el

UNIVERSIDAD NACIONAL
AUTÓNOMA DE CHOTA

CENTRO PRE UNACH – 2017 - III

TEMAS
 Introducción a la Lógica
 Evolución Histórica
 Lógica Proposicional
 Lógica Predicativa
 Silogismo Categórico

MÓDULO III:
PROFESOR: LEONARDO ROJAS RODRIGO
CURSO: LÓGICA LÓGICA

Ps. C. Leonardo
PS. C. Leonardo RojasRojas Rodrigo – Cel: #942036414
Rodrigo lrojas2183@gmail.com
Cel: 942 036 414 – Email: Email: lrojas 2183@gmail.com 1

INTRODUCCIÓN A LA LÓGICA
1. DEFINICIÓN
Es la ciencia que estudia las inferencias o
razonamientos, buscando determinar su
validez, para lo cual hace uso del lenguaje
simbólico.
2. EL LENGUAJE
El lenguaje hace posible la comunicación
entre los seres humanos, ya que es una
capacidad inherente al pensamiento,
sirviendo como base para el desarrollo de los
pensamientos, desde los más simples hasta
los más complejos.
3. CLASES DE LENGUAJE
1. Leng. Natural
 Es eminentemente verbal.
 Suele se ambiguo (inexacto).
 Es polisémico.
 Cumple diversas FUNCIONES:
a) F. EXPRESIVA O EMOTIVA
Busca transmitir emociones.
b) F. APELTAIVA O DIRECTIVA
Busca generar acción humana, mediante
pedidos u órdenes.
c) F. INFORMATIVA O REFERENCIAL
Busca informar sobre hechos o
acontecimientos.
2. Leng. Formal:
 Es generalmente escrito e informativo.
 Es exacto.
 Es unívoco.
 Se usa para representar datos y
PROPOSICIONES
3. LA PROPOSICIÓN:
Es el significado de una expresión aseverativa
que tiene la cualidad de ser verdadera o falsa.
 El VALOR VERITATIVO (verdadero o
falso): es una cualidad sólo de las
proposiciones, y es verdadera cuando
corresponde con la realidad.
4. INFERENCIA
Estructura de proposiciones en donde a
partir de una o más proposiciones llamadas
premisas extraemos otra (proposición)
llamada conclusión.
5. TIPOS DE INFERENCIA:
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo
A) INF. INDUCTIVA: su conclusión es
probable con relación al conjunto de
premisas, es decir se parte de varias
premisas particulares y se establece una
conclusión general.
B) INF. DEDUCTIVA: donde la conclusión
se extrae en forma necesaria de las
premisas, se parte de premisas generales
y se establece una conclusión general.
B.1. INMEDIATAS: una premisa y una
conclusión.
B.2. MEDIATAS: dos o más premisas y
una conclusión.
6. VALIDEZ:
Es una cualidad de las inferencias,
solamente las inferencias pueden ser
válidas o inválida, y es válida cuando la
conclusión se ha derivado necesariamente
de las premisas.
HISTORÍA DE LA LÓGICA
 LÓGICA ANTIGUA: desarrollo de
métodos tradicionales.
Parménides: “el ser es, el no ser no es”.
Zenón de Elea: desarrolló sus célebres
aporías (Aquiles y la Tortuga).
Aristóteles:
 Padre de la lógica antigua.
 Definió la lógica como propedéutica de
las ciencias.
 Formulador de los principios lógicos
clásicos.
 Estudioso del silogismo clásico.
Los Estoico: lógica proposicional.
 LÓGICA MEDIEVAL: métodos
mnemotécnicos.
Boecio: cuadro de oposición.
Pedro hispano: síntesis de los recursos
de la lógica medieval.
 LÓGICA MODERNA: desarrollo del
lenguaje simbólico.
Gottfried Leibniz: precursor de la lógica
simbólica.
Boole y Morgan: la fundamentación
matemática de la lógica.
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 Euler, Venn y Cantor: la representación
gráfica de los razonamientos lógicos.
Gottlob Frege: De Ambigüedad: mal uso del lenguaje.
Padre de la lógica moderna.
Proyecto logicista (fundamentación de la Equívoco: usa un término en doble sentido.
matemática en la lógica). Énfasis: resalta una parte de la
Scholz y Russsell: crean sistemas de argumentación.
notaciones. Anfibología: mala construcción gramatical.
Wittgenstein: crea las tablas de verdad. Composición: se confunde la parte con el
todo.
 LÓGICAS NO FORMALES: División: se confunde el todo con las partes
Diléctica (Hegel): contradicciones de la
realidad.
Deóntica (Von Wright): lógica jurídica.

FALACIAS NO FORMALES

 Formas Incorrectas del Razonamiento:

son argumentos que, por su incorrección,
no pueden ser aceptados en un debate.
Las Aporías: posibilidad de defender dos
tesis opuestas.
Las Paradojas: empezar afirmando algo
y derivar de ello su negación.
Falacias No Formales: argumentación
incorrecta pero engañosa. La concusión
no se desprende adecuadamente de las
premisas.
 Clases de Falacias NO Formales:
De Atingencia: conexión psicológica.
Ignoratio elenchi: apela a la ignorancia del
asunto
Ad baculum: apela una amenaza o al uso de
la fuerza.
Ad hominen: apela a una ofensa o
circunstancia personal.
Ad miseriordiam: apela a la compasión.
Ad ignorantiam: apela desconocimiento que
posee el rival.
Ad populum: apela a la emoción de la
mayoría.
Ad veracundiam: apela a una falsa autoridad.
Non causa pro causa: apela a una causa falsa.
Pregunta compleja: plantea dos
interrogantes bajo la apariencia de una sola.
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo
PRÁCTICA 01
1. Lógica estudia ______________de la
________________.
a) Las leyes / Pensamiento
b) Las reglas / Inferencia
c) Las leyes / Inteligencia
d) Los principios / Conclusión
e) Las leyes / Semántica
2. Dados los siguientes enunciados, elija
la alternativa correcta.
I. La lógica es una ciencia fáctica.
II. La lógica estudia la validez de la
inferencia.
III. La inferencia está compuesta de
premisas y conclusión.
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
e) II y III
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3. Padre de la Lógica tradicional e) Conclusión: validez.
a) Sócrates 10.“Si Carlitos corre, no alcanzará al
b) Platón ratón. Carlitos corre; por lo tanto, no
c) Aristóteles alcanzará al ratón”. Esta proposición es
d) Séneca a) una falacia.
e) Hipócrates b) una contradicción.
