Docente responsable: Cluber Muñoz Rios C. EULER.
C. EULER.- (1707 - 1783) creó diagramas para
CAPÍTULO I
HISTORIA DE LA LÓGICA
1. EDAD ANTIGUA
1. La Lógica se inicia con Aristóteles (S. IV
a.C.) sin embargo antes que él hubo otros filósofos que
se refirieron a la Lógica pero sin llegar a crear una
teoría propiamente dicha.
A. ARISTÓTELES.- Considerado Padre de la
Lógica. En su obra El Organon considera a la Lógica
como un instrumento para desarrollar la ciencia y ¡a
sabiduría. Aristóteles, como creador de la Lógica,
proponíase defender los principios del conocimiento
científico contra la sofística de diversas escuelas
socráticas de su tiempo. Los escritos de Aristóteles
bajo la denominación general de EL ORGANON
contienen: las Categorías, sobre la interpretación,
los Primeros Analíticos, los Segundos Analíticos, los
Tópicos y las Refutaciones Sofísticas. Descubrió el
principio lógico dei tercio excluido.
B. ANCIUS MANLIUS BOETIOS (BOECIO).-
Aportó a la Lógica con su famoso Cuadro de ia
Oposición.
2. EDAD MEDIA
La Lógica se desarrolla en las escuelas y
universidades de EuropaOccidental entre los siglos
XI y XII. Sus representantes son:
A. GUILLERMO DE OCCAM.- su lógica fue
rigurosamente nominalista.
3. EDAD MODERNA
Destacaron:
A. FRANCIS BACON.- cuyos estudios sobre la
inferencia inductiva fue importante porque en esos
tiempos el interés renacentista estaba centrado en el
conocimiento de la naturaleza. Autor del famoso
tratado NOVUN ORGANUM.
B. GUILLERMO LEIBNIZ.- (1646 - 1716) alemán,
precursor de la Lógica Matemática.
- La moneda peruana, una de las más estables
ilustrar geométricamente los silogismos. ! de América Latina
2. E. CONTEMPORANEA
Destacaron:
A. DE MORGAN.- (1806 - 1871) consideró el silogismo
como una parte de las relaciones.
c) APELATIVA
B. BOOLE.- (1815 - 1864) construyó un cálculo
algebraico mediante símbolos y operaciones definidas,
también creó una Teoría de las Clases por medio de
ecuaciones.
C. VENN.- (1837 - 1923) representó Los procesos
algebraicos en diagramas.
D. FREGE.- (1848 - 1925) considerado como el Padre
de la Lógica Moderna. Estableció la distinción entra
variable y constante, el concepto de función lógica, la
idea de función de varios argumentos y el concepto de
cuantificador. Inicia la teoría de las descripciones.
E. PEANO.- (1858 - 1932) llamó por primera vez a la
Lógica "Lógica matemática".
'-Consideró a la Lógica como un instrumento de la
Matemática y desarrolló notablemente
El lenguaje simbólico. Propuso los puntos auxiliares en
vez de los signos de agrupación.
F. BERTRAND RUSSELL.- (1872 - 1970) en
colaboración con Whitehead escribió su importante
obra Principia Matemática, donde propone que las
matemáticas pueden reducVse a una rama de la Lógica.
G. WITTGEWSTEIN.- (1889 - 1951) introdujo el
método de las Tablas de Verdad para evaluar fórmulas
de la lógica proposicional.
LENGUAJE
Es un sistema de signos lingüísticos regido por un
conjunto de regias que usa el hombre para comunicarse.
1. FUNCIONES DEI LENGUAJE:
a) INFORMATIVA(objetiva)
Cuando se utiliza el lenguaje para comunicar
alguna información o mensaje que resulta del
1.
conocimiento de la realidad obtenida de modo
directo o de la deducción que realizamos a partir
de la observación de fenómenos concretos.
Ejm:
- Dilma Vana Rousseff es presidente de brasil.
- La ley sobre viviendas es favorable y todos deberían
b) EXPRESIVA:
Cuando se utiliza el lenguaje para comunicar
sentimientos, actitudes y emociones.
Ejm:
-“Tus ojos son la fuerza de mi trabajo.” -“Que
hermosa guayaquileña”
O DIRECTIVA:
Se utiliza el lenguaje para generar o evitar una
acción; puede tratarse de una orden, pedido,
prohibición, o interrogante.
