HIGIENE INDUSTRIAL II

SEMANA 5
ÍNDICE
SISTEMAS DE EVALUACIONES HIGIÉNICAS.......................................................................................... 3
APRENDIZAJES ESPERADOS ................................................................................................................. 3
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 3
1. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN AMBIENTAL ............................................................................ 4
1.1. ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO .................................................................................... 4
1.2. CUANTIFICACIÓN DEL RIESGO............................................................................................. 6
1.2.1. SELECCIÓN DE LOS TRABAJADORES ............................................................................ 7
1.2.2. CONDICIONES DE MEDIDA .......................................................................................... 7
1.2.3. TIPO DE MUESTRAS ..................................................................................................... 8
1.2.4. ERRORES DEL MUESTREO............................................................................................ 9
2. ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS ................................................................................................... 10
3. LÍMITES DE TOLERANCIA BIOLÓGICA ........................................................................................ 12
4. PROGRAMAS DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA ....................................................................... 15
COMENTARIO FINAL.......................................................................................................................... 16
REFERENCIAS ..................................................................................................................................... 17

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SISTEMAS DE EVALUACIONES HIGIÉNICAS

APRENDIZAJES ESPERADOS
Se espera que, al finalizar esta semana, el estudiante sea capaz de:

 Analizar los procesos de evaluación higiénica de las sustancias químicas.

 Caracterizar las metodologías de evaluación médica y ambiental.

INTRODUCCIÓN
El Instituto de Salud Pública de Chile comenta, en su Manual Básico sobre Mediciones y Toma de
Muestras Ambientales y Biológicas en Salud Ocupacional, que en Chile existen diferentes criterios
para la toma de muestras. La decisión entre la utilización de un criterio u otro, dependerá del nivel
de concentración de contaminantes en el ambiente, si estos valores son leídos de inmediato o son
enviados a un laboratorio.

El objetivo de la toma de muestras es determinar los niveles de concentración de los tóxicos, para
poder tomar decisiones de control y proteger a los trabajadores expuestos a estos contaminantes.

Para realizar la toma de muestras y obtener resultados verídicos, existen algunos

cuestionamientos a los que se debe dar respuesta. Entre estos cuestionamientos están: ¿a quiénes
muestrear?, ¿cuántos trabajadores muestrear?, ¿qué cantidad de muestras se deben realizar?,
¿qué tiempo de duración debe tener el muestreo?, ¿de qué manera influyen los errores del
instrumento de medición en el muestreo?, etc.

Para cumplir con el objetivo principal de la protección a los trabajadores, el decreto 594 establece
los límites permitidos de concentración de los contaminantes dependiendo de las jornadas de
trabajo que tengan los trabajadores expuestos.

Durante esta semana se analizarán las metodologías de evaluación ambiental para obtener los
resultados de las concentraciones de contaminantes a las que se exponen los trabajadores y, por
otro lado, se estudiarán las evaluaciones médicas directas que se le realizan a cada trabajador.

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 1. METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN AMBIENTAL
La evaluación ambiental de puestos de trabajo es un análisis que se realiza a uno o más puestos de
trabajo con el objetivo de determinar la exposición a contaminantes ambientales a los cuales se
enfrentan los trabajadores.

Esta evaluación tiene por objetivo determinar cuáles son los trabajadores que presentan una
mayor exposición y así determinar medidas de control para disminuir dicha exposición. Cabe
destacar que esta evaluación no tiene ninguna relación con la Evaluación de Impacto Ambiental
(EIA) requerida por la institucionalidad ambiental previo a la realización de un proyecto (OIT,
2001).

Para lograr una evaluación ambiental exitosa, se deben analizar cada una de las fases de
evaluación, con el fin de obtener como resultado el control de los riesgos en el puesto de trabajo
(Gracia, s. f.).

La metodología de evaluación ambiental está compuesta por las siguientes fases (Gracia, s. f.):

 Analizar el puesto de trabajo (centrarse en el problema, identificando el riesgo)

 Medir (cuantificación del riesgo)
 Toma de decisión

1.1. ANÁLISIS DEL PUESTO DE TRABAJO

El análisis de puestos de trabajo es una herramienta utilizada para la identificación general de las
actividades que un trabajador realiza en un puesto específico; los materiales que utiliza, las
responsabilidades, los factores del entorno que intervengan positiva o negativamente, etc.
(Exisalud, s. f.).