4. Tres personajes descollantes en la c) un razonamiento inductivo.
historia de la lógica son: d) un razonamiento válido.
a) Aristóteles – Anaximandro – Frege e) un razonamiento cuestionable.
b) Heráclito – Aristóteles – Boeccio 11.La ________________________determina
c) Platón – Epicuro – Sócrates cuáles son las formas correctas y válidas
d) Aristóteles – Frege – Wittgenstein de los raciocinios; pero lo hace
e) Epicuro – Zenón – Plotino considerándolos en sí mismos,
5. Desarrolla los conceptos de variable prescindiendo de los contenidos
lógica, constante lógica y cuantificador. concretos de los razonamientos.
a) Frege a) Lógica formal
b) Aristóteles b) Lógica dialéctica
c) Boecio c) Lógica polivalente
d) Boole d) Lógica modal
e) Wittgenstein e) Lógica difusa
6. ¿Cuál es el objeto de estudio de la 12.La lógica ____________________ tiene un
Lógica? contenido ideológico; no es “pasiva”
a) La proposición. como la lógica formal, sino que es activa,
b) La verdad. ya que obtiene principios racionales a
c) El pensamiento. través de la interpretación de la historia,
d) La inferencia. utilizando como estructura en su
e) La realidad. discurso, la tesis, seguida de la antítesis y
7. Un término consustancial en la su respectiva conclusión denominada
definición de la lógica es síntesis.
a) improbable. a) Dialéctica
b) inferencia. b) Formal
c) inherencia. c) proposicional
d) informal. d) Cuantificacional
e) imposibilidad. e) Simbólica
8. Cualidad de la inferencia es ser: 13.La lógica deóntica, o lógica de
a) Válida o inválida normas, tiene como importante impulsor
b) Verdadera o falsa a:
c) Positiva o negativa a) Russel
d) Válida o verdadera b) Wittgenstein
e) Inválida o falsa c) Von Wright
9. VERDAD: PROPOSICIÓN: d) Frege
a) Validez: pensamiento. e) Lukasiewics
b) Inferencia: falsedad. 14.Identifique si es verdadero (V) o falso
c) Validez: inferencia. (F).
d) Premisas: razonamiento.
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I. La validez de la inferencia depende III. Aristóteles llamó a la Metafísica
de la verdad de las proposiciones. Filosofía primera.
II. La verdad de las proposiciones se IV. La voluntad, según Agustín, es libre
establece independiente de la realidad. solamente cuando no está
III. Algunas proposiciones pueden esclavizada por el vicio y el pecado.
carecer de valor veritativo. a) II y III
IV. No cualquier proposición constituye b) I, II y III
una proposición. c) II, III y IV
a) FFVF d) I y IV
b) FFFV e) todas
c) FFVV 19.Si quisiéramos trasmitir nuestra
d) VVFV alegría, en lenguaje expresivo, lo
e) VVVF haríamos diciendo:
15.Señale Ud. que función del lenguaje a) Todos los días estamos contentos.
corresponde a la lógica: b) ¡Qué felicidad! ¡Qué felicidad!
a) Directiva. c) Sea Ud. muy feliz.
b) Declarativa. d) ¿Está Ud. contento?
c) Interrogativa. e) Pedro está muy contento.
d) Activa. 20."Tu deber es ingresar a la
e) Reflexiva. universidad". ¿Qué función básica del
16.Toda la oración que afirma o niega lenguaje se cumple, en la oración
algo reproduce la función del lenguaje anterior?
denominada a) Informativa.
a) informativa b) Directiva.
b) exclamativa c) Expresiva.
c) directiva d) Descriptiva.
d) expresiva e) Referencial.
e) vocativa 21.Relacione las oraciones con las
17.¿Cuál de las siguientes expresiones respectivas funciones del lenguaje:
no pertenece al lenguaje usado por la 1. ¡Poned atención!
Lógica? 2. Los marxistas son materialistas.
a) "La Lógica no estudia hechos 3. Esperamos que todos lleguen bien.
fácticos". a. Informativa.
b) "El agua hierve a determinada b. Expresiva.
temperatura". c. Directiva.
c) "Quisiera que estuvieras a mi lado". a) 1c-2b-3a
d) "No todo mamífero es vertebrado". b) 1b-2c-3a
e) "Es posible que algunos peruanos no c) 1c-2a-3b
sean ayacuchanos". d) 1a-2c-3b
18.Corresponden a la función e) 1a-2b-3c
informativa del lenguaje: 22.Señale una expresión que contenga
I. La vocación de Sócrates fue la una función del lenguaje lógico:
Filosofía. a) "Todas las aves vuelan".
II. Platón elaboró el Mito de la caverna. b) "La historia del hombre".
c) "Los triángulos".
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d) "Que hermoso sol radiante".
e) "Jamás te dejaré partir".
23.En las siguientes alternativas, escoja
la que define a una proposición:
a) La esposa de César.
b) Qué bonita mañana.
c) Contigo me siento en las nubes.
d) Un auto es un auto.
e) Debes ser fiel a tus principios.
24.Los enunciados: “el número 6 esta
embarazado”; corresponde al ejemplo de
un(a)
a) pseudoproposiciones
b) frase sin sentido
c) enunciados metafísicos
d) enunciados esotérico
e) proposiciones falsas
25.Con respecto a las inferencias
inmediatas
a) Tienen una premisa y sus respectivas
conclusiones.
b) No son inferencias deductivas.
c) Son inferencias inductivas.
d) Su conclusión siempre es probable.
e) Tienen de dos o más premisas.
26.En las inferencias inductivas.
a) Siempre se va de premisas
particulares a una conclusión
general.
b) La conclusión es probable.
c) La conclusión es necesaria.
d) Importa la cantidad de premisas.
e) B y C.
27.El enunciado: "Si Paul está después
que Sindy, entonces Diego no es el
último", se denomina:
a) Inferencia inmediata.
b) Lógica proposicional.
c) Inferencia mediata.
d) Silogismo categórico.
e) Proposición categórica.
28.La identidad, la no contradicción y el
tercio excluido son
a) premisas.
b) inferencias.
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo
c) principios lógicos.
d) operadores proposicionales.
e) reglas del método abreviado.
29.El enunciado “es imposible que una
cosa sea y no sea a la vez” pertenece al
principio de
a) no contradicción.
b) identidad.
c) tercio excluido.
d) tautología.
e) inclusión.
30.La expresión: “Pepelucho está vivo o
no lo está”, corresponde al principio
lógico de _________ y se le atribuye a
________.
a) Identidad – Parménides
b) No contradicción – Platón
c) Tercio excluido – Aristóteles
d) Razón suficiente – Demócrito
e) No es una proposición.
31.La expresión: “la Piedra es idéntica a
la misma piedra”, se pone de manifiesto
el principio lógico de:
a) no contradicción
b) identidad
c) tercio excluido
d) falacia
e) repetición
32.Es un razonamiento que se nos
presenta como si fuera válido; en este
sentido es “convincente”, pero sometido
a un análisis cuidadoso y al margen de las
emociones que nos produzca, resulta no
siendo válido.
a) Proposición
b) Filosofema
c) Pseudoproposición
d) Falacia
e) Función proposicional
33."... consecuentemente, hay suficientes
pruebas de la verdad de la Biblia.