-¡Silencio! -¿Viajaras a chiclayo?
-Prohibido fumar.
FALACIAS
1. DEFINICIÓN.- Es un razonamiento que se nos
presenta como si fuera válido; en este sentido es
"convincente", pero sometido a un análisis cuidadoso,
y al margen de las emociones que nos produzca o
intente producir en nosotros, resulta no siendo
válido. Sin entrar aún en materia, pudiera parecer
que eso es muy difícil. Que es difícil que alguien nos
convenza con un razonamiento que no es válido.
2. CLASES.- son de 2 clases:
2.1 FALACIAS FORMALES.
Formales son aquellas que se cometen cuando no se
cumplen, al elaborar un razonamiento, las reglas
lógicas de la deducción, que !e dan validez.
2.2 FALACIAS NO FORMALES.
2.3 Las no formales, son las que se producen por
falta de cuidado, de atención, al elaborar el
razonamiento a causa de ambigüedades del lenguaje;
son falacias en las que la confusión que hace parecer
a ese como un razonamiento válido se produce
porque se "aprovecha" la falta de atención del oyente
o del lector, o una ambigüedad en el lenguaje, para
que él no advierta lo falaz del razonamiento.
FALACIAS DE ATINGENCIA
IGNORATIO ELENCHI. También conocida como
falacia de elusión del asunto. Consiste en probar
otra cosa diferente de la que se cuestiona o en
deducir una conclusión que no se refiere al
ámbito específico del tema tratado inicialmente.
Ejemplos:
-El avión está averiado, por lo tanto el piloto es
incompetente.
tener una vivienda.
- Ok, pero lo que queremos saber es porque es
necesaria esta ley.
2. AD HOMINEM. “Ad hominem” significa contra el
hombre. Se llama así a todo mal argumento que
intenta descalificar moralmente a un adversario en
lugar de refutar sus afirmaciones. Tenemos dos
clases:
2.1. Ad hominem abusivo o directo.
Se comete cuando se intenta desacreditar una
información haciendo referencia no a la probable
falsedad de esa afirmación sino a ciertas
características de quien la enuncia.
Ejemplos:
-¿Acaso no te das cuenta que Heidegger es un nazi?
-Tú no eres una mujer así que lo que opines sobre el
aborto no cuenta
-La filosofía de Francis Bacon es indigna de confianza
debido a que éste fue despojado de su cargo de
canciller por deshonestidad.
2.2. Ad hominem circunstancial o indirecto.
Consiste en sostener que una oración es falsa
porque no es coherente con otras oraciones que
debería aceptar quien la afirma debido a ciertas
circunstancias especiales en que se encuentra.
Ejemplos:
-¡Claro, como tu no vivías en el país, te pareció muy
bien la reforma agraria!
-Un grupo de ecologistas protestan contra la corrida
de toros. El dueño de la Plazuela de Acho sale y dice:
¿De qué tanto se quejan si ustedes comen carne?
-Un alumno le dice a su profesor: “Yo puedo
equivocarme porque soy estudiante pero usted en
cambio que es profesor no debería equivocarse.
Estaré muy atento a su clase. Por lo tanto, cuidadito
con cometer algún error”
3. AD BACULUM: Llamado también recurso a la
fuerza y apelación al miedo. “Ad baculum” significa
al bastón y se comete esta falacia cuando se intenta
que alguien acepte una información o haga algo
apelando para ello a la amenaza del uso de la
fuerza. (Principio: la fuerza es el derecho)
-Mira Laura, tú necesitas este empleo y yo necesito
una secretaria cariñosa, así que será mejor que nos
entendamos.
-Por supuesto, usted es libre de hacer lo que le
parezca mejor … pero usted es consciente de que
nuestro banco es uno de los principales anunciantes
de su periódico y estoy seguro de que no desea
perjudicarnos publicando este artículo.

4. AD VERECUMDIAM.
Llamada también apelación a la verguenza o a la
reverencia. Se hace una apelación a la autoridad
cuando, como razón para creer en la verdad o
falsedad de una afirmación se cita la opinión de
alguna autoridad.
-¿Usted no es creacionista? ¿Acaso usted es más listo
que el Papa?