Para obtener la información necesaria para una correcta evaluación, Javier Lorenzo Gracia (s. f.)
explica que se deben identificar las potenciales exposiciones, mediante la revisión de lo siguiente:

Los productos que se utilizan:

 Materia primas
 Impurezas o desechos
 Productos intermedios
 Productos finales

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Especificar los factores de exposición:

 Procesos productivos involucrados

 Técnicas empleadas y tiempos de trabajo
 Etapas del trabajo
 Ambiente de trabajo
 Normas de seguridad
 Instalaciones de aireación o ventilación
 Fuentes de emisión
 Periodos de exposición
 Carga laboral
 Cantidad de trabajadores expuestos
 Etc.

Determinar los factores que afectan la concentración de sustancias en el aire:

 Cantidad de fuentes que emiten el o los contaminantes químicos

 Nivel de emisión de cada fuente emisora
 Tipos de fuentes emisoras
 Ubicación de las fuentes emisoras
 Eficacia y tipo de sistemas de extracción
 Dispersión de los contaminantes dependiendo de los movimientos de aire

Determinar los factores relacionados con el comportamiento de cada trabajador:

 Cercanía del individuo con la fuente emisora

 Tiempo de permanencia en la zona
 Sensibilidad de los individuos a los contaminantes a los que se exponen
 Hábitos de trabajo

Con todos los datos obtenidos, se puede estimar en la teoría, el nivel del riesgo a los que se
exponen los trabajadores.

Ejemplo de una lista de verificación para analizar un puesto de trabajo:

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 Fuente: http://goo.gl/LsyUUJ

1.2. CUANTIFICACIÓN DEL RIESGO

Gracia (s. f.) señala que la cuantificación del riesgo es el proceso mediante el cual se evalúa la
presencia de uno o más riesgos presentes en los puestos de trabajo. Cuando se sabe que la
concentración de agentes químicos en los puestos de trabajo es inferior a los límites permitidos
por el decreto 594 se pueden emplear técnicas de muestreo simples, pero, cuando se sospecha
que los límites permisibles son cercanos o mayores a los valores establecidos en la norma, se
deben aplicar todas las técnicas analíticas e instrumentales necesarias para obtener resultados
verídicos.

La diferencia entre ambas técnicas radica en que, en las técnicas de muestreo simple, se
selecciona al azar un trabajador expuesto cualquiera y se analiza, mientras en las técnicas
analíticas, se debe realizar un análisis previo de los puestos de trabajo y los trabajadores

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expuestos, para posteriormente realizar la medición y obtener resultados representativos de la
exposición.

En el caso de las técnicas analíticas e instrumentales se deben considerar 3 actividades

fundamentales:

 Seleccionar a los trabajadores para el muestreo

 Seleccionar las condiciones de medida
 Seleccionar el tipo de muestreo a utilizar

A continuación se revisarán las actividades antes mencionadas.

1.2.1. SELECCIÓN DE LOS TRABAJADORES

Una de las posibilidades de la selección de los trabajadores para determinar la muestra es realizar
un muestreo aleatorio de todos los trabajadores expuestos, pero en este caso podría ocurrir que
queden trabajadores altamente expuestos fuera de los procedimientos de medición (Gracia, s.f.).

Por otra parte, la selección más recomendable es subdividir a los trabajadores en grupos
homogéneos de exposición. Esto permitirá que los trabajadores elegidos para el muestreo
representen a la media de exposición total. La ventaja de este tipo de selección es que se pueden
centrar los recursos en los grupos de trabajadores que presentan una exposición mayor (Gracia, s.
f.).

Para seleccionar a los trabajadores en grupos homogéneos, se deben tener en cuenta a lo menos
los siguientes criterios:

 Movimientos que realiza el trabajador

 Tiempo en el que el trabajador está expuesto
 Distancia entre el trabajador y la fuente
 Movimientos de aire
 Tareas que realiza el trabajador

Como regla general, al menos 1 de cada 10 trabajadores debe ser evaluado.

1.2.2. CONDICIONES DE MEDIDA

En forma posterior al reconocimiento del puesto de trabajo a evaluar y haber seleccionado a los
trabajadores que participarán de la evaluación, se debe llevar a cabo el muestreo para determinar
el nivel de exposición a la que se expone el trabajador (Gracia, s. f.).