Aquellos que se rehúsen a aceptar la
verdad arderán en el infierno." En esta
expresión se comete la falacia de:
a) Ignoratio elenchi
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b) Argumentum ad baculum el congresista es un carnicero”, se
c) Argumentum ad populum incurre en la falacia denominada
d) Argumentum ad verecundiam a) anfibología.
e) Non causa pro causa b) énfasis.
34.¡Jefe necesito un aumento de sueldo!, c) círculo vicioso.
apenas puedo alimentar a los niños con d) equívoco.
lo que usted me paga y mi hijo más e) causa falsa.
pequeño necesita una operación para 39.Determine la proposición que denota
poder caminar sin muletas. En el ejemplo falacia de anfibología
anterior la falacia cometida se denomina a) El pato de color plomo es cojo
argumentum ad b) El gato que pertenece a mi tía es
a) hominem agresivo
b) misericordiam c) El tigre del que hablé es pequeño
c) baculum d) El gallo blanco es hermoso
d) ignorantiam e) El perro de mi tío es grande
e) populum 40.Determinar en qué tipo de falacia se
35.En la expresión: “vas a recibir dinero incurre en el siguiente razonamiento:
porque te pica la mano”. La falacia es: “Andrés y Pablo estudian en la academia
a) Argumentum ad veracundiam DAMIR; ambos ingresan a la universidad,
b) Ignoratio elenchi de modo que, todos los alumnos de la
c) Equívoco academia DAMIR ingresaron a la
d) Pregunta compleja universidad”
e) Causa falsa a) Falacia de inatingencia.
36.Decir: Juan debe estar a favor de la b) Falacia de ad verecundiam.
reforma universitaria porque él es un c) Falacia de composición.
estudiante igual que nosotros, es d) Falacia de causa falsa.
cometer una falacia de e) Falacia de división.
a) Argumentum ad baculum
b) Argumentum ad populum
c) Argumentum ad hominen
circunstancial
d) Argumenton ad veracundiam
e) Equívoco
37.En la expresión “Te cuento que en la
casa Matusita hay fantasmas, pues nadie
ha demostrado lo contrario” se incurre
en la falacia denominada argumentum
ad
a) baculum.
b) ignorantiam.
c) misericordiam.
d) verecundiam.
e) populum.
38.En el razonamiento “El congresista es
un tigre. Los tigres son carniceros. Luego,
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 DISYUN O, o bien,
LÓGICA PROPOSICIONAL CIÓN ˅ ˅ FF=F
DEBIL
DISYUN o…o
≡ V V = F;
CIÓN ↮
FF=F
FUERTE
 Estudia las relaciones entre las Directo:
proposiciones. Y la PROPOSICIÓN: Es el Si…entonces,
por
significado de un enunciado aseverativo en consiguiente,
función informativa, que es verdadera o de ahí que, por
lo tanto, en
falso. → consecuencia,
CONDIC
 Tipos de Proposiciones: IONAL
 luego, en VF=F
← conclusión.
Simples o Atómicas Inverso: Puesto
que, siempre
Predicativas: sujeto † que, ya que, si,
predicado. dado que,
porque, cada
vez que.
BICOND Si y solo si,
Relacionales: vínculo entre ICIONA ↔ ≡ cuando y solo V V= V ;
FF=V
L cuando.
dos o más sujetos. No, es falso
NEGACI que, no es
~ ¬
ÓN verdad que,
nunca.

Compuestas o Moleculares
Conjunción (y): relación de simultaneidad.
Disyunción débil o inclusiva: alternativas
EQUIVALENCIAS NOTABLES
no contrarias.
Disyunción fuerte o exclusiva: Ley de equivalencia Fórmula
alternativas contrarias. p q = q  p
Condicional (si…entonces…): relación Conmutación p q = q p
antecedente-consecuente. (p q) r = p(q r)
Asociación
Bicondicional (…si y solo si…): relación (p q) r = p (q r)
de semejanza. p p = p
Idempotencia
Negativa (no) p p = p
Involución p=p
Implicación p  q =  p q;  (p  q)
Doble Implicación p q = (p q) (q p)
p (q r) = (p q) (p r)
Distribución
p (q r) = (p q)  ( p r)
SIMBOLIZACIÓN DE p  p = F
Complementación
PROPOSICIONES Y p  p = V
FUNCIONES VERITATIVAS pF=p
Identidad
pV=p
pp q) = p
PRINCIPLAES SISTEMAS DE
p p q)  p  q
NOTACIÓN DE CONSTANTES Absorción
CONEC S PEANO- CONECTOR
p(p q) = p
Fx.
TOR C RUSSELL p(  p q) = p q
Veritati
H
vas  ( p q) =  p  q
De Morgan
O  ( p q) =  p q
L
Z
Y, pero, e, sin
embargo,
aunque, no
CONJU
˄ . obstante, VV=V
NCIÓN
además,
también,
incluso.
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 e) 1, 4, 5
4. ¿Cuál de las siguientes proposiciones
PRÁCTICA 02
es una disyunción exclusiva?
a) José es soltero o José es viudo.
1. De los enunciados b) La bandera es blanca o es roja.
I. Si β es un número negativo, β es < 0. c) La bomba de agua impele o expele
II. π es un número irracional. agua.
III. 2x – 3y. d) María es responsable o es
IV. Entre dos números racionales irresponsable.
diferentes, existen infinitos números e) La célula asimila o la célula
racionales. desasimila.
¿Cuántos son proposiciones? 5. Indique cuáles de las siguientes
a) 1 proposiciones corresponden a la función
b) 2 lógica ∼ (p ∨ q)
c) 3 I. Si arroja basura aquí se multa
d) 4 II. Prohibido arrojar basura y desmonte
e) ninguna III. Prohibido llevar celulares o tablets.
2. Son proposiciones compuestas: a) Solo I
1. Los estudiantes son inteligentes e b) Solo II
investigadores. c) Solo III
2. Vargas Llosa y Juan Diego Flores d) I y II
prestigian el Perú. e) II y III
3. Ana ama a Leandro. 6. ¿Cuántas proposiciones negativas se
4. Victoria es inteligente pero desordena. muestran a continuación?
5. Marco es más alto que Manuel. 1. Carlomán no fue a trabajar y visitó a
a) 1, 2, 3. Felícita.
b) 2, 3, 4. 2. Carlomán fue a trabajar y no visitó a
c) 1, 4, 5. Flecícita.
d) 1, 4. 3. Es falso que, Carlomán fue a trabajar y
e) 1, 2, 4. visitó a Felícita.
3. De las siguientes proposiciones 4. Carlomán no fue a trabajar entonces o
¿cuáles son conjuntivas? visitó a Felícita.
1. Jamil estudia matemática pero 5. Si Carlomán fue a trabajar entonces no
descansa los domingos. visitó a Felícita.
