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El presente trabajo da la información del uso y manejo del Teodolito en la Agrimensura, así
como también todo el funcionamiento de este aparato, también citaremos sus partes más
importantes, con este aparato podemos hacer mediciones de ángulos y distancias que son muy
comunes en la ciencia de la agrimensura. Con este trabajo aprenderemos todo el funcionamiento
del teodolito ya que es un aparato con muchas funciones, también veremos la evolución de este
aparato ya que en la actualidad es la estación total que es más sofisticada que el teodolito.
El estudio de la tierra es algo muy importante para las construcciones, ya que de este depende el
éxito de la misma, por eso, la topografía y la geodesia son utilizadas para la realización de obras.
En este trabajo se dan a conocer algunos puntos relacionados con estos dos temas, como son el
significado de dichas ciencias, así como la instrumentación utilizada para la realización de los
trabajos topográficos en el país.
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OBJETIVOS
• Conocer la relación que hay con el teodolito y la topografía que es una rama de ciencia
de la agrimensura.
• Diferencia que hay entre la topografía y la geodésica, ya que en ambas hay técnicas
que se aplican con el uso del teodolito.
Es portátil y manual; está hecho con fines topográficos e ingenie riles, sobre todo en las
triangulaciones. Con ayuda de una mira y mediante la taquimetría, puede medir distancias. Un
equipo más moderno y sofisticado es el teodolito electrónico, y otro instrumento más sofisticado
es otro tipo de teodolito más conocido como estación total.
Básicamente, el teodolito actual es un telescopio montado sobre un trípode y con dos círculos
graduados, uno vertical y otro horizontal, con los que se miden los ángulos con ayuda de lentes.
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Teodolitos repetidores
Estos han sido fabricados para la acumulación de medidas sucesivas de un mismo ángulo
horizontal en el limbo, pudiendo así dividir el ángulo acumulado y el número de mediciones
teodolitos reiteradores
Teodolito - brújula
Como dice su nombre, tiene incorporada una brújula de características especiales. Éste tiene una
brújula imantada con la misma dirección al círculo horizontal. Sobre el diámetro 0 a 180 grados
de gran precisión.
Teodolito electrónico
Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de electrónica para hacer las lecturas del
círculo vertical y horizontal, desplegando los ángulos en una pantalla, eliminando errores de
apreciación. Es más simple en su uso, y, por requerir menos piezas, es más simple su fabricación
y en algunos casos su calibración.
Las principales características que se deben observar para comparar estos equipos que hay que
tener en cuenta: la precisión, el número de aumentos en la lente del objetivo y si tiene o no
compensador electrónico.
Partes Principales
Niveles: - El nivel es un pequeño tubo cerrado que contiene una mezcla de alcohol y éter; una
burbuja de aire, la tangente a la burbuja de aire, será un plano horizontal. Se puede trabajar con
los niveles descorregidos.
Precisión: Depende del tipo de Teodolito que se utilice. Existen desde los antiguos que varían
entre el minuto y medio minuto, los modernos que tienen una precisión de entre 10", 6", 1" y
hasta 0.1".
Nivel esférico: Caja cilíndrica tapada por un casquete esférico. Cuanto menor sea el radio de
curvatura menos sensible serán; sirven para obtener de forma rápida el plano horizontal. Estos
niveles tienen en el centro un círculo, hay que colocar la burbuja dentro del círculo para hallar un
plano horizontal bastante aproximado. Tienen menor precisión que los niveles teóricos, su
precisión está en 1´ como máximo aunque lo normal es 10´ o 12´.
Nivel teórico: Si está descorregido nos impide medir. Hay que calarlo con los tornillos que lleva
el aparato. Para corregir el nivel hay que bajarlo un ángulo determinado y después estando en el
plano horizontal con los tornillos se nivela el ángulo que hemos determinado. Se puede trabajar
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descorregido, pero hay que cambiar la constante que nos da el fabricante. Para trabajar
descorregido necesitamos un plano paralelo. Para medir hacia el norte geográfico (medimos
acimuts, si no tenemos orientaciones) utilizamos el movimiento general y el movimiento
particular. Sirven para orientar el aparato y si conocemos el acimutal sabremos las direcciones
medidas respecto al norte.
Plomada: Se utiliza para que el teodolito esté en la misma vertical que el punto del suelo.
