en Psiquiatría y Medicina Familiar y Comunitaria
Consulta: Los Soldados 20, 2º C, 34001 Palencia
(34) 97 975 08 30
alcimiano@hotmail.com
Claro Gómez, Jaime José

Licenciado en Medicina. Psiquiatra
Plaza Independencia, 12, 2º 1ª, Girona
625112099
Consulta: Passeig Valldaura 214, 1ª planta, 08042 Barcelona
932761695 Fax. 933594916, 608285454
jaimeclaro@gmail.com
28 —
Climent Bolta, Magdalena

AP
Psicóloga del Servicio Integrado de Atención a la Familia
Asociación EMAUS. Conselleria de Bienestar Social de Valencia
Teruel 9, pta. 1ª, 46008 Valencia
(34) 96 384 70 84, 635 10 45 11
Consulta: Ermita 3, 1º C, 46007 Valencia
(34) 96 384 70 84, 635 10 45 11
adamcliment@yahoo.es
Coccoz Turinetto, Vilma María

AME
Psicóloga clínica. Docente del NUCEP, ICF
Consulta: García de Paredes 78, esc. interior 4º 3º A, 28010 Madrid
(34) 91 308 56 74, 648 20 67 86
vicoccoz@correo.cop.es
Collantes Martínez, Almudena

AP
Terapeuta de Atención Temprana en Equipo Hospitalario
Psicoanalista y Psicologa en Clínica del Campo Freudiano y consulta privada
C/Almirante Cadarso, 4, 8º D. 15011 A Coruña,
(34) 981 905752, 685 190 639
almacom@telefonica.net
Colomer Simón, Teresa

AP
Psicóloga del Centro de Salud Mental Cinco Villas
Consulta: Canalejas 4, ppal. dcha, 50001 Zaragoza
(34) 976 23 79 49, 61971 28 18
artcol@cop.es
Conca Moreno, María Carmen

AP
Psicóloga clínica en Unidad de Patologías adictivas, Servicio de Psiquiatría y
Toxicomanías, Hospital Nuestra Señora de Gracia
Ramón y Cajal 68, 50004 Zaragoza
(34) 97 671 52 61
Consulta: Augusto Bebel 4, esc. 3, 7º ctro, 50015 Zaragoza
(34) 97 673 69 38, 657 10 98 40
mc.conca@cop.es
carmen.conca@gmail.com
— 29
Cruz Mundet, María Carmen

AP
Javier Barkaiztegui 17, entresuelo 5, 20010 San Sebastián
650 168 577
ccmundet@gmail.com
Cuñat Arias, Carmen

AME
Licenciada en Psicología por la Universidad Católica de Lovaina
Hortaleza 108, 4º izda., 28004 Madrid
(34) 91 319 04 86, 60778 27 15
ccunat@arrakis.es
D’Angelo, Lucía
AME, AE (1997-2000)
Licenciada en Psicología Clínica
Doctora en Psicoanálisis por la Universidad de París VIII
Consulta: Putxet 84, ático C, 08023 Barcelona
(34) 93 212 88 49
lucia_dangelo_m@yahoo.es
Davidovich, Marta Alicia

AME
Consulta: Asura 95, 28043 Madrid
(34) 91 388 60 17 / fax: (34) 91 759 82 81, 615 38 38 05
martad@lacanian.net
De Aspe de la Iglesia; Ana

Psicóloga clínica del Centro de Salud Mental Infantil del Ayuntamiento
de La Coruña – SERGAS
Consulta: Juana de Vega 25-27, 7º C, 15004 La Coruña
(34) 981 20 59 80
mafeba@arrakis.es
30 —
De Francisco Vila, Mercedes

AME
Psicóloga Clínica
Docente del NUCEP ICF.
Covarrubias, 33,5º A, 28010 Madrid
(34) 91 447 87 06, 670 74 67 62
(34) 91 319 04 34, 670 74 67 62
mdefrancisco@arrakis.es
De Miguel García, Mª Antonia

AP
Consulta: Ronda Don Bosco 35, 2º, 36202 Vigo (Pontevedra)
(34) 986 22 10 41, 629 15 69 55
demiguelantonia@gmail.com
Dessal, Gustavo
AME
Psicólogo.
Consulta: Ferraz 59, 3º A derecha, 28008 Madrid
(34) 91 543 1970
g.dess.esp@cop.es
Devesa Pérez-Bobillo, Pilar

AP
Consulta: Cabo Santiago Gómez 8, 2ºH, La Coruña
(93) 981 25 24 39, 671 66 71 71
Pablo Morillo 4, 8º izq, 36201 Vigo
(34) 986 096 230, 671 66 71 71
pdevesaperez@telefonica.net
Díaz Massó, Eugenio

AP
Director del Area social y de los Programas para Adolescentes
de la Fundació Cassià Just
Doctor Samsó 32, 1º 2ª, 08310 Argentona (Barcelona)
(34) 93 756 06 15, 606 86 44 40
Consulta: Calvet, 5, 4º 1ª, 08021 barcelona
606864440
ediapfre@copc.es
— 31
Dobry Jaimovich, Horacio

AP
Diplomado en trabajo social
Servicio de atención familiar (SAF), Cornellá
Princesa, 53, Entresuelo 3ºB, 08003 Barcelona
(34) 93 319 21 18, 630 92 05 41
Consulta: Aribau, 63, 2º 3ª, 08003 Barcelona
630 92 05 41
dobrymoretti@coac.es
Domínguez Díaz, Irene

AP
Psicóloga- Psicoanalista
Consulta: Paseo Sant Joan nº 140, Entresuelo 1º. 08037 Barcelona
658 91 39 52
irenecolocha@gmail.com
Durand, Isabelle
AP
Docente encargado de la Sección Clínica de Barcelona (ICF)
DEA Sección Clínica de Barcelona
Consulta: Enric Granados, 49, 1º 2ª, 08008 Barcelona
(34) 93 415 48 91, 696 76 45 47
isabelledurand8@yahoo.es
Eldar, Shula
AME, AE (1998-2001)
Consulta: Ganduxer 119, 4º 2ª, 08022 Barcelona
(34) 93 212 39 27 / fax: (34) 93 417 71 47, 616 70 71 51
eldar@gmail.com
Elosegui Gerardi, Graciela Norma

AP
Licenciada en Medicina
Médico psiquiatra. Centro de Salud Mental de Adultos de Masnou
y de la Comunidad Terapéutica de Arenys de Munt,
Servicio de Internamiento Psiquiátrico-subagudos. (Ex-Jefe clínico
del Servicio de Internamiento)
Colaboradora de la Sección Clínica de Barcelona del ICF
a través del Seminario clínico y presentación de enfermos.
Andreu Segovia 7, escalera derecha, piso 2º, puerta 2ª, 08914 Badalona
(34) 933 99 64 55, 669 23 46 67
graciela.eloseg@hotmail.com
32 —
Escayola Freixa, Elizabeth

AP
Licenciada con grado en Filosofía y Letras (Sección Psicología) y Licenciada
en Filosofía postgrado en Psicología Clínica
Psicóloga clínica-psicoanalista del equipo clínico del Centro de día L’ALBA
Consulta: Sant Gervasi de Cassoles 54, ático 1ª, 08022 Barcelona
(34) 93 418 07 93
escayolae@gmail.com
Esebbag Benchimol, Graciela

AP
Psicóloga clínica
Consulta: Viladomat 263, ppal. 2º, 08029 Barcelona
(34) 93 321 99 67, 699 16 10 72
geseb@copc.es
Esqué Abelló, Xavier

AME, AE (2003-2006)
Consulta: Balmes 358, principal 1ª, 08006 Barcelona
(34) 93 418 75 66
esque@ilimit.es
Esteban Leiva, Maite

AP
Licenciada en Psicología. Especialista en Psicología Clínica
Consulta Privada
Consulta: C/Alameda de Colón 34, Planta 13, Puerta 3. 29001 Málaga
952 211730, 650 890 254
mestebanleiva@terra.es
Estrella Sayag, Nilda

AP
Licenciada en Psicología. Máster en Etnografía y Antropología
Docente de la Universitat de Vic
Consulta: C/ Amigó, 62, 1º 3ª, 08021 Barcelona
(34) 93 201 80 79, 630 64 19 13
n.estrella@telefonica.net
— 33
Faire Navarro, Emilio

AP
Responsable Clínico del CSMA del Maresme Sud-El Masnou. Comunidad
Terapéutica del Maresme
Colaborador encargado de la Sección Clínica de Barcelona del ICF
Consulta: Provença 352, 1º 1ª, 080037 Barcelona
(34) 93 207 73 01
emiliofaire@gmail.com
Farreny Tarragó, Josep Mª

AP
Consulta: Plaça Sant Joan 8, 7º, 1ª, 25007 Lleida
(34) 973 24 92 44
jmfarreny@yahoo.es
Fernández Blanco, Manuel

AME
Psicólogo clínico en la Unidad de Salud Mental del Hospital Teresa Herrera
Servicio de Psiquiatría del Complejo Hospitalario Universitario Juan Canalejo
- SERGAS. A Coruña
Director de la Clínica del Campo Freudiano en A Coruña
Consulta: Juana de Vega 25-27, 7º C, 15004 A Coruña
(34) 981 20 59 80
mafeba@arrakis.es
Fernández García, Luz Mª

AP
Coordinadora Terapéutica del Instituto de psicomotricidad
Consulta privada (niños y adultos)
Fotógrafo Luis Visado 5, portal 2, 1º B, Vigo (Pontevedra)
(34)986295418, 618703873
Consulta: Plaza Párroco José Otero, 5, bajo, 36206 Vigo (Pontevedra)
Tel. y fax (34)986 277 804
ips@intitutopsicomotricidad
Fernández March, Teresa

AP
Lope de Rueda 8, 2ª 46001 Valencia
(34) 963 84 53 53
Consulta: Arabista Ambrosio Huici 30, 46013 Valencia
(34) 961 97 28 11
ricardor2@telefonica.net
34 —
Fernández Sánchez, Blanca

AP
Psicóloga-Psicoanalista
Consulta: Avda. de Andalucía 34, 4º F, 29007 Málaga
(34) 95 230 55 84, 639 53 37 09
blankfernandez@yahoo.es
Fernández-Mayoralas Rivera, Mª Cruz

AP
Psicóloga clínica, Máster en Mediación y Gestión de Conflictos
Centro de Salut Mental Infanto-Juvenil de l’Anoia
Consulta: Calle Amigó 21, 6º 2ª, 08021 Barcelona
(34) 93 209 19 02, 618 44 63 47
L’Equip de Sant Feliu, Carrer Pere Quart 1, 08980 Sant Feliu de Llobregat
(34) 93 213 56 58
cruzfm@hotmail.com
Ferrer Martínez, Teresa

AP
Coordinadora Terapéutica del Instituto de Psicomotricidad
Ángel Guimerá 44, 5º, pta. 19, 46008 Valencia
Consulta: Ángel Guimerá 54, 2º 2ª, 46008 Valencia
(34) 96 384 80 92, 667 61 59 27
tferrer@telefonica.net
Foos, Claudine
AP
Consulta: C/ Armonía nº 31 Madird 28042
(34) 91 320 48 76
claudine.foos@gmail.com
Foz Rocafull, Pilar

AP
Licenciada en Filosofía y Ciencias de a Educación
Centro de Desarrollo Infantil y Atención Precoz de Sant Boi de Llobregat
Consulta: Viladomat 37, ppal. 1ª, 08015 Barcelona
699 83 57 27
fozcarrion@gmail.com
Freiría Santos, Pepa

AP
Psicología Especialista en Psicología Clínica
Psicóloga del Servicio de Acogimientos Familiares (SAF) de Drecera
Doctor Samsó 32, 1º 2ª, 08310 Argentona (Barcelona)
Consulta: Aribau 63, 2 3ª, Barcelona
(34) 93 756 06 15, 609 82 21 29
pepafreiria@gmail.com — 35
Fuentes García-Romero, Araceli

AP, AE (2010-2013)
Consulta: San Mateo 12, 2ª izda., 28004 Madrid
Consulta: Dr. Fleming 14, 1º B, Majadahonda (Madrid)
(34) 91 308 67 23, (34) 91 638 17 25 650 20 69 95
arafuentesgr@gmail.com
Gadea Gambús, Eduard

AP
Doctor en Filosofía. Catedrático de Filosofía del IES Carrasco i Formiguera
Docente encargado de la Sección Clínica de Barcelona, ICF
DEA de la Sección Clínica de Barcelona, ICF
Comte Borrell 206, 5º 1ª, 08029 Barcelona
(34) 93 323 52 24, 619 74 97 02
eduard.gadea.g@gmail.com
Galaman Baqué, Catherine

AP
Diplôme de Licence èt Lettres, Section Psychologie, Universidad París V.
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología)
Miembro del equipo clínico del CIPAIS
Aribau 119, entlo. 1ª, 08036 Barcelona
(34) 93 323 30 28 / fax: (34) 93 323 52 25 / 619 52 83 28
Consulta: Gobernador González 25, 3º 1ª, 43001 Tarragona
(34) 977 24 44 56 / 619 52 83 28
cgalaman@tinet.org
Galarraga García, Gabriela

AME
Psicóloga clínica
Coordinadora de la Unidad de Psicología del Instituto Médico Tecnológico
Santa Anna 4, 1ª, 08400 Granollers
637 40 80 29
Consulta: Alegre de Dalt 65-67 bj, 08024 Barcelona
(34) 93 213 6767, 637 40 80 29
g.galarraga@urovirtual.net
Gallofré Pujol, María Àngela

AP
Consulta: Antoni Gaudí 9, 1º 2ª, 43202 Reus
Pau del Protectorat, 32, 1º 2ª, 43004 Tarragona
(34) 977 32 27 87 / fax: (34) 977 31 05 06 / 977 23 40 97, 609 234 757
magp.st@copc.es, magp.st@copc.cat
36 —
Gana Coggiola, Ana Lía

AP
Consulta: Santa Bárbara 11, 1º dcha B, 28004 Madrid
(34) 91 532 14 67, 661 92 45 53
ganacoanli@gmail.com
Garavelli Corbacho, Beatriz

AP
c/ Luis de la Mata 9B 28042 Madrid
656 616 304
garavelli@correo.cop.es
García Cenador, Antonio

Licenciado en Filosofía y Letras (Sección Psicología)
Consulta: Santísima Trinidad 30, 1º 1ª, 28010 Madrid
Consulta: Avda República Argentina 3, 1º A, 24004 León
(34) 91 445 05 86, (34) 987 25 16 61, 696 90 72 76, 696 90 72 76
angarce@auna.com, angarce@ono.com
García De la Torre, Dolores

AP
Profesora de Intervención Sociocomunitaria de Formación Profesional
Alvaro Cunqueiro 4, 6º D, 15008 A Coruña
(34) 981 23 56 09, 675 30 14 53
Consulta: Fontan 4, 7º dcha., 15004 A Coruña
(34) 981 23 56 09, 675 30 14 53
lolagtorre@yahoo.es
García Iglesias, Mirta Adriana

AP
Psicóloga
Vicepresidenta de la asociación “Vínculo”
Consulta: Federico Latorre 13, 28670 Villaviciosa de Odón (Madrid)
(34) 91 616 23 68, 650 01 79 61
mirmar@arrakis.es
— 37
García Lozano, Antonia

AP
Licenciada en Psicología. Psicóloga clínica
Pablo Neruda 9, 23711 Baños de la Encina (Jaén)
Vázquez Montalbán 1, 29720 Cala del Moral (Málaga)
(34) 952 40 87 49
Consulta: Plaza Uncibay 9, ático, 29008 Málaga
(34) 952 40 87 49
antoniagarcialo@hotmail.com
García Marroquín, Sagrario

AP
Psiquiatra
Consulta: Alda Urquijo 52, 4º izda., 48011 Bilbao (Bizkaia)
(34) 94 442 12 58, 627 92 66 07
sagrario@u-52.org
Garmendia Castillo, Javier

AP
Psicólogo clínico
Director del Hospital de Día Madrid
Consulta: Orense 10, 5º dcha, 28020 Madrid
(34) 91 417 68 00
Consulta: Manuel Marañon 4, 28043 Madrid
(34) 91 759 66 92 / fax: (34) 91 300 33 55
jgarmendia@arrakis.es
Garrido Fariña, María del Carmen

AP
Psicóloga del Hogar Infantil Emilio Romay
Clínica del Campo Freudiano en A Coruña
Consulta: Emilio González López, 48, 6º F, 15011 A Coruña
(34) 981 12 91 38, 658 17 59 50
mdcgarrido@movistar.es
Garrido Remiro, Miguel Ángel

AP
Licenciado en Filosofía y Letras (sección de Psicología)
Avenida de España 12, 6º 2ª, 07800 Ibiza
(34) 971 30 55 79, 620 87 80 54
Consulta: Gonzálo de Córdoba 17, 8º A, 28010 Madrid
(34) 914 46 12 97, 620 87 80 54
mag1@correo.cop.es
38 —
Genta Paiva, María Susana

AP
Comisión Directiva Centro de Psicoanálisis Aplicado-Madrid (CPA-M)
C/ Duque de Sesto, 10, bajo 3, 28009 Madrid
91 1769569, 607 55 19 17
Consulta: Calle O’Donnell 32 bajo b. 28009 Madrid
(34) 91 576 90 92, 607 55 19 17
msgenta@gmail.com
Gibert i Salesas, Joan

AP
Catedrático de Orientación Educativa y Psicoanalítica
Consulta: Vallvera 11, 3º 2ª, 43800 Valls (Tarragona)
Tel. y fax: (34) 977 60 37 22
jgiberts@copc.cat
Giner Ponce, Xavier

AP
Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación, Universidad de Valencia
Profesor de Diseño de Productos en la Escuela de Arte y Superior de Diseño
de Valencia (EASD-Valencia)
Consulta: c/ Quart 111, pta 9; 46008 – VALENCIA
607540063
xavierginer@vodafone.es
Godínez Pérez, Rosa

AP
Psicóloga clínica
Psicóloga clínica en el CSMIJ Nou Barris
Paseo Valldaura 214, 1ª planta, 08042 Barcelona
(34) 93 359 33 17
Consulta: Pg de St. Joan 140, pral 1ª, Barcelona
696 29 76 16
rgodinez@telefonica.net
Gómez García, José

AP
Psicólogo
Consulta: Avda. de Hércules 25, 2º, 15002 La Coruña
(34) 981 22 16 48, 646 74 86 69
jgomezg@hotmail.com
— 39
Gómez Rodríguez, María Jesús

Psiquiatra
Jefa Sección de Unidades de RHB psiquiátrica. Hospital de Piñor. Ourense
Modesto Fernández 2, 2ª A, 32005 Ourense
(34) 988 25 55 73, 609 00 00 56
chusagomez2009@gmail.com
Gómez-Franco Matta, Alejandro

AP
Psicólogo
Consulta: Pje. Marimón 6, 5º, 08021 Barcelona
Consulta: Costa de Sa Pols 18, 2º A, 07003 Palma de Mallorca
(34) 93 201 80 79, 686 84 73 21, 686 84 73 21
gomezf@telefonica.net
González Cámara, Yolanda

AP
Avda. Federico García Lorca 12, P-1, 4º C, 29630 Benalmádena Costa (Málaga)
(34) 95 244 01 06
Consulta: Compositor Lehmberg Ruiz 5, 13º G, 29007 Málaga
(34) 95 228 18 59, 652 84 30 86
ygonzalezcamara@yahoo.es
González Delgado, Ángela

AP
Licenciada en Psicología y Diplomada en Graduado Social
Psicóloga del Centro Françoise Dolto
Consulta: Calle Mayor 14, 2º B, 34001 Palencia
610 57 65 36
magd@telefonica.net
González Del Campo, Julio

AP
Psicólogo del Departamento Clínico de la Asociación de Padres de Niños
Afectados de Trastornos del Espectro Autista de Vizcaya
Consulta: Alameda Mazarredo 19, bajo, dpto. 7, 48001 Bilbao (Vizcaya)
630 78 70 94
juliogonca@telefonica.net
40 —
González Gálice, Martha

AP
Fonoaudióloga
Esperanto 11, piso 11 B, 29007 Málaga
(34) 95 210 46 69, 627 21 41 35
mar_glez@yahoo.es
González Iñiguez de Gordoa, Esther

AP
Díaz Munio, 18, 4ºC, 39700 Castro-Urdiales, Cantabria
636 05 34 56
Consulta:Lutxana 4, 2º izqda. depto. 4, 48008 Bilbao-Vizcaya
(34) 944 15 58 16, 636 05 34 56
esthergonza@kaixo.com
González Martínez, Pilar

AE (2010-2013)
Doctor. Profesora titular de Universidad
Emilio Rubín 7, P. C. 1º D, 28033 Madrid
(34) 91 300 26 09
pilar-sella@telefonica.net
Goya Pinto, Amanda

AME
Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires (UBA)
Domicilio y Consulta: Infantas 3, 3º izda., 28004 Madrid
(34) 91 531 96 97, 687 76 27 29
agoyapinto@gmail.com
Gracia Osuna, Joan

AP
Licenciado en Psicología y doctorado en Pedagogía (tesis en proceso)
Profesor de Psicología y Pedagogía del Departament d’Educació - Generalitat
de Catalunya
Giuseppe Verdi 9, bajo, 43007 Tarragona
(34) 977 20 71 32 / fax: (34) 977 22 99 11, 615 37 03 27
Consulta: Higini Anglès 10, esc. dcha., 1º 4ª, 43001 Tarragona
(34) 977 21 81 16 / fax: (34) 977 22 99 11, 615 37 03 27
jgracia3@xtec.cat
— 41
Gras Castellón, Pedro

