REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto Pedagógico de Caracas

Subdirección de Extensión
Coordinación de Extensión Académica

Auto y Coevaluación

Apellido y nombre: No CI: Puntaje:

Se le agradece valorar el rasgo descrito en la escala ascendente del uno al cinco. Una vez realizada la evaluación sume los
puntos obtenidos en cada uno de los ítems y divídalos entre 10. Envíe estos resultados a la siguiente dirección:
gomez3261@gmail.com y enviarla el martes 15/05/2018
No ÍTEMS 1 2 3 4 5
1 Su dedicación al módulo 4
2 Participación dentro de su equipo de trabajo 5
3 Puntualidad en la llegada a clase 4
4 Asistencia 5
5 Participación dentro del módulo en su conjunto 5
6 Motivación durante el desarrollo del módulo 5
7 Aportes dentro de su equipo de trabajo 5
8 Fue receptivo con las opiniones dentro de su equipo de trabajo 5
9 Fue crítico en cuanto a las opiniones de sus compañeros dentro del módulo 5
10 Grado de interés antes del inicio del módulo 4
11 Grado de interés dentro del desarrollo del módulo 5
12 Grado de interés al cierre del módulo 5
13 Aprendizaje de los contenidos del módulo 5
14 Importancia de este módulo para su formación 5
15 Grado de relación de este módulo con los cursados o carrera 5
16 Grado de significación de su aprendizaje en este módulo 5
17 Medida en que aprendió de sus compañeros dentro de este módulo 5
18 Medida en que contribuyó a la coordinación de las actividades en las asignaciones de grupo 3
19 Trabajaría con su mismo equipo en futuras ocasiones. 5
20 En qué medida considera que este módulo se integra al resto de materias cursadas 5

RESPONDA:

Algún comentario que quiera hacer con respecto a su desempeño dentro del módulo:

Me sorprendió mi nivel intelectual con respecto al grupo en general. Si bien soy el más joven, estuve a la altura
de las clases y de los temas tratados durante el módulo. Así mismo, fue también una oportunidad para medirme
con personas con más experiencia y conocimientos que yo, que siempre es necesario para saber nuestro nivel y
lugar en el plano académico.

Se les agradece responder las preguntas de este cuadro y anexarlas al otro formato de auto y coevaluación.

¿Qué sabía? ¿Cómo lo aprendí? ¿Qué sé ahora?

Que la educación es algo complejo Sé, que el docente debe utilizar un

debido a que es una ciencia social y, Mayormente a través de las método de enseñanza que englobe a la
por ende, debe tratar con individuos intervenciones de los demás mayoría de los alumnos, teniendo en
cuyos pensamientos y opiniones son participantes del módulo. cuenta sus diferentes tipos de
subjetivos. inteligencia.

Valoraciones:
El dinamismo y los
ejercicios previos a la
clase, fueron de gran
estimulación. Ellos
permitieron que la clase
no fuese monótona y
pesada.

Más contenido teórico en las explicaciones. Si bien los ejemplos y las analogías son una
Propuestas de mejora:
buena técnica, siempre es importante combinarla con fundamento teórico.