2. Luis trabaja en forma seria, es una a) 1
persona desinteresada. b) 2
3. José niega que Danella y Marcos sean c) 3
primos. d) 4
4. Aby está en su casa, dado que no ha ido e) Ninguna
a estudiar. 7. “Si Elísida es alta o baja, entonces le
5. Cecilia trabaja a la vez que estudia.
queda el vestido de gala”.
a) 1,3, 5
Simbolizando la proposición anterior
b) 1,2,4
resulta:
c) 1,2, 5
a) (𝑝 ∧ 𝑞) ⟶ 𝑟
d) 1,2, 3
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b) (𝑝 ∨ 𝑞) ⟶ 𝑟 d) No es cierto que, Carlos no maneja y
c) (𝑝 ↮ 𝑞) ⟶ 𝑟 no está cansado.
d) (𝑝 ↮ 𝑞) ↮ 𝑟 e) No es cierto que, Carlos no maneja.
e) 𝑝 ∨ (𝑞 ↮ ~𝑟) 12. Indicar el valor de verdad de la
8. Marque la alternativa que siguientes proposiciones:
corresponda a la fórmula: ~𝑞 ⟶ 𝑝 1. (7 > 2) ∨ (3 − 5 < 1)
2. (2 < 7) ∧ (52 + 72 < 102
a) Si no voy a trabajar entonces soy feliz.
3. (32 + 42 = 1 + 3 + 5 + 7 + 9) ⟶ (102 +
b) Corro o no llego tarde. 22 < 112 )
c) No camino si y solo si me duele los a) VVV
pies. b) FVV
d) Llegaré tarde porque no me levante c) VFV
temprano. d) VFV
e) Es falso que si voy al paseo, sea e) FFF
infeliz. 13.Negar la proposición: “Si Bety
9. Al negar la proposición: “Mariza dice estudia o trabaja, entonces no viaja”¸
que Yolanda no tiene 15 años”, se a) Bety no estudia o trabaja, pero viaja.
obtiene: b) Bety estudia o no trabaja, pero viaja.
a) Mariza dice que Yolanda tiene 15 c) Bety estudia o trabaja, pero no viaja.
años. d) Bety estudia o trabaja, pero viaja.
b) Mariza no dice que Yolanda tiene 15 e) Bety no estudia, no trabaja y no viaja.
años. 14.Si s y t son proposiciones: falsa y
c) Mariza no dice que Yolanda no tiene verdadera, respectivamente, señale cuál
15 años. de las siguientes proposiciones son
d) Mariza dice que Yolanda tiene menos verdaderas.
de 15 años. 1. 𝑝 ∨ (𝑠 → 𝑡)
e) Mariza no dice que Yolanda tiene más 2. (𝑝 ∨ 𝑠) → 𝑡
de 15 años. 3. 𝑝 ∧ (𝑡 → 𝑠)
10.Si la proposición: “Es falso que, 4. 𝑠 → (𝑝 ∨ 𝑡)
hablamos y no trabajamos” es falsa a) 1 y 2
entonces podemos afirmar que b) 1 y 3
a) Hablamos y trabajamos. c) 2 y 3
b) No hablamos o trabajamos. d) 1, 2 y 4
c) Si hablamos entonces trabajamos e) Solo 2
d) Trabajamos si y sólo si hablamos. 15. La siguiente proposición:
e) Si trabajamos, no hablamos. [(𝑝 ∧ 𝑟)] → 𝑞
11.La proposición: “Carlos no maneja si , es falsa, hallar el valor de verdad de p, q
está cansado”, es verdadera, se puede y r.
afirmar que a) FFF
a) No es cierto que, Carlos no maneja y b) VFV
está cansado. c) FFV
b) No es cierto que, Carlos maneja y no d) VVV
está cansado. e) VFF
c) No es cierto que, Carlos maneja y está 16. Si r y s son proposiciones falsa y
cansado. verdadera respectivamente, señalar cuál
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de las siguientes proposiciones son e) FFFV (Consistente)
verdaderas. 21.La proposición: “Si no tomas en serio
I. (𝑟 ∨ 𝑠) → 𝑟 las cosas, tendrás problemas para
II. ~𝑠 → 𝑟 ingresar o no serás profesional”, es
III. ~𝑟 → 𝑠 falsa.
IV. ~𝑟 → (𝑟 ∧ 𝑠) Entonces el valor de verdad que asume la
a) I proposición: “No tienes problemas
b) I y II para ingresar”; es:
c) II y III a) Verdadera
d) II, III Y IV b) Falsa
e) Todas son verdaderas c) Contradictorio
17.Dado el siguiente esquema: d) Indeterminado
~[(𝑝 ∧ 𝑞 ∧ 𝑟) → 𝑠] → (~𝑝 ∨ 𝑠) e) Contingente
Se conoce que es falso, señale el valor de 22.El valor definido de: "Es falso que no
p, q, r y s. ocurra el temblor y haya derrumbes",
a) VFVF es:
b) VVVF a) VVFV
c) VFFV b) V y F
d) VVFF c) V ó F
e) FVVF d) FFVF
18.Si: 𝑝 ⊞ 𝑞 ≡ (~𝑝 ∧ 𝑞) → 𝑝 e) Siempre falso.
Señale el valor de verdad de: 23.Simplificar el esquema:
I. 𝑝 ⊞ 𝑞 ∨ 𝑝 ~(𝑞 ∨ 𝑟) → (𝑝 ∨ ~𝑝)
II. ~(𝑝 ⊞ 𝑞) ∨ 𝑞 a) p
III. (𝑝 ⊞ 𝑞) ∨ (𝑞 ⊞ 𝑝) b) q
a) VFV c) 𝑝 ∧ 𝑞
b) VFF d) F
c) FFV e) V
d) FFF 24.Simplificar el esquema:
e) VVV ((𝑝 ∧ ~𝑞) ∧ (𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑟) ∨ 𝑝
19.El valor final del siguiente esquema: a) 𝑝 ∧ 𝑞
[(~𝑝 ∨ 𝑞) ∧ ~𝑝] ∨ (𝑝 ∨ 𝑞) b) 𝑝 ∨ 𝑞
Se define como: c) ~𝑞
a) Tautológico. d) 𝑝
b) Contradictorio. e) 𝑞
c) Consistente. 25.Simplificar la proposición:
d) Contingente. [~(~𝑝 → 𝑞) ↔ ~(𝑝 ∨ 𝑞)] ∨ [𝑝 → (~𝑝 ∧ 𝑞 ∧ 𝑟)]
e) Inconsistente. a) (𝑝 ∨ 𝑞) ∧ 𝑟
20.Aplicar las tablas de verdad y b) (𝑝 → 𝑞) ∨ 𝑟
describir que esquema lógico se cumple: c) (𝑝 ∧ 𝑞) ∧ 𝑟
(𝑝 ∧ 𝑞) ≡ ~𝑞 d) F
a) FFVF (Contingente) e) V
b) FVFF (Contingente) 26.Simplificar la siguiente proposición:
~[(𝑞 → 𝑝) ∧ (𝑝 → ~𝑞)] ∨ (~𝑝 ∧ 𝑞) ∨ (~𝑝 ∧ ~𝑞
c) FFFF (Contradictorio)
d) VVVV (Tautológico) a) 𝑝 → 𝑞
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b) ~(𝑝 → 𝑞)
c) ~𝑞 → 𝑝
d) 𝑝 → ~𝑞
e) 𝑝 ↔ 𝑞
27.Al simplificar la siguiente
proposición:
~[𝑞 → (𝑝 → ~𝑞)] → [(~𝑝 → 𝑞) ↔ ~𝑝]
Se obtiene:
a) 𝑝 ∧ ~𝑞
b) ~𝑝 ∨ ~𝑞
c) ~(𝑝 ∧ 𝑞)
d) ~(𝑝 ∨ 𝑞)
e) 𝐹
28.Señale la expresión equivalente de:
“Lorena es psicóloga o abogada”
a) No es el caso que Lorena sea
psicóloga o abogada.
b) Lorena no es psicóloga y no es
abogada.
c) Lorena no es psicóloga entonces es
abogada.
d) no da el caso que Lorena no sea
psicóloga o abogada.
e) es falo que sea abogada.