AP
Psicólogo
Consulta: Fernando El Católico 29, 4º dcha., 50006 Zaragoza
(34) 976 56 97 98, 619 22 24 95
pgrascastellon@gmail.com
Grases Mondelo, Silvia

AP
Licenciada en Psicología, Especialista en Psicología Clínica
Responsable del Servicio de Psicología de la Associació Catalana de l’Hemofília
Directora institucional de EBA-equipo de atención e investigación
en bulimias, anorexias y nuevos síntomas
C/ Bailén 136, 3º 1ª, 08037 Barcelona
(34) 93 347 90 32, 650 380 565
Consulta: Travessera de Gràcia, 45, 5º 1ª, 08021 Barcelona
650 380 565
grasvice@copc.cat
Grifoll de la Esperanza, Carmen

AP
Dirección de la Fundación Nou Barris, Barcelona
Consulta: Balmes 354-356, 1º 3ª, 08006 Barcelona
cgrifoll@copc.es
Guignard-Luz, Inma
AP
Doctor en medicina. Psiquiatra FMH (Féderation Médecins Helvétiques)
C/Vallada 44, 12578 Cervera del Maestre, Castellón
(34) 617194469
Consulta: Rue d’Aoste, 3. 1204 Genève. Suiza
(41) 219443363
inma.guignard@bluewin.ch
Guilañá Palanques, Elvira

AME
Psicóloga clínica. Doctora en Psicología (UAB)
Responsable Área clínica Institut Genus, Barcelona
Balmes 346, entresuelo 3º, 08006 Barcelona
(34) 93 212 86 49
eguilana@tecniber.com
42 —
Gutiérrez, Julia
AP
Licenciada en Filosofía
Consulta:Seminario de Nobles, 4, bajo centro izquierda
(34) 91 544 75 96, 650 62 88 08
juliagarconada@yahoo.es
Heffes, Patricia Diana

AP
Psicóloga-CDIAP de El Prat de Llobregat
Consulta: Comte d’Urgell, 237-239, 7º 5ª, 08036 Barcelona
622 06 98 33
patriciaheffes@gmail.com
Hernández Blázquez, Manuel

AP
Doctor en Psicología U.C.M. Premio Rafael Burgaleta de Psicología Aplicada.
Especialista en Psicología Clínica. Magíster en Psicooncología U.C.M.
Psicólogo clínico. Coordinador de la Unidad de Psicooncología del Hospital
de Basurto (Vizcaya)
Consulta: Avda. Doctor Areilza 41, pral. izda., 48010 Bilbao (Vizcaya)
629 21 58 21
m.pernetas@cop.es, manuel.hernandezblanquez@osakidetza.net
Hernández González, Felicidad

AP
Psicóloga
Consulta: Mitxel Labegèrie 2, 3º dptos. 4 y 5, 48005 Bilbao (Vizcaya)
(34) 94 479 09 70
felicidad@euskalnet.net
Hoffman Homs, Cecilia

AP
Psicóloga en el CDIAP de Sant Boi de Llobregat
Consulta: Francesc Gumà 25, baixos, 08870 Sitges (Barcelona)
(34) 93 894 24 66, 606 92 63 84
ceciliahoffmanhoms@hotmail.com
Huler, Susana
AP
Coordinadora del Centro Jacques Lacan en Jerusalén
Consulta: Samuel Lupo 9, dpto. 3, 93550 Jerusalén (Israel)
972-2-673 02 95, 972 544 47 54 99
susanahl@netvision.net.il
— 43
Ibáñez Aramayo, José Ignacio

AP
Licenciado en Medicina Especialista en Psiquiatría
CEC Sección Clínica de Madrid, ICF
Psiquiatra responsable de la actividad del Módulo de Asistencia Psicosocial
de Cruces-Barakaldo
Tutor del Practicum de Psicología de la Universidad de Deusto
Consulta: Paseo Campo Volantín 32, entreplanta dcha., 48007 Bilbao (Vizcaya)
Fax: (34) 94 603 19 93, 629 18 29 51
jibaneza@hotmail.es
Ibañez Cepeda, Soledad

AP
Pablo Neruda 9, 23711 Baños de la Encina (Jaén)
(34) 953 61 32 31, 609 75 13 33
Consulta: Pasaje de San Marcos 18, bloque II (edificio interior-oficinas), 3º
pta. A, 23700 Linares (Jaén)
(34) 953 60 60 25 / (34) 953 61 32 31
soleibanez@telefonica.net
Insúa Díaz, María Eugenia

AP
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica.
Clínica del Campo Freudiano de La Coruña
Consulta: Rua Alta 1, entlo., 15003 La Coruña
(34) 981 20 86 81
eugeniainsua@mundo-r.com
Isasi Gomendiourrutia, Begoña

AP
Responsable del proyecto ATIEMPO
Consulta: Maestro García Rivero 8, 4º int. izda., 48011 Bilbao (Vizcaya)
(34) 94 405 15 91, 656 73 60 88
begoisasi@euskalnet.net
Izcovich, Mario
AP
Psicólogo
Consulta: Córcega 85, 2º 1ª, 08029 Barcelona
Consulta: Doménech Oristrell 55, bloque C, 1º 1ª, 08173 Sant Cugat
del Vallés (Barcelona)
(34) 93 439 56 14, (34) 93 439 56 14
marioizcovich@yahoo.es
44 —
Jiménez, Adolfo
AP
Psiquiatra
Periodista Fray Antonio de la Chica, 26, 18014 Granada
(34)958 16 18 69, 651 610 969
ajimez@gmail.com
Juan Amorós, Concha

AP
Consulta: Matías Perelló 39, pta. 10, 46005 Valencia
(34) 96 373 46 51, 639 01 43 39
chjuan@telefonica.net
Lacruz Pardo, Fe
AP
Licenciada en Filosofía y Letras (sección Psicología)
Especialista en Psicología Clínica
Psicóloga de la Unidad de Psiquiatría, Interconsultas y Enlace (UPIE) del
Hospital Xeral-Cies (Complexo Universitario Hospitalario de Vigo) - SERGAS
Consulta: Pizarro 22, 36204 Vigo
(34) 986816000 - extensión 215252, 670 50 22 31
flacruz@mundo-r.com
Lafuente Balverdi, Norma

AP
Consulta: Avda. Josep Tarradellas 96-98, 3º 4ª, 08029 Barcelona
(34) 93 321 94 98, 670502231
norma.lafuente@gmail.com
Lairisa Delgado, Juan Ramón

AP
Consulta: Girona 68, Pral 1ª, 08009 Barcelona
Consulta: Montseny 93, 1º 1ª, 08904 L’Hospitalet de Llobregat (Barcelona)
(34) 93 265 17 08, (34) 93 448 12 19
msjjrl@copc.es
Landa Lizarralde, Mariasun

AP
Médico. Psiquiatra
Jefe Clínico del Departamento de Psiquiatría del Instituto Oncológico
de San Sebastián
Consulta: Loiola 4, 1º B, 20005 San sebastián
(34) 943 42 90 01
m.landa@euskalnet.net
— 45
Larena Colom, Paloma

AP
Profesora Asociada Universidad de Zaragoza
Psicoterapeuta en la Fundación Atención Temprana
Consulta: Poeta Celso Emilio Ferreiro 2, 5º A, 50017 Zaragoza
(34) 976 31 18 75, 608931384
PALOMA-LARENA@telefonica.net
Larriera Sánchez, Sergio Gustavo

Médico
Consulta: Viriato 20, 1º A, 28010 Madrid
(34) 91 593 17 52
sergiolarriera@yahoo.es
Lasa Otxoteko, Cristina

AP
Licenciada en Psicología y Doctora en Filosofía
Profesora de Filosofía en la Universidad del País Vasco UPV/EHU
Miembro del equipo del gabinete de psicología clínica Atari
Amara 20, 3ª D, 20006 Donostia-San Sebastián
Consulta: San Bartolomé 5, 1º izda., 20007 Donostia-San Sebastián
(34) 943 44 45 11, 618931292
k.lasa@ya.com
Lechón Castillejo, Concha

AP
Consulta: Puerto Rico 51, pta. 1ª, 46006 Valencia
(34) 96 342 05 42
conchalechon@gmail.com
Liguori Güelfi, Rosa

AP
Consulta: Félix Boix 18, 5º izqda., 28036 Madrid
(34) 91 359 17 81
rosaliguori775@hotmail.com
46 —
Lluís Pons, Assumpció

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología,
Especialidad Clínica)
Responsable Espai d’Atenció a Pares de l’Area Social Comú,
Escaldes-Engordany (Principado de Andorra)
Parnal 2, esc. A, 5º 1ª Escaldes-Engordany (Principado de Andorra)
(0037) 686 04 54, (0037) 635 04 07
Consulta: Llacuna 2, 5èA, Andorra la Vella, Principat d’Andorra
00376 866919, (0037) 635 04 07
ej.lluis@andorra.ad
Lombardi Soulier, Patricia María

AP
Licenciada en Medicina
Psiquiatra
Médico-Psiquiatra CSMIJ Fundación Nou Barris (Barcelona)
Consulta: Avinguda Mistral 42, entlo, 4ª puerta, 08015 Barcelona
610 97 24 55
lombardipm4@yahoo.es
López Herrero, Luis-Salvador

AP
Licenciado en Medicina y Cirugía. Médico Especialista en Medicina Familiar
y Comunitaria
Médico en Atención Primaria del Centro de Salud José Aguado, León
Consulta: Páramo 1-3, 5º A, 24006 León
(34) 987 25 38 56
luissalvador@lupiherrero.e.movistar.es
López Sánchez, Rosa María

AME
Paseo de los Sauces 14, chalet 20, 28660 Boadilla (Madrid)
Consulta: Ferraz, 59 3º A Derecha. Madrid 28008
(34) 91 435 57 29, 654 88 73 62
rosamarialopezs@telefonica.net
López Schavelzon, Lidia

AP
Psicóloga por la Universidad Nacional de Buenos Aires
Consulta: Ferrán Valls i Taberner 7, 2º 2ª, 08006 Barcelona
(34) 93 414 26 83, 661 81 98 93
lopezschavelzon@telefonica.net
— 47
López-Herrera Zuviria, Pía

AP
Consulta: Lombia 8, piso 1º 1ª, 28009 Madrid
(34) 91 578 35 20
pialopez@teleline.es
Lotito Ramos, Ceres

AP
Licenciada en Psicología, especialidad Clínica
Consulta:Muntaner 11, pral. 1ª, 08011 Barcelona
(34) 93 454 71 46, 610 360591
celore@vodafone. es
Marín, Mónica
AME
Psicóloga especialista en psicología clínica Docente del SCFBI-ICF
Coordinadora del SCFBI
Directora del CPBI
Co-coordinadora del ICF-España
Consulta: Avda. de las Universidades 5, 2º izda, 48007 Bilbao (Vizcaya)
(34) 944 45 85 14
marin1@telefonica.net
Martí López-Amor, Miguel Ángel

AP
Médico. Psiquiatra
Consulta: Hilarión Eslava 55, 6º 4ª, 28015 Madrid
(34) 91 549 33 69
mmarti@miguelmarti.jazztel.es
Martín Aduriz, Fernando

AP
Licenciado en Psicología. Licenciado en Psicopedagogía. Licenciado en Fi-
losofía y Ciencias de la Educación. Diplomado en Magisterio
Coordinador del Seminario del Campo Freudiano en Castilla y León
Director del Centro Françoise Dolto en Palencia
Consulta: Doña Urraca 1, 2º B, 34001 Palencia
(34) 979 75 06 84, 670 05 37 25
aduriz58@me.com
48 —
Martín Ramos, María Luisa

AP
Psicóloga clínica
Consulta: Viriato 57, esc. dcha., 1º C, 28010 Madrid
Consulta: Alfonso XII 7, 3º C, 45002 Toledo
677 72 45 36
martinramos@telefonica.net
Martínez de Benito, Roberto

AP
Licenciado en Cirugía y Medicina. Psicoanalista.
Médico especialista en Psiquiatría
Psiquiatra en la Unidad de Rehabilitación de larga estancia de referencia
regional del Hospital Santa Isabel de León
Consulta: c/República Argentina nº 3, 1º A, 24004 León, León.
987-251 661, 620 937 141
romarben@gmail.com
Masagué i Torné, Concepció

AP
Psicóloga (opción clínica)
Consulta: Rambla Brasil 7-11, 1º 1ª, esc. izqda., 08028 Barcelona
(34) 93 491 16 48, 615 22 67 89
concepcio.masague@gmail.com
Maside Docampo, Marta

AP
Psicoanalista en la Clínica del Campo Freudiano de A Coruña
Consulta: Fontan 4, 7º dcha., 15004 A Coruña
(34) 981 12 25 18
mmd@cop.es
Medín, Gabriela
AP
Licenciada en Psicología. Psicóloga Clinica
Consulta: c/ O´Donell 32, piso 2 A, Madrid.
690 73 18 65
grabiela.medin@gmail.com
— 49
Medina De Toro, Blanca

AP
Licenciada en Sociología. Diplomada en Enfermería
Consulta: Lombía 8, 1 1ª, 28009 Madrid
(34) 91 578 35 20, 630 93 85 56
bmtoro@telefonica.net
Mena Bellón, Estanislao

AP
Médico. Psiquiatra
Responsable de actividades del Instituto del Campo Freudiano en Sevilla
Psiquiatra en la Unidad de Salud Mental del Hospital de Jerez (en excedencia)
Consulta: Canadá 2, 11407 Jerez de la Frontera (Cádiz)
Consulta:José Recuerda Rubio 5, Portal 3, 4º A 41018 Sevilla
(34) 956 30 89 70, 629 45 75 31, 629 45 75 31
mecamp@comcadiz.com
Meyer, Constanza
AP
Licenciada en Letras, Universidad de Buenos Aires, Argentina
Consulta: Llombía 8, 1º 1, 28009 Madrid
(34) 91 578 35 20, 670 70 85 28
cmeyer@telefonica.net
Molleda Fernández, Esperanza

AP
Calle Noviciado 10, esc ext, 2º C, 28015 Madrid
91 532 4602
Calle San Bernardo 66, 3º D. 28015 Madrid
677 802 889
molledafme@gmail.com
Monés Balaguer, María Gracia

Profesora interina de Secundaria
Centro 56, 3º 1ª, 08820 El Prat de Llobregat (Barcelona)
(34) 93 478 51 55, 665 63 14 84
mmones@orange.es
50 —
Montalbán Peregrín, Manuel

AP
Doctor en Psicología
Profesor titular de Psicología Social. Defensor de la Comunidad Universitaria.
Universidad de Málaga.
Consulta: Camino de la Desviación al Morlaco 52, 29018 Málaga
(34) 952 60 45 86
fmontalban@uma.es
Montero Moscatelli, Ana

AP
Psicóloga
Plaza de Cataluña 2, 8º C, 28002 Madrid
(34) 91 563 23 14, 606 68 55 33
Consulta: Gral. Martínez Campos 26, 4º 5ª, 28010 Madrid
(34) 91 308 60 91, 606 68 55 33
ana.montero.m@telefonica.net
Montes Lles, Isabel

AP
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación
Consulta: Prim 22, entlo., despacho nº 1, 20006 San Sebastián (Guipúzcoa)
(34) 943 46 67 19
imonteslles@gmail.com
Montón Álvarez, Olga

AP
Licenciada en Ciencias Biológicas especialidad Antropología
Consulta: Hortaleza 108, 4º izq., 28004 Madrid
600 200 788
olgamonton@telefonica.net
Múgica Ariño, Antonio

AP
Licenciado en Psicología, Especialista en Psicología clínica
Consulta: Paseo de los Fueros 4, 3º dcha, 48901 Baracaldo
(34) 94 437 95 03, 658 72 22 85
antomugica@euskalnet.net
Muñoz Merino, Fernando

AP
Licenciado en Filosofía y Letras (Sección: Psicología)
Subdirector del Centro de Menores Infractores San Francisco de Asís
de Torremolinos (Málaga)
Consulta: Hilera, Edificio Scala 2000, 8 portal 4, 2º A. 29007 Málaga
649 41 53 62
jofer@correo.cop.es — 51
Navarro Pacheco, María

AP
Directora Editorial MGE
Paseo Calvo Sotelo 28, 29016 Málaga
(34) 95 222 53 19
Consulta: Paseo de Reding 45, 1º 4º A, 29016 Málaga
(34) 95 260 22 34 / 639 18 41 67
marianavarrop@telefonica.net
Navarro Ricalde, Rosa María

AME
Doctora en Psicología
Psicóloga en el Centro Médico-Psicopedagógico de Beaumont
Consulta: Zurbano 71, 2º 12, 28010 Madrid
Lealtad, 8, principal derecha, 39002 Santander
(34) 91 441 38 73, 629 48 35 35
navarrorosa@hotmail.com
Nebreda Pérez, Pía

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación
Avda. de Algorta, 37, 1º D, 48992 - Getxo - Vizcaya
(34) 944 606 817
Consulta: Diputación 8, 4º, dpto. 10, 48008 Bilbao
(34) 94 416 10 41, 650 19 86 22
pianebreda@euskalnet.net
Nieto Ferre, Ynmaculada

AP
Psicóloga, Especialista en Psicología Clínica
Facultativo en Unidad de Salud Mental Comunitaria del Servicio Andaluz
de Salud Mental
Consulta: Reyes Católicos 16, 1º Izda. 04001 Almería
(34) 950 258 334, 661 487 148
ynife@hotmail.es
Nieto Vicioso, Silvia

AP
Licenciada en Psicología Clínica y de la Salud
c/ Seminario de Nobles 4, bajo ctro izda, 28015 Madrid
617 583 127
silvianietov@yahoo.es
52 —
Olivari Pigani, Graciela

AP
Psicóloga especialista en Psicología Clínica
Práctica privada
Psicóloga en Equipo de Tratamiento familiar (Ayuntamiento de Sevilla)
Av. Antioquía 1, Bl. 8, Pl. 8º C. Sevilla 41007
(34) 954 256404, 660 339 188
grolpi@hotmail.com
Olmedo Guarnido, María José

AP
Licenciada en Psicología y Ciencias de la Educación
Psicológa Especialista en Psicología Clínica
Psicóloga clínica en la Unidad de Salud Mental Comunitaria del Hospital
Clínico San Cecilio, Servicio Andaluz de Salud
Avda. Ingeniero Santa Cruz 5, 18198 Huetor Vega (Granada)
(34) 958 30 24 75, 626 97 68 59
Consulta: Pintor López Mezquita 11, 1º B, 18002 Huetor Vega (Granada)
(34) 958 30 24 75, 626 97 68 59
marijoseolmedo@gmail.com
Orueta Alvarez, Luis Fermín

AP
Consulta: Hurtado de Amézaga, 27, Bilbao
San Juan, 3, Gernika
616 145 651
luisferorueta@gmail.com
Otalora Goya, Itziar

AP
Licenciada en Filosofía y Letras (Psicología)
Consulta: Alameda Urkijo 52, 4º izda., 48011 Bilbao (Vizcaya)
(34) 94 442 12 58, 630 90 20 60
itziar@u-52.org
Palomera Laforga, Vicente

AME, AE (1999-2002)
Licenciado en Psicología por la Universidad de Barcelona
Doctor en Psicoanálisis por el Département de Psychanalyse-Paris VIII
Consulta: Sant Gervasi de Cassoles 84, ático 4º B, 08022 Barcelona
(34) 93 212 88 39 / fax: (34) 93 211 42 94
vpalomeralafarga@gmail.com
— 53
Palomo Morales, Ana María

AP
Licenciada en Filosofía y Letras. Sección Psicología
Diplomada en Enfermería. Especialista en Salud Mental
Enfermera especialista en salud mental de la Comunidad Terapéutica
de Torremolinos, dependiente del Hospital Clínico “Virgen de la Victoria”
de Málaga
Paseo de Reding, 43, 4º dcha. 29016
Consulta: C/ Salvago, 2, 4º izda. 29005
(34) 952 212 682, 676 58 54 07
ampmorales@gmail.com
Panés Calpe, Josep María

AP
Psicólogo
Coordinador del Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç
de Sant Boi de Llobregat (Barcelona)
Consulta:Calvet 5,4º 1ª, 08021 Barcelona
(34) 93 217 46 19, 607 64 93 26
josepmariapanes@hotmail.com
Parcerisa Puigpelat, Josep

AP
CEC Sección Clínica de Barcelona, ICF
Rosaleda 41, 2º 1ª, 08328 Alella (Barcelona)
(34) 93 555 16 28, 649 45 76 22
Consulta: Alzina 44, 1º 2ª, 08024 Barcelona
649 45 76 22
josep.parcerisa2@gmail.com
Pascual Fonollosa, Esperanza

AP
Diplomada Universitaria en Ciencias de la Salud
Licenciada en Antropología
Diplomada Superior en Arte y Diseño.
Master en Producción Artística
Juan Llorens nº 47, pta. 25. Valencia 46008
(34) 963 260 625 / 696 988 931
E-mail: espepa@hotmail.es
Pascual Martí, Alicia

AP
Psicóloga clínica
Consulta: Via Favencia 379 b, 08008 Barcelona
(34) 93 354 02 19, 646 12 26 42
aliciapascual.mar@gmail.com
54 —
Paskvan, Estela
AME, AE (2002-2005)
Consulta: Urgell 237-239, 6º 5ª, 08036 Barcelona
(34) 93 322 19 93
epaskvan@gmail.com
Pérez Mateos, Luis

AP
Licenciado en Filosofía y Letras. Licenciado en Psicología
Olivar 2, 4º C, 45593 Bargas (Toledo)
Consulta: Alfonso XII 7, 3º C, 45002 Toledo
(34) 925 21 52 88
lpmateos@correo.cop.es
Pierini, Ana María

