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LECTURA “ENTRE EL INDIVIDUO Y LA SOCIEDAD” DE EXPOSICIÓN DE MTRO. MARIO CONCLUSIÓN.

MARÍN BARÓ. ARTURO TELLEZ ROJAS.


 En la lectura se habla sobre un tema acerca de la tortura y da un En la exposición acerca de los “Factores En estos puntos de vista de la
ejemplo para poder explicar la diferencia de lo que se enfoca en relacionados con la violencia y la lectura y la exposición se
estudiar la sociología y la psicología social, así como de dar a delincuencia en jóvenes. El expositor puede saber lo que estudia la
entender el significado de psicología social. Por un lado, la mencionó que él estudia a la sociedad desde psicología social, desde donde
sociología estudia la tortura desde la perspectiva del control un punto en el que tiene que saber el por qué se enfoca su investigación y
social como característica necesaria a cualquier sistema político, la sociedad fomenta y refuerza los actos que es en lo que se enfoca para
también puede estudiar la tortura y, en general las formas de violentos y normaliza la violencia como poder estudiar algún problema
represión social como aspectos de conflicto de clases en una práctica cotidiana, pero no desde un punto de social.
sociedad concreta. Pero la psicología social, estudia la organización como sociedad si no viéndolo
personalidad de quienes ejecutan los actos de tortura, y las como un sistema de interacción humana, que
formas psicológicas de tortura. Finalmente, la psicología social tiene mecanismos y procesos peculiares.
estudiara la tortura como relación humana y por tanto como un
proceso que no puede explicarse simplemente a partir de la
realidad de los individuos que en él participan. (Entre el
individuo y la sociedad, p.13)
Puede que la forma en la que
nos han educado influya
 La vivienda sin embargo es una de las circunstancias claves en Se mencionó que todo proviene desde el mucho en la manera de
la vida de cualquier población. hogar, valores que con el paso del tiempo se comportarnos y como es que
van reforzando. interactuamos con nuestro
entorno.
Habló sobre que los jóvenes que son
participes de la violencia y la delincuencia,
siempre tienen una razón del porque lo hacen, Siempre hay un factor ya sea
 “En la vida, toda presencia tiene algún sentido, por mínimo que tienen un motivo el cual los orilla a ser individual o social que influye
sea y ese sentido es fuente principal de la estimulación social.” delincuentes o hacer violencia por ejemplo: a hacer las cosas que hacemos.
(Entres el individuo y la sociedad, p. 17) algunos de los motivos que puede influir es
que alguna vez ellos fueron víctimas de
discriminación, simplemente así fueron
educados, desintegración familiar y entres
otros factores relacionados pueden influir.

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 Jesús Arroyo (1971) definió como psicología social, “aquella La sociedad y el individuo son inseparables, La sociedad y el individuo
parte de la psicología que se ocupa del estudio de la conducta del ya que la sociedad está conformada por trabajan juntos para así poder
hombre en cuanto a su motivación por sus necesidades individuos con una identidad que les permite formar una conexión entre la
individuales y de grupo.” (Entre el individuo y la sociedad, p. entrar en relaciones sociales de acuerdo a sus estructura personal y social
15) posibilidades. que son las que nos permiten
entrar en relaciones sociales
de acuerdo a nuestras
posibilidades. Ya que el ser
humano no puede vivir sin
poder interactuar con la
sociedad porque junto con ella
aprendemos a socializar,
comunicarnos, nuestra forma
de penar, para que finalmente
nos ayude a nuestro propio
desenvolvimiento como
persona o como sociedad.
 “La psicología social estudia pues al comportamiento humano en Habló acerca de la “Teoría socio-cultural” de La manera de comportarnos o
la medida en que es significado y valorado, y esta significación L.S. Vygotsky que señala que el desarrollo de interactuar con los demás
y valoración vincula a la persona con una sociedad concreta. Se intelectual del individuo no puede entenderse no es individual o que lo
trata de encontrar las referencias concretas de cada acción y cada como independiente del medio social en el hayamos aprendido de la
sociedad. En definitiva, la psicología social es una ciencia que está inmersa la persona. Para Vygotsky, noche a la mañana, sino que
bisagra, cuyo objetivo es mostrar la conexión entre dos el desarrollo de las funciones psicológicas de una u otra manera lo
estructuras: la estructura personal y la estructura social.” (Entres superiores se da primero en el plano social y aprendemos en el plano social,
el individuo y la sociedad, p. 18) después en el nivel individual. la sociedad y nuestro entorno
influyen mucho en la manera
de cómo nos comportamos, de
cómo pensamos etc. Pero a
pesar de que la sociedad
influya en nuestro
comportamiento, forma de
pensar, etc. no significa que
vamos a pensar exactamente