Plomada de gravedad: Bastante incomodidad en su manejo, se hace poco precisa sobre todo los
días de viento. Era el método utilizado antes aparecer la plomada óptica.
Plomada óptica: es la que llevan hoy en día los teodolitos, por el ocular vemos el suelo y así
ponemos el aparato en la misma vertical que el punto buscado.
Limbos: Discos graduados que nos permiten determinar ángulos. Están divididos de 0 a 360
grados sexagesimales, o de 0 a 400grados centesimales. En los limbos verticales podemos ver
diversas graduaciones (limbos cenitales). Los limbos son discos graduados, tanto verticales como
horizontales. Los teodolitos miden en graduación normal (sentido dextrógiro) o graduación
anormal (sentido levógiro o contrario a las agujas del reloj). Se miden ángulos cenitales
(distancia cenital), ángulos de pendiente (altura de horizonte) y ángulos nadirales.
Nonius: Mecanismo que nos permite aumentar o disminuir la precisión de un limbo. Dividimos
las n - 1 divisiones del limbo entre las n divisiones del nonio. La sensibilidad del nonio es la
diferencia entre la magnitud del limbo y la magnitud del nonio.
Micrómetro: Mecanismo óptico que permite hacer la función de los nonios pero de forma que se
ve una serie de graduaciones y un rayo óptico mediante mecanismos, esto aumenta la precisión.
Partes Accesorias
Trípodes: Se utilizan para trabajar mejor, tienen la misma X e Y pero diferente Z ya que tiene
una altura; el más utilizado es el de meseta. Hay unos elementos de unión para fijar el trípode al
aparato. Los tornillos nivelantes mueven la plataforma del trípode; la plataforma nivelante tiene
tres tornillos para conseguir que el eje vertical sea vertical.
Tornillo de coincidencia (movimiento particular o lento): Si hay que visar un punto lejano, con el
pulso no se puede, para centrar el punto se utiliza el tornillo de coincidencia. Con este
movimiento se hace coincidir la línea vertical de la cruz filar con la vertical deseada, y este actúa
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en forma tangencial. Los otros dos tornillos mueven el índice y así se pueden medir ángulos o
lecturas acimutales con esa orientación.
Este instrumento, previamente instalado sobre el trípode en un punto del terreno que se
denomina estación, realiza los movimientos sobre los ejes principales.
Movimiento de la alidada
Este movimiento se realiza sobre el eje vertical (S-S), también presente en los instrumentos de
todas las generaciones de teodolito. Permite al operador girar el anteojo horizontalmente, en un
rango de 360º.
Este movimiento se lo realiza sobre el eje horizontal (K-K) y permite al operador girar desde el
punto de apoyo hasta el Cenit, aunque estos casos son muy raros ya que mayormente se abarca
un rango promedio de 90º. El cénit es el punto que se encuentra por encima de la cabeza del
observador.
El trípode debe colocarse para montar encima el teodolito. Las tres piernas deben colocarse a una
distancia suficiente como para que tenga estabilidad. Pero esta distancia tampoco debe ser lo
suficientemente grande como para que afecte la movilidad de los observadores.
El teodolito se enrosca en la parte superior del trípode hasta que quede firme. En algunas
ocasiones va a ser necesario contar con un adaptador ya que no todos los trípodes tienen roscas
compatibles con las de los teodolitos.
Inicialmente debe verificarse que la plataforma teodolito-trípode esté lo más horizontal posible
(como se mencionó anteriormente). Luego se procede a nivelar el teodolito manipulando los
tornillos que se encuentran en la parte inferior. El objetivo es que las burbujas de los dos niveles
ubicados en la plataforma del teodolito se localicen en el centro de los tubos.
Cuando el teodolito esté completamente nivelado debe alinearse, es decir, orientarse con respecto
a los puntos cardinales. Para ello debe conocerse el ángulo acimut de algún punto del horizonte,
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ya sea un punto de referencia conocido o un punto cardinal (por ejemplo, el norte geográfico
tiene un ángulo acimut de 0° mientras el sur de 180°).
PROCEDIMIENTO:
· Se ubica dentro de la zona a levantar un punto tal que desde el puedan verse todos los vértices
del polígono. Punto que se denomina estación.