AP
Domicilio: Urbanización Playamar, Torre 16, 4º D, 29620 Torremolinos (Málaga)
(34) 95 205 09 96, 609 56 84 88
Consulta: Hilera 8, pta. 4, 2º A, 29007 Malaga
609 56 84 88
anapie62@hotmail.com
Pinkasz, Ruth Diana

AP
Consulta: Plaza de Gabriel Miró 15, 3º B, 03541 Alicante
(34) 965 21 29 06, 619 83 65 77
r.pinkasz@arrakis.es
Planells Mateu, Juana

AP
Licenciada de Filosofía y Ciencias de la Educación. Diplomada en Trabajo Social
Consulta: Avda. Pérez Galdós 92, pta. 5ª, 46008 Valencia
(34) 96 384 65 68, 605 03 92 79
juanaplanells@gmail.com
— 55
Polo Sangüesa, María Llum

Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación,
especialidad de Psicología Clínica
Coordinadora del Servicio de Atención al Maltrato en el Instituto Genus
de Barcelona
Coordinadora del Área de Salut Mental en el Instituto Genus de Gerona
Santa Clara 9, pral. 3ª, 17001 Gerona
(34) 972 21 51 43 / 606 53 01 81
Enrique Granados 116, 2º 1ª, 08008 Barcelona
(34) 93 237 41 83 / fax: (34) 93 415 70 89, 606 53 01 81
Consulta: Paseo de San Juan 101, 2º 1ª, 08037 Barcelona
(34) 93 162 76 69, 606 53 01 61
pram@genus.es / girona@genus.es
Puig Sabanés, Montserrat

AME
Médico Especialista en Psiquiatría
DEA du Champ Freudien, Université de Paris VIII
CSMA de la Derecha del Eixample, Barcelona
Consulta: c/ Santa Tecla 6 1º 1ª 08012 Barcelona
(34) 93 237 19 12
montpuigsaba@gmail.com
Pujol Ríos, Rodolfo Walter

AP
Equipo de Salud Mental Córdoba Centro - Servicio Andaluz de Salud (SAS)
Consulta: Plaza de San Juan 4, 1º D, 14003 Córdoba
(34) 957 49 12 64, 609 05 28 40
rpujrios@intersep.org
Pundik Knapheis, Juan

AP
Consulta: Asura 95, 28043 Madrid
(34) 91 388 61 19 / fax: (34) 91 759 82 81, 615 38 38 06
jpundik@arrakis.es
Puntí Castany, Francesc

AP
Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación
Coordinador clínico y psicoterapeuta de la Unidad Médico-Educativa (adoles-
centes con trastornos de conducta y de personalidad), Institución Balmes,
Sant Boi de Llobregat (Barcelona)
Consulta: Enric Granados 30, pral. 2ª, Barcelona
639 75 58 06
cappunti@telefonica.net
56 —
Quiñones Beunza, Nory

AP
Psicóloga
Princesa 3 D, apto. 1129, 28008 Madrid
(34) 91 542 18 83, 696 41 25 95
Consulta: Princesa 3 D, apto. 1130, 28008 Madrid
(34) 93 547 46 67
nory.qb@hotmail.com
Ramírez Izquierdo, Ana

AP
Psicólogo clínico
Psicoanalista
Consulta: Federico Latorre 13, Villaviciosa de Odón, 28670 Madrid
Hortaleza 108, 4º izqda. 28004 Madrid
(34) 916 16 23 68/ fax (34) 916 19 30 41, 639 60 72 37
anaramirezizquierdo@gmail.com
Ramírez Lobera, Lidia

AP
Psicóloga clínica. Adjunta a la coordinación del programa Interxarxes
del distrito Horta Guinardó de Barcelona.
Coordinadora del Servei d’ atenció Familiar de Cornellà, Barcelona
Consulta: Balmes 184, 4º 1ª, 08006 Barcelona
600 51 44 29
lidiaramirez.psi@gmail.com
Ribera Ureña, Gemma

AP
Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona
G. Verdi 9, 43007 Tarragona
(34) 977 20 71 32, 615 17 59 13
Consulta: Higinio Anglés 10 esc. D, 1º 4ª, 43001 Tarragona
(34) 977 21 81 16, 615 17 59 13
gemmaru@hotmail.com
Ribés Guill, Carmen

AP
Licenciada en Psicología (especialidad clínica)
Jefa de Sección en la Delegación de Igualdad de la Diputación de Granada
Periodista Fray Antonio de la Chica 26, 18014 Granada
(34) 958 16 18 69, 651 61 09 70
Consulta: Pintor López Mezquita 11, 1º B, 18002 Granada
651 61 09 70
ribesguill@gmail.com
— 57
Ríos Carrégalo, Juan Carlos

AP
Licenciado en Filosofía y Letras, División Filosofía y Ciencias de la Educación
(Sección Psicología)
Coordinador del Instituto del Campo Freudiano en Granada
Psicólogo en Comunidad Terapéutica de la Junta de Andalucía Cortijo Bue-
nos Aires, Granada
Consulta: Cuesta del Chapiz 62, 18010 Granada
Consulta: Diego Ponce 4, 1º pta. B, 29200 Antequera (Málaga)
(34) 958 27 16 23, (34) 952 70 01 73, 658 20 07 69, 658 20 07 69
je@ilimit.es
Rivas Padilla, Enrique

AP
Médico. Psiquiatra. Neurólogo
Ex-Jefe de Servicio de Salud Mental del Distrito de Hortaleza
Consulta: Narváez 49, 2º A, 28009 Madrid
(34) 91 574 60 79, 629 85 51 12
e.enriquerivas@telefonica.net
Roca i Sebastià, Francesc

AP
Licenciado en Medicina. Doctor en Psicopatología
Consulta: Albacete 40, pta. 16, 46007 Valencia
(34) 96 380 40 26
pacoroca@telefonica.net
Rodríguez Eiras, José

AME
Médico. Psiquiatra
Psiquiatra en la Seguridad Social, Complejo Hospitalario Universitario de Vigo
(CHUVI)
Consulta: Urzaiz 69, 7º D, 36204 Vigo (Pontevedra)
(34) 986 43 28 18, 670 68 07 00
joseroeiras@gmail.com
Rodríguez Monroy, Amalia

AP
Doctora en Letras
Profesora de Traducción y Literatura
en Universidad
Pompeu Fabra
Ausias March 19, 4º 2ª, 08010 Barcelona
(34) 93 301 41 25
amalia.rodriguez@telefonica.net
58 —
Rodríguez Pérez, Josefa

Licenciada en Filosofía y Letras (Sección Psicología)
Arquitecto Laureano Arroyo 102, casa 8 B, 35017 Las Palmas de Gran Canaria
(34) 928 43 00 38, 629 20 26 25
Consulta: Venegas 13, 1º B, 35003 Las Palmas de Gran Canaria
(34) 928 43 18 05, 629 20 26 25
josefa.rodriguez@teleline.es
Rodríguez Ribas, José Ángel

AP
Licenciado en Medicina. Psicomotricista
DEA en Psiquiatría
Profesor Universidad Gales–EADE (Málaga)
Formador ASEFOP/AEC (Barcelona)
Consulta: Reposo 2, apto. 20, 41002 Sevilla
(34) 95 490 88 00, 658 43 91 52
j.angelr.ribas@gmail.com
Rodríguez Valdonedo, María Milagros

AP
Estudios universitarios de Filosofía y Letras
Directora de Gabinete de Psicoterapia Multidisciplinar (Psiquiatría,
Psicología y Psicoanálisis)
San Andrés 12, 3º izda., 50001 Zaragoza
(34) 976 39 60 08 / fax: (34) 976 29 97 08, 667 50 75 51
mrvaldonedo@hotmail.com
Romeo Elvira, María Teresa

Psicóloga
Consulta: Fernando el Católico 29, 4º dcha., 50006 Zaragoza
649 30 82 18
mtromeo@ono.com
Rosón Hernández, Ana

AP
Psicóloga Clínica
Consulta: Prim 27, entlo., 20006 San Sebastián
(34) 943 46 40 87
Consulta: Manuel Marañón 17, bajo 2, 28034 Madrid
(34) 91 300 25 77, 620 99 43 65
rosonana@numericable.fr
— 59
Rubio Clarí, Ricardo

AP
Médico. Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria
Médico adjunto del Servicio de Tocoginecología del Hospital General
Universitario de Valencia
Lope de Rueda 8, 2º, 46001 Valencia
(34) 96 384 53 53
Consulta: Tres Cruces s/n, 46007 Valencia
ricardor@comv.es
Rubio Ferrer, José

AP
Coordinador técnico de Servicios Sociales Mancomunidad l’Horta Nord
Consulta: Cofrentes 4-8, 46010 Valencia
(34) 96 393 14 81, 627 61 12 45
jorufe@cop.es
Rueda Soler, Félix

AME
Psicólogo en el Departamento Clínico de la Asociación de Padres de Niños
Afectados de Autismo y Otros Trastornos del Espectro Autista de Bizkaia
(APNABI)
Consulta: Alameda Mazarredo 19, planta baja, dpto. 7º, 48001 Bilbao
635 72 01 08
f.rueda@euskalnet.net
Ruiz Acero, Iván

AP
Licenciado en Psicología y Titulado Superior en Solfeo y Piano
Psicólogo en el Servei d’Atenció i Consultes d’APINAS (Igualada).
Psicoanalista en Barcelona i en el Servei d’atenció i Consulta d’APINAS
(Igualada)
Consulta: Calle Muntaner 178, pincipal 2ª bis, 08026 Barcelona
647 57 33 39
ruizacero@gmail.com
Ruiz Larzabal, Rosa

AP
Consulta: Plaza Centenario, 5, 1º A, 20013 San Sebastián (Gipuzkoa)
(34) 943 32 02 86, 615 71 90 81
rosalur@telefonica.net
60 —
Sanahuja Bella, Josep

AP
Licenciado con grado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología)
Psicólogo especialista en Psicología Clínica
Catedrático de Instituto, Profesor de Intervención Sociocomunitaria
Consulta: Rambla Nova, 109, 1º 4ª, 43001 Tarragona
(34) 977 21 90 94, 679 92 69 69
j.sanahuja@ono.com
Sánchez de Castro y Herencia, Sagrario

AP
Licenciada en Psicología. Licenciada en Economía
Consulta: Avda. General Perón 13, 5º B, 28020 Madrid.
600 83 88 22
sagrariosch@gmail.com
Sánchez Hernández, Miguel Ángel

AP
Consulta: Macarena 14, bajo D, 41003 Sevilla
Consulta: Vidal 8-10, 41410 Carmona (Sevilla)
(34) 954 14 39 19, 656 31 67 88
masanchez@cop.es
Sánchez Jubierre, María

AP
Consulta: Girona 68, pral. 1ª, 08009 Barcelona
Consulta: Montseny 93, 1º 1ª, 08904 Hospitalet de Llobregat (Barcelona)
(34) 93 265 17 08, (34) 93 448 12 19
msjjrl@copc.es
Sancho Gozalo, Marisa

AP
Médico
Directora clínica Hospital de Día Madrid
Consulta: Orense 10, 5º D, 28020 Madrid
(34) 91 417 68 00
Consulta: Manuel Marañón 4, 28043 Madrid
(34) 91 759 66 92 / fax: (34) 91 300 33 55
msancho@arrakis.es
— 61
Santamaría Ferrer, Adolfo

AP
Doctor en Medicina. Psiquiatra
Director del Hospital de Día de Castellón y Vila-real
del Consorcio Hospitalario Provincial de Castellón
Avda. Alfahuir 41, E, 10ª, 48019 Valencia
(34) 96 366 75 02
Consulta: Burriana 36, 3º 7ª, 46005 Valencia
(34) 96 395 39 07
santa@comv.es
Sebastián Blas, Jesús

AP
Licenciado en Medicina y Cirugía. Master en Gestión de Servicios Sociales
Director Gerente de la Fundación para la Atención Integral del Menor (FAIM)
y de la Fundación Atención Temprana (FAT)
Consulta: Poeta Celso Emilio Ferreiro 2, 5º pta. A, 50017 Zaragoza
Consulta: Jerónimo Zurita 8, 4º pta. dcha., 50001 Zaragoza
(34) 976 79 67 03 / fax: (34) 976 21 84 62, 669 21 90 12
JESUS-SEBASTIAN@telefonica.net
Seguí Sentagne, Luis

Licenciado en Derecho
Ronda de Atocha 13, 2º D, 28012 Madrid
(34) 91 530 54 80
Despacho: General Díaz Porlier 52, 1º, 28001 Madrid
(34) 91 402 04 50 / fax: (34) 91 402 85 02, 696 92 77 56
lexsegui@yahoo.es
Segura Cros, María Jesús

Travesera de Gracia 88, 6º 2ª, 08006 Barcelona
(34) 93 218 54 76
mjsegura@telefonica.net
Serra Frediani, Marta

AME
Consulta: Numancia 87-89, esc. A, bajos 3ª, 08029 Barcelona
(34) 93 419 19 96, 677 54 51 12
serrafrediani@gmail.com
62 —
Sobral, Graciela
AP
DEA por la Universidad Complutense, Madrid
Psicóloga clínica en SSM Moratalaz-Vicálvaro (Madrid)
Consulta: Pradillo 26, 5º C, 28002 Madrid
(34) 91 519 93 32, 699 975 120
grasobral@gmail.com
Sosa Menoni, Jorge Enrique

AP
Travessera de les Corts 160-164, esc. B, 1º 3ª, 08028 Barcelona
(34) 93 339 95 93, 686 32 02 68
Consulta: Gran Vía de Carlos III 58-60, esc. F, entlo. 2ª, 08028 Barcelona
(34) 93 339 95 93, 686 32 02 68
jorgesosamenoni@gmail.com
Stecco, Celeste
AP
Consulta: Seminario de Nobles, nº 4, Bajo Ctro. Izq.
696 045 147
celestestecco@yahoo.es
Tabernero Escrig, Elvira

AP
Consulta: Salas Quiroga 15, 7ª, 46007 Valencia
(34) 96 385 67 02, 678 70 11 36
etabernero@gmail.com
Tarrida Farré, Carolina

AP
Licenciada en psicología (URL)
Master clínica en salud mental (UB)
Psicóloga CSMIJ Fundació Nou Barris
Travessera de Gràcia, 45, 5º 1ª, 08021 Barcelona
Passeig Valldaura 214, 08042 Barcelona
(34)93 359 3317, 656 28 74 49
carolina.tarrida@f9b.org
— 63
carotarrida@hotmail.com
Tassara Zárate, Patricia Ana

AP
Licenciada en Psicología UBA. Psicóloga clínica
Consulta: Aparicio Albiñana 11, pta. 32, 46015 Valencia
(34) 96 347 30 60, 655 42 73 96
patriciatassara@gmail.com
Tazedjián Medina, Juan Carlos

AP
Psicólogo clínico
Pisocnalista
Psicólogo clínico en el Hospital Universitario Casa de Salud, Valencia
El Bachiller, 28, 3ª 5ª, 46021 Valencia
63268567
Consulta: Dr. Manuel Candela, 41, 4ª, Consulta 5, Valencia 46021
963 268567, 647107631
taze@ono.com
Teixidó Prevosti, Araceli

AP
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica y Psicología Escolar
Psicóloga en el ámbito de Geriatría en el Hospital Sant Jaume de Calella,
Calella de Mar (Barcelona)
Coordinadora y Docente en el Centre d´Estudis Psicoanalitics de Medicina
-CEPmedicina- en Barcelona
www.cepmedicina.org
Consulta: Urgel 237-239, 7º 5ª, 08036 Barcelona.
CEM Calle Sant Josep 60, Vilassar de Mar
609 34 08 83
araceliteixido@comb.cat
Tizio, Hebe
AME, AE (1998-2001)
Psicóloga especialista en Psicología Clínica
Doctora en Psicología
DEA du Champ Freudien Univesité Paris VIII
Docente de la Sección clínica de Barcelona, ICF
Muntaner, 173, pral 2ª, 08036 Barcelona
(34) 93 410 33 47
hebe@tizio.e.telefonica.net
64 —
Troianovski Guerschanik, Leonora

AP
Psicóloga Clinica Centro de Salud Mental Adultos (Cornellá del Llobregat)
Parque sanitario SJD Referente programa de soporte a la Atención Primaria
Consulta: Paseo de San Juan 140 pral. 1º 08037 Barcelona
677 342 693
ltroia@copc.cat
Ubieto Pardo, José Ramón

AP
Psicólogo clínico
Psicólogo SSAP del Ayuntamiento de Barcelona
Profesor de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Consulta: Gral. Mitre 234, 6º 2ª, 08006 Barcelona
(34) 93 237 82 55, 669 55 89 83
jubieto@yahoo.es
Ugarte Maurolagoitia, Juan Jesús

AP
Consulta: Lutxana 4, 3º Izda., Dept 2, 48008 Bilbao (Vizcaya)
(34) 94 410 03 93
jjum@euskalnet.net
Unterberger, Mónica María

AME
Consulta: Forment 31, 28027 Madrid
(34) 91 367 09 54, 696 59 14 31
untermon@terra.es
Usobiaga Sayés, Elena

AP
Médico. Psiquiatra
Psiquiatra en el Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ) de Osakidetza
Consulta: Alameda Mazarredo 65 bis, 1º izda., 48009 Bilbao
(34) 94 423 17 74
elenausobiaga@hotmail.com
— 65
Vázquez Muñoz, Miguel Ángel

AME
Psicólogo clinico. Hospital Universitario y Politécnico La Fe. Valencia.
Unidad de Rehabilitación Infantil. Servicio de Psiquiatría
Consulta: Burriana 36, 3º 7ª, 46005 Valencia
(34) 96 392 47 92
mavazque@cop.es
Velado Morla, Liana

AP
Médico de Familia. Médico de Urgencias Extrahospitalarias
Clínica del Campo Freudiano en La Coruña
Maestro Mateo 3, 4 izda., 15004 La Coruña
(34) 981 25 19 26, 600 07 79 26
lianavelado@gmail.com
Ventura, Óscar
AME
Consulta: Plaza de Gabriel Miró 15, 3º B, 03001 Alicante
(34) 96 521 29 06, 660 13 51 62
o.ventura@arrakis.es
Viar Echevarría, Iñaki

AP
Licenciado en Medicina Especialista en Psiquiatría
Profesor titular de la Universidad del País Vasco
Psiquiatra de libre ejercicio
Consulta: Marqués del Puerto 9, 2º D, 48008 Bilbao
(34) 94 416 95 13, 659 90 79 81
viarechevarria@gmail.com
Vicens Lorente, Antoni

AME, AE(2008-2011)
Profesor Titular de Filosofía de la Universitat Autónoma de Barcelona (UAB)
Consulta: Còrsega, 366, 4º 1ª, 08037 Barcelona
(34) 93 207 15 94, 661 857 847
avicens@me.com
66 —
Vicente Antoñanzas, Victoria

AME
Psicóloga clínica en el CSMIJ del Hospital Parc Taulí, Sabadell (Barcelona)
Frederic Rahola, 20, 08032 Barcelona
686 84 39 12
vvicente@powercorreo.com
Vilà Codina, Francesc

AME
Psicólogo clínico. Estudios de Sociología
Director del Área Social de la Fundación Cassià Just
Consulta: Amigó 71, 4º 1ª, 08021 Barcelona
(34) 93 200 14 81, 630 95 17 60
fvila@cuinajusta.com
Villate Rodríguez, Pablo

AP
Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología)
Responsable en el proyecto de intervención psicosocial ATIEMPO-Garaiz
Consulta: Somera 3, 3º dpto. 1, 48005 Bilbao
(34) 94 416 58 05, 690 81 03 03
pablovillatelp@gmail.com
Viscasillas Ballarin, Gracia

AP
Coordinadora del jardín de infancia Patinete
Psicóloga en el Centro de Atención Temprana
de la Fundación Atención Temprana
Avda. Ilustración, área 32, casa 35, 50012 Zaragoza
(34) 976 75 61 07, 649 90 58 09
Consulta: Pza. San Miguel 7, 2º B. 50001 Zaragoza
649 90 58 09
g.viscasillas@gmail.com
Vivero Balek, Graciela

AP
Psicóloga
Responsable del Departamento de Psicología de EMU Policlínicas – Córdoba
Consulta: Plaza de San Juan 4, 1º D, 14003 Córdoba
(34) 957 49 12 64, 609 05 28 30
gracielavivero@hotmail.com
— 67
Waisman Kriscautzky, Óscar

AME
Consulta: Escuelas Pías 28, bajos, 08017 Barcelona
(34) 93 201 00 14 / fax: (34) 200 93 32
ow@iaeu.eu
Yáñez Sanmartín, María Begoña

AP
Psicóloga Clínica
Directora del Area Atención al Ciudadano del Concello de Miño, La Coruña
Domicilio: c/Ponte Baixoi nº 1, DP 15530, Miño, A Coruña
Consulta: Jamaica nº 1, 3-escalera, piso 1º, Puerta Izq, DP 15404, Ferrol,
La Coruña.
(34) 981 78 44 22 28, 628 78 44 02
beyasa59@hotmail.com
Zaidel Berger, Rosa-Alba

AME
Licenciada en Psicología por la Universidad de Buenos Aires
Colaboradora de la Sección Clínica de Barcelona, ICF
Consulta: Balmes 341, 1º 1ª, esc. A. 08006 Barcelona
(34) 93 417 74 67, 609 50 14 64
rosalba.zaidel@gmail.com
Zamorano Rueda, Elisa

