BANCO DE PREGUNTAS DE PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL DE TÉCNICAS DE ESTUDIO

LXXI PROMOCIÓN PILOTOS

I. HÁBITOS DE ESTUDIO

1. Uno de los estilos de aprendizaje que hemos aprendido en clase es:

a) Deportivo
b) Auditivo
c) Abstracto
d) Concreto

2. Durante el proceso de aprendizaje, el cerebro sistematiza:

a) Neurosis
b) Traumas
c) Información
d) Neuronas

3. El aprendizaje kinestésico, tiene que ver con:

a) La inmovilidad
b) La contemplación
c) La sobriedad
d) El movimiento

4. La actitud que se necesita para lograr un estudio eficaz y tener éxito en los exámenes
es:
a) Positivismo
b) Buena cara
c) Perseverancia
d) Gran actitud

5. Uno de los malos hábitos de estudio es:

a) Organizar horarios
b) Estar concentrado
c) Estudiar cansado
d) Escuchar música relajante.

II. TRABAJO GRUPAL

6. Todas estas son características del trabajo grupal excepto:

a) Experiencia
b) Espíritu formador
c) Aprendizaje personalizado
d) Desidia

7. ¿Cuál es el objetivo común que se espera para materializar un trabajo en equipo?

a) Que las metas personales sean compatibles con los objetivos del grupo.
b) Que cada miembro del equipo tome ideas separadas
 d) Que solo uno de los miembros del equipo sea el que tenga los resultados del
trabajo.
c) Que haya competencia desleal entre los miembros del equipo.

8. ¿Qué es necesario para que un equipo llegue a cumplir sus metas?

a) Apatía o falta de interés.

b) Estar de acuerdo con los objetivos planteados en consenso.
c) No aportar con ideas al grupo.
d) falta de compromiso.

9. De las siguientes opciones cual define el término de cooperación:

a) Aportar ideas personales para contribuir con el objetivo común.

b) Interés opuesto a la idea grupal.
c) Apoyo distinto al criterio del personal.
d) Abandono del proyecto.

10. Seleccione ejemplos de actividades que permitan un mantenimiento del equipo:

a) Mostrar solidaridad, tratar de armonizar al equipo, guardarse las ideas para uno
mismo.
b) Contribuir con ideas, ser respetuoso, ser leal, motivar al equipo, mostrar
desconfianza entre compañeros.
c) Motivar al equipo, contribuir con ideas, mostrar solidaridad, ser ordenados.
d) Motivar al equipo, contribuir con ideas, dormirse con el equipo, mostrar solidaridad.

III. MÉTODO DEL ENCADENAMIENTO SUTIL

11. ¿En qué consiste el método del encadenamiento sutil?

a) Expresa un resumen de un texto.

b) Nos da a conocer un texto en común.
c) No hace referencia a palabras subrayadas.
d) Asocia palabras claves de un texto, retirando las palabras que son útiles o están
fuera de contexto.

12. ¿Qué es un mentefacto?

a) Es un mapa conceptual.
b) Es una representación natural de algo.
c) Esquema gráfico que nos permite ordenar conceptos de manera simple.
d) Permite memorizar textos grandes con todas sus palabras.

13. ¿Qué es un concepto?

a) Representación natural de algo.

b) Representación mental de hechos o situaciones reales o tangibles..
c) Capacidad de formar ideas.
d) Actividad y creación de la mente.
14. El mentefacto también permite excluir palabras que están fuera de contexto de un
argumento
a) Si
b) No

IV. LA MEMORIA

15. La laguna temporal es la acción que:

a) Encontramos a una persona a la que conocemos o creemos conocer.

b) Se tiene la incapacidad de encontrar la palabra correcta para lo que se quiere decir.
c) Olvida algunos fragmentos de algo o lo ocurrido en un lapso especifico.
d) Creemos firmemente conocer algo o saber algo.

16. El proceso de almacenar, codificar y recuperar la información se llama:

a) Memoria
b) Informática.
c) Neurona.
d) Lenguaje de códigos.

17. En la clasificación de la memoria identifique la habilidad de retener información y quedan

grabadas en los órganos como: vista, olfato, gusto, etc.

a) Memoria de corto plazo.

b) Memoria sensorial.
c) Memoria de largo plazo.

18. ¿Cómo se llama la anomalía que consiste en identificar claramente algo por la vista, pero
se le olvida la palabra?:

a) Lo tengo en la punta de la lengua

b) Olvida el nombre
c) Sensación de conocer

19. Es una memoria inmediata que abarca solo unos cuantos elementos y es almacenada
durante un minuto después ocurren olvido definitivo.

a) Memoria sensorial
b) Memoria a corto plazo
c) Memoria a largo plazo

V. PROCESO PSICOLÓGICO PARA EL ESTUDIO

20. Señale las técnicas de estudio que ayudan para aumentar la concentración y mejorar el
estudio.

a) Leer apresuradamente
b) Comer dulces
 c) Dejar de dormir para estudiar
d) Esquematizar

21. Señale una dificultad de las detalladas abajo que le podrían desconcentrarse.

a) Escasa motivación
b) Dormir bien
c) Aplicar técnicas de relajación
d) Concreta los pensamientos

22. ¿Qué ambiente cree usted para que sería el más óptimo para estudiar?

a) En un lugar ruidoso
b) Ambiente limpio
c) Ambiente oscuro
d) Estudiar en el mismo lugar

23. Uno de los mejores métodos para tener una buena concentración en la vida cotidiana es:

a) Salir a bailar con amigos y dejar las responsabilidades para después

b) Hacer una retroalimentación de cada cosa importante cada semana.
c) No poner empeño en las cosas que requieren concentración
d) Establecer una rutina de estudio y su existen distracciones, volver a retomar el tema
que estaba repasando.

24. Si existen problemas personales que hacen difícil concentrarse en un tema, es necesario
que:

a) Publicar las preocupaciones en redes sociales.

b) Conversar lo que pasa con alguien de confianza o con un profesional.
c) Conversar de los problemas con un jefe o autoridad de alto rango.
d) No decir nada a nadie.

VI. LA IMAGINACIÓN

25. ¿Cuáles son las palabras que no están escritas, pero al ver una imagen conocemos de
antemano su significado?

a) Abstractas
b) Concretas
c) Desconocidas
d) Certeras

26. ¿Cuál de las siguientes palabras es una palabra abstracta?

a) Avión
b) Casa
c) Amor
d) Lápiz

27. ¿Cuál de las siguientes palabras es una palabra concreta?

 a) Respeto
b) Carro
c) Amistad
d) Solidaridad

28. Otro de los métodos utilizados para definir a las palabras abstractas es:

a) Utilizar palabras rebuscadas

b) Utilizar sinónimos
c) Utilizar imágenes
d) Utilizar objetos

29. ¿Cuándo no tenemos manera de saber el significado de una palabra que método
utilizamos?

a) Método desconocido
b) Método de la imaginación
c) Método concreto
d) Método de la sustitución