· Se arma el trípode sobre la estación, procurando que la mesilla quede verticalmente encima de
la estaca o placa y, además, que quede aproximadamente horizontal, para lo cual se juega con la
longitud variable de las patas del trípode.
· Se saca el aparato del estuche y se coloca sobre la mesilla del trípode, sujetándolo a esta por
medio de una rosca.
· Se coloca la plomada al gancho que para tal fin tiene el THEO, se procede a accionarla para
saber en qué momento el aparato está centrado.
· Una vez que la plomada nos indique que estamos dentro de un radio menor de unos 2cms del
punto estación, procedemos a nivelar el aparato con los tornillos de nivelación.
· Con el aparato nivelado, observamos que tan lejos quedó el eje vertical (o sea la plomada) del
punto estación. I está a una distancia menor de 2cms podemos soltar el aparato y deslizándolo
sobre la mesilla, hacemos que el eje vertical pase por el punto estación (dirección plomada).
Después de esta operación es necesario ajustar el aparato para que no se deslice sobre la mesilla.
· Es conveniente que las patas del trípode queden perfectamente ancladas en el terreno.
METODO DE REITERACION
La medida de un ángulo por reiteración puede ejecutarse con un teodolito repetidor o con un
reiterador. El método se basa en medir varias veces un ángulo horizontal por diferencia de
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direcciones y en diversos sectores equidistantes en el limbo, para evitar, principalmente errores
de graduación.
En una misma reiteración se pueden medir varios ángulos colaterales. El ángulo de reiteración es
200º dividido por el número de reiteraciones.
A continuación se presenta en detalle la operatoria para una medida angular por reiteración y su
correspondiente registro. Se supone que hay que medir los ángulos P1AP2, P1AP3 Y P1AP4.
Se empezará por instalar perfectamente el teodolito reiterador sobre la estación A y, una vez
puesto en condiciones de observar, se procederá de la siguiente manera:
· Se dirige el anteojo del teodolito en posición directa hacia el punto P1, con el instrumento
calado en cero o cerca de cero. Se fija el tornillo de presión y se afina la puntería con el tornillo
de tangencia.
· Se repite la operación para P3, después para P4 y todos los demás puntos (o vértices) hasta
volver a apuntar sobre P1, girando siempre hacia la derecha y anotando el ángulo observado en
cada oportunidad.
· Se repiten en tránsito las operaciones 2º y 3º, registrando los valores angulares observados, con
lo cual se tiene la primera reiteración.
· Se vuelve a apuntar sobre P1 con el respectivo ángulo de reiteración, repitiendo el ciclo hasta
la última reiteración.
Este método elimina errores instrumentales promediando valores. El anteojo se debe rotar
siempre en el sentido de los punteros del reloj. Si hay error de arrastre entre la alidada y el limbo,
el error para todos los ángulos es en el mismo sentido y se puede compensar, modificando los
valores en forma de anular la diferencia de la última lectura con 0º. La exactitud de los resultados
aumenta con el número de reiteraciones.
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Para el cálculo del registro se procede de la siguiente manera:
· Se calcula el promedio de los valores obtenidos para cada dirección correspondientes a las
punterías que sobre los diversos puntos se efectuaron, tanto en directa como en tránsito. Para los
efectos del promedio, deberá considerarse el orden de magnitud real del ángulo, lo que equivale
a restar el ángulo de reiteración y tener en cuenta los giros completos realizados.
· El promedio ponderado se obtiene haciendo que la última dirección cierre un giro completo,
400º , las demás direcciones se corrigen con el mismo signo, en proporción a la magnitud de su
promedio reducido.
METODO DE REPETICION
Para poder aplicar este método se necesita un teodolito repetidor, es decir, un instrumento que
permite repetir la medida del ángulo horizontal acumulando lecturas sucesivas sobre dicho
limbo. El valor acumulado se divide por el número de repeticiones. Estos instrumentos, que se
usan para este sistema de medición, tiene un eje vertical de rotación que permite girar el
instrumento arrastrando el limbo horizontal, lo que se denomina movimiento general, y un eje
vertical de la alidada o anteojo que permite girar el instrumento manteniendo fijo el limbo
horizontal, con lo que se produce un movimiento relativo del anteojo respecto del limbo. Ambos
sistemas de rotación están dotados de sendos tornillos de presión y de coincidencia o tangencia.
