UNIVERSIDAD ESCUELA COLOMBIA DE CARRERAS INDUSTRIALES

COORDINACION D EINGENIERIA INDUSTRIAL

PRIMER PARCIAL DE ECONOMIA AMBIENTAL
Docente: Carlos Edilberto Rodriguez L

ALUMNO ________________________________________ CURSO________

CUESTIONARIO

1. Cual es la definición de Economia y como ha evolucionado.

2. La economía ambiental se basa, en los mismos conceptos y presupuestos

básicos de la teoría neoclásica, que concentra el análisis sobre la escasez, y
donde los bienes son valorados según su abundancia-rareza. Efectúe un análisis
del porqué se da esta situación.

3. Por que se debe privilegiar el medio ambiente desde el punto de vista de las
ciencias naturales?

4. Exprese mediante un ejemplo el concepto de Disponibilidad Marginal a pagar.

5. Cuáles son las medidas de bienestar para conocer los cambios en la utilidad
percibidos por los individuos, como resultado de un proyecto o política .?

6. Cual es el objetivo de la demanda Marshallianay que se mide.?

7. Defina la función de la oferta y grafíquela.

8. Que es el precio sombra?

9. Describa las fallas del mercado.

10. Defina y de dos ejemplos de externalidades positivas y negativas.

11. Como se expresa la valoración económica.?

Se define como el intento de asignar valores cuantitativos a los bienes, servicios y

atributos proporcionados por los recursos naturales y el medio ambiente,
independientemente de que estos tengan o no mercado.

Es una herramienta que permite medir y expresar en una unidad común, las perdidas y
ganancias económicas para la sociedad, de proteger, restaurar, recuperar y conservar o
por el contrario los costos de deteriorar o destruir los recursos naturales y ambientales.
12. Mediante un ejemplo defina :Eficiencia, Eficacia y Efectifvidad.

EFICIENCIA: la relación entre los recursos utilizados en un proyecto y los

logros conseguidos con el mismo. Se entiende que la eficiencia se da
cuando se utilizan menos recursos para lograr un mismo objetivo. O al
contrario, cuando se logran más objetivos con los mismos o menos
recursos.
Por ejemplo: se es eficiente cuando en 12 horas de trabajo se hacen 100
unidades de un determinado producto. Ahora, se mejora la eficiencia si
esas 100 unidades se hacen en sólo 10 horas. O se aumenta a eficiencia
si en 10 horas se hacen 120 unidades. Aquí vemos que se hace un uso
eficiente de un recurso (tiempo), y se logra un objetivo (hacer 100 o 120
productos).

EFICACIA: podemos definirla como el nivel de consecución de metas y

objetivos. La eficacia hace referencia a nuestra capacidad para lograr lo
que nos proponemos.
Ejemplo: se es eficaz si nos hemos propuesto construir un edificio en un
mes y lo logramos. Fuimos eficaces por cuanto alcanzamos la meta,
logramos lo que nos propusimos.

EFECTIVIDAD:
La definición de efectividad en el ámbito de la economía hace
referencia al grado de cumplimiento de los objetivos fijados, que
puede obtenerse de dividir los resultados conseguidos entre las
metas predeterminadas. El resultado sea el grado de cumplimento de
la entrega del servicio o producto en el instante en que el cliente lo
necesita de verdad.
13. Por que se dice que la economía neoclásica privilegia el análisis del
mercado y no el del proceso productivo

Uno de los aspectos fundamentales que diferenció el neoclasicismo de la

escuela clásica es la forma en que explicaban los precios y el valor relativo de
los bienes. De acuerdo a la escuela clásica, el valor de los bienes se explica por
sus costes (por el lado de la oferta). Para los neoclásicos en cambio, el valor de
los bienes se explica por la utilidad marginal, esto es, el valor que se asigna a la
última unidad consumida (por el lado de la demanda).

Una de las principales preocupaciones de los neoclásicos fue la asignación y

distribución óptima de los recursos en una sociedad. Además, apoyaron
firmemente el libre comercio como motor de desarrollo económico y como una
firma de aprovechar las ventajas comparativas de los países.