29.Señal la expresión equivalente de: “Es
imposible que César sea arquitecto e
ingeniero”
a) César es arquitecto por lo tanto no es
ingeniero.
b) César será ingeniero si es arquitecto.
c) es falso que César sea abogado.
d) César no es arquitecto o no es
ingeniero.
e) César es abogado.
30. Señale la expresión equivalente de:
“Si Gustavo es educador, es pedagogo”
a) Si es pedagogo, es educador.
b) No es educador o es pedagogo.
c) No es educador o no es pedagogo.
d) Es educador si y solo si es pedagogo.
e) Es educador por ello es profesor.
31.Establecer la negación de "Juan
ingresa a la UNI o no obtendrá un título"
a) Juan no ingresa a la UNI y obtendrá
un título.
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo
b) Juan no ingresa a la UNI y no
obtendrá un título.
c) Juan no ingresa a la UNI o no
obtendrá un título.
d) Juan ingresa a la UNI y obtendrá un
título.
e) Si Juan no ingresa a la UNÍ entonces
no obtendrá un título.
32.Si Amelia lleva los cursos A o B,
entonces lleva los cursos C o D; pero si
no lleva el curso B, entonces lleva el
curso C. Sin embargo, decide no llevar el
curso C. ¿Qué cursos necesariamente
lleva Amelia?
a) A
b) B
c) A y B
d) B y D
e) A y D
33.El equivalente de si estudié, ingresé
es
a) Ingresé y no estudié.
b) No estudié o ingresé.
c) No ingresé y no estudié.
d) Estudié o ingresé
e) Estudié y no ingresé.
34.Dadas las premisas: Si vives en
Loreto, entonces vives en el Perú. Tú no
vives en el Perú. Por lo tanto:
a) Tú vives en el Perú.
b) Tú no vives en Loreto.
c) Tú vives en Ecuador.
d) Tú vives en Loreto.
e) Tú no conoces el Perú
35.Dadas las siguientes premisas, señale
cuál de las conclusiones propuestas se
sigue lógicamente: “Si la Tierra no se
interpone entre la Luna y el Sol, entonces
no se produce el eclipse lunar. Pero
ocurre que se produce el eclipse lunar”.
En consecuencia
a) La Tierra no se interpone entre la
Luna y el Sol.
b) La Tierra se interpone entre la Luna y
el Sol.
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c) No se produce un eclipse lunar. c) Si no apruebo el examen, entonces
d) Se produce un eclipse lunar. mañana no estoy contento.
e) Se produce un eclipse solar. d) Si estoy triste, entonces no respondí
36.Moisés es obstetra y oftalmólogo. Por todas las preguntas.
ello, e) Si no apruebo el examen, entonces
a) Si es obstetra, es oftalmólogo. mañana lloro.
b) no es obstetra ni oftalmólogo. 41.Respecto de “Si clasifica Perú al
c) Moisés es obstetra. mundial, no voy a estudiar”, señale la
d) Moisés no es oftalmólogo. alternativa que se puede concluir.
e) N. A a) Si estudié, clasificó Perú.
37.Si voy a la biblioteca entonces sacaré b) Si no ganó Perú, clasificó.
un libro de psicología. Pero resulta que c) Si no estudié, ganó Perú.
no lo saqué. De ahí que d) No fui a estudiar, clasificó Perú al
a) Fui a la biblioteca. mundial.
b) Saque un libro de psicología. e) Nunca estudio porque siempre
c) No fui a la biblioteca. clasifica Perú
d) No hubo libros de psicología.
e) La biblioteca está cerrada.
38.El Perú no está en proceso de
desarrollo ni en aumento de
productividad. Entonces el Perú
a) No está en progreso.
b) Es tercer mundista.
c) No tiene aumento de productividad.
d) Está en proceso de desarrollo.
e) Tiene productividad y desarrollo.
39.Si la mentira es un antivalor, por
tanto es negativa. Sin embargo, no es
mentira que sea negativa. Luego, es
correcto afirmar que
a) La mentira es un antivalor.
b) No es verdad que la mentira sea un
antivalor y negativa.
c) la mentira es negativa.
d) Es falso que la mentira, no sea un
antivalor.
e) Todas las anteriores son válidas
40.La proposición: “Si mañana estoy
contento, entonces aprobé el examen”,
significa lo mismo que
a) Si mañana no estoy contento,
entonces no aprobé el examen.
b) Si aprobé el examen, entonces estoy
contento.

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 LÓGICA PREDICATIVA SILOGISMO CATEGÓRICO

FORMAS TÍPICAS Cantidad Calidad

A: Todo S es P UNIV. AFIR.
E: Ningún S es P UNIV. NEGAT.  Inferencia compuesta por dos premisas y
I: Algún S es P PART. AFIR.
una conclusión, además de poseer
tres términos.
O: Algunos S no son P PART. NEGAT.
 Estructura del silogismo:
Términos:
 Mayor: predicado de la conclusión.
 Menor: sujeto de la conclusión.
 Medio: solo en las premisas.
CUADRO DE BOECIO: Son inferencias
inmediatas que resultan de relacionar las cuatro Premisas:
formas típicas, suministra la base para determinar  Premisa Mayor (PM): contiene el
que las inferencias inmediatas sean o no válidas, para término mayor.
inferir inmediatamente la verdad o falsedad de las
 Premisa Menor (Pm): contiene el
otras.
término menor.
LEYES DEL CUADRO DE  Forma del silogismo: unión del Modo
BOECIO más la Figura.
 POR EQUIVALENCIA  El Modo: depende de las letras típicas del
A= ~O P: Todo león es felino silogismo.
 E= ~I C: Es falso que algún león no sea felino  La Figura: dependen de la ubicación del
I= ~E término medio y son cuatro.
O= ~A Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4
 POR IMPLICACIÓN
* Entre las contrarias P1 MP PM MP PM
P2 SM SM MS MS
A→ ~E P: Ningún ave tiene pelos C S P SP S P S P
E→ ~A C: No toda ave tiene pelos
* Entre las subcontrarias Prueba de validez de los Silogismos (Por
~I → O P No es cierto que algún juez no Reglas):
sea corrupto 1. El silogismo solo debe tener tres términos
~ O → I C Algún juez es corrupto 2. El término medio solo de be de estar en las
* Entre las subalternas premisas.
