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UNIVERSIDAD NACIONAL MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC

FACULTAD DE INGENIERIA

ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MINAS

LABORATORIO DE QUÍMICA ANALÍTICA

TEMA : DISOLUCIONES LIQUIDAS

DOCENTE :

SEMESTRE : 2013-II

ALUMNOS : HUAMANI MATINEZ, Iris


YUCRA PACCO, Rudy

ABANCAY – APURIMAC
2013
DISOLUCIONES LIQUIDAS

I. OBJETIVO
 Estudiar las formas correctas de expresar la concentración de soluciones y disoluciones
como la molaridad, normalidad, molalidad, porcentaje en masa (%(p/p)),partes por
millón de masa(ppm), partes por billón(ppb) y porcentaje en volumen (%(v/v)).
 Aprender a preparar disoluciones de una concentración determinada a partir de solutos
sólidos y de otras disoluciones más concentradas.

II. FUNDAMENTO TEORICO


 Una disolución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias. Las disoluciones
simples generalmente están formadas por 2 sustancias, el soluto solido que participa en
menor porción y disolvente liquido puro. Las disoluciones liquidas en las que el
disolvente es el agua, son muy comunes y se les denomina disoluciones acuosas.
 La concentración es la proporción de una sustancia en una mezcla, por tanto es una
propiedad intensiva. La concentración de las disoluciones se expresan en términos de
cantidad de soluto en una masa o volumen dado de disolución o la cantidad de soluto
disuelta en una masa o volumen dado de disolvente.

TIPOS DE CONCENTRACION:

 MOLARIDAD (C) o concentración molar: se define como el número de moles de


soluto por litro de disolución.

𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑁𝑠𝑜𝑙


C= 𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ( 𝐿
) óM

 NORMALIDAD (N): se define como el número de equivalentes gramo de soluto


por litros de disolución.

𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑒𝑞𝑢𝑖𝑣𝑎𝑙𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜


N=
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛

 MOLALIDAD (m): se define como el número de moles de soluto por kilogramo de


disolvente.
𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑁𝑠𝑡𝑜 𝑚𝑜𝑙
m= ( ) ( 𝑜 𝑚)
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑘𝑖𝑙𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑊𝑠𝑜𝑙(𝑘𝑔) 𝑘𝑔

 PARTES POR MASA: por ciento en masa: se define como la masa del soluto por
100 unidades de masa de disolución. Algunas veces el por ciento en masa se
escribe como (%(p/p)), donde p/p indica que el porcentaje es una relación de pesos
(más exactamente de masa)

𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
Porciento en masa= 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛×100%

𝑊
%P.P.m= 𝑊𝑠𝑡𝑜 ×100%
𝑠𝑜𝑙
 PARTES POR MILLON DE MASA (ppm) y PARTES POR BILLON (ppb) :
gramos de soluto por millón o billón de gramos de solución.

𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑤
𝐶𝑝𝑝𝑚 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛×106 ppm; (𝑊𝑠𝑡𝑜 ) × 106
𝑠𝑜𝑙

𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜 𝑤
𝐶𝑝𝑝𝑏 = 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛×109 ppb; (𝑊𝑠𝑡𝑜 ) × 109
𝑠𝑜𝑙

 PARTES POR VOLUMEN: las partes de solución medidas por volumen


también se expresan como partes por cien (por ciento), por millón (ppmv) o por
billón (ppbv).

El porciento de volumen comúnmente se escribe % (v/v).

𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜


Porciento de volumen = 𝑣𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑛 𝑑𝑒 𝑑𝑖𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
× 100%

𝑉𝑠𝑡𝑜
Porciento de volumen = ( )× 100%
𝑉𝑠𝑜𝑙

 FRACCION MOLAR (X) DE SOLUTO: es la relación del número de moles de


soluto al número total de moles (soluto más disolvente), esto es partes por mol. El
porciento molar o porciento mol es la fracción molar expresada como disolvente.

𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
X=
𝑚𝑜𝑙𝑒𝑠 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠

Por ciento mol (% mol) = fracción molar x 100%

III. EQUIPOS MATERIALES Y REACTIVOS.

EQUIPOS MATERIALES REACTIVOS


NaOH
BALANZA ANALITICA LUNA DE RELOJ
CuSO4.5H2O
CAMPANA EXTRACTORA VASO DE PRECIPITADO
100ml
NaCl
FIOLA de 100 ml
HCL

agua destilada
IV. PRECEDIMIENTO EXPERIMENTAL.

1. EXPERIMENTO N° 1: Preparación de 100 ml de una disolución 0.5M de


hidróxido de sodio, NaOH:

1.1. Realice los cálculos para encontrar la masa de NaOH(s) necesaria para la
preparación de 100 ml de una disolución 0.5M de NaOH.
1.2. Pese la masa calculada de NaOH sobre una luna de reloj previamente tarada.
Nunca pese el NaOH en un papel y no olvide de utilizar cápsula.
1.3. Trasvase el NaOH pesado en un vaso precipitado de 100 ml añada 50 ml de agua
destilada y disuelva el soluto con ayuda de una bagueta.
1.4. Trasvase esta disolución a una fiola de 100 ml y enrase, esto significa complete el
volumen de la fiola con agua destilada hasta el anforo. El enrase se considera bien
realizado cuando el menisco que forma el líquido queda tangente, por encima de
la marca de enrace. Es conveniente que las últimas porciones, se añadan gota a
gota para evitar añadir un exceso de agua.
1.5. Sujete la tapa de la fiola y agite con cuidado.
1.6. transfiera la solución a un frasco de plástico con etiqueta que indique la solución y
su concentración.

2. Experimento N°2: PREPARACION DE 250Ml en una disolución 0.1m de ácido


𝒈
clorhídrico a partir de HCl concentrado al 37% y densidad = 1.19𝒄𝒎𝟑 :

2.1. Realice los cálculos para encontrar el volumen necesario de HCl concentrado para
la preparación de 250ml de una disolución 0.1M de HCl.
2.2. Medir el volumen determinado de HCl concentrado con una piteta y agregar a una
filoa de 250ml previamente conteniendo cierta cantidad de agua destilada.
2.3. Completar con agua destilada hasta el nivel de aforo.
2.4. Sujete la tapa de la fiola y agítela con cuidado.
2.5. Transfiera la solución a un frasco de plástico con etiqueta que indique la solución
y su concentración.

3. EXPERIENTO N°3: preparación n de 250 ml de una disolución de NaCl al 10%


masa:

3.1. Calcule la masa del NaCl necesaria para preparar esta disolución, densidad de la
𝑔
disolución al 10% en NaCl es igual 1.05675 3.
𝑐𝑚
3.2. Pese el NaCl en un papel platino o papel satinado.
3.3. Trasfiera NaCl a un vaso disuelva en aproximadamente 25 ml de agua destilada.
3.4. Pase la solución a una filoa de 100 ml transfiriendo también el agua de enjuague
del vaso.
3.5. Enrase la fiola, agite y trasfiera a un frasco etiquetado.
4. Experimento N° 4: Preparación de 250 ml de una disolución de 4000ppm de
CuSO4
4.1. Determine la masa CuSO4.5H2O necesaria para la preparación de una disolución
de 4000ppm de CuSO4.
4.2. Siga los pasos del experimento N°3.

V. DATOS:

Disolución Solución compuesto Densidad p.p.masa

1 0.5 M 100 ml NaOH

2 0.1M 100ml HCl 1.19gr/cm3 37%


𝑔𝑟
3 250 ml NaCl 1.05675𝑐𝑚3. 10%

4 100ml CuSO4. 4000ppm

VI. . CALCULOS:

1. Experimento nº1:

 Para calcular la masa se usa la siguiente formula:

𝑚𝑜𝑙
WSlvnt= MSto. C ( 𝑙
).VSOL ; usando la formula obtendremos el
resultado

 Reemplazando los valores en la formula

𝑚𝑜𝑙 𝑔𝑟
W NaOH = 0.5( 𝑙
).0.1L.40(𝑚𝑜𝑙)

W NaOH = 2 gr

2. Experimento nº2:

 Aplicando la formula anterior, tendremos:

𝑚𝑜𝑙 𝑔𝑟
W HCl = 0.1( 𝑙
).0.1L.36.45(𝑚𝑜𝑙)
W HCl = 0.3645 gr……. (1)

