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CONCIENCIA DE SI MISMO
Las actuales teorías sobre liderazgo demuestran que la clave para ser un buen
líder no está relacionada con factores innatos, sino con competencias emocio-
nales.
Exige saber, de una manera íntima y precisa, quiénes somos, nuestras fortalezas,
debilidades, valores y creencias.
“El que conoce a los demás es erudito; el que se conoce a sí mismo es sabio”,
Lao Tse.
Los líderes que poseen una elevada conciencia emocional están en contacto con
sus señales interiores y reconocen el modo en que sus sentimientos les afectan y
acaban influyendo en su rendimiento laboral. Son personas que también están en
contacto con los valores que les guían y que, muy a menudo, pueden ver la
imagen global de una determinada situación compleja e intuir así el curso de
acción más adecuado. Los líderes emocionalmente conscientes de sí mismos
suelen ser sinceros y auténticos y son capaces de hablar abiertamente de sus
emociones y de expresar con convicción la visión que les guía.
La mejor manera de identificar qué es lo que nos motiva y sabemos hacer bien,
es tratar de reconocer de entre los logros que hemos tenido en el pasado, aquellos
que son particularmente reveladores. Y estos serán los que muestran nuestra
manera única y personal de hacer determinadas cosas con una connotación
sobresaliente:
Apreciarse como una persona con talento, Identificar debilidades personales que
impiden desarrollar todo el potencial, especialmente aquellas que se manifiestan
como tendencias habituales.
La zona ciega está formada por aquello que ignoro de mí mismo y que, sin
embargo, es conocido por los demás: costumbres, modos de reaccionar de los
que no somos conscientes.
La zona oculta contiene informaciones que yo no quiero que los demás conozcan
por razones diversas, sobre todo por el riesgo de ser valorado negativamente.
Contiene sentimientos de inferioridad, superioridad, frustraciones, miedos, etc.
Las evaluaciones 360º: es un procedimiento que consiste en que una persona sea
evaluada desde diferentes perspectivas, por su jefe, por sus compañeros de
trabajo y por sus colaboradores. Dependiendo del tipo de puesto también pueden
añadirse otras personas a la evaluación, como por ejemplo clientes o proveedores.
AUTOCONTROL
(AUTORREGULACIÓN DE EMOCIONES)
CONCIENCIA SOCIAL
Manuel Manga, creador del liderazgo evolutivo y coaching evolutivo habla sobre
este tipo de liderazgo, enfoque al que se ha ido aproximando a lo largo de su
carrera y sus propias convicciones. Se trata de generar un cambio radical en la
conciencia, lo que obedece incluso a una evolución natural.
Manuel pone de manifiesto que es necesario crear una nueva conciencia psico-
social, es decir, una nueva conciencia desde la mente humana y desde la cultura
humana para ver florecer una sociedad que pueda superar la crisis actual en la
que se encuentra inmersa.
Este modelo además de requerir un cambio en la conciencia de las personas,
necesita un cambio en la consciencia de las organizaciones y las sociedades “Es
así como, en mi modelo, me enfoco en tres tipos de evoluciones: Primero, la
evolución de la mente o de la conciencia de la gente o del líder.
El coaching evolutivo apoya al desarrollo de una nueva mente, una nueva manera
de observar y entender el mundo, también apoya a los gerentes y líderes de
organizaciones a ser líderes-coaches evolutivos, para llevar a sus organizaciones
a ser organizaciones de aprendizaje e innovación socio-ética, sustentable y a
donde las personas puedan florecer, y contribuir a una sociedad justa de
prosperidad. Tenemos el conocimiento, la tecnología y los recursos para
transformar nuestros sistemas sociales. Pero necesitamos personas y líderes
comprometidos a este nuevo paradigma social.” – Manuel Manga O’byrne. (DIANA
LEVI, 2018)
BIBLIOGRAFÍAS Y E-GRAFÍAS
DIANA LEVI. (2018). LIDERAZGO EVOLUTIVO: HACIA UNA CONCIENCIA SOCIAL, AMBIENTAL Y
CULTURAL 2. Recuperado el 20 de MARZO de 2018, de https://cesoftco.net/liderazgo-evolutivo-el-
reto-hacia-una-conciencia-social-ambiental-y-cultural/.