Con base en el texto, identifica la idea principal.

El aeropuerto de Quito tiene un sistema de remoción y encauce de agua que cumple con estándares
internacionales. Al norte de la terminal de pasajeros se puede observar una piscina de grandes
proporciones, empleada para remover los sedimentos del agua utilizada en la terminal aérea.

La capacidad de la piscina donde se remueven los sedimentos del aeropuerto de la capital es de 80 000
metros cúbicos, y es uno de los principales elementos del sistema integral del manejo de agua del
aeropuerto. La piscina es tan grande que en su piso alcanzarían 15 canchas de fútbol profesional. Las
aguas se descargan hacia el río Guayllabamba, únicamente después de que estas son tratadas; esto se
hace para evitar la contaminación del río.

Seleccione una:

a. Al norte de la terminal de pasajeros se puede observar una piscina de grandes proporciones.

b. La piscina es tan grande que en su piso alcanzarían 15 canchas de fútbol profesional.
c. El aeropuerto de Quito tiene un sistema de remoción de agua que cumple con estándares
internacionales.
d. La capacidad de la piscina donde se remueven los sedimentos del aeropuerto de la capital es de 80
000 metros cúbicos.

Con base en el texto, identifique la idea principal.

El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y en el tiempo, tal como es medido
por un observador físico. Por lo general, el cambio de ubicación puede verse influido por las propiedades
internas de un cuerpo o de un sistema físico. Incluso el estudio del movimiento en toda su generalidad lleva
a considerar el cambio de dicho estado físico. La descripción del movimiento de los cuerpos físicos se
denomina cinemática, y es una disciplina que pretende describir el modo en que un determinado cuerpo se
mueve y las propiedades que tiene dicho movimiento. La física clásica nació estudiando la cinemática de
cuerpos rígidos.

a. El movimiento debe ser medido por un observador físico.

b. El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y el tiempo.
c. La descripción del movimiento de los cuerpos físicos se denomina cinemática.
d. Esta disciplina describe el modo en que se mueve un cuerpo.

Con base en el texto, identifique la idea principal.

El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y en el tiempo, tal como es
medido por un observador físico. Por lo general, el cambio de ubicación puede verse influido por las
propiedades internas de un cuerpo o de un sistema físico. Incluso el estudio del movimiento en toda su
generalidad lleva a considerar el cambio de dicho estado físico. La descripción del movimiento de los
cuerpos físicos se denomina cinemática, y es una disciplina que pretende describir el modo en que un
determinado cuerpo se mueve y las propiedades que tiene dicho movimiento. La física clásica nació
estudiando la cinemática de cuerpos rígidos.

a. El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y el tiempo.

b. Esta disciplina describe el modo en que se mueve un cuerpo.
c. La descripción del movimiento de los cuerpos físicos se denomina cinemática.
d. El movimiento debe ser medido por un observador físico.
Con base en el texto, identifique la idea central explícita.

Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste. Las dos clases
de eclipses que implican a la Tierra son los de Luna y los de Sol.

Un eclipse lunar se produce cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna, mientras que el solar se
genera cuando la Luna se ubica entre el Sol y la Tierra. Estos tipos de eclipses son fenómenos
astronómicos espectaculares debido a los cuerpos celestes interpuestos entre nuestro planeta y el Sol.

a. Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste.

b. Estos tipos de eclipses son fenómenos astronómicos espectaculares.
c. El eclipse en la Tierra es un oscurecimiento que puede ser lunar o solar, según su origen.
d. Los eclipses lunar y solar son un fenómeno exclusivo del planeta Tierra.

PINTA EL LITERAL QUE CONTENGA LA RESPUESTA QUE CONSIDERES CORRECTA.

Ciudadanos al rescate (Fragmento)

Uno de los males de esta época apasionante y timorata es la tendencia a creer que dando dinero
nos liberamos de nuestras obligaciones cívicas o de nuestra solidaridad humana: pagan los
padres para despreocuparse de la educación de sus hijos, pagan los cuidados para que los
políticos resuelvan por si solos los problemas, enviamos en cheque a una ONG (…)
TEXTO 1