AP
Consulta: Pelfort 12, 1, 08017 Barcelona
647 11 03 63
ezamorano@copc.es
68 —
LISTA DE MIEMBROS
263 miembros
MIEMBROS DE HONOR
3 miembros
Laurent, Éric (París)

Miller, Jacques-Alain (París)
Miller, Judith (París)
MIEMBROS POR COMUNIDADES

Comunidad de Andalucía
27 miembros
Sede de Granada
Ambel Burgos, Jesús
Chacón Lafuente, José Luis
Ibáñez Cepeda, Soledad
Jiménez Hernández, Adolfo
Nieto Ferré, Ynmaculada
Olmedo Guarnido, María José
Ribés Guill, Carmen
Ríos Carrégalo, Juan Carlos
Sede de Málaga
Acevedo Marrochaar, Ricardo
Blanco Díaz, Paloma
Esteban Leiva, Maite
Fernández Sánchez, Blanca
García Lozano, Antonia
González Cámara, Yolanda
González Gálice, Martha
Montalbán Peregrín, Francisco Manuel
Muñoz Merino, José Fernando
Navarro Pacheco, María
Palomo Morales, Ana María
Pierini de Fojo, Ana María
Pujol Ríos, Rodolfo
Vivero Balek, Graciela
— 69
Sede de Sevilla
Campos Bernal, Carmen
Mena Bellón, Estanislao
Olivari Pigani, Graciela
Rodríguez Ribas, José Ángel
Sánchez Hernández, Miguel Ángel
Comunidad de Aragón
9 miembros
Sede de Zaragoza
Bajen Garcia, María José
Colomer Simón, Teresa
Conca Moreno, Carmen
Gras Castellón, Pedro
Larena Colom, Paloma
Rodríguez Valdonedo, María Milagros
Romeo Elvira, María Teresa
Sebastian Blas, Jesús
Viscasillas Ballarín, Gracia
Comunidad de Castilla y León

6 miembros
Álvarez Martínez, José María
Cimiano Quintana, Alfredo
García Cenador, Antonio
González Delgado, Ángela
Martín Adúriz, Fernando
Martínez de Benito, Roberto
Comunidad de Catalunya
89 miembros
Sede de Barcelona
Alda Elorza, Carmen
Álvarez López, José Manuel
Álvarez Villanueva, Margarita
Ansorena Anza, Begoña
Aromí Folch, Anna
Arranz Roig, Ricard
Ballester Calvet, Teresa
Bardón Cuevas, Clara
70 —
Bassols Puig, Miquel

Berenguer Alarcón, Enric
Bosch Verdaguer, Magda
Brignoni Israelewiez, Susana
Briole, Guy
Calderón De La Barca, Alicia
Calvet Romaní, Rosa María
Canedo Pardo, Laura
Carbonell Camós, Neus
Carrión López, Luis Miguel
Casté McGough, Horacio
Castell i Esteller, Anna Maria
Cena Reido, Daniel
Chang Ramos, Miryam
Claro Gómez, jaime josé
D’Angelo, Lucía
Díaz Massó, Eugenio
Dobry Jaimovich, Horacio
Domínguez Díaz, Irene
Durand, Isabelle
Eldar, Shula
Elosegui Gerardi, Graciela Norma
Escayola Freixa, Elizabeth
Esebbag Benchimol, Graciela
Esqué Abelló, Xavier
Estrella Sayag, Nilda
Faire Navarro, Emilio
Fernández-Mayoralas Rivera, María Cruz
Foz Rocafull, Pilar
Freiría Santos, María José
Gadea Gambús, Eduard
Galarraga García, Gabriela
Godínez Pérez, Rosa
Gómez-Franco Matta, Alejandro Jorge
Grases Mondelo, Silvia
Grifoll De La Esperanza, Carmen
Guilañá Palanques, Elvira
Heffes, Patricia Diana
Hoffman Homs, Cecilia
Izcovich, Mario
Lafuente Balverdi, Norma
— 71
Lairisa Delgado, Joan Ramon

Lombardi Soulier, Patricia María
López Schavelzon, Lidia
Lotito Ramos, Ceres
Lluís Pons, Assumpció
Masagué i Torné, Concepció
Monés Balaguer, María Gracia
Palomera Laforga, Vicente
Panés Calpe, Josep María
Parcerisa Puigpelat, Josep
Pascual Martí, Alicia
Paskvan, Estela
Polo Sangüesa, Llum
Puig Sabanés, Montserrat
Puntí Castany, Francesc
Ramírez Lobera, Lidia
Rodríguez Monroy, Amalia
Ruiz Acero, Iván
Sánchez Jubierre, María
Segura Cros, Maria Jesús
Serra Frediani, Marta
Sosa Menoni, Jorge Enrique
Tarrida Farré, Carolina
Teixidó Prevosti, Araceli
Tizio, Hebe
Troianovski Guerschanik, Leonora
Ubieto Pardo, José Ramón
Vicens i Lorente, Antoni
Vicente Antoñanzas, Victoria
Vilà Codina, Francesc
Waisman Kriscautzky, Oscar
Zaidel Berger, Rosa-Alba
Zamorano Rueda, Elisa
Sede de Tarragona
Farreny Tarragó, Josep María
Galaman Baqué, Catherine
Gallofré Pujol, María Angela
Gibert i Salesas, Joan
Gracia Osuna, Joan
Ribera Ureña, Gemma
Sanahuja Bella, Josep
72 —
Comunidad de Galicia
20 miembros
Sede de A Coruña
Collantes Martínez, Almudena
De Aspe De La Iglesia, Ana
Devesa Pérez-Bobillo, Pilar
Fernández Blanco, Manuel
García De La Torre, Dolores
Garrido Fariña, María Del Carmen
Gómez García, José
Insúa Díaz, María Eugenia
Maside Docampo, Marta
Velado Morla, Liana
Yáñez Sanmartín, Begoña
Sede de Vigo
Alonso Martín, María Isabel
Castro Álvarez, Eugenio
Castro Pérez, María Ángeles
Cerviño Lareo, Patricia
De Miguel García, María Antonia
Fernández García, Luz María
Gómez Rodríguez, María Jesús
Lacruz Pardo, Fe
Rodríguez Eiras, José
Comunidad de Madrid
56 miembros
Sede de Madrid
Alemán Lavigne, Jorge
Álvarez Andueza, María Luisa
Borderías Mondejar, Andrés
Bustos Blas, José Antonio
Caneda Carletti, Oscar
Caretti Ríos, Joaquín
Carro Mangone, Susana
Castaño Romero, Ana
Castellanos De Marcos, Santiago
Castrillo Mirat, María Dolores
Catania Alcaraz, Elena
Chorne, Miriam L.
Coccoz Turinetto, Vilma Mª.
Cuñat Arias, Carmen
— 73
Davidovich, Marta Alicia

De Francisco Vila, Mercedes
Dessal, Gustavo
Foos, Claudine
Fuentes García-Romero, Araceli
Gana Coggiola, Ana Lía
Garavelli Corbacho, Beatriz
García Iglesias, Mirta Adriana
Garmendia Castillo, Javier
Garrido Remiro, Miguel Ángel
Genta Paiva, Susana
González Martínez, Pilar
Goya Pinto, Amanda
Gutiérrez, Julia
Larriera Sánchez, Sergio Gustavo
Liguori Güelfi, Rosa
López Herrero, Luis Salvador
López Sánchez, Rosa María
López-Herrera Zuviría, María Pía
Martí López-Amor, Miguel Ángel
Martín Ramos, Mariam
Medín, Gabriela
Medina De Toro, Blanca
Meyer, Constanza
Molleda Fernández, Esperanza
Montero Moscatelli, Ana
Montón Álvarez, Olga
Navarro Ricalde, Rosa María
Nieto Vicioso, Silvia
Pérez Mateos, Luis
Pundik Knapheis, Juan
Quiñones Beunza, Nory
Ramírez Izquierdo, Ana
Rivas Padilla, Enrique
Rodríguez Pérez, Josefa
Rosón, Ana
Sánchez de Castro, Sagrario
Sancho Gozalo, Marisa
Seguí Sentagne, Luis
Sobral, Graciela
Stecco, Celeste
Unterberger, Mónica María
74 —
Comunidad del País Vasco

26 miembros
Sede de Bilbao
Alba Rodríguez, Luis
Borda Elejabarrieta, Juan Luis
Califano Leali, Cristina
García Marroquín, Sagrario
González Del Campo, Julio
González Iñiguez De Gordoa, Esther
Hernández Blázquez, Manuel
Hernández González, Felicidad
Ibáñez Aramayo, José Ignacio
Isasi Gomendiourrutia, Begoña
Marín Bibolini, Mónica
Múgica Ariño, Antonio
Nebreda Pérez, Pía
Orueta Alvarez, Luis Fermín
Otalora Goya, Itziar
Rueda Soler, Félix
Ugarte Maurolagoitia, Juan Jesús
Usobiaga Sayés, Elena
Viar Echevarría, Iñaki
Villate Rodríguez, Pablo
Sede de San Sebastián
Badiola Goenaga, Iñaki
Cruz Mundet, Carmen
Landa Lizarralde, Mariasun
Lasa Otxoteko, Cristina
Montes Lles, Isabel
Ruíz Larzabal, Rosa
Comunidad de Valencia
24 miembros
Sede de Valencia
Alfonso Walz, Gabriela
Bayarri De Romany, Mimí
Blasco Romero, Eugenia
Bolinches Ribera, Margarita
Carceller Pastor, Carmen
Carretero Pérez, Concha
— 75
Climent Bolta, Magdalena

Fernández March, Teresa
Ferrer Martínez, Teresa
Giner Ponce, Xavier
Juan Amorós, Concha
Lechón Castillejo, Concha
Pascual Fonollosa, Esperanza
Pinkasz, Ruth Diana
Planells Mateu, Juana
Roca i Sebastià, Francesc
Rubio Clarí, Ricardo
Rubio Ferrer, José
Santamaría Ferrer, Adolfo
Tabernero Escrig, Elvira
Tassara Zárate, Patricia
Tazedjián, Juan Carlos
Vázquez Muñoz, Miguel Ángel
Ventura, Oscar
MIEMBROS RESIDENTES EN EL EXTRANJERO

3 miembros
Auré Chueca, Margarita (París)
Guignard-Luz, Inma (Suiza)
Huler, Susana (Jerusalén)
76 —
III. TEXTOS ESTATUTARIOS
anuario elp 2014 textos estatutarios
ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS

DEL CAMPO FREUDIANO
ESTATUTOS
PREÁMBULO
La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano inicia su anda-

dura en el segundo siglo del psicoanálisis, a partir del año 2000. Lleva en
su denominación dos improntas definitivas, efectos de la transformación
histórica del psicoanálisis realizada por la enseñanza del doctor Jacques Lacan.
La expresión “Escuela Lacaniana” ahora justificada, cuenta ya con una ge-
nerosa y compleja experiencia: dos décadas de Encuentros Internacionales,
la fundación de Escuelas en todo el mundo, la nominación de Analistas de
la Escuela según el dispositivo del pase concebido por Jacques Lacan, la
fundación de una Asociación Mundial de Psicoanálisis, la experiencia de la
crisis y sus modos de resolución. Esta secuencia histórica ha posibilitado
constituir la amplia comunidad psicoanalítica de la Escuela, donde conflu-
yen sus Sedes y Comunidades. Esta Escuela juega activamente su papel,
reconociéndose en la vía lacaniana en el psicoanálisis y, por tanto, estando
dispuesta a discutir una y otra vez, las condiciones de posibilidad de la
experiencia analítica, en los tiempos en que la civilización manifiesta en
forma patente “el grado creciente de sus impases”.
A su vez, la expresión “Campo Freudiano” nos recuerda un resultado inme-
diato de la enseñanza de Jacques Lacan en su movimiento de reconquista
del psicoanálisis, constituir una red internacional no homogeneizada por
ningún modelo estándar de la experiencia de la cura. Esta red del Campo
Freudiano, actuó desde sus inicios como una fuerza material capaz de
sincronizar el trabajo en distintas ciudades, vinculando incluso a practican-
tes aislados en sus distintos exilios. Esta marca inaugural fue irreversible,
el Campo Freudiano abrió las puertas a una clínica lacaniana inteligible y
transmisible, invitó a una indagación sobre los cambios axiomáticos en la
enseñanza de Lacan y el correlato político de su Escuela. Por último, la su-
— 79
textos estatutarios anuario elp 2014
perficie abierta del Campo Freudiano hizo posible a lo largo de los años un
juego tenso de proximidades lejanas nunca visto en ninguna otra comunidad
analítica, incluyendo en esto un decisivo cambio de idiosincrasia entre sus
miembros. La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano,
intentará corresponder a dicho legado, con los dispositivos del pase y del
cartel, seguirá promoviendo entre los practicantes la demostración de sus
conclusiones, alentará la lectura de los signos diversos que configuran el
horizonte de una época y se intentará prodigar en una causa analítica que
no quiere deberle nada a otra cosa que no sea la transferencia en la cura y
la transferencia de trabajo en la Escuela.
Siendo hija de su tiempo, la Escuela Lacaniana del Campo Freudiano viene
precedida por la declaración de la Escuela Una, que le contagia con el espíritu
de su Conversación. La Escuela Una es una puesta a punto permanente que
no le dará a la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis más que la incitación a
que cada uno cambie la métrica de lo lejano y lo cercano, “puede conversar
con los que están lejos” sobre lo que es apropiado para el psicoanálisis en
el siglo XXI.
En esa Conversación no sólo se hace historia del psicoanálisis, también se
examinan las coyunturas científicas, filosóficas, estéticas, que dan forma a
la época del “Otro que no existe”. Se conversa en fin sobre el psicoanalista,
sobre la Escuela como experiencia subjetiva, y sobre el mundo en el que el
psicoanalista transita. En este aspecto, la conversación es el modo en que
la Escuela Una discute con cada Escuela su porvenir.
La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano hace suya
la intención expresada por Jacques Lacan en su Acto de fundación, y se
inscribe en el movimiento de reconquista del campo freudiano que lanzó
el 21 de junio de 1964. La Escuela adopta, igualmente, los principios con-
tenidos en su Proposición sobre el psicoanalista de la Escuela (1967). Con
la Asociación Mundial de Psicoanálisis y con las otras Escuelas del Campo
Freudiano piensa orientar a aquellos que, en el campo abierto por Freud,
quieren proseguir con Lacan.
80 —
I. DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1 - Denominación, duración, sede

Se constituye la “Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudia-
no” (en adelante la “Escuela”), en régimen de autonomía y al amparo de
la legislación actual. La Escuela es una asociación sin ánimo de lucro, de
duración indefinida, con domicilio social en Barcelona, Diagonal, 333, 3º 1ª,
y cuyo ámbito de actuación es todo el territorio español.
Artículo 2 - Fines
La Escuela desarrolla una labor de carácter social y cultural. Los fines de la
Escuela son la promoción y el desarrollo del psicoanálisis, en conformidad
con los fines de la EuroFederación de Psicoanálisis (EFP) del Campo Freu-
diano y de la AMP. Tiene como objeto restaurar la verdad del psicoanálisis,
transmitir su saber, ofrecerlo al control y al debate científico, y fundamentar
con razones la calificación del psicoanalista. Persigue orientar a quienes
quieren proseguir, en el campo abierto por Sigmund Freud, las enseñanzas
del psicoanalista Jacques Lacan. La Escuela garantiza la relación del psicoa-
nalista con la formación que ella dispensa.
Artículo 3 - Medios
Para el cumplimiento de su objeto y finalidad, la Escuela se sirve de todos
los instrumentos necesarios: grupos de trabajo (denominados carteles),
jornadas de estudio, congresos, conferencias, seminarios, organización
y mantenimiento de biblioteca, publicaciones, y demás actividades que
estime convenientes.
II. DE LA CONDICIÓN DE MIEMBRO
Artículo 4 - Admisiones
Para formar parte de la Escuela hay que ser mayor de edad y poseer capa-
cidad de obrar. Para ser admitido en la Escuela hay que dirigir una solicitud
por escrito a su Presidente. El Consejo de Administración decide la admisión
— 81
después de consultar al Consejo de la AMP. La Comisión del Pase mencionada

en el Artículo 19 puede recomendar al Consejo de Administración la admisión
de miembros, de acuerdo con el procedimiento de su reglamento interno.
Artículo 5 - Composición
a) La Escuela está compuesta por los miembros admitidos por el Consejo
de Administración, que se ordenan en función de los títulos y categorías
del Artículo 17.
b) El Consejo de Administración puede admitir a miembros residentes en
el extranjero, que participan en las Asambleas con voz y sin voto.
c) El Consejo de Administración puede nombrar como miembros honoríficos
a personas físicas o jurídicas, con voz y sin voto en las Asambleas, y que
están dispensados del pago de las cuotas.
d) El Consejo nombra automáticamente como miembros ex-officio al Delegado
General y a los miembros vigentes del Consejo de la AMP (Asociación Mundial
de Psicoanálisis); ellos conforman el Comité Asesor de la Escuela; están dispen-
sados del pago de las cuotas; participan con voz y sin voto en las Asambleas.
Artículo 6 - Derechos de los miembros
La condición de miembro de la Escuela comporta los siguientes derechos:
a) Asistir a las reuniones de la Asamblea General con voz y voto.
b) Elegir y ser elegido para los cargos representativos y de gestión de los
órganos de gobierno.
c) Intervenir en el gobierno y en las gestiones, servicios y actividades de la
Asociación, de acuerdo con la normativa legal y estatutaria.
d) Exponer a la Asamblea General, al Directorio y al Consejo de Administra-
ción, así como a los órganos directivos de la EuroFederación de Psicoanálisis
(EFP), todo aquello que considere que pueda contribuir a realizar los fines
de la Escuela de forma más eficaz.
e) Ser escuchado previamente antes de la adopción de medidas disciplina-
rias, que se desarrollarán en los términos del art. 8 c.
f) Recibir información sobre las actividades de la Asociación, en el respeto
de la confidencia psicoanalítica.
g) Hacer uso de los servicios comunes de la Asociación.
h) Recibir el anuario.
82 —
i) Impartir enseñanzas, teniendo en cuenta que quien enseña lo hace a su

propio riesgo.
Los miembros informan al Directorio de las enseñanzas que realizan; el
Directorio puede facilitar su realización.
Artículo 7 - Deberes de los miembros

Son deberes de los miembros:
a) Colaborar activamente en la consecución de las finalidades de la Escuela.
b) Contribuir al sostenimiento de la Escuela, en particular con el pago de
las cuotas, nacional y local, y de aquellas otras aportaciones económicas
aprobadas por la Asamblea General; pagar la cuota internacional de la AMP.
c) Cumplir los acuerdos de la Asamblea General.
d) Respetar en todos los casos la confidencia psicoanalítica.
e) Mantener en toda ocasión los modos propios de una affectio societatis
esclarecida.
Artículo 8 - Pérdida de la cualidad de miembro

La cualidad de miembro se pierde:
a) por baja voluntaria, comunicada por escrito al Presidente, quien la trans-
mite al Consejo de Administración;
b) por pérdida de la cualidad de miembro de la Asociación Mundial de Psi-
coanálisis (AMP);
c) por exclusión por motivo grave, decidida por el Consejo de Administración
después de oído el interesado;
d) por exclusión por falta de pago de las cuotas, tanto nacional como local
e internacional, después de los avisos usuales y tras el examen por parte
del Consejo de Administración del caso particular.
La falta de pago implica la suspensión automática e inmediata de toda
participación en los órganos, instancias y asambleas nacionales y locales
de la Escuela, hasta la satisfacción de las sumas debidas.
— 83
III. RÉGIMEN ECONÓMICO DE LA ESCUELA
Artículo 9 - Calificación económica

La Escuela es una entidad sin finalidad de lucro. En consecuencia, los cargos
elegidos no tienen retribución económica. Todos los ingresos que la Escuela
pueda obtener redundarán en beneficio de sus fines.
Artículo 10 - Recursos
Los recursos económicos de la Escuela proceden:
a) de las cotizaciones de sus miembros, fijadas para cada categoría y gra-
do, para cada comunidad y sede, por el Consejo de Administración según
propuesta del Directorio aprobada por la Asamblea General;
b) de la venta y suscripción de sus publicaciones y los derechos de inscrip-
ción a sus actividades;
c) de las rentas de sus bienes;
d) del producto de las retribuciones percibidas por los servicios prestados;
e) de todos los recursos ordinarios y extraordinarios autorizados por la ley.
IV. LA ASAMBLEA GENERAL

Artículo 11 - La Asamblea General
La Asamblea General, órgano soberano de la Asociación, reúne al conjunto
de los miembros de la Escuela. Tiene las siguientes funciones:
a) Aprobar los informes que anualmente presentan el Directorio y el Consejo
de Administración.
b) Aprobar el presupuesto anual, las cuentas correspondientes al año anterior
y el importe de las cuotas.
c) Acordar la baja o separación definitiva, con un expediente previo, de los
asociados y asociadas.
d) Discutir el tema de las Jornadas científicas.
e) Definir la actualidad de los problemas del psicoanálisis.
f) Debatir sobre la vida institucional y conversar sobre las finalidades y los
medios de la práctica analítica y sobre las perspectivas contemporáneas,
nacionales e internacionales del psicoanálisis.
84 —
g) Discutir la programación de los eventos que se realizarán a lo largo del año

siguiente. Asimismo, corresponde a la Asamblea en sesión extraordinaria
convocada al efecto:
h) Modificar los Estatutos.
i) Acordar la disolución de la Asociación.
Artículo 12 - Sesión ordinaria de la Asamblea General
a) La Asamblea de la Escuela se reúne en sesión ordinaria una vez al año,
previa convocatoria del Consejo de Administración, comunicada con un
mínimo de 21 días de anticipación, que contiene el orden del día, el lugar, la
fecha y la hora de la reunión. Está presidida por el Presidente de la Escuela.
b) El Consejo de Administración puede autorizar el voto por correo; en este
caso, debe figurar en la convocatoria;
c) El Consejo puede también permitir la delegación de voto; ésta también
debe figurar en la convocatoria.
d) Las decisiones de la Asamblea se adoptan por mayoría simple de los vo-
tos excluyendo votos en blanco. Las cuestiones referidas a las actividades
de la Escuela y a su gestión se deciden a mano alzada, y la elección de los
miembros para los órganos directivos mediante sufragio secreto. El Con-
sejo de Administración puede decidir con carácter previo que determinadas
votaciones se hagan mediante sufragio secreto, circunstancia que deberá
constar expresamente en la convocatoria.
V. DE LOS ÓRGANOS DIRECTIVOS