A → I P Todos los franceses son europeos 3. La conclusión debe de seguir las
E → O C Algunos franceses son europeos características de las premisas (particular o
* Entre las subalternantes negativa).
~I → ~A P No es cierto que algún niño sea 4. El término medio debe de estar distribuido
viejo al menos en una de las premisas.
~ O → ~E C No todo niño es viejo. 5. Si un término se distribuye en la conclusión,
también debe distribuirse en las premisas
respectivas.
6. De dos premisas afirmativas se debe
concluir una proposición afirmativa.
A: el sujeto.
E: el sujeto y predicado.
I: no hay distribución.
O: el predicado.
7. De dos premisas negativas nada se concluye.
8. De dos premisas particulares nada se
concluye.
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 d) Todos los genios son raros.
PRÁCTICA 03 e) Algunos hombres son reacios.
8. La proposición _________tiene modo O.
a) Universal negativa.
1. La Lógica Predicativa estudia b) Particular afirmativa.
proposiciones: c) Universal afirmativa.
a) Conjuntivas. d) Particular negativa.
b) Atómicas. e) Singular afirmativa.
c) Categóricas. 9. ¿Qué letra representa a: "Ningún ave es
d) Condicionales. acuática"; en una proposición categórica?
e) Negativas. a) A
2. Las_________ son aserciones acerca de clases b) E
que afirman o niegan si una clase está incluida o c) I
excluida en otra, sea total o parcialmente. d) O
a) Inferencias inmediatas. e) U
b) Proposiciones. 10. Constituye una relación de inclusión parcial:
c) Inferencias mediatas. a) Todo A es B.
d) Proposiciones categóricas. b) Ningún A es B.
e) Afirmaciones categóricas. c) Algún A no es B.
3. No es una característica de las d) Algún A es B.
proposiciones categóricas: e) Algún no A no es B.
a) Posee un cuantificador. 11. La proposición: "Todos los peruanos somos
b) Posee sujeto y predicado. puntuales". Se encuentra en:
c) Posee un verbo copulativo. a) Inclusión parcial.
d) Determinan la validez de las inferencias. b) Exclusión total.
e) b y c. c) Inclusión total.
4. Se dice que “A __ a B” cuando unidos por el d) Exclusión parcial.
condicional, “A” como antecedente y “B” como e) Proposición Universal Válida.
consecuente, la relación es válida o lógicamente 12. Si cambiamos la cualidad y la cantidad de la
verdadera. proposición categórica “Ningún camello es
a) Es condicional. carnívoro”; se obtiene:
b) Equivale. a) Todos los camellos son carnívoros.
c) Excluye. b) Algunos camellos son carnívoros.
d) Implica. c) Algunos camellos no son carnívoros.
e) Es bicondicional. d) No es cierto que algunos camellos son
5. Si tenemos dos fórmulas tautológicas, carnívoros
entonces necesariamente una___________ a la otra. e) No es cierto que algunos jueces no son
a) Implica probos
b) Equivale 13. En la proposición: “Algunas vicuñas son
c) No implica domésticas”; el término distribuido es:
d) No equivale a) Algunas
e) Implica y equivale b) Vicuñas
6. La proposición categórica típica es: c) Domésticas
a) Algunas aves cantan. d) Todos los términos están distribuidos
b) Todos los sapos croan. e) Ningún término está distribuido
c) Algunos autos son caros. 14. Señale lo verdadero de: "Algunos
d) Ningún veterano canta. materialistas no son socialistas".
e) No todo trompeta suena bien. a) Particular negativa, término distribuido:
7. La proposición universal afirmativa es: socialistas.
a) Algunos niños juegan b) Universal afirmativa, término distribuido:
b) No todo reloj es de cuarzo. socialistas.
c) Ningún camaleón es racional.
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo Cel: 942 036 414 Email: lrojas 2183@gmail.com 15
c) Particular afirmativa, término distribuido:
materialista.
d) Particular negativa, término distribuido:
materialistas
e) Universal negativa, no hay términos
distribuidos
15. “Es falso que algunos niños son malos” es
un proposición categórica del tipo:
a) E
b) I
c) O
d) A
e) a y b
16. "Es falso que todo inculto sea deshonesto".
Tiene como equivalente a:
a) S e P
b) No S e P
c) S i P
d) S o P
e) No S i P
17. “Si todo perro es canino”; entonces la
conclusión válida es:
a) Es falso que algún perro no sea canino.
b) Es falso que ningún perro sea canino.
c) Algún perro es canino.
d) a y b.
e) a, b y c.
18. “Es falso que algún policía es corrupto”,
entonces una conclusión válida será:
a) Ningún policía es corrupto.
b) Algún policía no es corrupto.
c) Todo policía es corrupto.
d) Algún policía es corrupto.
e) a y b.
19. Las proposiciones “Es falso que algunos
minerales tienen vida” y “Algunos minerales
tienen vida” según el Cuadro de Boecio son:
a) contrarias
b) sub-contrarias
c) contradictorias
d) subalternas
e) subalternantes
20. "Si todos los ratones comen queso”;
entonces la conclusión correcta para que el
razonamiento sea válido, es:
a) Algunos ratones no comen queso.
b) Nadie que coma queso es ratón.
c) Algunos que comen queso son ratones.
d) Algunos que comen queso no son ratones.
e) Todo aquel que come queso no es ratón.
21. El cuadro de Boecio sirve para obtener
inferencias________ por __________.
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo
a) inmediatas - oposición
b) mediatas - conversión
c) inductivas – oposición
d) deductivas - conversión
e) válidas - obversión
22. Según el cuadro de Boecio las proposiciones
que tienen la misma cantidad particular pero
diferente calidad, se denominan:
a) subalternas
b) subcontrarias
c) contradictorias
d) equivalentes
e) contraria
23. La contraria de proposición “Ningún
peruano es europeo”, es:
a) No todo peruano es europeo.
b) Algunos europeos son peruanos.
c) Todos los peruanos son europeos.
d) Los peruanos son americanos.
e) Algunos americanos son peruanos.
24. La subalternante de “Algunos idiomas son
raros”, es:
a) Algunos idiomas no son caros.
b) Ningún idioma es raro.
c) No todo idioma es raro.
d) No tiene subalternante.
e) Todos los idiomas son raros.
25. Según el cuadro de Boecio, los siguientes
enunciados:
I. Cualquier juez es abogado.
II. No es el caso que al menos un juez sea
abogado.
Corresponden a las proposiciones:
a) Contradictorias
b) Subcontrarias
c) Subalternas
d) Contrarias
e) Consistentes
26. La contradictoria de una proposición
Universal afirmativa es una proposición de
forma típica.
a) S o P
b) S e P
c) No S i P
d) S i P
e) S a P
27. Señale la contradictoria de "Algún
mamífero no es cuadrúpedo"
a) Algún cuadrúpedo es mamífero.
b) Todo mamífero es cuadrúpedo.
c) Todo cuadrúpedo es mamífero.
d) Ningún mamífero es cuadrúpedo.
