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ENSAYO SOBRE EL ANÁLISIS DEL CUENTO HANSEL Y GRETEL

La hambruna en la edad media se debió a la pérdida de las cosechas debida al mal


tiempo que comenzó en la primavera de 1315, fue crítica en el invierno 1315-1316 y
duraría hasta el verano de 1317.
Las pequeñas hambrunas localizadas fueron frecuentes en la Edad Media pero ésta
supero a todas las demás en extensión, duración y mortandad. La escasez condujo a la
carestía y, además de consecuencias demográficas (morbilidad y mortalidad catastrófica
-millones de muertos-), desencadenó todo tipo de conflictos sociales e incrementó la
criminalidad. Se produjeron brotes de canibalismo e infanticidio.
Finalmente, durante el verano el clima regresó a sus patrones habituales. Sin embargo,
la gente estaba tan debilitada por el hambre y las enfermedades como neumonía,
bronquitis y tuberculosis, y se había consumido tanta semilla de siembra, que habría que
esperar hasta 1325 para que la producción de alimentos regresara a un nivel normal y
la población volviera a crecer.
Todas las clases sociales se veían afectadas, pero especialmente los campesinos, que
representaban el 95% de la población y no tenían reservas de comida. Para intentar
aliviar la situación se sacrificaron animales de tiro, se destinó a alimentación el grano
reservado para la siembra y los niños eran abandonados a su suerte.
En este trágico escenario se sitúa, Hansel y Gretel; un cuento funciona como crónica de
una época terrible en la historia como de alegoría de la constante lucha del niño de
atravesar su pasaje hacia la madurez, enfrentando el abandono de sus progenitores
para lograrlo.
Bien ahora haciendo un análisis de los elementos que aparecen en el texto encontramos
al bosque como el pasaje a la madurez mediante una incursión a lo salvaje o lo
desconocido, En este caso la historia original nos cuenta cómo un padre y una madre,
dada la falta de alimento con el que sustentar la familia, deciden que es mejor que los
niños se vayan al bosque para vivir por sí solos. Otro elemento que encontramos son los
pájaros o aves ; quienes en principio se comen las migas de pan y gracias a esto los niños
no pueden volver a su casa; También es un pájaro el que guía a los niños hasta la casita
de dulce y finalmente gracias a otro pájaro consiguen llegar a casa, entonces,
estos pájaros deben tener un objetivo; la psicología de cuentos de hadas nos dice que
los pájaros que se ven representados en el cuento son símbolo de una maldad indirecta
pero a la misma ves representa el futuro ya que son ellos los que indican el camino para
la casa hecha de dulces; el cuento da a entender que los niños por satisfacer sus deseos
orales se comen la casa de turrón y es donde se ve que no piensan con inteligencia a
pesar de que una voz les advierte que no consuman las golosinas que conforman la casa.
Sus deseos pueden más que su misma razón y es por esto que los lleva a ser atrapados
por la Bruja. Que es símbolo de egoísmo, capricho, maldad y desfachatez; la bruja
representa las consecuencias de nuestros actos impulsivos.
La casa de chocolate, de azúcar o de turrón, según la versión que leamos. Representa
una existencia basada en las satisfacciones más primitivas; dejándose llevar por su
hambre incontrolada, los dos niños no dudan en destruir lo que podría brindarles
“seguridad y amparo”
Según versiones psicoanalistas hemos podido encontrar que la casa puede significar a la
madre buena que ofrece su cuerpo como fuente de alimento., dice Jung: es dulce y
alimenta sin esfuerzo a quien come de ella; sin embargo, continua, para quien se queda
pegado a ella, esta casa que posibilita la vida haciéndose alimento - símbolo del útero,
dela placenta, del pecho y de la protección de la madre- puede convertirse más tarde
en el horno de la muerte psíquica (pérdida de conciencia de nuestros actos); esto lo
observamos claramente cuando los niños quedan embelesados con la casa hecha de
dulces a tal punto de ignorar la primera advertencia de peligro (que es la pregunta de
quién está ahí) y siendo esta falta de lucidez en el momento que devoran los duces la
que los lleva a aventurarse en lo que nos continua contando la historia.
Otro elemento importante que encontramos son las joyas de la bruja; aquí podemos
observar que son el premio a la individuación y madurez del niño, tales tesoros
conquistados pueden representar también la independencia, de pensamiento y acción,
así como una nueva confianza en sí mismos, tanto de Hansel como de Gretel. El paso del
niño a ofrecer las joyas al padre cuando regresa al hogar, nos indica, además,
la necesidad del muchacho a ser capaz de contribuir en algo al bienestar de él mismo y
de su familia.
El río, lago, o simplemente el agua , es otro de los elementos que dentro de la historia
nos ayuda a fluir en la construcción del cuento, el hecho de que los niños tengan que
superar tal extensión de agua cuando regresan a casa de vuelta (cosa que no sucede a
la ida) simboliza una transición y un nuevo principio, no debemos obviar que aparece un
animal, un pato que según Marta Mijans Su aparición o llegada anunciaba el buen
tiempo.
No podemos dejar de lado a nuestros actores principales de la historia: Hansel y Gretel:
Bien aquí no deja de ser curioso que sea Gretel, hasta entonces un personaje más bien
secundario, quien resuelva el misterio y decida aplicar una suerte de justicia la bruja al
hundirla en el horno y matarla. Hansel siempre se muestra lúcido, astuto, y eso se ve
reflejado en las acciones que realiza al aprovechar la ceguera de la bruja para no ser
devorado. Gretel, en cambio, piensa con la imaginación. No razona lógicamente, sino
con el corazón; y eso es lo que salva a los hermanos del fuego y el canibalismo.
Otra teoría que podemos tejer es que Hansel y Gretel representan “el paso a la
madurez” y que la madre solo busca que ellos salgan del lecho materno a la vida, en eso
encontramos al bosque que representa las dificultades , y que de ellos depende
encontrar el camino de la madures, por eso sale el momento en que matan a la bruja
que en si es la madre pero lo ponen como un personaje malo porque ella es
sobreprotectora con sus hijos pero para que ellos puedan madurar tienen que dejar a
un lado a su madre y que en ellos depende seguir su camino

A modo de conclusión tenemos que de todos los "cuentos de hadas", el de Hansel y


Gretel es el más descarnadamente real. Las hadas, duendes, elfos o magos están
completamente ausentes. Sólo aparece una "bruja", que en realidad no muestra
ningunas habilidades de hechicería, salvo el hecho de poder construir una casa de pan y
azúcar. Sus crueldades posteriores son atroces pero verosímiles. Hansel y Gretel deben
así enfrentar monstruos reales que aún existen al día de hoy: el hambre, el abandono
paterno, el secuestro por medio de la corrupción de la inocencia, la esclavitud infantil,
el abuso y las variables más horrorosas de asesinato.
BIBLIOGRAFÍA
 CHEVALIER, Jean, Diccionario de los símbolos. Barcelona: Editorial Herder (1986)

 GOMEZ, Elvire. El espectáculo de la creación y recepción: Universitaires de


bordeaux (2009)

 GRIMM, Jacob & Wilhelm. Hansel y Gretel: S.A. Editorial la Galera (1995)

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