Artículo 13 - El Presidente
a) El Presidente dirige la Escuela y la representa legalmente en la vida civil;
convoca y preside el Consejo de Administración.
b) El Presidente es elegido por dos años por la Asamblea Ordinaria a partir
de las candidaturas presentadas. En la primera vuelta, la elección se hace
por mayoría absoluta; en el caso de que ningún candidato consiga dicha
mayoría, se efectúa una segunda votación entre los dos candidatos más
votados en la primera.
c) El Presidente elige, con el acuerdo del Consejo, al Secretario y al Tesorero
por los dos años de su mandato.
— 85
d) En el caso de que se produjera una vacante en el cargo de Presidente, el

Consejo de Administración elige a un sustituto para el resto de la duración
del mandato en curso.
Artículo 14 - El Directorio
a) El Presidente, el Secretario, el Tesorero, conforman el Directorio, y son
ex-officio miembros del Consejo.
b) El Presidente, o en su defecto otro miembro del Directorio, convoca y
preside las reuniones del Directorio; presenta a la Asamblea anual un informe
sobre la gestión del Directorio.
c) El Presidente convoca al menos dos veces al año al Directorio ampliado,
integrado por los miembros del Directorio y los Directores de las Comu-
nidades.
d) El Secretario es fedatario de los actos, lleva las actas de las reuniones
del Directorio y se ocupa de los asuntos organizativos que le encomienda
el Presidente.
e) El Tesorero vela por las finanzas de la Escuela y es responsable de los
estados contables.
f) El Comité administrativo permanente se ocupa de temas administrativos
y financieros que le confía el Presidente; su composición y renovación las
define un reglamento interno decidido por el Consejo.
Artículo 15 - El Consejo de Administración

a) El Consejo de Administración es responsable de la administración de la
Escuela y garantiza el respeto de sus Estatutos; puede pedir cuentas a los
miembros de las diversas instancias.
b) Se reúne al menos tres veces al año; dispone de los poderes que no
están reservados al Presidente, al Directorio, o a la Asamblea.
c) Elige a un Vicepresidente que, en ausencia del Presidente, convoca y
preside las reuniones del Consejo.
d) Está compuesto por un conjunto de doce miembros, a los que se les
añaden los componentes del Directorio. Los doce miembros permanecen
en sus cargos durante cuatro años.
86 —
e) Adopta sus decisiones por una mayoría de dos tercios.

f) Recibe las sugerencias de los miembros de la Escuela y, llegado el caso,
las propone a la Asamblea.
g) Puede establecer y modificar reglamentos internos sobre los asuntos
que le competen.
h) Cada dos años salen del Consejo de Administración seis de los doce
componentes; se deciden los salientes por antigüedad. La Asamblea General
elige a cuatro de los entrantes a partir de las candidaturas presentadas; uno
es designado por la AMP; otro es designado por los Consejeros ya elegidos.
i) La elección de los miembros del Consejo por la Asamblea se hace en
una sola vuelta; son elegidos los cuatro más votados; cada elector puede
votar cuatro nombres.
j) En caso de vacante, el Consejo elige a un sustituto para el resto de la
duración del mandato.
Artículo 16 - Régimen de incompatibilidades

a) No se puede ser Presidente o miembro del Directorio y asumir simultá-
neamente una función local en la Escuela.
b) Después de haber sido miembro del Consejo, no se puede volver a él
antes de dos años.
c) Después de haber sido miembro del Directorio, no se puede volver a él
antes de dos años.
d) No se puede pertenecer simultáneamente a la Comisión de Garantía y
a la Comisión del pase.
VI. GRADOS
Artículo 17 - Grados
a) La Escuela reconoce dos grados en el seno de sus miembros:
- AME (Analista Miembro de la Escuela), grado permanente;
- AE (Analista de la Escuela), grado transitorio.
b) Además, los miembros que no pertenecen a ninguno de estos dos grados,
pueden declararse al Consejo de Administración como analistas practicantes.
— 87
c) El sentido y el valor de estos títulos y su denominación están explicitados

en la “Proposición del 9 de octubre de 1967 sobre el psicoanalista de la
Escuela”, de Jacques Lacan.
Artículo 18 - La Comisión de Garantía

a) La Comisión de Garantía otorga el grado de AME y completa su actividad
con enseñanzas que desarrollan las decisiones adoptadas y les dan sentido.
b)La composición, funcionamiento y modo de renovación de esta Comisión
están regulados en un reglamento aprobado por el Consejo de la AMP.
Artículo 19 - La Comisión del pase

a) El grado de AE es otorgado por una Comisión del Pase, mediante el
procedimiento denominado “pase”.
b) La composición, funcionamiento y modo de renovación de dicha Comisión
y de su Secretariado están regulados en un reglamento, aprobado por el
Consejo de la AMP.
c) Durante el tiempo de su nominación, el AE da testimonio de los proble-
mas cruciales en los puntos vivos a los que ha llegado para el psicoanálisis.
VII. MODIFICACIÓN DE LOS ESTATUTOS
Artículo 20 - Modificación de los Estatutos

a) Para la modificación de los Estatutos, la Asamblea General debe reunirse
en sesión extraordinaria convocada por el Consejo.
b) Se requiere un quorum de la mitad de los miembros, presentes, debida-
mente representados o que hayan mandado su voto por correo.
c) En defecto del quorum exigido, tiene lugar una segunda convocatoria
en un plazo que no puede ser inferior a quince días. En esta segunda con-
vocatoria, la Asamblea se constituye válidamente con independencia del
número de personas presentes o representadas.
d) Para la aprobación de la modificación se requiere una mayoría de dos
tercios de los sufragios expresados.
88 —
VIII. DISOLUCIÓN DE LA ASOCIACIÓN
Artículo 21 - Disolución de la Asociación

La disolución de la Escuela podrá efectuarse de dos maneras:
a) En sesión extraordinaria de la Asamblea previa proposición del Consejo
aprobada por el Comité Asesor;
b) por decisión del Comité Asesor.
En el caso de la opción a), se seguirá el mismo procedimiento que en el
supuesto de modificación de Estatutos en cuanto al sistema de quorums
y convocatorias. Sin embargo, para la aprobación de la disolución bastará
con la mayoría simple. Acordada la disolución, se iniciará la liquidación del
patrimonio y se entregarán los bienes a la Fundación del Campo Freudiano.
Para tal fin, el Consejo actúa como Comisión liquidadora.
IX. VÍNCULOS INTERASOCIATIVOS
Artículo 22 – La EuroFederación de Psicoanálisis (EFP)

La Escuela es miembro de la EFP, a título de miembro institucional; los
miembros de la Escuela son miembros de la EFP. Un representante acre-
ditado de la EFP puede participar con voz y sin voto en las reuniones del
Consejo, del Directorio y de la Asamblea de la Escuela. El Directorio de la
Escuela concierta sus actividades con las de la EFP.
Artículo 23 - El Comité Asesor

El Comité Asesor o Comité de la AMP está compuesto por los miembros
ex-officio de la Escuela. Puede intervenir como instancia de mediación si es
necesario o como instancia de decisión en caso de bloqueo de la Asamblea
o del Consejo. Por excepción de los Artículos 12, 20 y 21, tiene el poder de
convocar la Asamblea en sesión extraordinaria.
— 89
Artículo 24 - La Fundación del Campo Freudiano

La Escuela forma parte de la red del Campo Freudiano; participa en los En-
cuentros Internacionales organizados por la Fundación del Campo Freudiano;
colabora con la Federación Internacional de Bibliotecas del Campo Freudiano.
Artículo 25 - Relación con el Instituto del Campo Freudiano

El Directorio de la Escuela concierta sus actividades con las del Instituto
del Campo Freudiano, las Secciones Clínicas del mismo, los Seminarios,
los distintos grupos de trabajo e investigación.
Artículo 26 - Pertenencia a la Asociación Mundial de Psicoanálisis

La Escuela es miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP)
a título de miembro institucional. Los miembros de la Escuela son miem-
bros de la AMP. Un delegado de la AMP es admitido a participar con voz
y sin voto en las reuniones del Directorio, del Consejo y de la Asamblea
de la Escuela.
X. DE LAS SEDES Y COMUNIDADES
Artículo 27 - Pertenencia local de los miembros

a) Cada miembro de la Escuela debe pertenecer a una Sede y a una Co-
munidad.
b) Es adscrito a una Sede y a una Comunidad por el Consejo tras un informe
del Presidente, en función de su lugar de residencia y otros criterios.
c) Debe pagar las cuotas nacional y local fijadas según consta en el artículo 7.
d) Las Comunidades podrán admitir socios que lo serán de una Sede. Sus
derechos y deberes se estipularan en los reglamentos de la Comunidad y de
la Sede a la que están adscritos Deberán abonar una contribución mensual
a los gastos fijada reglamentariamente.
Artículo 28 - Administración
a) La calidad de Sede es otorgada por el Consejo tras un informe del Presi-
dente. El Consejo establece la lista de las Comunidades.
90 —
b) Cada Sede está regida por un reglamento interno de la Escuela aprobado

por el Consejo. Lo mismo sucede con las Comunidades.
c) Cada Comunidad agrupa a un cierto número de Sedes. Es administrada
por una Junta Directiva que comprende entre tres y seis miembros. Todos
los miembros de la Comunidad se reúnen una vez al año en una Convocatoria
anual de la Comunidad donde se rinde cuentas de la gestión realizada y de
los estados contables de las sedes que componen la comunidad.
d) Cada Sede corresponde a una ciudad. Es administrada por un Secretario
responsable. Los miembros de la Sede están invitados a reunirse una vez
al año en una Reunión Institucional anual.
e) La Comunidad Administrativa Diversa es una Comunidad deslocalizada.
Está regida por un reglamento especial aprobado por el Consejo. Es admi-
nistrada directamente por el Presidente de la Escuela.
Artículo 29 - Cláusula de salvaguarda patrimonial

a) En caso de que así lo decida el Comité Asesor, previo informe del Di-
rectorio, el patrimonio de la Biblioteca del Campo Freudiano de Barcelona,
tal como consta en el Registro de la Biblioteca, será transmitido a una
Fundación establecida en Catalunya cuyo Patronato será designado por el
Comité Asesor.
b) En el caso de disolución de la Asociación, el patrimonio de la Biblioteca
no entrará en el patrimonio de bienes prescrito en el artículo 21 sino que
será transferido, bajo la supervisión del Comité Asesor, a una Asociación
sin fines de lucro inscrita en el Registro de Asociaciones de la Generalitat
de Catalunya, creada por el Comité Asesor, bajo el nombre de “Biblioteca
del Campo Freudiano de Barcelona”, o a una Fundación del mismo nombre,
cuyo Patronato será designado por dicho Comité Asesor.
c) Medidas de salvaguarda semejantes serán tomadas para el patrimonio
de las diversas Comunidades y Sedes de la Escuela.
Hecho en Madrid, el 6 de mayo del 2000

Modificado en Málaga, el 11 de noviembre de 2006
— 91
IV. DOCUMENTOS
anuario elp 2014 documentos
JACQUES LACAN
ACTO DE FUNDACIÓN
21 de junio de 1964
Fundo – tan solo como siempre lo estuve en mi relación con la causa psi-
coanalítica – la Escuela Francesa de Psicoanálisis, cuya dirección, durante
los próximos cuatro años, ya que nada en el presente me impide responder
por ella, atenderé personalmente.
Este título en mi intención representa el organismo en el que debe cumplirse
un trabajo que, en el campo que Freud abrió, restaure el filo cortante de su
verdad; que vuelva a llevar la praxis original que él instituyó con el nombre
de psicoanálisis al deber que le corresponde en nuestro mundo; que, con
una crítica asidua, denuncie en él las desviaciones y las concesiones que
amortizan su progreso al degradar su empleo.
Este objetivo de trabajo es indisoluble de una formación a dispensar en
ese movimiento de reconquista. Es decir que están en él habilitados de
pleno derecho aquellos a quienes yo mismo formé, que están invitados a
él todos quienes puedan contribuir a poner a prueba lo bien fundado de
esta formación.
Los que vendrán a esta Escuela se comprometerán a cumplir una tarea so-
metida a un control interno y externo. Se les asegura en cambio que no se
escatimará nada para que todo cuanto hagan de válido tenga la repercusión
que merece, y en el lugar que convenga.
Para la ejecución del trabajo, adoptaremos el principio de una elaboración
sostenida en un pequeño grupo. Cada uno de ellos (tenemos un nombre
para designar a esos grupos) se compondrá de tres personas como mínimo,
de cinco como máximo, cuatro es la justa medida. Más una encargada de
la selección, de la discusión y del destino que se reservará al trabajo de
cada uno.
Luego de un cierto tiempo de funcionamiento, a los elementos de un grupo
se les propondrá permutar en otro.
El cargo de dirección no constituirá un caudillismo cuyo servicio prestado
— 95
documentos anuario elp 2014
se capitalizaría para el acceso a un grado superior, y nadie se considerará

retrogradado por retornar al rango de un trabajo de base.
Por la razón de que toda empresa personal volverá a poner a su autor bajo
las condiciones de crítica y control a las que será sometido todo trabajo a
proseguir en la Escuela.
Esto no implica en modo alguno una jerarquía cabeza abajo, sino una orga-
nización circular cuyo funcionamiento, fácil de programar, se consolidará
con la experiencia.
Constituimos tres secciones, de cuya marcha me ocuparé con dos colabo-
radores que me secundarán en cada una.
1. Sección de psicoanálisis puro, o sea, praxis y doctrina del psicoanálisis

propiamente dicho, el cual es y no es otra cosa– lo que será establecido
en su lugar – que el psicoanálisis didáctico.
Los problemas urgentes a plantear sobre todos los desenlaces del didáctico
hallarán aquí la manera de abrirse camino mediante una confrontación sos-
tenida entre personas que tengan la experiencia del didáctico y candidatos
en formación. Dado que su razón de ser se funda sobre lo que no hay que
velar: a saber, la necesidad que resulta de las exigencias profesionales cada
vez que éstas conduzcan al analizado en formación a asumir una responsa-
bilidad, por poco que sea, analítica.
Es en el interior de este problema, y como un caso particular, donde debe
ser situado el de la entrada en control. Preludio para definir este caso según
criterios que sean diferentes de la impresión de todos y del prejuicio de cada
uno. Porque se sabe que eso es actualmente su única ley, cuando la viola-
ción de la regla implicada en la observancia de sus formas es permanente.
Desde el comienzo y en todo caso un control calificado le será asegurado
en ese marco al practicante en formación en nuestra Escuela.
Serán propuestos al estudio así instaurado los rasgos mediante los que yo
mismo rompo con los estándares afirmados en la práctica didáctica, tanto
como los efectos que se imputan a mi enseñanza sobre el curso de mis
análisis cuando se da el caso de que a título de alumnos mis analizados
asisten a ella. Se incluirán, si es preciso, los únicos impasses a retener
96 —
de mi posición en una tal Escuela, a saber, los que la inducción misma a la

cual apunta mi enseñanza engendraría en su trabajo.
Estos estudios, cuya mira es el cuestionamiento de la rutina establecida,
serán recopilados por el directorio de la sección que velará por las vías más
propicias para sostener los efectos de su solicitación.
Tres subsecciones:
- Doctrina del psicoanálisis puro.
- Crítica interna de su praxis como formación.
- Control de los psicoanalistas en formación.
Planteo finalmente como principio de doctrina que esta sección, la primera,
como también aquella cuyo destino formularé en el título 3, no se detendrá
para su reclutamiento en la calificación médica, dado que el psicoanálisis
puro no es en sí mismo una técnica terapéutica.
2. Sección de psicoanálisis aplicado, lo que quiere decir de terapéutica y de

clínica médica.
Habrá allí grupos médicos, estén o no compuestos de sujetos psicoa-
nalizados, por poco que se encuentren en condiciones de contribuir a la
experiencia psicoanalítica; mediante la crítica de sus indicaciones en sus
resultados; mediante la puesta a prueba de los términos categóricos y de
las estructuras que en ella introduje como sosteniendo el hilo rector de la
praxis freudiana; todo ello, en el examen clínico, en las definiciones noso-
gráficas, en la posición misma de los proyectos terapéuticos.
También aquí, tres subsecciones:
- Doctrina de la cura y de sus variaciones.
- Casuística.
- Información psiquiátrica médica y prospección médica.
Un directorio para autentificar cada trabajo como de la Escuela, y tal que
su composición excluya todo compromiso preconcebido.
3. Sección de recensión del campo freudiano.

Ella asegurará primero la reseña y la censura crítica de todo lo que ofrecen
en este campo las publicaciones que se pretenden autorizadas en él.
— 97
Emprenderá la divulgación de los principios por los que la praxis analítica

debe recibir en la ciencia su estatuto. Estatuto que, aunque finalmente haya
reconocerlo como particular, no puede ser el de una experiencia inefable.
Convocará por último a instruir nuestra experiencia así como a comunicar
aquello que del estructuralismo instaurado en ciertas ciencias puede es-
clarecer aquél cuya función demostré en la nuestra – en sentido inverso,
aquello que por nuestra subjetivación estas mismas ciencias pueden recibir
de inspiración complementaria-.
En el límite, una praxia de la teoría es requerida, sin la cual el orden de
afinidades que trazan las ciencias que nosotros llamamos conjeturales
quedará a merced de esa deriva política que se alza con la ilusión de un
condicionamiento universal.
Así pues, otra vez tres subsecciones:
- Comentario continuo del movimiento psicoanalítico.
- Articulación con las ciencias afines.
- Ética del psicoanálisis, que es la praxis de su teoría.
El fondo financiero constituido primero a partir de la contribución de los
miembros de la Escuela, por las subvenciones que ésta obtenga even-
tualmente, incluso por los servicios que garantice como Escuela, estará
enteramente destinado a su esfuerzo de publicación.
En primer lugar, un anuario reunirá los títulos y el resumen de los trabajos,
donde sea que hayan sido publicados, de la Escuela, anuario donde figurarán
por simple solicitud todos quienes hayan tenido funciones en ella.
Se adherirá a la Escuela presentándose a ésta en un grupo de trabajo cons-
tituido tal como hemos dicho.
La admisión al comienzo será decidida por mí mismo, sin que yo tenga
en cuenta las posiciones tomadas por quienquiera que sea en el pasado
respecto de mi persona, seguro como estoy de que no soy yo quien está
resentido con aquellos que me dejaron, son ellos quienes estarán cada vez
más resentidos conmigo por no poder volver atrás.
Por lo demás, mi respuesta no concernirá sino a lo que podré presumir o
constatar sobre los méritos acerca del valor del grupo y del lugar que éste
pretenda ocupar primero.
98 —
La organización de la Escuela conforme al principio de rotación que he

indicado será establecida por el trabajo de una comisión aprobada por una
primera asamblea plenaria que se reunirá dentro de un año. Esta comisión
la elaborará según la experiencia recorrida al vencer el segundo año, cuando
una segunda asamblea tendrá que aprobarla.
No es necesario que las adhesiones abarquen el conjunto de este plan
para que él funcione. No necesito una lista numerosa, sino trabajadores
decididos, como ya lo soy yo de aquí en adelante.
NOTA ADJUNTA
Esta acta de fundación reduce a nada sencillas costumbres. Pareció sin

embargo dejar abiertas ciertas preguntas a aquellos que todavía se rigen
por estas costumbres.
Una guía para el usuario, en siete títulos, da aquí las respuestas más solici-
tadas- desde donde se supondrán las preguntas que ellas disipan.
1. Del didacta
Un psicoanalista es didacta por haber hecho uno o varios psicoanálisis que
han comprobado ser didácticos.
Es una habilitación de hecho, que siempre se produjo así en realidad y que
sólo depende de un anuario que ratifica hechos, sin que tenga la pretensión
de ser exhaustivo. La costumbre del consentimiento de los pares se ha
vuelto caduca por haber permitido la introducción muy reciente de lo que
se llama “la lista”, desde el momento en que una sociedad pudo utilizarla
para fines que desconocen de la manera más clara las condiciones mismas
del análisis a emprender así como las del análisis en curso.
Condiciones entre las cuales la esencial es que el analizado sea libre de
elegir a su analista.
— 99
2. De la candidatura a la Escuela
Una cosa es la candidatura a una Escuela, otra cosa la calificación de un
psicoanálisis didáctico.
La candidatura a la Escuela exige una selección a regular según sus metas
de trabajo.
La tarea al comienzo estará a cargo de un simple comité de recepción,
llamado Cardo, es decir, gozne en latín, lo que indica su espíritu.
Recordemos que el psicoanálisis didáctico sólo se exige para la primera
sección de la Escuela, si bien es deseable para todas.
3. Del psicoanálisis didáctico