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El objetivo principal del muestreo es poder determinar la realidad de la exposición a la que se
enfrenta el o los trabajadores, pero en la práctica, aparecen ciertas dificultades que se deben
considerar, como las siguientes:

 Puede existir distinto nivel de concentraciones ambientales aun en cortas distancias.

 Los trabajadores pueden realizar distintas tareas durante la jornada, lo que implica
trasladarse desde un punto a otro.

 Las condiciones de trabajo no son las mismas a diario.

 La relación que se da entre el volumen de la muestra y el volumen de aire ambiental es

demasiado baja.

 El tiempo que dura la muestra es demasiado limitado.

 Todos los métodos de medición y aparatos de toma y análisis de muestra arrojan errores
aleatorios inevitables.

Los criterios mencionados anteriormente se deben tomar en cuenta para la elección del sistema
de muestreo, para que arroje un resultado representativo a las condiciones de exposición de el o
los trabajadores.

1.2.3. TIPO DE MUESTRAS

Según el Instituto de Salud Pública de Chile, en su Manual Básico sobre Mediciones y Toma de
Muestras Ambientales y Biológicas en Salud Ocupacional, la elección del tipo de muestras
dependerá de:

El tiempo de muestreo, que puede ser:

 Muestras de carácter instantáneo, que duran como máximo 30 minutos.

 Muestras integradas, que se toman en periodos mayores a 30 minutos hasta 8 horas.

La ubicación que tendrá el sistema de muestreo, que puede ser:

 Personal: el equipo se le instala al individuo, por lo que el equipo está la jornada

completa realizando mediciones.

 Zona respiratoria: el equipo es llevado por un tercero, quien debe procurar que el
cabezal que succiona el aire esté lo más cerca de la nariz del individuo.

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  Ambiental: en este caso el equipo o sistema de muestreo es instalado en un lugar
físico que representa el ambiente general del área de trabajo.

La estrategia a utilizar, que puede ser:

 Muestras consecutivas de periodo completo, es decir, varias muestras durante la

jornada de trabajo. Este tipo de muestreo se considera el mejor, ya que estima límites
de exposición más confiables, esto se debe a que, mientras más muestras se tomen,
mejores son los resultados, aunque los costos son mayores. Lo recomendado es tomar
4 muestras de 2 horas cada una.

 Muestra única de periodo completo. Este tipo de muestras genera menor

confiabilidad que la anterior, ya que existen errores producto de la saturación, altas
temperaturas, etc., pero si se toman en cuenta y se eliminan puede ser tan adecuada
como la anterior.

 Muestras consecutivas de periodo parcial. En este caso, el mayor problema se

presenta al no poder evaluar el tiempo no muestreado, ya que para promediar, se
debe suponer que el tiempo no muestreado tiene la misma concentración de
contaminantes que el muestreado. En este caso, se debe muestrear un periodo
mínimo de entre 5,5 y 6 horas de la jornada de trabajo.

 Muestras instantáneas. Son las menos recomendables para exposiciones de 8 horas

debido a la inestabilidad de las condiciones ambientales. En este caso, lo ideal es
tomar entre 8 a 11 muestras durante la jornada.

1.2.4. ERRORES DEL MUESTREO

Según el Instituto de Salud Pública de Chile, en la toma de muestras se pueden generar diversos
errores, que se producen por:

Tiempo y caudal del muestreo

 Se succionan caudales demasiado altos para acortar el tiempo de duración del muestreo.
La consecuencia de esto es que se reduce la efectividad de la muestra recolectada.

 El tiempo del muestreo es excesivo, para lograr tomar más muestras o simplemente por
no controlar el tiempo. Esto produce que se sature la muestra o se colme el medio de
retención.

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Problemas en la vigilancia del muestreo

 No se percibe una variación en el caudal del muestreo.

 Se altera la muestra intencionalmente.
 Se ejecutan trabajos anormales a los que realizan los trabajadores en su jornada de
trabajo diaria.
 Se altera la ventilación o aireación normal que existe habitualmente en el puesto de
trabajo.
 El sistema de muestreo se instala demasiado cerca de las fuentes emisoras de el o los
contaminantes.

Selección de los trabajadores a muestrear

 Cuando se selecciona solo a los trabajadores más expuestos, los resultados del muestreo
son excesivos.
 Asumir que el promedio de las exposiciones es igual a la exposición que recibe cada
trabajador. En el caso de muestrear a los más expuestos, los resultados promedios son
excesivos. Si se muestrea a los menos expuestos, los resultados son menores a la realidad.