 Trasformando para responder a la pregunta; por regla de 3 se tiene:

100gr 37 gr
W HCl 0.3645 gr
W HCl = 0.995 gr…………… (2)
 Hallando el volumen por medio de la densidad:

𝑚
= 𝑣
Reemplazando se tiene.
1.1919g/cm3 = 0.995gr/v

V HCl = 0.828 cm3

3. Experimento nº3:

 Aplicando la fórmula

Wsol = sol . VSOL ; tendremos:

𝑔𝑟
W NaCl = 1.05675𝑐𝑚3. 250 ml

W NaCl = 264.187gr………… (1)


 Hallando el 10% en masa de (1) se tiene

W NaCl = 264.187gr.10/100

W NaCl = 26.418gr

4. Experimento nº4:

 Aplicando la fórmula de porcentaje en masa.

𝒘𝒓𝒆𝒄𝒕
%(p/p)m = 𝒘𝒔𝒐𝒍
𝒙 𝟏𝟎𝟔 ; reemplazando.

𝒘CuSO4.
4000ppm = 100gr
x 106 ppm
WCuSO4 = 0.4gr …………… (1)

 Hallando lo que pide; calculando su peso molecular de:


𝑔𝑟
 M CuSO4.5H2O=249.55 𝑚𝑜𝑙
; sulfato de cobre penta hidratado

𝑔𝑟
 M CuSO4 = 159.55 𝑚𝑜𝑙; sulfato de cobre

 Hallando su molaridad con 1 se tiene:

𝑔𝑟
249.55
𝑚𝑜𝑙
W CuSO4.5H2O = 𝑔𝑟 x 0.4gr
159.55 ;
𝑚𝑜𝑙

W CuSO4.5H2O = 0.6256 gr CuSO4.


VII. RESULTADOS:

En esta práctica se obtuvo no necesariamente los resultados obtenidos ya que no


contábamos con los reactivos necesarios, agua destilada; de tal forma solo
observamos un experimento, los resultados en dicha práctica fueron positivos.

VIII. CUESTIONERIO.
1. ¿Explique algunas formas de expresar la concentración de soluciones que no
haya sido tratada en los fundamentos teóricos?

1.1 No electrolíticas: estas soluciones, como su nombre indica, tienen una


capacidad casi inexistente de transportar electricidad. Se caracterizan por
poseer una disgregación del soluto hasta el estado molecular y por la no
conformación de iones. Algunos ejemplos de estas soluciones son: el
alcohol y el azúcar.

1.2. Electrolíticas: estas soluciones, en cambio, sí pueden transportar


electricidad de manera mucho más perceptible. A esta clase de soluciones
también se las conoce bajo el nombre de iónicas, y algunos ejemplos son
las sales, bases y ácidos.

Dependiendo de la cantidad de soluto que haya, existen distintas


soluciones:

1.3. Soluciones saturadas: en las soluciones en que existe la mayor cantidad de


soluto capaz de mantenerse disuelto, a una temperatura estable, en un
solvente, se las conoce bajo el nombre de soluciones saturadas. En caso de
que se agregue mayor cantidad de soluto, la mezcla superaría su capacidad
de disolución.

1.4. Soluciones insaturadas: estas soluciones, también conocidas bajo el


nombre de diluidas, son aquellas en las que la masa de solución saturada
es, en relación a la del soluto disuelta, mayor para la misma masa de
solvente y a igual temperatura.

1.5. Soluciones concentradas: en estas soluciones, el porcentaje de soluto es


cercano al establecido por la solubilidad a la misma temperatura.

1.6. Soluciones sobresaturadas: en dichas soluciones existe una cantidad


menor de solución saturada que de soluto a una determinada temperatura.