La calificación de un psicoanálisis como didáctico se practicó hasta el pre-
sente mediante una selección, de la que basta, para juzgarla, constatar que
no permitió articular ninguno de sus principios desde que existe.
Ninguno tiene posibilidad ya de liberarse en el futuro, salvo si rompe primero
con una costumbre que se ofrece a la irrisión.
El único principio cierto que se puede plantear, y tanto más cuanto que se lo
ha desconocido, es que el psicoanálisis se constituye como didáctico por el
querer del sujeto, y que éste debe estar advertido de que el análisis pondrá
en tela de juicio ese querer, en la medida misma en que vaya acercándose
al deseo que encubre.
4. Del psicoanálisis didáctico en la participación en la Escuela

Aquellos que emprenden un psicoanálisis didáctico lo hacen por su iniciativa
y por su elección.
El título 1 de esta nota implica incluso que ellos pueden estar en posición
de autorizar a su psicoanalista como didacta.
Pero la admisión a la Escuela les impone la condición de que se sepa que
ellos iniciaron la empresa, dónde y cuándo.
Porque la Escuela, cualquiera que sea el momento en que el sujeto entre
en análisis, tiene que confrontar este hecho con la responsabilidad, que no
puede declinar, por sus consecuencias.
Está comprobado que el psicoanálisis tenga efectos sobre toda práctica del
100 —
sujeto que en él se compromete. Cuando esta práctica procede, por muy

poco que sea, de efectos psicoanalíticos, ocurre que los engendra en el
lugar en que tiene que reconocerlos.
¿Cómo no ver que el control se impone en el momento mismo de esos
efectos y ante todo para proteger de ellos a aquel que ocupa allí la posición
de paciente?
Algo está en juego aquí de una responsabilidad que la realidad impone al
sujeto, cuando es practicante, de asumir el riesgo.
Fingir ignorar este hecho es la increíble función que se conserva en
la práctica del análisis didáctico: se supone que el sujeto no practica
o se considera que viola de hecho una regla de prudencia, incluso de
honestidad. Que observando esta regla el sujeto acabe por faltar a su
función, no está fuera de los límites de lo que sucede, es sabido, por
otra parte.
La Escuela no puede abstraerse de este desastroso estado de cosas, en
razón misma del trabajo que está destinada a garantizar.
Es por eso que garantizará los controles que convienen a la situación de
cada uno, haciendo frente a una realidad de la que forma parte el acuerdo
del analista.
Inversamente, una solución insuficiente podrá motivar para ella una ruptura
de contrato.
5. Del compromiso en la Escuela

Uno se compromete ahora en la Escuela mediante dos accesos:
1. El grupo constituido por elección mutua según el acta de fundación y que
se llamará cartel se presenta para mi aprobación con el título del trabajo
que cada uno se propone llevar adelante.
2. Los individuos que quieran hacerse conocer por cualquier proyecto
hallarán el camino pertinente ante un miembro del Cardo: los nombres de
los primeros en aceptar el cargo en respuesta a mi demanda se publicarán
antes del 20 de julio. Yo mismo dirigiré hacia uno de ellos al que me haga
la demanda.
— 101
6. Del estatuto de la Escuela

Mi dirección personal es provisoria, aunque prometida por cuatro años. Ellos
nos parecen necesarios para la puesta en marcha de la Escuela.
Si bien su estatuto jurídico es desde ahora el de la asociación declarada bajo
la ley de 1901, creemos deber primero hacer pasar en su movimiento el
estatuto interno que será, en un plazo fijado, propuesto al consentimiento
de todos.
Recordemos que la peor objeción que puede hacerse a las sociedades en
su forma actual es el agotamiento del trabajo, manifiesto hasta en la calidad,
que ellas causan entre los mejores.
El éxito de la Escuela se medirá por la presentación de trabajos que sean
admisibles en su lugar.
7. De la Escuela como experiencia inaugural

Este aspecto se impone suficientemente, pensamos, en el acta de fun-
dación, y dejamos a cada cual la tarea de descubrir en él sus promesas y
sus escollos.
A quienes puedan interrogarse sobre lo que nos guía, les revelaremos su
razón.
La enseñanza del psicoanálisis sólo puede transmitirse de un sujeto a otro
por las vías de una transferencia de trabajo.
Los “seminarios”, incluido nuestro curso de Hautes Études no fundarán
nada si no remiten a esa transferencia.
Ningún aparato doctrinario, y especialmente el nuestro, por propicio que
sea para la dirección del trabajo, puede prejuzgar sobre las conclusiones
que serán su resto.
102 —
PREÁMBULO
Respecto de esta fundación, se puede promover primero la cuestión de su

relación con la enseñanza que no deja sin garantía la decisión de su acto.
Se planteará que, por calificados que estén quienes se encuentren en
condiciones de discutir esta enseñanza, la Escuela ni depende de ella, ni
tampoco la dispensa, puesto que ella prosigue hacia afuera.
Si para esta enseñanza, en efecto, la existencia de una audiencia que to-
davía no le ha dado su alcance se reveló en el mismo viraje que impuso la
Escuela, importa tanto más señalar lo que los separa.
Escuela Freudiana de París, este título mantenido en reserva en el acta de
fundación, anuncia realmente las intenciones desde donde se procede, a
quien se atiene a sus términos.
Omitamos el lugar desde el que se reasume, no sin méritos por hacerlo,
con el escudo de origen, el desafío que conlleva, ya saludado por Freud:
la Escuela se afirma primero freudiana, dado que, si hay una verdad que
sin duda se sostiene con una presencia paciente por reiterarla, pero que
por este efecto se ha hecho conciencia como del área francesa, es que el
mensaje freudiano sobrepasa con mucho en su radicalidad el uso que de
él hacen los practicantes de pertenencia anglófona.
Aun si se favorece en Francia como en otras partes una práctica mitigada
por la invasión de una psicoterapia asociada a las necesidades de la higiene
mental, es un hecho que ningún practicante deja de mostrar su molestia o
su aversión, incluso irrisión u horror, según las ocasiones que él se ofrece
de sumergirse en el lugar abierto donde la práctica aquí denunciada toma
forma imperialista: conformismo de la mira, barbarismo de la doctrina, re-
gresión acabada a un psicologismo puro y simple, el todo mal compensado
por la promoción de una clericatura fácil de caricaturizar, pero que en su
compunción es realmente el resto que testimonia la formación por la cual
el psicoanálisis no se disuelve en lo que propaga.
Este desacuerdo, ilústreselo con la evidencia que surge al interrogar si no
es cierto que en nuestra época el psicoanálisis está en todos lados, los
psicoanalistas en otra parte.
— 103
Porque no es vano que uno pueda sorprenderse de que el solo nombre de

Freud, con la esperanza de verdad que lleva, sea considerado por enfren-
tarse al nombre de Marx, sospecha no disipada, aunque sea patente que
el abismo entre ellos no sea colmable, que en la vía entreabierta por Freud
pudiera percibirse la razón por la que el marxismo fracasa en dar cuenta de
un poder cada vez más desmesurado y loco en cuanto a lo político, incluso
si no suscita un efecto de reactivación de su contradicción.
Que los psicoanalistas estén fuera de estado para juzgar los males en que
están inmersos, y que se sientan fallar, es suficiente para explicar que
respondan con un enquistamiento del pensamiento. Dimisión que abre la
vía a una falsa complacencia, portadora para el beneficiario de los mismos
efectos que los de una verdadera: en este caso, el sello que degradan con
términos cuya custodia tienen para la empresa que de ningún modo es en
sí el resorte de la economía reinante, pero es cómoda para la puesta en
condiciones de aquellos que ella emplea, incluso en los altos grados: la
orientación psicológica y sus diversos oficios.
De este modo el psicoanálisis está demasiado a la espera y los psicoanalis-
tas demasiado patituertos* para que se pueda desenmarañar su suspenso
desde otra parte que desde el punto mismo del que han tomado distancia:
a saber, en la formación de psicoanalista.
No es que la Escuela no disponga de lo que le asegura no romper ninguna
continuidad: a saber, psicoanalistas irreprochables cualquiera que sea el
punto de vista que se adopte, puesto que habría sido suficiente para ellos,
como lo ha sido para el resto de los sujetos formados por Lacan, que rene-
gasen de su enseñanza para ser reconocidos por cierta “Internacional”, y
es notorio que no deben sino a su elección y a su discernimiento el haber
renunciado a dicho reconocimiento.
*
N de los T: La expresión francesa “porte à faux” se usa habitualmente en arquitectura para
indicar lo que suscita un desequilibrio inestable en una construcción. Tiene también un uso
figurado, que en el caso de los seres humanos destaca un defecto similar al anterior. Entende-
mos que el empleo que Lacan hace en el texto es figurado y dado que no existe en castellano
una traducción equivalente para uno u otro caso, hemos optado por el adjetivo “patituerto”
que traduce correctamente el término francés “bancal”,sinónimo común de porte à faux.
104 —
Es la Escuela la que vuelve a someter a discusión los principios de una

habilitación patente y del consentimiento de aquellos que notoriamente
la han recibido.
En lo cual freudiana se revela ser aún, viniendo el término de Escuela ahora
a nuestro examen.
Hay que tomarlo en el sentido en que en la Antigüedad significaba ciertos
lugares de refugio, incluso de bases de operación contra lo que ya podía
llamarse malestar en la civilización.
Al atenernos al malestar del psicoanálisis, la Escuela entiende dar su campo
no solamente a un trabajo de crítica: sino a la apertura del fundamento de la
experiencia, a la puesta en tela de juicio del estilo de vida en que desemboca.
Quienes aquí se comprometen se sienten lo suficientemente sólidos
como para enunciar el estado de cosas manifiesto: que en el presente el
psicoanálisis no tiene nada más seguro que hacer valer en su activo que la
producción de psicoanalistas, aunque ese balance aparezca como dejando
que desear.
No es que por ello nos abandonemos a alguna auto-acusación. Somos
conscientes de que los resultados del psicoanálisis, aun en su estado de
dudosa verdad, hacen un papel más digno que las fluctuaciones de moda
y las premisas ciegas a las cuales se fían tantas terapéuticas en el dominio
donde la medicina no acabó de ubicarse en cuanto a sus criterios (¿los de
la recuperación social son isomorfos a los de la curación?) y parece incluso
en retirada en cuanto a la nosografía: hablamos de la psiquiatría, que ha
pasado a ser un interrogante para todos.
Es incluso bastante curioso ver cómo el psicoanálisis hace aquí de pararra-
yos. Cómo sin él, se haría para ser tomado en serio cuando se hace mérito
de oponérsele. Desde allí un statu-quo en el que el psicoanalista se siente
cómodo gracias a la merced con la que se considera su insuficiencia.
Sin embargo, el psicoanálisis se distinguió primero por dar un acceso a la
noción de curación en su dominio, a saber: devolverles sus sentidos a los
síntomas, dar lugar al deseo que ellos enmascaran, rectificar de manera
ejemplar la aprehensión de una relación privilegiada, aunque hubiese hecho
falta poder ilustrarla con las distinciones de estructura que exigen las formas
— 105
de la enfermedad, reconocerlas en las relaciones del ser que demanda y

que se identifica con esas mismas demanda e identificación.
Aun haría falta que el deseo y la transferencia que las animan hayan sublevado
a quienes tienen su experiencia hasta volverles intolerables los conceptos
que perpetúan una construcción del hombre y de Dios donde entendimiento
y voluntad se distinguen por una pretendida pasividad del primer modo a
lo arbitrario: actividad que ella atribuye al segundo.
La revisión que reclaman del pensamiento las conexiones con el deseo que
Freud le impone parece fuera de los medios del psicoanalista. Probable-
mente ellos se eclipsan entre los miramientos que los doblegan respecto
de la debilidad de aquellos a los que socorre.
Hay no obstante un punto en que el problema del deseo no puede ser
eludido, es cuando se trata del psicoanalista mismo.
Y nada es más ejemplar del puro charloteo que lo que se practica con ese
propósito: que aquí es lo que condiciona la seguridad de su intervención.
Perseguir en las coartadas el desconocimiento que se refugia aquí con fal-
sos documentos, exige el encuentro de lo más valedero de una experiencia
personal con aquellos que la conminarán a confesarse, considerándola un
bien común.
Las autoridades científicas mismas son aquí el rehén de un pacto de carencia
que hace que no sea más desde afuera desde donde se puede esperar una
exigencia de control que estaría a la orden del día en cualquier otra parte.
Es el asunto solamente de quienes, psicoanalistas o no, se interesan por
el psicoanálisis en acto.
Es a ellos a quienes se abre la Escuela para que pongan a prueba su interés,
no estándoles prohibido elaborar su lógica.
106 —
NOTA PARA EL ANUARIO
La Escuela de la cual se duda tan poco de que sea freudiana como de París,
encontró finalmente su local.
Sean cuales fueran los agentes de los que tomó cuerpo lo que hizo obs-
táculo durante seis años, hay que reconocer que no fue en detrimento de
un solo grupo, sino a expensas de todos aquellos que se sostienen de una
enseñanza, en Francia claro.
Hay emisiones impudentes, una cobardía intelectual, que desde 1957 han
degradado su tono.
Ellas han ganado el poder conservar prestigio en la coyuntura presente.
Esto debía sugerir en el psicoanálisis algún retorno sobre su asunto. ¿Se
llegará a ello?
Medio siglo después de que Freud lo ha dotado de su segunda tópica, nada
se registra por su iniciativa que sea más seguro que lo sorprendente de
su persistencia.
Inflación notoria que, por respaldarse en la época, vuelve lo verosímil más
tentador que lo verídico.
Sin el asiento de una formación en la que el análisis se articule en un des-
fase del discurso del que Lacan formula el acto, nadie pasaría a la tentativa
contraria.
Cuando la confiscación universitaria muestre necesidad de contentarse con
nuestro menor semblante.
Todas las “esperanzas” estarán pues cómodas en otra parte que no sea
nuestra Escuela.
Pero ellas encontrarán allí a aquellos a quienes ni diez años, ni dieciséis, ni
dieciocho, les han parecido negociables, tratándose de un trabajo gracias
al cual hay psicoanalista aún a la altura de lo que supone que se recurra a
él*: de lo que se sabe al menos.
28 de febrero de 1971
Traducción: Graciela Esperanza

Revisión de la Traducción: Graciela Esperanza y Guy Trobas
Publicado en Otros escritos, Buenos Aires, Paidós, 2012.
*
Faire signe: literalmente, hacer señas. [N. de los T.]
— 107
DECLARACIÓN DE LA ESCUELA UNA
PREÁMBULO
El 21 de junio de 1964, reafirmando a la vez la validez de la experiencia psi-

coanalítica y la necesidad de restablecer su principio freudiano en la teoría
y en la práctica, Jacques Lacan introducía simultáneamente la noción de
una forma asociativa hasta entonces inédita: en lugar de la Sociedad que
se había convertido en tradicional, basada en el reconocimiento mutuo de
los didactas, propuso la Escuela, cuyos miembros encontraban en el re-
conocimiento de un no saber irreductible —S(A/)— que es el inconsciente
mismo, el resorte para proseguir un trabajo de elaboración orientado por
el deseo de una invención de saber y de su transmisión integral, lo que
Lacan debía llamar más tarde el matema. Sobre este fundamento de abis-
mo, cubriéndolo con su nombre propio, estableció su Escuela y llamó a la
reconquista del campo freudiano.
“El llamado de Lacan resonó más allá de la disolución de la Escuela que
había fundado —resonó más allá de su muerte, acaecida el 9 de septiembre
de 1981— resonó lejos de París, donde vivió y trabajó”. Así se expresaba, el
1 de febrero de 1992, el texto del Pacto de París, redactado en el momento
en que la École de la Cause freudienne, la Escuela del Campo Freudiano
de Caracas, la EuroFederación de Psicoanálisis (EFP) del Campo Freudiano,
y la Escuela de la Orientación Lacaniana del Campo Freudiano, decidían
converger en la Asociación Mundial de Psicoanálisis que acababa de ser
fundada por Jacques-Alain Miller.
Hoy,
- cuando desde hace veinte años los Encuentros del Campo Freudiano
escanden y relanzan regularmente la vida de una comunidad internacional
que han contribuido a hacer existir de manera eminente;
- después de ocho años laboriosos en el seno de la AMP;
- al salir de una crisis atravesada y superada en común;
108 —
- y mientras están en gestación dos Escuelas nacionales en España y en

Italia; ha llegado el momento de dar el paso siguiente: será la fundación de
lo que ya ha encontrado un nombre, la Escuela Una de la AMP.
A iniciativa de Ricardo Nepomiachi, el Consejo de la EOL reunido en Buenos
Aires ha adoptado un proyecto de declaración al que propone que suscriba
cada miembro de la AMP que desee ser, después de aprobación del Consejo
de la Asociación Mundial, miembro de la Escuela Una.
El Consejo de la AMP, reunido en París este 22 de enero de 2000, hace
suya esta iniciativa y decide ofrecer a la discusión de los miembros de la
Asociación Mundial, en el marco de sus Escuelas, el texto siguiente, ins-
pirado en el proyecto EOL.
Después de modificaciones eventuales, el texto definitivo, ratificado por el
Consejo de la AMP, será sometido por éste a la votación de la Asamblea
general de Buenos Aires el 14 de julio próximo.
PROYECTO DE DECLARACIÓN
En el curso de los veinte años pasados desde el primer Encuentro interna-

cional del Campo Freudiano convocado en Caracas en presencia de Jacques
Lacan, ha tomado forma y consistencia una comunidad internacional.
Si bien sus miembros se distribuyen en diversas Escuelas que son el marco
natural de su trabajo cotidiano, se sienten también formando parte de un
mismo conjunto, compartiendo las mismas referencias y el mismo destino
en el psicoanálisis, constituyendo un solo y mismo movimiento mundial,
cuya vitalidad demuestra que el deseo de la International Psycho-Analytical
Association, que quiso acabar con la descendencia analítica de Jacques
Lacan pronunciando su excomunión, no se ha cumplido.
Numerosos miembros de la IPA, sobre todo en Latinoamérica, han optado
por una recuperación de la obra de Jacques Lacan, pero al precio de di-
solver su resorte y amputarla de sus consecuencias en la práctica y en la
institución. En efecto, por ignorarlo todo de la disciplina del matema, por
reverenciar sólo la del estándar, lo que fue la casa de Freud se convirtió en
un albergue que acogía múltiples monólogos, indiferentes los unos a los
— 109
otros y neutralizándose. El conjunto se sostiene por el efecto conjugado de

una tradición histórica y de una regulación cuantitativa, totalmente formal
y exterior, un rito, por otra parte cada vez menos respetado, que viene a
redoblar la yuxtaposición emoliente de los “puntos de vista personales”.
En cambio, la comunidad más joven reunida en la AMP está animada por una
orientación concreta que controla y transmite una Conversación permanente.
Considera que ha dado pruebas de ello. Tiene confianza en su estrella. Y, si
bien está todavía en su forma incoativa, debe decidirse a admitir como un
hecho que una carga le ha tocado en suerte: la de abrir en el psicoanálisis
la única vía alternativa que sea efectiva.
Para este fin, y en este comienzo del nuevo siglo, los firmantes, miembros
de la Asociación Mundial, se reconocen como compañeros de una misma
causa y declaran que se constituyen en Escuela Una.
Una, no obstante la diversidad de lenguas y de las tradiciones culturales.
Una, a pesar de las distancias geográficas.
Una, en sentido contrario a la tendencia natural al alejamiento, a la diver-
gencia, a la desagregación.
Una, pero sin el aburrimiento que se liga a la homogeneidad del Uno, porque
es plural y no estándar.
Escuela que tiene sus AE, cuyo pase es verificado en el mismo dispositi-
vo puesto en marcha en cada una de las Escuelas según procedimientos
homólogos.
Escuela que tiene sus AME, practicantes que han dado pruebas de formación
suficiente y cuya nominación deberá encontrar pronto un procedimiento
mejor definido.
Escuela cuyos miembros no reclaman en la sociedad ningún privilegio de ex-
traterritorialidad, sino que se activan en la vida cotidiana y en la vida intelectual
de su tiempo para hacer pasar lo que, de la política lacaniana, es susceptible
de transmitirse a todos y de tener una incidencia real. Porque es una Escuela
que no quiere “rendir las armas ante los impasses crecientes de la civilización”.
Esta Escuela es una experiencia.
En efecto, el Acto de fundación de 1964 inauguraba una institución propia-
mente psicoanalítica por el hecho de que ofrece al trabajo de la transferencia,
110 —
que sostiene la cura, el relevo de la transferencia de trabajo. La Escuela,

por este hecho, puede pretender legítimamente la condición de experiencia
subjetiva. Es esta experiencia, proseguida en diferentes Escuelas fundadas
desde hace veinte años, la que se declara hoy bajo una tercera forma: la
Escuela Una, transnacional y translingüística.
Experiencia jamás llevada a cabo todavía de una Escuela sin fronteras y, sin
embargo, experiencia que ya está aquí, esbozada antes de que su existencia
se haya declarado. Experiencia de transferencia y experiencia de trabajo,
inseparables, que deberá, de acuerdo a la propuesta de Lacan, ser analizada
(sus AE están ahí para eso) a la manera de una cura, e interpretada, y dirigida.
Sabemos que la empresa de esta Escuela, Escuela de la Orientación La-
caniana a escala del mundo, es inédita. Parece imposible. No está menos
a nuestro alcance.
Para tener éxito, o “fallar de la buena manera”, recurrirá a la lógica que la
atraviesa: es ésta, éxtima para cada uno, uno por uno, la que determinará el
work in progress de todos para dar nacimiento a una verdadera comunidad
analítica integrada.
Esta Escuela tendrá su política, que hay que profundizar todavía, cuando
comienza un nuevo siglo, el segundo siglo del psicoanálisis.
Buenos Aires - París, 22 de enero de 2000
— 111
ALOCUCIÓN DEL DELEGADO GENERAL