Exigimos que todo vaya bien y que nadie reclame más que nuestra contribución económica para
lograrlo queremos hacer comparsas que pasean sin riesgo y sin merito la lanza, pero nos
rehusamos a utilizarla voluntariosamente cuando el dragón aparece en nuestra vecindad.
Identifique la idea central.
A. Los padres pagan para despreocuparse de la educación de sus hijos.
B. Los ciudadanos pagan para que los políticos resuelvan por sí solos los problemas.
C. Queremos ser comparsas que pasean sin riesgo y sin mérito.
D. El mal de nuestra época es pensar que dar dinero nos libera de nuestras obligaciones.
Nuevo anticongelante hallado en un escarabajo de Alaska (Fragmento)
Un estudio reciente describe una clase nueva de molécula anticongelante aislada de un
escarabajo de Alaska tolerante a la congelación. La investigación difiere de los factores
previamente descritos en que no se trata de una proteína sino de una combinación de sacáridos
y de ácidos grasos que son otros tipos de biomoléculas.
La composición química de la sustancia podría demostrar ser adecuada para la producción
comercial del compuesto, porque es posible sintetizar con bastante facilidad en el laboratorio
pequeñas cadenas de azúcares haciendo su fabricación más barata y fácil que de las moléculas
TEXTO 2

biológicamente conformadas.
Identifique la idea central del texto.
A. La molécula anticongelante es una proteína que resulta de la combinación de sacáridos y
ácidos grasos.
B. La molécula anticongelante es más barata y fácil que de las moléculas biológicamente
conformadas.
C. En un laboratorio de Alaska se sintetizan pequeñas cadenas de azúcares.
D. Se descubre una nueva molécula anticongelante en un escarabajo de Alaska tolerante a la
congelación.
 Todo esto es un auténtico disparate. Quienes asumen que los maestros son algo así como
“fracasados” deberían concluir entonces que la sociedad democrática en que vivimos es también
un fracaso. Porque todos los demás que intentamos formar a los ciudadanos e ilustrarlos,
cuántos apelamos al desarrollo de la investigación científica, la creación artística o el debate
racional de las cuestiones públicas dependemos necesariamente del trabajo previo de los
maestros. ¿Qué somos los catedráticos de universidades, los periodistas, los artistas y
escritores, incluso los políticos conscientes, más que maestros de segunda que nada o muy
poco podemos si no han realizado bien su tarea los primeros maestros, que deben prepararnos
TEXTO 3

la clientela? Y ante todo tienen que prepararlos para que disfruten de la conquista cultural por
excelencia, el sistema mismo de convivencia democrática, que debe ser algo más que un
conjunto de estrategias electorales.
Savater, F. (1997). El valor de educar. P. 6
Infiera la idea central del texto:
A. La formación de los maestros depende de los artistas.
B. Toda la sociedad depende de la labor docente.
C. Los maestros han realizado bien la tarea formativa.
D. La democracia del país depende de estrategias electorales.

Hemos progresado muy deprisa, pero nos hemos encarcelado a nosotros mismos. El
maquinismo, que crea abundancia, nos deja en la necesidad. Nuestro conocimiento nos
ha hecho cínicos. Nuestra inteligencia, duros y secos. Pensamos demasiado, sentimos
muy poco. Más que máquinas necesitamos más humanidad. Más que inteligencia, tener
bondad y dulzura.
TEXTO 4

Discurso de Charles Chaplin en la película El Gran Dictador

Identifique la idea principal del texto.
A. El advenimiento del progreso ha deshumanizado al ser humano.
B. La abundancia nos crea necesidad.
C. El ser humano debe tener una actitud crítica frente al progreso.
D. La inteligencia es un peligro para la humanidad.

Lea el texto y responda.

Además de sus actividades como literato y musicólogo, Carpentier despliega a lo largo de toda
su carrera una amplia labor periodística en la cual su íntimo conocimiento de Europa y del
francés le permite servir de mediador entre las corrientes culturales del viejo y del Nuevo Mundo.
Todas las ventajas que su doble origen le brinda las paga Carpentier con la ambigüedad cultural
TEXTO 5

que sus críticos le achacan y que él proyecta, tanto en sus múltiples viajes como en la temática
del desarraigo que atraviesa toda su obra. La búsqueda de la identidad latinoamericana se
manifiesta con particular insistencia en la obra de Carpentier y alcanzar en ella una complejidad
sin paralelo en las letras del Nuevo Mundo.
El tema base en la obra de Carpentier es:
A. El viejo mundo. B. El desarraigo. C. La música. D. El periodismo.