2. Referido al experimento Nº 1 determine.

a) …………………………………………….:
N = θ x M. NaOH- θ o H = 1
N = 1 x 0.5 C= ?
N = 0.5 M
Por ende C = 0.5 M
b) Concentración en partes por millón:

𝑊𝑠𝑡𝑜 𝑊𝑑𝑖𝑠
𝐶𝑁𝑎𝑂𝐻 = 𝐷𝐻2 𝑂 =
Ṁ𝑠𝑡𝑜 𝑉𝑠𝑜𝑙(𝐿) 𝑉𝑑𝑖𝑠

𝑔 1𝑔 𝑊𝑑𝑖𝑠
0.5𝑀𝑥0.1𝐿𝑥40 = 𝑊𝑠𝑡𝑜 =
𝑚𝑜𝑙 𝑐𝑚3 100𝑐𝑚3

2 = 𝑊𝑠𝑡𝑜 100 = 𝑊𝑑𝑖𝑠

𝑊𝑠𝑜𝑙
𝑃𝑃𝑀 = 𝑥 106 𝑝𝑝𝑚
𝑊𝑑𝑖𝑠

2
𝑃𝑃𝑀 = 𝑥 106 𝑝𝑝𝑚
100

𝑃𝑃𝑀 = 2 𝑥 104 𝑝𝑝𝑚

c) Concentración por billón:

𝑊𝑠𝑜𝑙
𝑃𝑃𝐵 = 𝑥 109 𝑝𝑝𝑏
𝑊𝑑𝑖𝑠
2
𝑃𝑃𝐵 = 𝑥 109 𝑝𝑝𝑏
100

𝑃𝑃𝐵 = 2 𝑥 107 𝑝𝑝𝑏


3. ………………
a) Concentración molar.
DATOS:
C𝐶𝑢𝑆𝑂4 .5𝐻2 𝑂 = 0.4 𝑔 ; Cálculo de base Vsol = 100 Ml.

𝑊𝑠𝑡𝑜
𝐶=
Ṁ𝑠𝑡𝑜 𝑉𝑠𝑜𝑙(𝐿)
0.4𝑔
𝐶= 𝑔
253 𝑥0.1𝐿
𝑚𝑜𝑙
𝐶 = 0.0158𝑀
b) Concentración normal.

Θ = 5H2O = 10
N = 10 x0.0158M
N = 0.158N

IX. CONCLUSIONES.
Que el experimento Nº2 será más diluida que el experimento Nº1, pues tiene menos
soluto disuelto en una misma cantidad de solución.
Que el experimento Nº3 cambia de masa pues es llevado al 10% del total de su masa.
Que el experimento Nº4 que por cada CuSO4.5H2O hay 0.6256 gr de CuSO4.

El trabajo realizado en el laboratorio nos servirá más adelante en nuestras labores


profesionales, que nos servirán de base para realizar con éxito nuestros trabajos ya
que en la minería siempre es bueno saber química y profundizar nuestros
aprendizajes ya que ello nos servirá en nuestra labor profesional, sabemos muy bien
que hoy en día se aplica más la química para cualquier trabajo de investigación.

X. OBSERVACIONES.

 Tener mucho cuidado con los reactivos y debemos tener presente las
recomendaciones dadas por el docente

 Antes de realizar estos experimentos verifique que los instrumentos estén


completos

 Este trabajo se debe realizar en orden y en silencio ya que la bulla podría causar
desconcentración porque algunos de los materiales pueden ser altamente reactivos y
dañan la piel.

 En el experimento dejar las muestras cerradas y los instrumentos limpios.

XI. RECOMENDACIONES.

 Limpiar y mantener un control estricto de la cantidad de soluciones que se van a


mezclar; debido a que una mayor o menor cantidad de solución puede
ocasionar problemas.
 colocar con cuidado cada tipo de compuestos y en cantidades medidas
 Lavar bien los materiales; ya que pueden tener residuos de otros compuestos
 Realizar la ecuación química de la reacción química de cada compuesto mezclado.
 Se debe tener más cuidado en la utilización de los reactivos, ya que pueden
ocasionar accidentes no deseados.
 Reconocer la importancia de los materiales y el peligro que puede causar si no
tenemos precaución

XII. BIOGRAFIA.-
 Química teoría y práctica (Walter Cartolin)
 Química analítica moderna (David Harvey)
 Química general (Raymond Chang.

XIII. ANEXOS.
………… mezclando con agua destilada

………….. Pesando el compuesto

…………… lavando para algún tipo de


reacción contraproducente.

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