PRUEBA ESCRITA DE C.T.A.

PARA PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………….. FECHA: ………………………

I. Relaciona cada enunciado con su respectivo significado según como corresponda (Vale 5p.)
1. Conocimiento vulgar ( ) Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados
2. Universo ( ) Considera que el universo ha sido siempre igual
3. Galaxia ( ) Objetos que no dejan escapar ningún tipo de radiación
4. Teoría oscilante ( ) Emiten gran cantidad de energía en forma de luz.
5. Ciencia ( ) Espacio donde gravita los astros
6. Conocimiento científico ( ) Conocimiento ingenuo
7. Teoría estacionaria ( ) Aplicación de conocimientos científicos al campo de la práctica
8. Tecnología ( ) Enormes agrupaciones de estrellas
9. Cuásares ( ) Explica la concepción curva del espacio
10. Agujeros Negros ( ) Conocimiento crítico y reflexivo.

II. Marca la letra V si el enunciado es verdadero y F se el enunciado resultado ser falso. (Vale 4p.)
1. Los púlsares no dejan escapar la energía luminosa V F
2. La ciencia se vale del método científico para su explicación V F
3. Una radiogalaxia emite gran cantidad de luz V F
4. El sistema planetario solar es parte de la vía láctea V F
5. La temperatura de las estrellas más calientes es de 3000 °C V F
6. Las estrellas menos calientes son de color azul V F
7. La observación no es un paso del método científico V F
8. Las estrellas son cuerpos celestes gaseosos V F

III. Completa los siguientes enunciados. (Vale 7 p.)

1. Los objetos que emiten señales pulsantes de radio se llaman __________________________.
2. Los cuerpos en cuyo interior se producen reacciones nucleares se llaman ________________.
3. Son enormes agrupaciones de estrellas, gas y polvo cósmico ___________________________.
4. Los cuerpos que emiten energía en forma de luz se llaman ____________________________.
5. Los cuerpos que emiten energía en forma de radiación se llaman ________________________.
6. Los cuerpos que no dejan escapar ningún tipo de radiación se llaman ____________________.
7. A las agrupaciones imaginarias de estrellas se les denomina ____________________________.

IV. Responde las siguientes interrogantes sobre el Origen del Universo. (Vale 4p.)

1. ¿Cuál de las teorías sobre el origen del Universo te parece la correcta? ¿por qué?
2. ¿Por qué es importante el Método Científico?
3. ¿Por qué es importante la Tecnología?
4. ¿Cuándo un conocimiento resulta ser ingenuo?
 PRUEBA ESCRITA DE C.T.A. PARA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………….. FECHA: ………………………

I. Relaciona las unidades básicas con cada una de las magnitudes, según corresponda. (Vale 7p.)

1. Masa ( ) Segundo
2. Longitud ( ) Candela
3. Intensidad de la corriente eléctrica ( ) Molécula
4. Tiempo ( ) Kelvin
5. Temperatura termodinámica ( ) Kilogramo
6. Cantidad de materia ( ) Metro
7. Intensidad luminosa ( ) Amperio

II. Completa los siguientes enunciados. (Vale 7 p.)

1. Ciencia que estudia la materia, sus leyes y sus principios __________________________

2. Ciencia que estudia la forma y naturaleza de la tierra __________________________
3. Parte de la geología que estudia los minerales __________________________
4. Ciencia que estudia los vegetales __________________________
5. Ciencia que trata del estudio del ser humano __________________________
6. Ciencia que estudia a los animales __________________________
7. Ciencia que se encarga de estudiar los astros __________________________

III. Responde las siguientes interrogantes sobre el Método Científico. (Vale 3 p.)

1. Plantea un problema y 2 hipótesis

2. ¿Qué sucede si se comprueba que una hipótesis es falsa?
3. ¿Cuál es la diferencia entre el conocimiento científico y el conocimiento vulgar?

