RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO ACUTÂNGULO

Lado oposto a um ângulo agudo

a2  b2  c2  2cm

m projeção do lado b sobre c

“O quadrado do lado oposto a um ângulo agudo é igual à soma dos quadrados dos outros dois
lados menos duas vezes o produto de um desses lados pela projeção do outro sobre ele.”

Demonstração:
 ACH  b2  h2  m2  h2  b2  m2
 BCH  a2  h2  n2
 a2  b2  m2  n2 (II)

n  c  m  n2  c 2  2cm  m2 , substituindo em (II)

a2  b2  m 2  c 2  2cm  m 2  a2  b2  c 2  2cm

RELAÇÕES MÉTRICAS NO TRIÂNGULO OBTUSÂNGULO

Lado oposto a um ângulo obtuso a2  b2  c2  2cm

m  projeção de b sobre o
prolongamento de c.
a  sempre tem que ser oposto
ao ângulo obtuso

“O quadrado de um lado oposto a um ângulo obtuso é igual à soma dos quadrados dos
outros dois lados mais duas vezes o produto de um desses lados pela projeção do outro
sobre seu prolongamento”.

Demonstração:

 ACH  b2  h2  m2  h2  b2  m2
 BCH  a2  h2  n2  a2  b2  m2  n2 (II)
n  c  m  n2  c 2  2cm  m2 , substituindo em (II)
a2  b2  m 2  c 2  2cm  m 2  a2  b2  c 2  2cm

1
Dados os lados a, b, c de um triângulo, classifique-o:

Se é retângulo  a2  b2  c 2  a2  b2  c2
Se é obtusângulo  a2  b2  c 2  2cm  a2  b2  c2
Se é acutângulo  a2  b2  c 2  2cm  a2  b2  c2

OBS.: a  maior lado:

Lei dos senos

a b c
   2R
µ
sen A µ
sen B µ
sen C

No triângulo, os lados são proporcionais aos senos dos ângulos opostos.

Demonstração:

h1
 ABF : sen B$  h1  c g sen B$ (1)
c
µ  h1  h  b g sen B$ (2)
 ACF : sen C 1
b
µ b c
Igualando (1) = (2) c g sen B
$= b g sen C  (12)
µ
sen B$ sen C

h2
 CBH : sen B$  h2  a g sen B$ (4)
a
µ  h2  h  b g sen A
 CAH : sen C µ (5)
2
a
µ  b a
Igualando (4) = (5)  a g sen B$= b g sen A  (13)
µ
sen B sen A
$
b c a
Comparando (12) e (13) :   c. q. d.
µ sen A
sen B$ sen C µ

1
Lei dos Cossenos

a2  b2  c2  2bc g cos Â

b2  a2  c2  2ac g cos B$

µ
c2  a2  b2  2ab g cos C

“Em todo triângulo , o quadrado de um lado é igual à soma dos quadrados dos outros dois lados
menos duas vezes o produto desses dois lados pelo cosseno do ângulo formado por eles.”
Demonstração no  acutângulo:
 ABC  b2  a2  c2  2ax (1)
x
 ABH  cos B   x  c g cos B$ (2)
c
substituindo (2) em (1):

b2  a2  c2  2ac g cos B$ c. q. d.

Demonstração no  obtusângulo:
 ABC  b2  a2  c2  2ax (1)
x
 ABH  cos(180º B)
$
c
x  c g cos(180º B)
$
 
x  c g cos B$ (2)
substituindo (2) em (1): b2  a2  c2  2ac g cos B
$ c. q. d.

Exemplo 1:
Demonstre que a2  b2  c2 aplicando a lei dos cossenos:

µ
a2  b2  c2  2bc g cos A
a2  b2  c2  2bc g cos 90º como cos 90º = 0
a2  b2  c2  2bc g 0

a2  b2  c2 Pitágoras

1
EXERCÍCIOS:

E1) Determine a medida de a: d) A figura abaixo é um losango, cujo lado mede

5 cm. Sendo x a medida da diagonal maior do
a) losango, calcule x.

b) e) Um navio se encontra num ponto A, distante

10 milhas de um farol F. No mesmo instante,
um outro navio se encontra num ponto B,
distante 15 milhas do farol F, de tal modo que
o ângulo AFB$ = 60º. Qual é a distância entre
os dois navios nesse instante?
c)

E4) Resolva os seguintes problemas e veja qual

é a resposta correta:
E2) Nos triângulos seguintes, calcule o que se
pede: 1. O triângulo cujos lados medem 7cm, 9cm e
10cm é:
a) b)
a) retângulo
b) acutângulo
c) obtusângulo
d) isósceles

2. Os lados de um triângulo ABC medem: AB =

14 cm, AC = 48 cm e BC = 50 cm Esse
cos  = ? $= ?
cos B triângulo é:

E3) Resolva os problemas: a) retângulo

b) acutângulo
a) Num paralelogramo ABCD, onde AB =2m, c) obtusângulo
BC =1m e  = 60º, calcule a medida da d) isósceles
diagonal maior AC . 3. No triângulo da figura abaixo, o valor de m é
igual a:
b) Num triângulo qualquer ABC, temos:
AC = 3, AB = 3 e BC = 4. Calcule o valor de a) 72,5
cos Â.
b) 0,725
c) Num trapézio isósceles, a base maior AB c) 7,25
mede 20 cm e cada lado congruente mede
d) 725
5cm. Sabendo que  = B$= 60º, calcule a
medida da diagonal do trapézio.

1
4. No triângulo da figura abaixo, a medida x é 10. Um dos ângulos internos de um
igual a: paralelogramo mede 120º. Se os lados
medem 3 e 4 e sabendo–se que cos 120º= -
a) 2 cos 60º. Calcule a maior diagonal desse
b) 2 paralelogramo mede:
c) 2 2
d) 4 a) 5
b) 6
c) 40
5. A altura do trapézio representado pela figura
mede: d) 37
a) 9,5
11. No triângulo retângulo da figura seguinte,
b) 9
c) 8,5 x 2  y 2 vale:
d) 8 a) c(a  b)
6. Na figura seguinte, qual é o perímetro do b) c(b  a)
quadro do BCDE? c) b(a  c)
d) a(b  c)

a) 10
b) 8 12. Na circunferência abaixo, cujo centro é o
c) 6
d) 4 ponto O, o raio r=3. Se AB =4, o segmento
AD mede:

a) 10

7. No triângulo da figura seguinte, a=4, b=3 2 b) 8

µ  45º . Então, a medida de c vale.
e C c) 6
d) 2
a) 10
b) 10 GABARITO
c) 2 10
d) 2 5 E1) a) 4 6
b) 2 31
8. Num triângulo ABC, temos: a  39 , b  5 e c) 14
c  7 . O valor de cos  é: E2) a) 1/7
b) 1/5
3 1 1 2
a) b) c) d)
2 4 2 2 E3) a) 7
b) 1/9
9. Um terreno triangular de esquina tem 12 m de c) 5 13
frente para a rua A e 16 m de frente para a d) 5 3
rua B. Sabe-se que as ruas A e B formam um
ângulo de 60º. A medida do terceiro lado e) 5 7
desse terreno é:
E4) 1) b 2) a
3) c 4) d
a) 4 13 m 5) d 6) b
b) 2 13 m 7) b 8) c
9) a 10) d
c) 13 2 m 11)a 12)b
d) 13 m