-En un programa de TV un famoso tenista afirma que
las maquinillas de afeitar “Gillete” rasuran pero no
cortan la piel. El fue el número 1 del tenis mundial en
los años 90. Por consiguiente: es cierto que las
maquinillas de afeitar “Gillete” no cortan la piel.
5. AD MISERICORDIAM. Se comete una falacia de este
tipo cuando se sostiene que cierta afirmación es
verdadera o falsa basándose exclusivamente en
circunstancias penosas y que deberían despertar
nuestra misericordia en las que se encuentra quien
hace la afirmación o el sujeto acerca del cual se hace
la afirmación
Ejemplos:
-Ya sé que he girado mal, señor policía, pero, por favor,
no me multe. Si lo hace me quitarán el permiso de
conducir no podré trabajar y mis hijos se verán en la
miseria
-¡No me dejes! Si lo haces me harás sentir muy mal.
-¡Piedad! Yo era huérfano, por eso los maté.
-Nadie ha probado científicamente que el fumar Ejemplos: 3. ¡Prohibido dormirse en el aula!
produzca cáncer. Por tanto: fumar no produce cáncer. 4. Aristóteles es padre de la lógica
-Yo nunca me acosté con mi mujer antes de que nos 5. ¡El cielo se desangra!
8. CAUSA FALSA (NON CAUSA PRO CAUSA) casáramos. ¿Y usted? Son directivas:
Llamada también falacia de la pista falsa. Se comete
-No estoy seguro ¿Cómo se llama? a) 1, 2 y 4 b) 1, 4 y 5 c) solo 2 d) 1,2 y 3
cuando se toma incorrectamente un hecho como -Juan le dice a Pedro que tenía mal aspecto.
causa de otro basándose en las supersticiones o 9. Indique y determine el valor de verdad de cada
-Me entregaron a mis enemigos.
creencias o prejuicios. -Un hombre llama al aeropuerto y pregunta cuánto una de las siguientes expresiones:
I. Las falacias de ambigüedad son llamadas también
Ejemplos: tarda el vuelo a Italia. El empleado le dice “un
falacias de claridad
-Ya que usted critica a un político alemán, Sr. minuto” y el hombre le contesta “muchas gracias”.
Chávez, usted insulta a Alemania -La burra de tu prima está delicada de salud. II. Las falacias no formales se cometen en el lenguaje
cotidiano
-Un espejo se me rompió esta mañana. Por ello, creo
que no aprobaré el examen de manejo. III. La Causa Falsa es una falacia de ambigüedad
Banco
-Toca madera tres veces, hijo, eso te prevendrá de
los malos augurios. a) VVV b) FFF c) VFV d) VVF e) VFF
1. Señalar la opción correcta acerca de la definición
de lógica:
9. PREGUNTA COMPLEJA. 10. Raúl pertenece a la nobleza y la nobleza es
a) ciencia que estudia las características de las
Se comete cuando se confunden varias preguntas en una virtud. Por lo tanto, Raúl es una virtud.Es
leyes del pensamiento
ejemplo de
una que además encierran presupuestos inaceptables. b) ciencia formal que estudia la estructura de los
conceptos, juicios y raciocinios estableciendo sus a) Anfibología b) énfasis c) non causa pro
Ejemplos:
condiciones de validez causa
- ¿Ha dejado usted de golpear a su marido?
b) es la teoría de la inferencia d) equívoco e) pregunta compleja
-¿Has pensado ya qué vas a regarle a tu novio?
d) T.A.
Eres muy hábil, madre, pero no tengo novio.
11. Son aquellas falacias que atentan contra las leyes
2. Genio lógico y crítico indomable, considerado de la lógica:
FALACIAS DE AMBIGÜEDAD como gran pensador del lenguaje y la lógica de la
a) Lógicas b) No formales c) Matemáticas d) formales
Edad Media. Gran parte de su vida es conocida
1. EQUÍVOCO. Se comete cuando un término usado gracias a su autobiografía, Historia de mis
12. Mientras que las falacias formales son
más de una vez en un mismo argumento aparece calamidades.