EN EL CONSEJO DE LA AMP
22 DE ENERO DE 2000
El Delegado General acogió a los miembros del Consejo con la alocución

siguiente:
Les recibo complacido en este mismo lugar donde estuvimos reunidos el
año pasado a la salida de una crisis muy desagradable, y cuando no habían
ocurrido aún todas las dimisiones.
Hoy, el cielo está claro.
La reunión del año pasado consagraba la resistencia victoriosa que fue
opuesta a la liquidación. Esta resistencia preparará la Escuela Una. Tiene
todas las posibilidades de permitir algunos avances, por poco que sepamos
utilizar lo mejor posible las horas de trabajo de las que disponemos.
1
Como saben, el Delegado General fue elegido y reelegido cada dos años
desde el 3 de enero de 1992, día en que fue anunciada la fundación de la
Asociación Mundial. Mis cuatro mandatos fueron bastante apretados de
trabajo:
- en primer lugar, construcción metódica de la Asociación, e introducción
del pase;
- luego, creación de la Escuela Brasileña, e instalación del debate mundial
entre los responsables;
- del 1996 al 1998, travesía agitada, en compañía de ustedes, del desaso-
siego, luego de la crisis;
- después de Barcelona, proceso de formación de tres nuevas Escuelas: la
Escuela española, la Escuela italiana, la Escuela Una.
Me gustaría dejar mis funciones en ocasión de la fundación de la Escuela
Una. Tomémonos el tiempo, se lo ruego, de considerar la hipótesis de mi
partida ya en julio próximo, aunque sólo fuese para ver bien lo que la impide,
112 —
si éste es el caso. Si pensamos, después de haber debatido de ello, que es

mejor que me quede en este lugar para hacer que se ponga en marcha la
Escuela Una y terminar la fundación de la Escuela italiana, estoy dispuesto
a ello. Pero si suponemos que la Asamblea General de Buenos Aires me
renovase por dos años en las funciones de Delegado General, este será
mi último mandato. No lo prolongaré más de diez años. Sea cual fuere el
caso, ya no estaré a la cabeza de la AMP a fines del mes de julio de 2002.
En efecto, el éxito de una institución, o incluso su perennidad, en la medida
en que eso sea deseable, suponen para empezar aligerarla de la persona de
su fundador para dejarla desarrollarse de manera puramente conforme a la
lógica que la habita. Es mi doctrina constante, y mi manera: no me incrusté
en la dirección de la ECF, ni en la de la EEP, ni tampoco en la de la EOL, de
la que fui el primer presidente.
Sólo que hacía falta más tiempo para que la AMP tomase una consistencia
suficiente.
2
La crisis de 1998 ayudó a la toma de consistencia de la AMP.
Internet, utilizado sin medida por nuestros oponentes, y por nosotros mismos
con más contención (véase especialmente La Dépêche électronique, del 9
de junio al 27 de septiembre de 1998), permitió a los miembros de la AMP
vivir durante varios meses al ritmo de las mismas noticias; todos a la vez
fueron agitados por ellas, y, de resultas, de algún modo, se sincronizaron y
se acercaron; la gran mayoría reaccionó al unísono; y se pudo ver en Barce-
lona, hace un año y medio, que la amenaza que planeaba sobre la existencia
misma de la Asociación suscitaba, a través de mi persona y más allá de ella,
una adhesión apasionada para las finalidades de nuestro movimiento. La
transferencia negativa, intensa y virulenta, que se manifestó en un pequeño
número de colegas elocuentes, consiguió producir a la inversa una poderosa
transferencia positiva de masa, y atrajo sobre la AMP un investimiento libidinal
nuevo, que traducirá en Buenos Aires la creación de la Escuela Una.
La Escuela Una no es, en efecto, un invento burocrático suplementario. Es
la forma superior, positiva, resplandeciente, que tomará nuestra affectio
— 113
societatis. Es para empezar, lo repito, una realidad libidinal, hecha para

soportar la transferencia de masa que la creó.
En el curso del año 1998, la oposición que encontró la orientación de la
AMP, sucesivamente se explicitó, cristalizó, y finalmente se evacuó por su
propio movimiento. Creo que sólo intervine para escandir, a veces acelerar,
las etapas de este proceso. En cada momento, estructuré la elección que
se ofrecía a nuestros colegas, subrayé que no era aún demasiado tarde
para ellos volver sobre sus pasos, esperé que se pronunciasen; en cada
ocasión, ellos tomaron la decisión y emprendieron el camino que los redujo
finalmente a la dimisión; los últimos, pertenecientes a la ECF, una veintena,
24 exactamente, se fueron con un último pretexto falso hace un mes, a
mediados de diciembre.
Borrada la anécdota, la distancia en el tiempo confirma el análisis que contenía
mi Informe ante la Asamblea General de Barcelona del 23 de diciembre de
1998: la oposición que encontramos polarizaba resentimientos y esperan-
zas diversas; su inspiración era liquidadora más que escisionista; se unificó
sometiéndose al concepto histórico que se apoderó de ella, y que se prestó
finalmente a expresar claramente: el retorno, el desquite, de lo múltiple,
suscitado por el empuje-al-Uno (le pousse-à-l’Un) del Campo Freudiano.
Esta antítesis necesaria exigía a su vez una réplica dialéctica. Le fue dada
por el significante Escuela Una, recogido por Ricardo Seldes en mis palabras
dichas en Río de Janeiro el 27 de junio de 1998, y transmitido por él en
Buenos Aires. Allí, se le enganchó un deseo, luego un clamor, finalmente
una exigencia. Y de ahí, la idea de Escuela Una se expandió poco a poco
en nuestro mundo:
- la promoví en Barcelona, y allí fue adoptada;
- fue largamente puesta al estudio en la EOL en la segunda mitad del año
1998;
- se constata estos días que penetra progresivamente en la ECF;
- se constata también que es invocada en el debate de la EBP;
- si la EEP permanece, por el momento, algo atrás, ocupada como está
en dividirse para dar nacimiento a dos escuelas nacionales, estas últimas
encarnan tanto como eso, en otro nivel, el empuje hacia el Uno del que
114 —
hablaba, mientras que la EEP-Desarrollo siente, también ella, los efectos,

como se lo siente por el estremecimiento que recorre las diversas comu-
nidades más pequeñas que respalda;
- finalmente, la ECFC, vuelta hacia sus propias dificultades, no pudo dedicar
su atención a la Escuela Una, pero recibirá ciertamente su beneficio para
la solución de su crisis actual, programada desde hace tiempo, como lo
subraya Manuel Kizer.
Así pues, está decidido; habrá Escuela Una. Es una aventura. Es imposible:
se hará.
3
Esta Escuela, la definimos el año pasado, al final de nuestra reunión parisina,
como una nueva dimensión de nuestra Conversación.
Le daremos esta vez su Declaración, cuyo proyecto, nacido en Buenos Aires,
refundido en París, discutido pronto en toda la AMP, favorecerá también la
circulación del significante y la elaboración de las significaciones que le estarán
vinculadas. Habremos de esbozar la arquitectura de esta nueva institución
que abrigará la AMP, sin entrar en los detalles que sólo el funcionamiento
efectivo permitirá precisar. Más importante todavía, habremos de anticipar
los efectos de la inserción en el Campo freudiano de este elemento inédito.
La Escuela Una es hija del Empuje-Uno, del Pousse-Un (el polluelo), un
Titi triunfante después de la eliminación de Grosminet. Pues bien, cuando
se da el triunfo, es entonces cuando hay que guardar cuidadosamente la
medida - lo que aquí quiere decir: saber…
1 - …Que las Escuelas nacionales y monolingües están ahí para durar;
que una Escuela transnacional y translingüística no podría reemplazarlas ni
absorberlas; que el principio llamado de subsidiariedad, aplicado en la EEP,
luego en la AMP, es llamado pues a continuar vigente;
2 - …Que al mismo tiempo, concebidas como emanando de una sola y
misma comunidad internacional reunida en la Escuela Una, las Escuelas
no podrán dejar de ser a partir de ahora percibidas como las Secciones de
esa Escuela Una.
— 115
Encontramos aquí los términos renovados de esta buena vieja contradicción

de lo Uno y lo Múltiple de la que conocemos de memoria los efectos en el
seno de cada Escuela, y a la cual la oposición de otro tiempo había en vano
intentado dar una giro antagónico en el seno de la AMP.
Sea lo que fuere lo que dijeron nuestros críticos, hacia 1995 se había hallado
un buen equilibrio entre la AMP y las Escuelas, y fue esa calma precisamente
la que envalentonó a algunos resentimientos a darse libre curso (en la ECF
especialmente, y en detrimento del pase), y alentó a algunas ambiciones a
afirmarse (política internacional de núcleos universitarios). La agitación que
resultó de ello llevó a una clientela a revelar su principio transferencial (véase
Madrid y Río), y la condujo a comportarse, y luego a constituirse, en grupo.
La crisis tanto la desestabilización que resultó de ella como lo que movilizó
entre nosotros para triunfar sobre la liquidación que amenazaba puso pa-
radójicamente en marcha una dinámica positiva e hizo soplar el viento feliz
que nos lleva hoy, a toda vela, hacia la Escuela Una.
Esta Escuela, ahora, hay que instituirla, y, para hacerlo, pensar bien en mo-
derar la fuerza del Uno, que, desenfrenada, amenazaría ahora a las Escuelas,
convertidas en el elemento múltiple del sistema, por tanto, a término, su
elemento más débil, incluso si, de momento, la Escuela Una no es nada.
4
¿Qué hace falta para que la Escuela Una llegue a ser muy de prisa una
realidad concreta?
Se precisan dos cosas:
a - una puesta en forma, mínima, de una práctica ya existente;
b - una puesta a prueba, por la práctica, de la formalización inicial.
La formalización debe ser light:
- una Declaración; debemos la idea de ésto a Ricardo Nepomiachi, que ya
arrastró tras ella a los miembros del Consejo de la EOL;
- un reglamento interior sucinto (véase el artículo 12 de los Estatutos de
la AMP).
La puesta a prueba requiere ideas, un poco nuevas si es posible, e iniciativas,
de las que ya poseemos varios ejemplos:
116 —
- la secuencia de los AE, convertida en cosa habitual en ocasión de los

Encuentros Internacionales; también inspiró un Coloquio memorable en
Bruselas, inventado por Philippe Stasse, y publicado bajo el título de La
passe et le réel; solemos encontrar ahora secuencias comparables en las
Jornadas de Estudios de las Escuelas, donde se juntan AE nombrados por
Carteles de diferentes Escuelas;
- el volumen del Encuentro, debido a Judith Miller, donde se reúnen, como
golondrinas, artículos llegados de todos los puntos del horizonte;
- esta semana “Prácticas de la Escuela Una” que comienza el lunes próxi-
mo, y que Yasmine Grasser y Pierre-Gilles Guéguen tuvieron la idea y la
voluntad de organizar;
- la Conversación restringida inventada y dirigida por Juan-Carlos Indart, y
que el Consejo de la AMP aceptó patronizar;
- el Florilegio de julio próximo, que pondrá de manifiesto que los trabajos
clínicos salidos de las cinco Escuelas responden en efecto a una misma
escuela de pensamiento;
- y esta lista no es exhaustiva.
En una palabra, la Escuela Una existe en acto. Sólo le falta aparejarse con
algunos significantes su Declaración, sus reglas, el voto que las aprueba,
la Gran Conversación que las comenta y ¡a navegar!
5
La Escuela Una QUIERE existir, wants to be.
Sepamos inclinarnos.
Cedamos a la lógica que nos la impone, al deseo que suscita, al plus-de-
gozar que ya aporta.
Dejémonos atravesar por un movimiento que viene de lejos, y que va más
allá de nosotros.
Ahora, queridos colegas, está previsto un turno de palabras.
— 117
DISPOSICIONES ADJUNTAS A LA DECLARACIÓN
1 - La Escuela adquiere ex-sistencia por su Declaración.

2 - La Escuela está hecha para elaborar y transmitir el psicoanálisis, controlar
su práctica; produce psicoanalista, y funda su cualificación con razones: es
Analista de la Escuela (AE) el analizante que ha concluido su performance;
es Analista Miembro de la Escuela (AME) el practicante que ha dado prue-
bas de su competencia.
3 - Se entra en la Escuela suscribiendo su Declaración; no se puede ser
miembro de ella sin ser admitido en ella por la AMP; se la abandona con la
manifestación de su voluntad de salir de ella, o con la de la voluntad de la AMP.
4 - La Escuela hace uso de todos los medios necesarios, en particular la
palabra y la escritura.
5 - No percibe cotizaciones.
6 - La disolución de la Escuela es automática cada dos años; su refundación
por dos años es votada normalmente por la Asamblea General de la AMP.
7 - La orientación de su trabajo para los dos años del ciclo siguiente es
debatida cada dos años en Gran Conversación, y a intervalos regulares en
las listas electrónicas.
8 - El Comité de Acción de la Escuela está compuesto por nueve miembros
elegidos por la Asamblea General, a partir de candidaturas repartidas en
listas, además del delegado general que lo anima.
9 - Las presentes disposiciones son susceptibles de ser modificadas por el
Consejo de la AMP a partir de la proposición del Delegado General.
COMENTARIO DE LAS DISPOSICIONES ADJUNTAS
1 - El texto de las disposiciones adjuntas es un reglamento interno, previsto

en el artículo 12 de los estatutos de la AMP.
2 - Los títulos son otorgados por las instancias competentes de la AMP y de
sus Escuelas: Comisiones del pase, Comisiones de la garantía. El psicoanálisis
118 —
es el programa freudiano para la búsqueda de la verdad; la versión utilizada

en la Escuela es la versión Nueva Alianza, establecida por Jacques Lacan
sobre el fundamento de la palabra y del lenguaje, y puesta al día año tras
año. Atención: es incompatible con otras versiones del mismo programa.
3 - Se puede ser admitido a la Escuela por la AMP sin ser miembro de la
AMP. La voluntad de la AMP es expresada por su Consejo.
4 - Entre los medios, se pueden enumerar: reuniones, conferencias, semi-
narios, coloquios, conversaciones, publicaciones sobre papel, publicaciones
electrónicas, etc.
5 - La Escuela recibe para sus actividades las subvenciones de la AMP y
de las Escuelas; utiliza el producto de las retribuciones percibidas por los
servicios prestados; se beneficia de todos los demás recursos autorizados
por los textos legislativos y reglamentarios.
6 - La disolución periódica tiene lugar el año de la Asamblea General ordina-
ria de la AMP, en una fecha fijada por el Consejo a propuesta del Delegado
General.
7 - La Gran Conversación de la Escuela tiene lugar en el Congreso de los
miembros de la AMP.
8 - La elección del Comité de Acción se hace en un turno de voto, sobre las
listas siguientes en las que están repartidos los candidatos autopropuestos
salidos de las Escuelas (y Secciones en el caso de la EEP):
ECF: 2 elegidos
ECFC: 1 elegido
EEP-Desarrollo: 1 elegido
ELP: 1 elegido
EEP-Italia: 1 elegido
EOL: 2 elegidos
EBP: 1 elegido
9 - El texto de las presentes disposiciones no será modificado antes de la
próxima Asamblea General de la AMP.
— 119
REFUNDICIÓN DE LA DELEGACIÓN GENERAL
El Delegado General y el Consejo se han puesto de acuerdo sobre los

puntos siguientes:
1 - J.-A. Miller solicitará a la Asamblea General de Buenos Aires que le re-

nueve sus funciones por dos años; si es reelegido, abandonará el puesto
de Delegado General al terminar su mandato, en julio de 2002, en ocasión
de la Asamblea General;
2 - el lapso de tiempo antes de su partida será aprovechado para preparar
la transición, modificando la práctica institucional actual y la organización
administrativa de la AMP.
En particular, se consideró oportuno que el puesto de Delegado General
alterne en lo sucesivo entre Europa y América cada dos años, y que el
futuro Delegado General esté presente junto a su predecesor al menos
durante dos años, a fin de estar informado del conjunto de los problemas y
de tener la ocasión de encontrarse con los miembros en toda la extensión
de la Asociación.
J.-A. Miller y los miembros del Consejo han juzgado que, puesto que esta
refundición de la Delegación General aparecía necesaria en la conjetura
nueva abierta por la perspectiva de la permutación, no había lugar a diferirla.
Decidieron por tanto elegir ya desde ahora al candidato que se presentará
ante la Asamblea General para verse confiar la responsabilidad ejecutiva de
la Asociación después del actual Delegado General.
Puesto que se trata de alternar entre Europa y América, hubo acuerdo
sobre la oportunidad de elegir al futuro Delegado General en las filas de
la EOL, que es con la ECF la Escuela más numerosa, y que desempeñó
en el nacimiento de la Escuela Una un papel determinante. Después de
una discusión, la elección se dirigió a Graciela Brodsky, que resulta ser
igualmente miembro de la Escuela de Caracas. Las posibilidades para los
mandatos siguientes han sido ya desde ahora tomadas en consideración:
como el puesto de Delegado General debe volver luego a Europa, el nombre
de Éric Laurent se impuso a la atención; luego, es de las filas de la EBP
120 —
de donde podría salir el tercer candidato: el nombre de Celso Rennó Lima

pasó entonces al primer plano.
A continuación de esta discusión, y con la aprobación del Consejo, el De-
legado General ha decidido dar delegación para tareas precisas, conforme
al artículo 11 de los estatutos, a:
- Graciela Brodsky
- Éric Laurent
- Celso Rennó Lima
Las tareas a ellos encomendadas serán comunicadas ulteriormente.
París, 23 de enero de 2000
COMITÉ DE ACCIÓN DE LA ESCUELA UNA

(2014-2016)
Patricio Alvarez (EOL)

Vilma Coccoz (ELP)
Jorge Forbes (EBP)
Clara Holguín (NEL)
Clotilde Leguil (ECF)
Maurizio Mazzotti (SLP)
Guy Poblome (NLS)
— 121
SOBRE LA EUROFEDERACIÓN DE PSICOANÁLISIS (EFP)
Un poco de historia
La Escuela Europea de Psicoanálisis (EEP) nació en 1990, anticipando el
nacimiento de la AMP (1992). Fundada como el Otro europeo de la Escuela
de la Causa Freudiana, reagrupaba entonces varios grupos –en Europa y más
allá- que se relacionaban, de un modo u otro, con la orientación lacaniana.
Desde su creación, nacieron de estos grupos tres Escuelas que la EEP alojó
en su seno: la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis (ELP) en España, creada
en 2000, la Scuola Lacaniana di Psicoanalisi (SLP) en Italia creada en 2002,
y la New Lacanian School (NLS) que reúne varios países de Europa y de
otros lugares, creada en el año2003.
En 2008, la EEP decidió transformarse en Federación Europea de las Es-
cuelas de Psicoanálisis (FEEP). La ECF aceptó formar parte de la misma.
A partir de entonces, existía una Federación que reunía a las cuatro Es-
cuelas de la AMP en Europa cuyo objetivo era coordinar la lucha contra la
ideología de la evaluación y sus iniciativas legislativas así como combatir
algunas políticas sanitarias aplicadas a la salud mental en los países de la
Unión Europea. Por otra parte, la FEEP, coordinada con la AMP, ocupaba
algunas funciones éxtimas para las Escuelas europeas, especialmente
respecto del pase y de otras cuestiones concernientes a la formación del
psicoanalista.

De la FEEP a la EuroFederación de Psicoanálisis
La transformación de la FEEP en EuroFederación de Psicoanálisis (EFP),
registrada en actas en junio de 2010, es el fruto de una reunión con Jacques-
Alain Miller, con vistas a la preparación de PIPOL 5, en Bruselas en enero
de 2010. Esta transformación responde a una lectura de la realidad política
actual que concierne al Psicoanálisis en el plano «externo» e «interno».
En el plano externo, la EuroFederación de Psicoanálisis traduce una voluntad
de mostrarse más presente frente a las instancias políticas europeas. La
ideología de la evaluación generalizada, la propagación de las prácticas TCC,
122 —
las iniciativas legislativas concernientes al campo psi que atacan al Psicoa-

nálisis, las tentativas de marginalización de las prácticas de la palabra por
el auge de las neurociencias y el mercado de los psicotrópicos, son como
piezas sueltas de una máquina monstruosa que ya no basta con estudiar,
con criticar, con denunciar. Se trata ahora de dar a nuestra comunidad de
orientación lacaniana la consistencia de un grano de arena que podría alojar-
se en los engranajes infernales a nivel europeo, no pudiendo ya limitarnos
a las luchas locales en cada país – aún si éstas conservan, naturalmente,
toda su importancia.
Con este espíritu nos hemos puesto en contacto, en el curso de los dos
últimos años, con el Consejero regional de salud mental de la OMS en
Europa, con sede en Copenhague, y hemos tenido con él intercambios
concernientes al lugar del Psicoanálisis en el paisaje de la Salud mental en
Europa. Por otra parte, nos hemos contactado con Isabelle Durant, vice-
presidente del parlamento europeo, quien participó del Foro de las Mujeres
organizado en París por Jacques-Alain Miller en octubre de 2011, así como
también de una actividad de la EFP en colaboración con la ACF-Bélgica, en
Bruselas, en enero de 2012. Vamos a seguir apoyando estos lazos.
En el plano interno, la transformación de la FEEP en EFP es un modo de
tomar en cuenta el «evento París» de noviembre de 2009. Por un lado,
este evento volvió a ubicar en el centro de la ética del psicoanalista y de su
formación, su propia relación al inconsciente, con el pase como horizonte.
Por otro lado, dio la palabra a los «recién llegados» -que pertenecen a lo
que Jacques-Alain Miller nombró la «Generación foro» – que se unieron a
la ECF a partir de su compromiso político. La EuroFederación tiene la ambi-
ción de sostener este anudamiento paradojal entre el compromiso político
colectivo de gran envergadura y el principio de una «desmasificación de la
enunciación».
Además, la EFP sigue ocupando las funciones que cumplía la FEEP en re-
lación a las Escuelas europeas de la AMP. Tiene su propio reglamento del
pase y participa en los debates sobre las modalidades de estos dispositivos
en las Escuelas. Asimismo, la EFP sigue sosteniendo el lugar de éxtimo en
los seminarios de algunas Escuelas.
— 123
Una comunidad de trabajo europea

La EFP no necesita crear una comunidad europea de Psicoanálisis de
orientación lacaniana: esta comunidad de trabajo existía ya en el momento
de su creación. Sin embargo, tuvo que ser estructurada para adquirir una
consistencia simbólica eficaz. Para este fin fueron necesarias dos operacio-
nes: por un lado, se trataba de atravesar los límites de la organización de
las comunidades de trabajo alrededor de un país, una Escuela, un idioma,
para abrirse hacia la dimensión europea. Por otro lado, se trataba de dar
cuerpo al gran número que constituye el conjunto de los adherentes a la
orientación lacaniana de la AMP y del Campo Freudiano en Europa.
En el transcurso de los últimos dos años, hemos constatado que la EFP
como significante europeo para el Psicoanálisis sostenido por un gran nú-
mero de adherentes es una carta de presentación que nos permite abrir las
puertas de las instancias de la Unión europea para las cuestiones políticas
que conciernen al Psicoanálisis. Además, este nuevo significante tuvo un
efecto en la vida de nuestras Escuelas y nuestros grupos de trabajo, alen-
tando un torbellino de intercambios entre miembros de los grupos que se
reconocen en su pertenencia común a la EuroFederación, sin importar el
país o el idioma y la Escuela a la que se refieren.