La precisión del método de repetición aumenta con el número de veces que se multiplica o repite
el ángulo. En las primeras repeticiones, la precisión aumenta notoriamente para ir descendiendo
después, por lo que se recomiendan 5 0 6 repeticiones. Si se requiere mayor precisión, es
preferible hacer el trabajo con un teodolito de mayor resolución angular.
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· Se suelta el tornillo de precisión del movimiento general de rotación y se apunta el anteojo
aproximadamente sobre el punto origen, que llamaremos A y está a la izquierda. Se bloquea el
movimiento general y con su tornillo de tangencia se apunta exactamente sobre A.
· Se suelta el movimiento sobre el eje de la alidada y se apunta el anteojo otro punto que
llamaremos B, el que se encuentra a la derecha de A sí giramos en sentido horario, se aprieta el
tornillo de presión y se lleva la visual, con el tornillo de tangencia de la aliada, exactamente
sobre B.
· Se repiten las operaciones 5 y 6, cuantas veces sea necesario hasta completar el número de
repeticiones para finalmente, anotar el ángulo horizontal que se observa.
Esta forma de operar permite eliminar los errores instrumentales compensables. Se debe girar
siempre en el sentido de los punteros del reloj, ya se gire sobre la alidada o sobre el movimiento
general. Si hay error de arrastre entre la alidada y el limbo, el error es siempre en el mismo
sentido, tanto para el ángulo como para su suplemento; éste se puede compensar en proporción al
ángulo.
· Se calcula el “Angulo Provisorio” dividiendo por “n” los valores del “Angulo Total”.
· Se suman los valores del “Angulo Provisorio” en directa y en tránsito, debiendo determinarse
un ángulo próximo a 400º.
· La diferencia que se tenga (discrepancia) se reparte entre los dos valores del “Angulo
Provisorio” proporcionalmente a su magnitud, para completar la suma de 400º.
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Que es la Agrimensura y Aporte del Teodolito
Esta info va con la idea de dar un pantallazo general (sin entrar en tantos detalles), de lo que es la
Agrimensura, que hacen los agrimensores, con que instrumentos trabajan, etc. Ya que a pesar de
ser una profesion tan importante, imprescindible y milenaria, muchas personas (la gran mayoria),
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no saben de que se trata o peor aun la confunden con Agronomia, una carrera totalmente
diferente!
Nunca se preguntaron como "emparejan" tan bien las canchas , o como se los alinea tan
perfectamente a los postes de electricidad, o como se mide el caudal de un rio, o como se
construye un edificio de 50 pisos sin que este se desvie de la vertical, o como un misil
teledirigido puede viajar 1000 km y dar en un blanco de 5 m de diametro, o como se hacen los
mapas, autopistas, aeropuertos, redes cloacales, represas, caminos, etc, etc. SIMPLE, son todos
hechos que estan plenamente ligados la AGRIMENSURA, como ciencia y los
AGRIMENSORES como actores principales.
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en el transporte, edificación y construcción, comunicaciónes, cartografía, y la definición de los
límites legales de la propiedad de terrenos.
Las técnicas de la agrimensura se han aplicado a lo largo de gran parte de nuestra historia escrita.
En el antiguo Egipto, cuando el Nilo inundaba sus riberas y las granjas que se encontraban sobre
las mismas, se estableció límites por simple geometría. La casi perfecta cuadratura y orientación
norte-sur de la Gran Pirámide de Giza, construida en el 2700 a. C., confirma que los egipcios
dominaban la agrimensura.
Técnicas
Históricamente, se midieron distancias de múltiples formas; como unir los puntos con cadenas de
una longitud conocida, por ejemplo, la cadena de Gunter o cintas de acero o invar. Con el fin de
medir las distancias horizontales, estas cadenas o cintas se tensaban de acuerdo a la temperatura,
para reducir el pandeo y la holgura.
Los ángulos horizontales se midieron utilizando una brújula, que proporcionan una inclinación
magnética que podía se podía medir. Este tipo de instrumento posteriormente se mejoró, con
unos discos inscritos con mejor resolución angular, así como el montar telescopios con retículos
para ver con más precisión encima de la disco (véase teodolito). Además, se añadieron círculos
calibrados que permitían medir de ángulos verticales, junto con los verniers para la medidir
fracciones de grado.