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e) Pocos mamíferos son cuadrúpedos
28. Halle la contradictoria de la subalterna de
todo X es M:
a) Todo M es X.
b) Algún S es M.
c) Ningún X es M.
d) No existe M que sea X.
e) Pocos X son M.
29. La subalterna de la contraria de la
contradictoria de la subcontraria de I es:
a) A
b) E
c) I
d) O
e) U
30. Halle la subalterna de la contraria de la
subalternante de: "Cierta trujillana es
publicista"
a) Alguna trujillana no es publicista.
b) Alguna publicista no es trujillana.
c) Muchas publicistas son trujillanas.
d) Toda publicista es trujillana.
e) Las trujillanas son publicistas.
31. La proposición contraria de la
contradictoria de la subcontraria de: “Algún
postulante es estudios”; es:
a) Ningún postulante no es estudioso.
b) Algún postulante es estudioso.
c) Algún postulante no es estudioso.
d) Todos los postulantes son estudiosos.
e) Ningún postulante es estudioso.
32. De acuerdo a la ley de las contradictorias,
una proposición particular negativa falsa (O = F)
equivale a una proposición
a) Universal afirmativa verdadera (A = V)
b) Particular afirmativa falsa (I = F)
c) Universal afirmativa falsa (A = F)
d) Universal negativa verdadera (E = V)
e) Particular afirmativa verdadera (I = V)
33. La alternativa que mejor define al silogismo
es:
a) Una inferencia deductiva inmediata.
b) Una inferencia conformada por tres
proposiciones categóricas.
c) Una inferencia inductiva
d) a y b
e) N. A
34. Todo Silogismo categórico se caracteriza
fundamentalmente por tener:
a) Solo una premisa y una conclusión.
b) Dos premisas y conclusión.
c) Cualquier número de premisas.
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d) Premisas y conclusión.
e) Varias proposiciones
35. El silogismo categórico es un razonamiento:
a) Deductivo inmediato.
b) Inductivo mediato.
c) Deductivo mediato.
d) Inductivo está bien.
e) Deductivo inductivo.
36. Sobre la formación de un silogismo, señale
lo No correcto:
a) Existen tres términos.
b) En la primera premisa está el predicado.
c) El término medio está repartido en P1 y P2.
d) El término medio está presente en la
conclusión.
e) El término menor está presente en la
conclusión.
37. Señala la alternativa correcta sobre la forma
que debe tener silogismo:
a) El término medio debe estar en la
conclusión.
b) El término menor debe repetirse en ambas
premisas.
c) El sujeto del silogismo se halla en la premisa
mayor.
d) El término medio no debe estar en la
conclusión.
e) El predicado del silogismo está en la
segunda premisa.
38. En el silogismo: "Todo poeta es idealista,
muchos poetas son novelistas. Luego, algunos
novelistas son idealistas". El término mayor
es___________, el término medio es_________ y el
término menor es_________.
a) poetas - idealistas - novelistas.
b) idealistas - novelistas - poetas.
c) novelistas - idealistas - poetas.
d) idealistas - poetas - novelistas.
e) novelistas - idealistas - poetas.
39. Se definen a las Figuras del Silogismo como
las diversas formas que adopta este
razonamiento, según sea la ubicación del
término medio en ambas premisas. Así por
ejemplo el silogismo: "Los humanos son
mortales, los huancaínos son humanos. En
consecuencia, los huancaínos son mortales".
Pertenece a la _________figura.
a) Primera.
b) Segunda.
c) Tercera.
d) Cuarta.
e) Quinta.
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40. Los modos del silogismo son: Todos los M son P
a) Las formas como el silogismo se presenta. Ningún S es M.
b) Las estructuras del silogismo. Todos los S no son P
c) Las diferentes posiciones que adopta el Corresponde a la figura y modo:
término medio. a) Primera : A- E - A
d) Los diferentes tipos de proposiciones b) Segunda :A-E-A
categóricas que contiene el silogismo. c) Primera :A-E-O
e) Las clases de silogismos que existen. d) Tercera :E-A-E
41. En el argumento: "Ningún aventurero es e) Cuarta :A-E–O
sedentario, ciertos aventureros son 47. ¿Cuál es la forma del siguiente silogismo?
extranjeros. Por lo tanto, algunos extranjeros Cierto artista es bohemio.
no son sedentarios". Señale lo correcto: Todo músico es artista.
a) El término medio es "extranjeros". Algún músico es bohemio.
b) El término mayor es "extranjeros". a) IAI-IV
c) El término menor es "extranjeros". b) AII-I
d) El término medio es "sedentario". c) IAI-I
e) El término mayor es "aventurero". d) AII-IV
42. Si, "Los jueces son abogados y todo e) AAI - I
abogado es jurista"; entonces podemos afirmar 48. Señale la forma silogística de la siguiente
que: expresión: "Si todo P es C y algún C es Y, por lo
a) Todo jurista es juez. tanto algunos Y son P"
b) Algunos juristas son abogados. a) AIII - 3
c) Ningún juez es jurista. b) IAI - 4
d) Algunos juristas son jueces. c) IAI - 1
e) No hay conclusión porque es una falacia. d) IIA - 2
43. Si "Todo pintor es dibujante y ningún e) AII - 4
actor es dibujante", entonces: 49. Señale la letra típica de la premisa menor.
a) Ningún dibujante es actor. "Algún I no es H, dado que algún I no es C y no
b) Todo pintor es actor. existe H que sea C".
c) Algún pintor es dibujante. a) E
d) Ningún actor es pintor. b) O
e) Algún pintor no es actor. c) A
44. En el siguiente silogismo: d) I - E
Algunos poetas son parcos. e) A o C
Todos los introversos son parcos. 50. Acerca de un silogismo cuya forma es EIO-3
Algunos introversos son poetas. es correcto afirmar:
Señale su figura y modo: a) La conclusión es afirmativa.
a) 4ta. fig; A - I - O b) La premisa mayor es particular.
b) 1ra. fig; O - A - I c) El término medio no es sujeto.
c) 2 da. fig; I - A - I d) La premisa menor no es universal.
d) 4ta. fig; I - A - O e) Ambas premisas son negativas.
e) 3ra. fig; I - A - I 51. "Si no existe electricista que sea
45. “Ningún chino es católico y algunos carpintero y algún electricista no es
católicos son romanos, entonces algunos cerrajero, luego algún cerrajero no es
romanos no son chinos”. La forma del silogismo carpintero", señale al término menor y mayor
categórico es: respectivamente.
a) EIO – 4 a) Carpintero - Electricista.
b) IEO – 3 b) Carpintero - Cerrajero.
c) OEI – 2 c) Electricista - Carpintero.
d) AOA – 1 d) Carpintero - Cerrajero.
e) AEO – 3 e) Cerrajero - Carpintero.