generalmente paralogismos, las no-formales son
con distintos significados y este cambio de a) Duns Scoto b) Guillermo de Shyreswood
significado hace que el razonamiento sea criticable c) Pedro Hispano d) Pedro Abelardo a) argumentos falaces b) engaños c) fraudes
en algún sentido. e) Guillermo de Occam d) sofismas e) argucias

6. AD POPULUM. También conocida como falacia de Ejemplos: 3. Es el creador de las tablas de verdad: 13. El literato Mario Vargas Llosa, conocido
apelación a la multitud o sofisma populista. Se -Los sexos no son iguales, los derechos no pueden ser novelista, recomienda comprar ampicilina,
comete esta falacia en dos casos. O bien, cuando se a) Peano b) aristoteles c) Boecio d) Wittgenstein
iguales porque es la mejor medicina antibacteriana.
hace un llamado emocional a la opinión pública con la Corresponde a la falacia denominada
finalidad de obtener la aceptación de una -P1. Toda persona que ocasiona heridas es un 4. Reconocido por su obra: “Investigación de las
argumentum:
determinada conclusión sin sustento lógico, o bien, delincuente Leyes del Pensamiento”
cuando solamente se apela a la mayoría P2. Todo cirujano ocasiona heridas a otras personas. a) Augusto Morgan b) John Venn a) ad hominem ofensivo b) ad populum
C. Luego, todo cirujano es un delincuente. c) Giuseppe Peano d) George Boole c) ad baculum d) ad Verecundiam
Ejemplos: -El fin de la vida es la perfección, el fin de la vida es
-¿Por qué saqueaste aquellas tiendas durante el motín la muerte. Por lo tanto, la muerte es la perfección. 5. Señalar la opción incorrecta respecto a 14. Sobre los libros del Organon, relacionar:
callejero? Frege:
Todo el mundo lo hacía -Ninguna persona acepta consejos pero todos aceptan a) Escribió la obra Conceptografía 1. LAS CATEGORÍAS
dinero; por lo tanto, el dinero es mejor que los b) Es padre de la lógica moderna 2. SOBRE LA INTERPRETACIÓN
-Por amor al Perú y a lo nuestro, todos los peruanos consejos. c) Estableció las diferencias entre variable y 3. PRIMEROS ANALÍTICOS Y
votemos por Macchu Picchu para que sea una de las constante SEGUNDOS ANALÍTICOS
nuevas 7 maravillas. 4. SOBRE LOS TÓPICOS
2. ÉNFASIS. Se comete esta falacia cuando se usa d) Escribió la obra El formulario matemático
5. REFUTACIONES SOFÍSTICAS
una misma palabra, con acepciones distintas en el
7. AD IGNORANTIUM. Se cae en esta falacia cuando razonamiento o cuando se resalta sólo una parte de 6. Es la capacidad que tiene el ser humano para dar
uno acepta una conclusión porque su negación no ( ) Fuentes del raciocinio y
un discurso, a fin de probar algo o impactar. forma y materializar el pensamiento.
tiene una demostración. demostraciones falsas
Ejemplos: a) idioma b) memoria
Ejemplos: ( ) Categorías y procedimientos lógicos
-EL PERÚ SE CLASIFICÓ en estilo libre. c) razonar d) lenguaje
-SCULLY: ¿Que tu hermana ha sido abducida por ( ) Teoría del raciocinio y demostración
-SE ACERCA EL FIN DEL MUNDO, lo dijo Nostradamus
alienígenas? Eso es ridículo ( ) Teoría del juicio
en sus predicciones. 7. La función informativa del lenguaje se llama
MULDER: Bueno, mientras no puedas probar lo ( ) Teoría del concepto
TERREMOTO EN EL PERU, temen los limeños. también :
contrario, tendrás que aceptar que es cierto.
a) Desiderativa b) exclamativa a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 2, 3, 4, 5, 1 c) 3, 4, 5, 1, 2
-Es verdad que el hombre fue hecho del barro y la 3. ANFIBOLOGÍA. También llamada falacia de c) directiva d) aseverativa d) 5, 4, 3, 2, 1 e) 4, 5, 1, 2, 3
mujer de una de sus costillas ya que no se ha ambigüedad sintáctica. Se comete cuando una frase
demostrado del todo la evolución darwiniana. completa o una oración presenta polisemia debido a 8- Cuál de las siguientes expresiones:
la estructura gramatical latente. 1. ¡Por favor, marca la alternativa correcta!
2. ¡Soldados, Atención!