IV. Marca la letra V si el enunciado es verdadero y F se el enunciado resultado ser falso. (Vale 3p.)

1. La observación es el paso de partida para la Investigación V F

2. El m2 es una medida mayor de la aceleración V F
3. 1 Newton equivale a 10 dinas V F
4. La unidad de medida de la fuerza es g.cm/s2 V F
5. La aceleración se mide en m/s V F
6. Ciencia es todo lo que se aprende en nuestro alrededor V F
 PRUEBA ESCRITA DE CIENCIA Y AMBIENTE PARA 5° Y 6° DE PRIMARIA

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………….. FECHA: ………………………

I. Leer bien cada uno de los enunciados, luego relaciona con su respectivo significado. (Vale 5p.)
1. Observación ( ) Conjunto de conocimientos ordenados y sistematizados.
2. Virchow ( ) Tiene organoides y es de forma coloidal.
3. T. Shwan ( ) Aplicación de los conocimientos adquiridos científicamente.
4. Experimentación ( ) Resultado de un trabajo científico.
5. Ciencia ( ) Regula el intercambio de sustancias entre el interior y el exterior de la
la célula.
6. Tecnología ( ) Dijo que las células solo se originan por división de células preexistentes
7. Hipótesis ( ) Comprueba la validez de la hipótesis.
8. Conclusión ( ) Todo lo que se puede percibir con nuestros sentidos.
9. Membrana Celular ( ) Dijo que todos los seres vivos son agregados de células.
10. Citoplasma ( ) Enunciado que supone la respuesta al problema científico.

II. Lee cuidadosamente cada uno de los enunciados, luego marca V o F, según corresponda. (Vale 5p.)

1. La célula de la ameba es amorfa V F

2. Las células procariotas son células primarias V F
3. Las células eucariotas son poco evolucionadas V F
4. Las neuronas tienen células de forma alargada V F
5. Virchow dijo que las células se originan por división celular V F
6. Todas las células son invisibles para la vista humana V F
7. Las células vegetales son de forma geométrica V F
8. La membrana celular tiene forma coloidal V F
9. Una célula macroscópica mide de 100 micras a más V F
10. El núcleo es la parte que dirige la actividad celular V F

III. Marca la respuesta correcta. (Vale 5p.)

1. Dijo que los seres vivos son agregados de células:
A. Teodoro Shwan B. Virchow C. Schleiden D. Hooke
2. El ADN de una célula eucariota se encuentra en:
A. Membrana Celular B. Núcleo C. Citoplasma D. N.A.
3. El valor de una micra es:
A. 1/1000 mm B. 1/10 cm C. 10 mm D. 1/50 cm
4. El primer paso del método científico es:
A. Experimentación B. Hipótesis C. Problema D. Observación
5. La neurona tienen forma:
A. Geométrica B. Alargada C. Estrellada D. N.A.

IV. Dibuja y nombra las células estudiadas en clase. (Vale 5p.)

 PRUEBA ESCRITA DE C.T.A. PARA TERCER GRADO DE SECUNDARIA

APELLIDOS Y NOMBRES: …………………………………………………………………….. FECHA: ………………………

I. Marca la letra V si el enunciado es verdadero y F se el enunciado resultado ser falso. (Vale 4p.)

1. La superficie se mide en m/s V F

2. El volumen se mide en m/s3 V F
3. La velocidad se mide en m/s2 V F
4. La aceleración se mide en m/s2 V F
5. La validez de una hipótesis lo comprueba la experimentación V F
6. La fuerza se mide en Newton V F
7. La masa se mide en g. y kg. V F
8. La Longitud se mide en Km y Hm V F

II. Conversiones (Vale 6p.)

Convertir 0.3 kg a cg
Convertir 0.02 kg a mg
Convertir 35.5 kg a cg
Expresar en centilitro 0.04 m3
Expresar en m3 0.05 hl
Convertir 0.7 m3 a cl

III. Responde las siguientes interrogantes (Vale 6p.)

1. ¿Qué es ciencia?
2. ¿Qué es tecnología?
3. Formula un problema y 3 hipótesis
4. Menciona y explica brevemente los pasos del Método Científico.

IV. Completa el siguiente cuadro (Vale 4p.)

NOMBRE SIMBOLO EQUIVALENCIA EN EQUIVALENCIA

M3 EN L
Hectómetro cúbico 1 000 000 m3

1 m3 1000 l

Hectolitro hl 100 l

0.001 m3

Centímetro cúbico

dl 0.01

Mililitro 0.000001 m3