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igual, si no que a veces
también vamos retomando
cosas de ella para poder
transformarlas a nuestra
manera.
 En la lectura ponía un ejemplo: “La vida en el mesón” y decía la Lo cual se relaciona con el objetivo de la La psicología social se basa en
forma de vida que llevaba una mujer, desde como vivía, que investigación del Mtro. Téllez. Que era las actitudes o el estudio de los
hacia todos los días y como interactuaba con algunas personas describir los procesos psicológicos son roles, la psicología social
etc. Pero también decía que es lo que tenía que estudiar o que influenciados por dinámicas culturales y intenta comprender, explicar y
podría tomar en cuenta para poder estudiar acerca de ese caso. Y sociales: esto con el fin de comprender el predecir los esquemas de
decía: “La constante de la psicología social en los ejemplos fenómeno de la desigualdad y exclusión acción de los individuos y
examinados, es decir, lo específico social es el atender a la acción social. grupos sociales, los
de individuos o grupos en cuanto referida o influida por otros mecanismos por los que se
individuos o grupos. En la medida que una acción no es algo que forman estos patrones de
se puede explicar adecuadamente a partir del sujeto mismo, sino comportamiento, así como los
que, explícita o implícitamente, en su forma o en su contenido, fines y motivos que están a su
en su raíz o en su intención, esté referida a otro y a otros, en esa base.
misma medida la acción es social y cae bajo, la consideración de
la psicología social.” (Entre el individuo y la sociedad, p. 15.)
 “Lo interesante de este enfoque es que, así concebida, la El Mtro. Téllez menciono que uno de los A veces hasta cierto punto la
ideología no es algo externo o añadido a la acción (individual o principales motivos de los cuales su tema de ideología es un poco mala en
grupal). La ideología es un elemento esencial de la acción investigación existía es la ideología, ya que nuestra forma de organización
humana ya que la acción se constituye por referencia a una influye mucho en nuestra manera de como sociedad ya que estamos
realidad significada y ese significado está dado por unos organizarnos como sociedad y nos prestamos a veces estamos muy
intereses sociales determinados. La ideología puede ser así vista mucho a que haya desigualdad y exclusión propensos a no ser aceptados
desde la totalidad de los intereses sociales que la generan, pero social. en la sociedad (así como lo
también en cuanto dota de sentido a la acción personal y, por decía el Mtro. Téllez) sufrir de
consiguiente, en cuanto esquemas cognoscitivos y valorativos de discriminación en algún grupo
las personas mismas. Estos esquemas son personales y es el o también en el simple hecho
individuo el que los actúa, pero su explicación adecuada no se de poder conocer más cosas a
encuentra en el individuo, sino en la sociedad de la que es veces estamos tan arraigados a
miembro y en los grupos en los que el individuo echa raíces.” nuestra ideología que no, nos
(Entre el individuo y la sociedad, p. 19.)

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permite ver más allá de lo que
ya sabemos o conocemos
 “Las personas no son seres arrojados al vacío, sino que Decía que la violencia se desarrolla porque la Siempre hay un motivo que
formamos parte de una historia, nos movemos en una situación misma sociedad genera discriminación, el nos orilla a hacer todas
y circunstancia, actuamos sobre las redes de múltiples especificaba que siempre tiene que haber una nuestras acciones o la forma
vinculaciones sociales.” (entre el individuo y la sociedad, p. 15.) situación la cual se desarrolla. de cómo nos comportamos.

Martín-Baro, I. (2005). Entre el individuo y la sociedad. Acción e ideología. Psicología social desde Centroamérica. San Salvador: UCA
Editores.[Links].

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