Unos de los principales objetivos de la sociedad española al comienzo de la transición

fue que nunca más volviera a repetirse un enfrentamiento como el de la Guerra Civil. Este
deseo, casi obsesivo, explica en buena medida la política de consenso y reconciliación
que gobernó el proceso. Memoria y olvido de la Guerra Civil española expone
magistralmente los mecanismos por los cuales un pasado conflictivo puede cimentar un
TEXTO 6

presente en paz. Paloma Aguilar […] presenta una innovadora investigación sobre el papel
de la memoria histórica en estos procesos de cambio político.
Aguilar Fernández, P. (1996). Memoria y olvido de la Guerra Civil española
Identifique la idea central explícita.
A. La memoria y el olvido son mecanismos para cimentar el presente.
B. La sociedad española afirma que nunca más se repita el proceso.
 C. La política de consenso fue una medida adoptada por el gobierno español.
D. La sociedad española no debe olvidar las secuelas de la Guerra Civil.

M. Ferguson menciona que la gente que ha descubierto el proceso de transformación

interior, no necesita esperar que cambie el mundo afuera, sin que, en la que medida que
se transforme la mente, se transforma la vida, e inclusive el entorno de quien tiene esta
TEXTO 7

actitud. Esta es la mayor revolución de nuestra época. Es decir, la mente tiene la clave de
la forma en que percibimos el cambio y los resultados que obtenemos al enfrentarlo.
Según la autora el tema de base es:
A. La clave de la B. Una revolución C. La transformación D. El cambio del
mente. interior. interior. mundo.

Una tarde, al finalizar ya el invierno, Salvador veía desde las ventanas de la casita la lejana
cordillera dorada por los fuegos del sol moribundo. Los pajonales amarillos, las rocas
salpicadas de nieve, las quebradas sombrías, se destacaban con claridad maravillosa
sobre un cielo diáfano y azul. Atrás de esa cordillera estaba la Sierra: está Quito; y allí, la
madre, la vieja enferma o miserable, y también la pobre hermana, esa triste víctima de la
lascivia enfermiza que en esa misma hora tal vez, mendigaba a cualquier desconocido,
caricias y monedas.

En una casita inmediata, los peones serranos tocaban la vihuela, y a los acordes
interrumpidos por la distancia trajeron a los oídos de Salvador los aires de un viejo yaraví
que oyó cuando en la niñez era llevado a pasar vacaciones en la hacienda de Chillo. Vínole
TEXTO 8

entonces el recuerdo de otros días: el del padre muerto, de la madre abandonada como
un mueble viejo en un cuartito dado de limosna, de la hermana querida hecha prostituta,
y lanzando un ronco gemido, lloró un largo rato, ahogándose en un dolor inmenso… Era
la nostalgia del pasado que, aun cuando triste, tiene la magia de un cuadro vivo en el que
figuran cosas y personas ¡que no se volverán a ver!
Luis A. Martínez, A la Costa, Quito, El Conejo / Oveja Negra, 1986
¿Cuál es el tema central de este fragmento?
A. La nostalgia por un pasado mejor que el presente.
B. La añoranza por el pasado, aunque éste no hubiera sido muy feliz.
C. La nostalgia por los juegos y paisajes de la infancia.
D. La añoranza por el pasado, en que tuvo una niñez muy feliz.
E. El recuerdo de las vacaciones en la hacienda de Chillo.
Identifique el tema y la idea principal del siguiente texto

Los petirrojos hacen sus nidos en los árboles. Los faisanes los elaboran en campos y praderas. A los
gorriones les gusta hacerlos en pajareras o en los aleros de las casas. Las águilas los construyen en lugares
altos y rocosos. Los pingüinos los arman en las playas.

TEMA IDEA PRINCIPAL

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Lea el siguiente texto e identifique el tema o asunto y la idea principal.

¿Transforma en humo su dinero? Si usted es fumador, sepa que fumar cigarrillos puede resultar un hábito
muy caro. Si el precio promedio de una cajetilla de cigarrillos es de 3 dólares, quien fuma una cajetilla al
día gasta 90 dólares al mes. Al año, convertirá en cenizas, al menos 1 080 dólares, o 27 000 de los ya
extinguidos sucres. Pero el precio del cigarrillo no es el único gasto. Fumadoras y fumadores gastan en
fósforos o en encendedores y en dentífricos especiales para combatir el desagradable mal aliento y en más
continuas limpiezas bucales por la nicotina que se acumula en los dientes. Además, ya que el humo del
cigarrillo genera un mal olor que se impregna en la ropa, en los muebles y en la alfombra, los fumadores
tienen que limpiarlos con mayor frecuencia que quienes no fuman. ¡Siga fumando que su dinero seguirá
haciéndose humo!