Otros tipos de errores

 Contaminación de la muestra.
 Que la muestra se altere durante el transporte.

1.3. TOMA DE DECISIÓN

La toma de decisión es un proceso en el que analizan todas las variables estudiadas en el análisis
de puestos de trabajo y los resultados obtenidos.

Esta etapa es fundamental para el desarrollo de las medidas preventivas que se llevarán a cabo
para minimizar la exposición. Para esto, se comparan los límites de tolerancia biológicas con los
resultados obtenidos en la medición y se determinan las medidas de control para minimizar los
indicadores que sobrepasan los límites de tolerancia biológicos.

2. ESTUDIOS EPIDEMIOLÓGICOS
El principal objetivo de la epidemiología es estudiar el origen y las causas de las enfermedades,
además, de la implementación de medidas preventivas para minimizar la exposición y, a su vez, el
impacto que esta genera en la salud de los trabajadores (Gilbert, 2006). Para cumplir con el
objetivo mencionado, las aplicaciones de la epidemiología se centran en:

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Observar la patología causada por la
exposición: para esto es necesario
identificar el número de trabajadores
expuestos, con el fin de crear patrones
preventivos complementados con la
vigilancia médica necesaria.
Determinar la relación causal entre la
exposición y la generación de la
patología: esta aplicación está centrada
en descubrir la relación causa y efecto
entre una patología y la exposición,
tomando en cuenta el estilo de vida del
trabajador, los factores ambientales y los
propios factores biológicos.

Realización de pruebas diagnósticas: se Conocer la historia de la enfermedad: se

realizan para determinar qué tan busca conocer la enfermedad desde sus
afectados se encuentran los trabajadores inicios hasta la muerte, analizando los
y a su vez, para descubrir que exista síntomas y efectos que la exposición
enfermedad en los trabajadores produce en los trabajadores.
asintomáticos.

Describir el estado de salud y pronóstico Evaluar la intervención: esta aplicación

de los trabajadores: a diferencia de la
prueba diagnóstica, esta aplicación busca
delinear un pronóstico temprano de la
evaluación que tendrá el trabajador al
pasar del tiempo.
tiene por objeto determinar el avance del
estado de salud del trabajador antes de
adoptar las medidas de control, en
comparación a después de adoptadas
dichas medidas.

Analizar nuevos tratamientos: este Analizar la eficacia: esta aplicación busca

análisis se realiza para probar qué tan medir la relación existente entre los
efectivos pueden ser los fármacos, en resultados obtenidos luego de
relación a otros tratamientos utilizados en implementar las medidas de control con
trabajadores que padecen dicha patología. los recursos económicos y tiempo
implementado en dichas medidas, es
decir, busca demostrar la relación costo-
beneficio.

Estudiar y determinar los valores

normales o de referencia: esta aplicación
tiene como finalidad el determinar
patrones y crear estándares de exposición,
para la creación de límites de exposición,
obteniendo como resultado la disminución
de enfermedades profesionales
potenciales en otras poblaciones.

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 3. LÍMITES DE TOLERANCIA BIOLÓGICA
En Chile, el cuerpo legal que establece los límites de tolerancia biológica es el decreto 594 que
aprueba Reglamento sobre Condiciones Sanitarias y Ambientales Básicas en los Lugares de
Trabajo, el cual establece los siguientes términos:

 Valoración biológica de exposición interna: colecta sistemática de muestras biológicas

humanas con el propósito de determinar concentración de contaminantes o sus
metabolitos.

 Indicador biológico: término genérico que identifica al agente y/o sus metabolitos o los
efectos provocados por los agentes en el organismo.

 Límite de tolerancia biológica: cantidad máxima permisible en el trabajador de un

compuesto químico o de sus metabolitos, así como la desviación máxima permisible de la
norma de un parámetro biológico inducido por estas substancias en los seres humanos.