El método más simple para medir alturas es con un altímetro (básicamente un barómetro);
utilizando la presión del aire como indicador de alturas. Pero para la agrimensura se necesitaba
mejorar la precisión. Con este fin se han desarrollado una multitud de variantes, tales como los
niveles exactos. Los niveles son calibrados para dar un plano exacto de diferencias de alturas
entre el instrumento y el punto en cuestión que se mide, por lo general, mediante el uso de una
barra de medición vertical.
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tienen una precisión de unos 20 mm. Además los sistemas GPS no funcionan en zonas con una
densa árboleda. Es por esto que las estaciones totales no han eliminado por completo los
instrumentos anteriores. Robótica permite a los agrimensores para recoger mediciones precisas
sin tener que contratar a más trabajadores, mirando a través del telescopio o grabar datos. Una
forma más rápida de medir (sin obstáculos) es ir en un helicóptero con localización acústica por
láser, combinado con el GPS para determinar la altura del helicóptero. Para aumentar la
precisión, se colocan balizas en el suelo (a unos 20 km). Este método alcanza una precisión de
unos 5 mm.
Con el método de triangulación, lo primero que se tiene que conocer es la distancia horizontal al
objeto. Si no se conoce o no se puede medir directamente, se calcula como se explica en el
artículo triangulación. Entonces, la altura de un objeto puede ser obtener mediante la medición
del ángulo entre la horizontal y la línea que une un punto a una distancia conocida y la parte
superior del objeto. Para determinar la altura de una montaña, se debe tomar como referencia el
nivel del mar, pero aquí las distancias pueden ser demasiado grandes y la montaña puede que no
se vea. Así pues, en primer lugar determinar la posición de un punto, entonces vamos hasta ese
punto y realizamos una medición relativa, y así sucesivamente hasta que se alcance la cima de
montaña.
Topografía
El origen de la topografía procede del griego “topo” que quiere decir lugar y “grafos” que quiere
decir dibujo.
Esta ciencia es una ciencia muy importante, toma ayuda de las matemáticas para la realización de
su trabajo, ayudándonos a representar gráficamente mediante el dibujo un lugar o un terreno
determinado, ya sean naturales o artificiales.
La topografía es una ciencia que estudia un conjunto de procedimientos , los cuales sirven para
representar las posiciones relativas sobre los puntos que existen en la superficie de la tierra y
debajo de ella combinándose las medidas según los elementos del espacio que son: elevación,
distancia y dirección.
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La topografía necesita apoyarse en la geodesia para su fin. Estudia el conjunto de principios y
procedimientos que tienen por objeto la representación gráfica de una parte de la superficie
terrestre, con sus formas y detalles , tanto naturales como artificiales .Va a ser una representación
plana , se considera que es el plano tangente al centro de la superficie terrestre a representar ,
proyectando todos los puntos de la superficie terrestre sobre dicho plano tangente .
GEODESIA
La geodesia se deriva del griego “geo” que significa tierra y “daio” que significa dividir. La
geodesia es una ciencia que se encarga por los medios matemáticos, la forma y las dimensiones
de la tierra como objetos de estudio y puntos distribuidos por toda la tierra que se llaman puntos
geodésicos y que forman parte de la tierra. La geodesia estudia la forma y dimensiones de la
tierra, considerándola en su totalidad. Se ocupa principalmente de su medida, para este fin se
apoya en la tecnología actual. Cuando utiliza métodos geométricos se denomina G. matemática,
cuando utiliza métodos indirectos (p ej. métodos gravitatorios) se denomina G. dinámica, cuando
utiliza la astronomía de posición se denomina G. astronómica.
La diferencia entre ambas ciencias es que la topografía son un conjunto de posiciones que se
utilizan para determinar posiciones de puntos, sobre la superficie de la tierra por medio de
medidas según los tres elementos del espacio que son el largo, ancho y alto. Mientras que la
geodesia se dedica a dividir geométricamente la tierra y determinar formas y dimensiones,
dependiendo de lo que se valla a estudiar.
En los levantamientos topográficos se pueden encontrar muchos, los cuales se clasifican en tres
equipos:
Para medir pendientes utilizamos el nivel de mano, el riel, el fijo, basculante, automático.