Los anuarios de la EuroFederación de Psicoanálisis
Los dos anuarios de la EuroFederación –Anuarios de las Regiones y Anuario
de Adherentes—contribuyen a darle cuerpo a nuestra comunidad europea.
Su redacción está coordinada por el secretario de la EuroFederación de Psi-
coanálisis. Estos anuarios serán actualizados en los meses venideros con
vistas al Segundo Congreso Europeo de Psicoanálisis (PIPOL 6) organizado
por la EFP en julio de 2013.
El Anuario de Regiones
La primera versión de este anuario fue distribuida a los participantes de
PIPOL 5, en julio 2011. Esta versión se encuentra asimismo en el sitio de
la EFP. Este contiene 55 regiones, clasificadas por orden alfabético, y 78
subregiones, lugares en los cuales existe una pequeña comunidad psicoana-
124 —
lítica activa en el seno de una región. Este anuario refleja la implantación del
psicoanálisis de orientación lacaniana en Europa. Cada región o subregión
tiene su “Representante regional” cuyos nombres y datos figuran en el
anuario. De este modo, el anuario de las regiones establece un vínculo entre
los grupos locales de adherentes y la EFP representando a la comunidad
europea de psicoanálisis de orientación lacaniana.

El anuario de adherentes
El anuario de adherentes de la EuroFederación constituye una lista asociativa.
De acuerdo con su reglamento, incluye a los miembros de las asociaciones
(locales, regionales o nacionales) afiliadas a las cuatro Escuelas reunidas en
la EuroFederación. Puede también incluir a algunos miembros de grupos de
estudio europeos de la Fundación del Campo Freudiano.La inscripción en
este anuario no garantiza la formación o la práctica del adherente, puesto
que estas dependen de las Escuelas de la AMP. Esta inscripción testimonia
del interés y el apoyo de la persona inscripta hacia la causa analítica de
orientación lacaniana, tal como es impulsada en Europa por las Escuelas
de la AMP y del Campo Freudiano.

El congreso europeo de Psicoanálisis
El Primer Congreso Europeo de Psicoanálisis (PIPOL 5) tuvo lugar el 2 y 3
de julio de 2011, en Bruselas, bajo el titulo «¿Existe la Salud mental?». El
Segundo Congreso Europeo de Psicoanálisis (PIPOL 6) también tendrá lugar
en la capital de Europa, el 6 y 7 de julio de 2013, bajo el título: «Después
del Edipo: Diversidad de la práctica psicoanalítica en Europa».
Estos Congresos reúnen a colegas de toda Europa. Se llevan a cabo con
traducción simultánea en cinco idiomas: inglés, español, francés, italiano y
holandés. Los organizadores desean otorgar al congreso una importancia
epistémica y política.

Mental
La revista Mental lleva en alto la voz de la EuroFederación de Psicoanálisis.
Se trata de una revista europea, de gran calidad epistémica, comprometida
— 125
políticamente en cuestiones de Psicoanálisis y Salud mental desde su creación

en 1995.

Sitio electronico
Fue creado un sitio electrónico de la EuroFederación. Este sitio se publica
en los cuatro idiomas de las Escuelas de la EFP. El mismo contiene los tex-
tos fundadores, una presentación de la EFP, textos de debate, una rúbrica
Mental, información sobre el próximo Congreso europeo, un espacio para
los anuarios de la EFP, etc.
La dirección del sitio: http://www.europsychoanalysis.eu/

PIPOL NEWS
Esta lista electrónica de difusión fue creada en Abril 2010 con el fin de im-
pulsar un debate en el seno de nuestra comunidad de trabajo europea. La
misma es difundida en los cuatro idiomas de las Escuelas de la EFP: inglés,
español, francés e italiano. Los archivos de este Boletín se encuentran en
el sitio. Invitamos a los adherentes a la EuroFederación que aún no lo hayan
hecho, a inscribirse a PIPOL NEWS enviando un e-mail vacío a la siguiente
dirección de correo: pipolnews-subscribe@yahoogroupes.fr
Gil Caroz,
Presidente de la EuroFederación de Psicoanálisis
Agosto de 2012
Traducción: Florencia Fernández-Coria Shanahan
(Texto publicado en la página web de la EuroFederación de Psicoanálisis)
126 —
V. ANEXO
anuario elp 2014 anexo
1.- DIRECCIONES INTERNACIONALES

DE LA ASOCIACIÓN MUNDIAL DE PSICOANÁLISIS
Y DEL CAMPO FREUDIANO
ASOCIACIÓN MUNDIAL DE PSICOANÁLISIS

http://www.wapol.org
EUROFEDERACIÓN DE PSICOANÁLISIS (EFP)

Sede social: 43, rue des Liégeois. 1050 Bruxelles, Belgique.
Tel.: (32) 2 6465598
info@europsychanalyse.eu
http://www.europsychoanalisis.eu
ÉCOLE DE LA CAUSE FREUDIENNE (ECF)

1, rue Huysmans, 75006 Paris - Francia
Tel.: (33) 1 45 49 02 68 - Fax: (33) 1 42 84 29 76
http://www.causefreudienne.net/
ESCUELA LACANIANA DE PSICOANÁLISIS (ELP)

Avda. Diagonal 333, 3º 1ª, Barcelona 08037
Tel.: (34) 93 207 56 19 - Fax: (34) 93 459 32 54
elp@ilimit.es
http://www.elp.org.es
SCUOLA LACANIANA DE PSICOANALISI (SLP)

Via Daverio, 7 20122 Milano
(3906) 02 5412 2747
http:// http://www.slp-cf.it/
NEW LACANIAN SCHOOL (NLS)

NLS Rue des Liégois 43, Bruxelles 1050, Belgique
Tel.: +32 (2) 646 55 98
secretary@amp-nls.org
http://www.amp-nls.org
— 129
anexo anuario elp 2014
ESCUELA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA (EOL)

Callao 1033, piso 5, 1023 Buenos Aires, Argentina
Tel.: (54 11) 4811 2707 - Fax: (54 11) 4815 4300
eol@eol.org.ar
http://www.eol.org.ar
ESCOLA BRASILEIRA DE PSICANÁLISE (EBP)

Rua Cardoso de Almeida, 60 cj.62 - 05013-000 – San Pablo SP - Brasil
Tel. y fax: (53 11) 3864 6290
ebp-ecf@uol.com.br
http://www.ebp.org.br/
NUEVA ESCUELA LACANIANA (NEL)

Enrique Nerini 119, Chorrillos, Lima 9, Perú
Tel.: (51-1) 252 00 05
NEL-Lima@telefonica.net.pe
http://www.nel-amp.com
130 —
2.- FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE BIBLIOTECAS

DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA (FIBOL)
BIBLIOTECAS MIEMBROS DE LA FIBOL
BIBLIOTECA DEL CAMPO FREUDIANO DE BARCELONA

Av. Diagonal 333 3º 1ª 08037 Barcelona
Tel.: (34) 93 207 56 19 Fax: (34) 93 459 32 54
e-mail: bcfb@ilimit.es
web: http://www.cdcelp.org/bibliotecas/barcelona.asp
Catálogo on line : http://www.cdcelp.org/bibliotecas/catalogo.asp
Responsable: Laura Canedo - Equipo de Biblioteca: L. Andreu, R.Mª Cal-
vet, I. Ferreres, G. Galarraga y A. Velázquez.

BIBLIOTECA DEL CAMPO FREUDIANO DE BILBAO
c/ Berasategui 1, 2ª dcha. dept. 4 y 5. 48001 Bilbao
Tel.: (34) 94 423 94 92
e-mail: elp_bilbao@mundivia.es
Responsable: Juan Luis Borda. Equipo de Biblioteca y colaboradores: Mª
Jesús Compadre, Blanca García Oviedo, Helena González Sáez, Encarni
Garran, José Ignacio Ibáñez, Maite Martínez, Pía Nebreda, Iván Ruiz Acero,
Félix Rueda, Nekane San Miguel, Luis Segui, Beatriz Tomey, Elena Usobiaga,
Iñaki Viar y Pablo Villate.

BIBLIOTECA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA DE GRANADA
c/ Pedro Antonio de Alarcón 91, 1º Derecha, 18003 Granada
Tel.: (34) 958 20 57 29
e-mail: bcf_granada@andalucialacaniana.com
web: http://www.andalucialacaniana.com/bibliogranada.htm
Responsable: Carmen Ribés Equipo de Biblioteca : Jesús Ambel, Javier
Cepero, Jorge Cordi, Luis Iglesias, Francisco Zafra.

BIBLIOTECA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA DE MADRID
c/ Gran Vía 60, 2º Izqda. 28013 Madrid
Tel.: (34) 91 559 14 87
e-mail: biblioteca-cdm@arrakis.es
http://www.elp-sedemadrid.org/index.php/biblioteca/presentacion
Responsable: Esperanza Molleda. Equipo de Biblioteca: Miguel Ángel Alon-
so, Antonio Ceverino, Graciana Dithurbide, Alberto Estévez, Beatriz García,
Constanza Meyer, Diana Novara, Juan de la Peña, Sagrario Sánchez de Castro
y Luis Teszkiewicz, así como el trabajo de Silvia Andújar en las tareas de la
secretaria de Biblioteca.
— 131
BIBLIOTECAS
ADHERENTES DE LA FIBOL
BIBLIOTECA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA DE ARAGÓN
c/ Canalejas 4, 4º izda. 50001 Zaragoza
Tel. / fax: (34) 976 210 003
e-mail: elp_aragon@campofreudiano.es
Responsable: María José Bajén

BIBLIOTECA DE PSICOANÁLISIS DE CASTILLA Y LEÓN
c/ Mayor 14, 2º B. 34001 Palencia
Tel.: (34) 610 576 536
Responsable: Virginia González

BIBLIOTECA DEL CAMPO FREUDIANO DE LA CORUÑA
Plaza de María Pita 16, 1º izda. 15001 La Coruña
Tel. / fax: (34) 981 213 369
e-mail: elpgalicia@mundo-r.com
Responsable: Carmen Garrido

BIBLIOTECA DEL CAMPO FREUDIANO DE MÁLAGA
c/ Alcazabilla 14, 2ª planta. 29015 Málaga
Tel. / fax: (34) 952 603 729
e-mail: elp_malaga@andalucialacaniana.com
web: http://www.andalucialacaniana.com/bibliotecas/malaga.htm
Responsable: Maite Esteban

BIBLIOTECA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA DE MURCIA
C/ González Adalid 13, 30001 Murcia
Telf. : 96.8222833
Web: www.forumpsimu.com
Responsable: Fernando González Griñán

BIBLIOTECA FREUDIANA DE SAN SEBASTIAN
Usandizaga 18, bajo 2002 San Sebastián
Telf.: 943.32 12 80
Responsable: Isabel Montes

BIBLIOTECA DE LA ORIENTACIÓN LACANIANA DE SEVILLA
c/ S. Francisco Javier. Edificio Sevilla II. Planta 4, módulo 7. Sevilla
Tel.: (34) 646 963 020.
e-mail: elp_sevilla@andalucialacaniana.com
web: http://www.andalucialacaniana.com/bibliotecas/sevilla.htm
Responsable: Miguel Angel Sánchez

132 —
BIBLIOTECA DEL CAMPO FREUDIANO DE TARRAGONA

c/ Fortuny 23, 1º. 43001 Tarragona
Tel.: (34) 977 217 312
e-mail: tgn-cdelp@tinet.org
Responsable: Gemma Ribera

BIBLIOTECA DEL CAMPO FREUDIANO DE VALENCIA
c/ Padilla 8, 2. 46001 Valencia
Tel.: (34) 963 944 628
e-mail: bolvalencia@gmail.com
web: www.elpcvalenciana.arrakis.es
Responsable: Adolfo Santamaría

BIBLIOTECA DEL CAMPO FREUDIANO DE VIGO
c/ Dr. Cadaval 21, 4º of. 17. 36202 Vigo
Tel. / fax: (34) 986 227 228
e-mail: elpgalicia@mundo-r.com
Responsable: Mª Antonia de Miguel
— 133
3.- INSTITUTO DEL CAMPO FREUDIANO
Instituto del Campo Freudiano en España

Secretaría de la Sección Clínica de Barcelona
Vía Laietana 64, 2º 2ª. 08003 Barcelona
Tel.: (34) 93 412 14 89 - Fax: (34) 93 487 83 99
secretaria@scb-icf.net
http://www.redicf.net
Sección Clínica de Barcelona

Via Laietana 64, 2º 2ª. 08003 Barcelona
Tel.: (34) 93 412 14 89 - Fax: (34) 93 487 83 99
secretaria@scb-icf.net
http://www.scb-icf.net
Nuevo Centro de Estudios de Psicoanálisis [NUCEP] -

c/ Gran Via nº 60 2º 2º izda. 28013 Madrid
Tel.: (34) 91 559 14 87
secretaria@nucep.com
http://www.nucep.com
Seminario del Campo Freudiano – Alicante

c/ Plaza de Gabriel Miró nº 15 3º B. 03001 Alicante
Tel.: (34) 955 212 06
info@scf-alicante.es
http://www.scf-alicante.es
Seminario del Campo Freudiano - Bilbao

Avda. Universidades 2, lonja. 48007 Bilbao
Tel.: (34) 944 45 10 00
porosbi@telefonica.net
http://www.scfbi-icf.net
Seminario del Campo Freudiano - Castilla y León

c/ Mayor 14, 2º B. Palencia
Tel.: (34) 979 75 06 84
adurizcf@gmail.com
Seminario del Campo Freudiano - Galicia

Sede de Vigo
c/ Dr. Cadaval, nº 21, 4º Ofna. 17. 36202 Vigo
Tel.: (34) 986 22 72 28
scf-galicia@mundo-r.com
134 —
Sede A Coruña
Plaza de María Pita 16, 1º izda, 15001
Telf. y fax: (34) 981 213 369
Scf-galicia@mundo-r.com
Seminario del Campo Freudiano - Granada

Pedro Antonio de Alarcón 91, 1º D.
18003 - Granada
info@icf-granada.net
http://www.icf-granada.net
Seminario del Campo Freudiano - Málaga

c/ Zegrí, 2, 1º, pta. 6. 29006 Málaga
Tel.: (34) 952 60 37 29 | 952 30 55 84
Icf-malaga@yahoo.es
http://www.scf-malaga.es
Seminario del Campo Freudiano - Murcia

c/ González Adalid, nº 13, 3º Izq., 1ª puerta. 30001 (Murcia)
Tel.: (34) 968 24 34 07
infor@infopsimu.com
http://www.scfmurcia.com/
Seminario del Campo Freudiano - San Sebastián

c/ José Miguel Barandiarán nº 18-3º, pta. 5. 20013 San Sebastián
Tel.: (34) 629 74 62 94 / (34) 615 71 90 81
scfdonosti@gmail.com
Seminario del Campo Freudiano - Sevilla

Avda. San Francisco Javier, edificio Sevilla2, planta 7ª, módulo 15. 41018
Sevilla
Tel.: (34) 956 30 89 70
www.campofreudianosevilla.es
info@campofreudiano.es
Seminario del Campo Freudiano - Valencia

c/ Burriana, 36-7ª. 46005 Valencia
Tel.: (34) 963 92 47 92
info@scf-valencia.es
http://www.scf-valencia.es
Seminario del Campo Freudiano - Zaragoza

c/ José Canalejas 4, 4º - izda. 50001 Zaragoza
Tel.: (34) 976 21 00 03
icfaragon@terra.es
http://www.campofreudiano.es
— 135
SUMARIO
I. La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano

Presentación...............................................................................................5
Composición de las Instancias:
Directorio.................................................................................................9
Consejo de Administración......................................................................9
Comité Administrativo.............................................................................9
Juntas Directivas de las Comunidades
y Secretariados de las Sedes..................................................................9
Direcciones de la ELP del CF:
Presidencia............................................................................................ 11
Secretaría.............................................................................................. 11
Tesorería................................................................................................ 11
Comunidades y Sedes........................................................................... 11
Fundación para la Clínica Psicoanalítica de Orientación Lacaniana........ 13
Difusión................................................................................................. 13
II. Anuario de Miembros

Miembros de Honor................................................................................. 17
Miembros................................................................................................. 18
Lista de miembros....................................................................................69
III. Textos Estatutarios

Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano:
Estatutos..................................................................................................79
IV. Documentos
Jacques Lacan. Acto de Fundación (1964)................................................95
Declaración de la Escuela Una................................................................ 108
Alocución del Delegado General en el consejo de la AMP.
22 de enero de 2000.............................................................................. 112
Refundición de la Delegación General.................................................... 120
Sobre la Eurofederación de Psicoanálisis (EFP)...................................... 122
IV. Anexo
1.- Direcciones internacionales de la Asociación Mundial

de Psicoanálisis y del Campo Freudiano................................................. 129
2.- Federación Internacional de Bibliotecas de la Orientación Lacaniana .131
3.- Instituto del Campo Freudiano . ........................................................ 134

Anuario 2014 ELP Definitivo PDF

Caricato da

Informazioni sul documento

Titolo originale

Copyright

Formati disponibili

Condividi questo documento

Condividi o incorpora il documento

Opzioni di condivisione

Hai trovato utile questo documento?

Questo contenuto è inappropriato?

Copyright:

Formati disponibili

Anuario 2014 ELP Definitivo PDF

Caricato da

Copyright:

Formati disponibili

Anuario

Avda. Diagonal, 333, 3º 1ª. 08037 Barcelona • elp@ilimit.es • http://www.elp.org.es

La Escuela Lacaniana de Psicoanálisis del Campo Freudiano (elp.org.es) es

reconoce, más allá del formalismo institucional, la existencia de una comu-

COMPOSICIÓN DE LAS INSTANCIAS

JUNTAS DIRECTIVAS DE LAS COUNIDADES

DIRECCIONES DE LA ELP DEL CF

ELP-Comunidad de Castilla y León

ELP-Comunidad del País Vasco

FUNDACIÓN PARA LA CLÍNICA PSICOANALÍTICA

Alba Rodríguez, Luis

Alda Elorza, Carmen

Alemán Lavigne, Jorge

Alfonso Walz, Gabriela

Alonso Martín, Mª Isabel

Álvarez Andueza, María Luisa

Álvarez López, José Manuel

Álvarez Martínez, José María

Álvarez Villanueva, Margarita

Ambel Burgos, Jesús

Ansorena Anza, Begoña

Aromí Folch, Anna

Arranz Roig, Ricardo

Auré Chueca, Margarita

Badiola Goenaga, Iñaki

Bajén García, Mª José

Ballester Calvet, Teresa

Bardón Cuevas, Clara

Bassols Puig, Miquel

Bayarri de Romany, Mimí

Berenguer Alarcón, Enric

Blanco Díaz, Paloma

Blasco Romero, Eugenia

Bolinches Ribera, Margarita

Borda Elejabarrieta, Juan Luis

Borderías Mondéjar, Andrés

Bosch Verdaguer, Magda

Brignoni Israelewiez, Susana

Bustos Blas, José Antonio

Calderón de la Barca, Alicia María

Califano Leali, Cristina

Calvet Romaní, Rosa María

Campos Bernal, Carmen

Caneda Carletti, Óscar

Canedo Pardo, Laura

Carbonell Camós, Neus

Carceller Pastor, Carmen

Caretti Ríos, Joaquín

Carretero Pérez, Concha

Carrión López, Luis Miguel

Carro Mangone, Susana

Castaño Romero, Ana

Casté McGough, Horacio

Castell Esteller, Anna M.

Castellanos De Marcos, Santiago

Castrillo Mirat, María Dolores

Castro Álvarez, Eugenio

Castro Pérez, María

Catania Alcaraz, Elena

Cena Reido, Daniel

Cerviño Lareo, Patricia

Chacón Lafuente, José Luis

Chang Ramos, Myriam