Además, establece que los límites de tolerancia biológica son:

AGENTE QUÍMICO INDICADOR MUESTRA LÍMITE DE MOMENTO DE

BIOLÓGICO TOLERANCIA MUESTREO
BIOLÓGICA
Acetona Acetona Orina 100 mg/m creat Fin de turno
Fin de semana
laboral
Arsénico Arsénico Orina 50 g/g creat Después del segundo
inorgánico y sus día de la jornada
metabolitos (no semanal a partir del
dietario) medio día del tercer
día de exposición.
Benceno Fenol Orina 45 mg/g creat Fin de turno
Cadmio Cadmio Orina 5 g/g creat No crítico
Cianuro Tiocianatos Orina 6 g/g creat (no Fin de turno
fumadores)
Ciclohexano Ciclohexano Orina 3,2 mg/g creat Fin del turno
Fin de semana
laboral
Cromo Cromo Orina 30 g/g creat Fin de turno
Fin de semana
laboral
Disulfuro de carbono Ac. 2 Tiazolidin Orina 5 mg/g creat No crítico
carboxílico TTCA
Estireno Ac. Mandélico Orina 800 mg/g creat Fin de turno

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 Ac. Fenilglioxilico Orina 240 mg/g creat Fin de turno
Metilbenceno Ac. Mandélico Orina 1500 mg/g creat Fin de turno
Fenol Fenol Orina 250 mg/g creat Fin de turno
Hexano 2,5 Hexanodiona Orina 4 mg/g creat Fin de semana de
trabajo
Lindano Lindano Sangre 2 g/100 ml No crítico
Manganeso Manganeso Orina 40 g/l No crítico
Mercurio Mercurio Orina 50 g/g creat No crítico
Inorgánico Sangre 2 g/100 ml No crítico
Mercurio orgánico Sangre 10 g/100 ml No crítico
Metanol Metanol Orina 7 mg/g creat No crítico
Metilcloroformo Ac. Tricloroacético Orina 10 mg/gmcreat Fin de turno
Fin de semana de
trabajo
Metiletilcetona MEC Orina 2,6 mg/g creat Fin de turno
Fin de semana
laboral
Metilisobutilcetona MIBC Orina 0,5 mg/g creat Fin de turno
Fin de semana
laboral
Metil-n-butilcetona 2,5 hexanodiona Orina 4 mg/g creat Fin de turno
Fin de semana
laboral
Monóxido de Carboxihemoglobi Sangre Hasta 3,5% (no Fin de turno
carbono na fumador)
Pentaclorofenol PCF libre plasma Sangre 5 mg/l Fin de turno
(PCF) PCF total Orina 2 mg/g creat Fin de semana
laboral
Pesticidas Actividad de Sangre 70% de la línea Antes de aplicar y
organofosforado y acetilcolinesterasa base de la después de la
carbamatos persona aplicación
Plomo Plomo Sangre 40 g/100 ml No crítico
30 g/100 ml
(mujeres)
Ac. Orina 10 mg/g creat No crítico
Deltaaminolevulini Sangre 0,4 mmol/molHb No crítico
co (ALA) (o) 12,5 g/g
Protoporfirinas Hb
zinc
Selenio Selenio Orina 100 g/g creat No crítico

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Tetracloroetileno Ac. Orina 7 mg/l Fin de turno
Tricloroacetico(TC Fin de semana
A) laboral
Tolueno Ac. Hipúrico Orina 2500 mg/g creat Fin de turno
Fin de semana
laboral
Tricloroetileno Ac. Tricloroacetico Orina 100 mg/l Fin de turno
Fin de semana
Ac. Tricloroacetico Orina 300 mg/g creat laboral
Ac. Orina ó 300 mg/l Fin de turno
Tricloroaceticomas Fin de semana
tricloroetanol laboral
Xileno Ac. Metilhipurico Orina 1500 mg/g creat Fin de semana
laboral
Fuente: Decreto 594.

Finalmente, el decreto 594 establece que:

Artículo 114: Las concentraciones de los agentes químicos y sus metabolitos serán
determinados en muestras biológicas: sangre y orina, en la oportunidad y expresadas de
acuerdo a las unidades indicadas en el artículo 113.

Artículo 115: En caso que la valoración biológica demuestre que han sido sobrepasados los
límites de tolerancia biológica indicados en el artículo 113, el empleador deberá iniciar de
inmediato las acciones necesarias que eviten el daño a la salud del trabajador derivados de
las condiciones laborales.

”.

Artículo 116: En caso que uno o más trabajadores presenten indicadores biológicos alterados
de aquellos agentes que están prohibidos de ser usados en los lugares de trabajo, la
autoridad sanitaria obligará de inmediato al empleador a tomar las medidas necesarias para
evitar el daño a la salud del trabajador, sin perjuicio de las sanciones que correspondan por
infracción al artículo 65 del presente reglamento.