Teodolito con brújula: Muchos constructores, especialmente los alemanes, adaptan la brújula al
teodolito fijándola sobre el plano horizontal en que se apoyan los soportes del anteojo, de modo
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que gira con la aliada, o también apoyándola por medio de dos horquillas en los extremos del eje
horizontal.
La brújula esta provista de una graduación propia, y puede funcionar no solo como simple
declaratoria magnética, sino, unida al instrumento, también como brújula topográfica.
Un basamento metálico.
Un colimador.
Un nivel.
Una plomada.
c) Acimutales de aliada de pínulas: (Pantómetra): Se compone de dos cilindros rectos del mismo
diámetro, formados con chapa de latón, cerrados por una sola de sus bases, de fondo plano, y
empalmados por las bases libres, con objeto de formar una sola superficie cilíndrica.
d) Acimutales de antojo: De los grandes Acimutales que se emplean para observaciones de alta
geodesia, con microscopios micrométricos que dan hasta la décima de segundo, se pasa a los
goniométricos topográficos con nonios o con microscopios de estima cuya sensibilidad puede
variar entre dos minutos y diez segundos.
Los Acimutales de anteojo pueden dividirse en dos clases, que son: Acimutales con anteojo no
invertible y Acimutales con anteojo invertible.
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e) Brújulas topográficas de colimador concéntrico: Las brújulas topográficas forman una
categoría de instrumentos especiales.
Aparte de los trabajos expedidos de topografía ordinaria, la brújula topográfica es empleada por
los exploradores, geólogos, geógrafos, en los reconocimientos militares, en el levantamiento de
los bosques y principalmente en los trabajos de minería. Entre las brújulas topográficas con
colador de aliada de pínulas, la de Kater o de Schumalkalder es para el topógrafo acaso el mejor.
f) Brújulas de anteojo: Sirve para medir ángulos horizontales y verticales, leídos por medio de
los correspondientes microscopios. El anteojo puede dar vuelta completa alrededor de un eje
horizontal. Este instrumento, de gran precisión, puede utilizarse con éxito tanto para medir
acimutes como para nivelaciones.
h) Cintas: Las cintas métricas se hacen de distintos materiales, con longitud y pesos muy
variables. Se usan para medir distancias.
i) Piquetes: Son generalmente de unos 25 a 35 cms de longitud, están hechos de varilla de acero
y provistos en un extremo de punta y en el otro de una argolla que les sirve de cabeza.
j) Jalones: Son de metal o de madera y tienen una punta de acero que se clavan en el terreno.
Sirven para indicar la localización de puntos o la dirección de líneas.
l) Plomada: Pesa metálica utilizada para marcar la proyección horizontal de un punto situado a
cierta altura sobre el suelo.
n) Plancheta: Tablero de dibujo montado sobre un trípode, posee una aliada que puede moverse
alrededor del tablero. Se usa para dibujar directamente planos topográficos.
o) Rodete: Es una cinta métrica, flexible, que sirve para medir distancias.
p) Agujas: Son una varillas de acero, terminadas en puntas de unos 30 cms de longitud, para ir
señalando el extremo de la cinta métrica a medida que esta se va extendiendo sucesivamente
sobre el terreno para determinar una distancia.
q) Trípode: Es donde va montado los equipos, o sea, transito, teodolito, estación total.
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r) Estadias: Es una regla de madera, de sección rectangular y con divisiones que permiten medir
alturas o desniveles. El extremo inferior de la estadia va provisto de un regatón de metal, y
ordinariamente en este extremo es que se encuentra el cero de graduación de la estadia.
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CONCLUCIONES
• Que el alumno despues de este trabajo pueda operar y hacer funcionar el Teodolito
para trabajos de agrimensura y principalmente la topografia.
• Tener claro y dominar el tema del uso y manejo del teodolito en principalmente para el
trabajo de levantamientos topgraficos, en los cuales utilizamos angulos y distamcias.
• En lo peronal resolvi varias dudas del uso de este aparato, ya que es muy importante
tener claro todo el sistema de medicion, para poder utilizar aparatos mas sofisticados.
• Despejar las formulas de los calculos según los datos que proporciona el teodolito, ya
que con esta informacion podemos obtener areas y ubicaciones de puntos en un plano.
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BIBLIOGRAFIA
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