46. El silogismo:
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo Cel: 942 036 414 Email: lrojas 2183@gmail.com 18
52. En el silogismo: “Si todas las patas
caminan y todas las mesas tienen patas
entonces todas las mesas caminan”.
¿Qué regla del silogismo se ha incumplido?
a) Todo silogismo debe tener tres términos y
estos deben ser usados en el mismo sentido
b) El término medio no debe entrar en la
conclusión
c) El término medio debe estar distribuido por
lo menos en una premisa
d) Un término distribuido en la conclusión
debe también estarlo en la premisa
e) La conclusión sigue siempre a la premisa
más débil
53. En el silogismo:
Ningún albañil es ingeniero
Todo ingeniero es un profesional
Luego, ningún ingeniero es un profesional.
Se incurre en no cumplir la regla del silogismo
a) Todo silogismo tiene tres términos
b) De dos premisas negativas nada se concluye
c) El término medio nunca debe de estar en la
conclusión.
d) El término medio debe de estar al menos en
una de las premisas.
e) El término distribuido en la conclusión
también debe de estar distribuido en una de las
premisas.
54. Del siguiente silogismo:
Todo ser racional es hombre.
Todos los peruanos son hombres.
Todos los peruanos son seres racionales.
Se incumple la regla del silogismo
a) Todo silogismo tiene tres términos.
b) El término medio solo está en la conclusión.
c) De dos premisas universales nada se
concluye.
d) El término en la conclusión también debe de
estar distribuido en las premisas.
e) El término medio debe de estar distribuido
por lo menos en una de las premisas.
55. En el siguiente silogismo:
Todos los mamíferos son vivíparos.
Ningún canario es mamífero.
Ningún canario es vivíparo.
Se incumple la siguiente regla del silogismo
a) Todo silogismo tiene tres términos.
b) De una premisa afirmativa y de otra
negativa nada se concluye.
c) El término medio nunca debe de estar en la
conclusión.
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo Cel: 942 036 414
d) El término medio debe de estar distribuido
por lo menos en una de las premisas.
e) No puede haber en la conclusión ningún
término distribuido que no esté también
distribuido en las premisas.
56. En el siguiente silogismo:
Todos los hombres son animales.
Todos los animales son sensibles.
Todos los seres sensibles son hombres.
Se incumple la siguiente regla del silogismo
a) De dos premisas universales nada se
concluye.
b) Solo deben existir tres términos y en el
mismo sentido.
c) de dos premisas afirmativas nada se
concluye.
d) El término medio nunca debe de estar en la
conclusión.
e) No puede haber en la conclusión ningún
término distribuido que no esté también
distribuido en las premisas.
57. Si: Los cítricos son frutas.
Algunas frutas son carnosas.
Algunas carnosas no son cítricos.
El razonamiento anterior es incorrecto porque
no sigue la regla silogística que dice:
a) De dos premisas negativas nada se concluye.
b) De dos premisas particulares nada se
concluye.
c) El término medio debe aparecer sólo en las
premisas.
d) El silogismo debe contener sólo tres
términos.
e) De dos premisas afirmativas no se puede
concluir en una proposición negativa.
58. Marque la alternativa correcta:
a) El término medio sólo debe estar en la
conclusión.
b) Las premisas deben tener las características
más débiles con respecto a la conclusión.
c) De premisas afirmativas, no se concluye en
negativa.
d) El término medio no debe estar distribuido
al menos en una premisa.
e) Si la premisa es particular, entonces la
conclusión es universal.
59. Si ningún R es Q y algunos Q no son B,
entonces:
a) Algunos B son R.
b) Algunos Q son B.
c) No todo R es B.
d) Pocos R son Q.
Email: lrojas 2183@gmail.com 19
e) No tiene conclusión lógica.
60. En el silogismo, de dos premisas
particulares:
a) Nada se concluye.
b) Se concluye una negativa.
c) Se obtiene una conclusión particular.
d) La conclusión es válida.
e) La conclusión no es particular.
61. Si algún C es L y algún L es R, entonces:
a) Nada se concluye.
b) Estaría en proceso de comprobación.
c) Todos C es R.
d) Algún R es C.
e) Ningún L es C.
62. En un silogismo, una de las premisas es
débil, en tal sentido:
a) Su conclusión es particular.
b) Su conclusión es negativa.
c) La conclusión no es débil.
d) La otra premisa es también débil.
e) a ó b.
63. En un silogismo, si una de las premisas es
débil, entonces la conclusión:
a) Es universal.
b) Puede ser afirmativa o negativa.
c) Puede ser una particular o una negativa.
d) Siempre es negativa.
e) Es una particular negativa en todos los
casos.
64. Todos los profesores son profesionales
sacrificados.
Algunos biólogos son profesores.
Todos los biólogos son profesionales
sacrificados.
El razonamiento anterior es incorrecto porque
no sigue la regla silogística que afirma que:
a) La conclusión siempre sigue a la premisa
más débil.
b) No puede haber en la conclusión ningún
término distribuido que no lo esté en las
premisas.
c) El silogismo sólo debe poseer tres términos.
d) De las premisas afirmativas no se concluye
en una proposición negativa.
e) El término medio se distribuye en una de las
premisas.
65. Indique cuál es la conclusión correcta que
corresponde a las premisas para que el
silogismo sea válido.
Ningún animal es piedra.
Alguna substancia es animal
a) Todo animal es substancia.
Ps. C. Leonardo Rojas Rodrigo Cel: 942 036 414
b) Ninguna piedra es animal.
c) Alguna substancia no es piedra.
d) Toda piedra es substancia.
e) Alguna piedra no es substancia.
66. Si en un silogismo categórico, una de las
premisas es negativa, entonces:
a) La otra premisa es negativa.
b) La otra premisa es universal.
c) La conclusión no es afirmativa.
d) La otra premisa es débil.
e) La conclusión no es negativa.
67. Si en un silogismo una de las premisas es
particular negativa entonces, necesariamente, la
otra premisa debe ser:
a) También negativa.
b) Afirmativa.
c) Universal.
d) Universal negativa.
e) Universal afirmativa.
68. Señale la conclusión correcta del siguiente
silogismo "Ningún obrero es capitalista y todo
obrero es proletario".
a) Ningún proletario es capitalista.
b) Muchos proletarios son capitalistas.
c) Ningún capitalista es proletario.
d) Algunos proletarios no son capitalistas.
e) a y c son conclusiones válidas.
69. El silogismo:
Todos los leopardos son veloces.
Algunos animales peruanos son leopardos.
Algunos animales peruanos son veloces.
El silogismo es:
a) No válido
b) Válido
c) Del modo AOI
d) De la tercera figura
e) Verdadero
70. Si “Todo alumno es probo” y “Todo
preuniversitario es alumno”, entonces “Todo
preuniversitario es probo”; se puede afirmar
del silogismo que:
a) Es válido y pertenece a la primera figura.
b) Es inválido.
c) No es un silogismo categórico
d) Es falso.
e) Es verdadero y falso a la vez.
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