TEMA O ASUNTO IDEA PRINCIPAL

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EJERCICIOS:

Subraye la oración que hace referencia a todas las demás.

 Las focas tienen buena visión submarina e incluso pueden ver bien en agua turbia.
 Las focas tienen un oído excelente y pueden escuchar sonidos que los humanos no
alcanzamos a percibir.
 Las focas tienen poderosos sentidos.
 Los bigotes de las focas pueden captar vibraciones en el agua, condición que les ayuda cuando
van a la caza de criaturas marinas para alimentarse.

Subraye la oración que hace referencia a todas las demás.

 Los animales del desierto pueden sobrevivir bastante tiempo sin beber agua.
 Muchas especies solo cazan en la noche y otras, al amanecer y al anochecer, cuando la
humedad es mayor y la temperatura menor.
 Muchos animales tienen colores pálidos para reflejar la luz solar y evitar el sobrecalentamiento;
otros, se mimetizan para evitar ser vistos por los depredadores.
 Los animales del desierto exhiben muchas adaptaciones fisiológicas y anatómicas.
 En muchos animales el tamaño de las orejas y de las patas está relacionado con su capacidad
de perder calor.

Subraye la oración que hace referencia a todas las demás.

 Los caballos más grandes miden más de dos metros de altura y pesan más de 3000 libras.
 Los caballos de tiro pesan entre 1200 y 2000 libras y tienen entre un metro y medio, y un metro
con ochenta centímetros de altura.
 El caballo más pequeño tiene solamente un poco más de treinta centímetros de altura y pesa
apenas 20 libras.
 Los caballos tienen gran variedad de tamaños.
 En promedio, los caballos de montar pesan entre 900 y 1.200 libras y tienen entre un metro con
veinte centímetros, y un metro y medio de altura.

Subraye la oración que hace referencia a todas las demás.

 El ajo se cultivó inicialmente en Asia Central y a finales del siglo XV los españoles lo trajeron
al continente americano.
 Muchos de nuestros alimentos tuvieron su origen en diferentes partes del mundo.
 La berenjena es originaria de la India.
 El apio de Europa, probablemente de Italia, y su uso como hortaliza se desarrolló en la Edad
Media.
 Se cree que el yogurt fue inventado en Mesopotamia aproximadamente en el año 5000 a.C.

Subraye la oración que hace referencia a todas las demás.

 Las remeras son las plumas grandes que se encuentran en las alas y la cola.
 Las plumas de contorno cubren el cuerpo y los bordes de las alas, creando una superficie lisa.
 Las aves tienen cuatro tipos de plumas.
 Las plumas inferiores son pequeñas y blandas y crecen debajo de las plumas de contorno.
 Las filoplumas son plumas pequeñas ligadas a los nervios de la piel que le dicen al ave cuándo
debe alisar sus plumas.
 Las plumas cumplen un papel muy importante en las aves.

Identifique el tema o asunto y la idea principal en cada uno de los textos siguientes:

Los perros policías pueden perseguir y dar alcance a los ladrones. Algunos perros trabajan en los caseríos
reuniendo las vacas o las ovejas y ahuyentando ratas y ratones. Los perros de compañía son útiles porque
son buenos amigos de sus amos.

Tema ___________________________________________________________________
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I.PPA ___________________________________________________________________
L. __________________

Las tormentas pueden provocar inundaciones y hay gente que se ha ahogado en ellas. Durante las
tormentas caen rayos y las personas pueden morir fulminadas por uno. A veces, se levantan vientos
huracanados y algunas personas han sido golpeadas o han resultado heridas por objetos volantes. Y,
por supuesto, los tornados también pueden acompañar a las tormentas y ya sabes el peligro que
entrañan.

Tema ___________________________________________________________________
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I.PPA ___________________________________________________________________
L. __________________

Junto con la epopeya, otra de las grandes herencias que nos ha dejado la Grecia antigua es el teatro. Tal
como Homero es un nombre que ha estado presente por siglos en medio de los grandes de la literatura,
Esquilo, Sófocles y Eurípides son tres de los más grandes autores teatrales. A su vez, Edipo Rey, de
Sófocles, es considerada como la cumbre de la tragedia, antecedente directo del teatro.

Tema ___________________________________________________________________
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I.PPA ___________________________________________________________________
L. __________________