Clase juventud 15-05-2018

Culturas juveniles, estilo y consumo.

Solemne día viernes 22-06-2018 (15:30)  Sábado 23-06-2018 (Dead line: 16:00).
Unidad I y II.
Examen Integrativo (énfasis en la segunda solemne).
¿Cultura?
La cultura es la manera en que las relaciones de grupo se estructuran y se forman, aunque también
es la manera en que se experimentan, entienden e interpretan esas formas”.
Cultura  una modalidad para regular las relaciones (prohibiciones, estimulaciones, etc).
Existencia de individuos que tienen que regular la vida en común.

 aparte de ser una regulación, existe una manera en que se experimenta y entiende la
propia cultura, la experiencia de esa vida en común también ya está definida culturalmente
(sub culturas, cultura y clase, John Clarke).
Los patrones culturales existentes, generan un “campo de posibilidades”.
Cada grupo hace algo respecto a este campo de posibilidades, y este “hacer” es su manera de
distanciarse y/o transmitir dicha cultura.
Estos autores entienden la juventud como “subcultura” (concepción media prejuiciosa).
Crítica al significante “sub” que termina siendo medio peyorativo, hoy en día se llaman culturas
juveniles.
Marx: Los hombres hacen su historia, pero no la hacen como a ellos les place; no la hacen bajo
circunstancias que ellos escojan, sino bajo circunstancias con que se topan, que les son dads y
transmitidas desde el pasado”.
Cultura dominante y cultura subordinada.
¿Relaciones de poder? O ¿Conviven mutuamente?
¿Por qué escuchamos tanta música en inglés? ¿Que predomina?
¿Existe una cultura hegemónica?
La clase dominante en términos económicos y cultural.
Cada grupo social tiene su propia cultura, pero cuando un grupo domina al otro y, por lo tanto, la
cultura dominante o hegemónica gana terreno, entonces ella deviene la ideología dominante y la
cultura dominada deviene cultura subordinada.
Culturas patenas: el lugar específico en que cada quien está posicionado en el contexto de la cultura
dominante. Depende de la clase social, genero, la etnia, etc.
Subculturas: culturas diferenciadas al interior de una cultura paterna. Aquí se sitúan los fenómenos
juveniles. (independiente en el sentido de que sus prácticas y pensamiento es diferenciado).

Estratificación cultural

Cultura Dominante.

C.Paterna.

Subcultura (juventudes)

¿Qué son las culturas juveniles?

Surgen como una manera de posicionarse frente a la tensión propia de la cultura paterna en la cual
emergen frente a la cultura dominante
Llamamos juventud a una forma de subcultura, distinguidos por edad y generación.
Se refieren a la manera en que las experiencias sociales de los jóvenes son expresadas colectivamente
mediante la construcción de estilos de vida distintivos, localizados en el tiempo libre o en espacios
interseccionales de la vida institucional. (Carles Feixa).
El estilo se convierte en lo distintivo de las culturas juveniles.
Estilo no es equivalente a moda.
Moda es uniforme, estilo implica un esfuerzo diferenciador o sello propio.
Estilo: es una manifestación simbólica relativamente coherente que se expresa a través de
elementos materiales e inmateriales y por medio de los cuales las culturas juveniles adquieren
identidad y diferencia.
El estilo se funda en el reciclaje creativo de simbolos y objetos dados por la cultura: bricolaje.
El estilo ocurre en tres áreas fundamentales: lenguaje, música y apariencia
El mercado trae una diferenciación sínica para los estilos juveniles
Dialogo interno entre la persona y el producto.