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 4. PROGRAMAS DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA
Los programas de vigilancia epidemiológica, según la Mutual de Seguridad CChC (s.f.), son
actividades permanentes y sistemáticas que tienen por objetivo la protección de la salud de los
trabajadores, por medio de la evaluación del impacto del agente en el trabajador.

Actualmente, en Chile existen los siguientes programas de vigilancia epidemiológica:

PROGRAMA DE VIGILANCIA RIESGOS EXÁMENES

Programa por exposición a
agentes neumoconiogenos
Programa de conservación
auditiva
Programa por exposición a
agentes productores de asma
Programas por exposición a
solventes
Programa por exposición a
metales
Programa por exposición a
óxido de etileno
Programa por exposición a
radiaciones ionizantes
Programa por exposición a
plaguicidas
Programa por exposición a
citostaticos
Sílice, Asbesto
Ruido
Polvo madera, harina, entre
otros
Tolueno, Xileno, otros
Plomo, Arsénico, entre otros
Óxido de etileno
Rayos X, rayos gamma
Órganos fosforados,
carbamatos, cumarinicos
Quimioterapicos
Fuente: Decreto 594.
Radiografía de tórax
Audiometría
Encuesta de síntomas
respiratorios
Metabolito específico en orina
Nivel de metal en sangre u
orina
Hemograma completo
Lectura dosimétrica
Actividad de
acetilcolinesterasa o
protrombina
Hemograma completo

Estos programas se implementan una vez que se ha detectado el riesgo o desde que el trabajador
comienza una exposición prolongada. En el siguiente esquema se indican las etapas de acción de
los programas de vigilancia (Mutual de Seguridad CChC, s.f.):

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 Fuente: Mutual de Seguridad CChC (s. f.).

El ciclo se da inicio con la identificación del riesgo, donde se identifica la exposición prolongada
que efectúa el trabajador. Luego, se realiza la implementación del programa y, posteriormente, se
efectúan los exámenes al personal expuesto. Finalmente, se analizan los resultados obtenidos y se
implementan las mejoras necesarias para obtener resultados satisfactorios.

COMENTARIO FINAL
Tal como fue analizado esta semana, para lograr disminuir las consecuencias que presentan los
trabajadores producto de la exposición, se deben llevar a cabo las evaluaciones higiénicas,
analizando el puesto de trabajo y realizando toma de muestras para conocer la concentración real
a la que se exponen los trabajadores en su jornada laboral.

Además, posterior a la evaluación higiénica, se debe conocer la salud de los trabajadores

expuestos, mediante la realización de estudios epidemiológicos, para determinar si han sido
afectados o no por la exposición. Una vez realizada la evaluación, se deben implementar las
medidas preventivas para minimizar la exposición y continuar con la vigilancia médica a los
trabajadores, para el seguimiento del avance de la patología.

Cabe destacar que las empresas en Chile deben cumplir con los límites de tolerancia biológica
expresadas en el decreto 594.

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REFERENCIAS
Corzo, G. (2006). Epidemiología y causalidad en salud ocupacional. Recuperado de

https://www.estrucplan.com.ar/Articulos/imprimirss.asp?IDArticulo=1196&CC=1

Decreto 594. Aprueba reglamento sobre condiciones sanitarias y ambientales básicas en los

lugares de trabajo. Publicado en Diario Oficial del 29 de abril de 2000. Gobierno de Chile.

Exisalud (sitio web). Seguridad industrial. Disponible en http://goo.gl/XBABzX

Gracia, J. L. (s. f.). Curso de Higiene Industrial. Recuperado de

http://www.cps.unizar.es/~proter/Articulos/Curso%20higiene.pdf

Instituto de Salud Pública de Chile (s. f.). Manual básico sobre mediciones y toma de muestras

ambientales y biológicas en salud ocupacional. Santiago, Chile.

Mutual de Seguridad CChC (s. f.). Prevención de riesgos. Recuperado de

http://www.mutual.cl/Prevenci%C3%B3ndeRiesgos/SaludOcupacional.aspx

Organización Internacional del Trabajo (OIT, 2001). Factores ambientales en el lugar de trabajo.

Disponible en http://goo.gl/Wy41S6

PARA REFERENCIAR ESTE DOCUMENTO, CONSIDERE:

IACC (2014). Sistema de evaluaciones higiénicas. Higiene Industrial II. Semana 5.

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