 Formación de los precios y distribución de la renta: con anterioridad a

los economistas neoclásicos se solía considerar que los ingresos de
los factores de producción estaban determinados por un proceso histórico.
Los neoclásicos renegaron de este análisis y consideraron que la oferta y
demanda de factores determinaba sus precios. De esta forma, el equilibrio
en el mercado de factores determina la renta y su distribución entre los
agentes económicos dueños de los factores de producción.

14. Defina, explique y de un ejemplo de que és el “Optimo de Pareto”.

que consiste en un equilibrio en el cual no es posible que un individuo mejore su situación sin
que otro empeore la propia. En el óptimo de Pareto, la economía estaría funcionando en el
máximo de eficiencia, adjudicando de la mejor manera los recursos. Como resultado, el
comportamiento racional individual es deseable y la intervención gubernamental debe ser la
menor posible. Esta se prevé sólo para cuando hay fallas en el mercado, o sea, cuando el
mercado no está maximizando el bienestar colectivo y a los efectos de corregirlo.

15.Según Soddy la economía tiende a confundir las leyes de la naturaleza con las
leyes de la naturaleza humana y a dignificar los fenómenos termodinámicos y
sociales que estudia dándole el nombre de Leyes económicas.Explique esta
afirmación.

La energía es la fuente de toda vida y por consiguiente de toda riqueza. La riqueza de la que el
hombre disfruta proviene de retener la energía del sol en formas útiles y provechosas, antes de
que sea degradada a un estado de alta entropía, en el que no es aprovechable. No es posible
convertir cualquier materia y energía en riqueza, sólo aquella de baja entropía tiene el potencial para
la utilidad y el provecho, para recibir información y propósito del ser humano.
Soddy se percató de que la así llamada “economía”, era un subsistema abierto dentro de otro
sistema que podemos considerar cerrado: la biosfera. En tiempos remotos, la energía del sol
quedó atrapada en la corteza terrestre, en forma de combustibles fósiles, y su rápido consumo ha
dado lugar al “periodo ostentoso” de nuestra civilización, tal y como lo denominaba Soddy, un
periodo que en su opinión será breve. La economía toma energía y recursos de la biosfera en formas
de baja entropía, y las devuelve en formas poco útiles de alta entropía. Depende, tanto del stock
acumulado de recursos como de la capacidad de la biosfera para asimilar los efluentes
degradados que la economía produce. Este proceso, al contrario que los procesos mecánicos, es
además irreversible. Finalmente, el hombre deberá adaptarse a vivir con el flujo constante de
energía que recibe del sol(al menos mientras la energía nuclear, de cualquier tipo, presente tantos
inconvenientes), una vez consumido el stock acumulado en tiempos remotos.

16. Realise una descripción de la evolución de la teoría neoclásica.

Se formo a partir de 1870 a 1910. La economía neoclásica modificó
profundamente a la ciencia económica, su influencia fue enorme y decisiva para la
formación actual del pensamiento económico.

Para esta escuela, la Economía es la ciencia dedicada al análisis de la forma en

que se administran los recursos que siempre son escasos

En realidad, los principales conceptos de esta escuela fueron apareciendo a

finales del siglo XIX, con la llamada La ley de Say establece que “la oferta crea su
propia demanda”, y que la economía funciona en equilibrio. Todo lo que se
produce genera un ingreso para los que han intervenido en la producción y serán
ellos los demandantes de esa nueva oferta

17 -. Explique en que cosnsite la “Sostenibilidad fuerte” y “La Sostenibilidad débil”

Fuerte : Este enfoque aboga porque debería sostenerse la estructura y

características de los sistemas ecológicos de la tierra, las funciones de soporte de
la vida o el acervo de capital natural. Esta sostenibilidad ecológica se representa a
través de los conceptos de estabilidad y resiliencia, el primero se refiere a la
capacidad de las poblaciones de especies para retornar al equilibrio después de
una perturbación, y 206 Desarrollo sostenible y sus indicadores Σ 207 el segundo,
mide la propensión del ecosistema para retornar a su estructura principal después
de una perturbación. La principal perturbación de los ecosistemas son los
impactos de las actividades humanas y el argumento para lograr la sostenibilidad
es evitar los impactos que reducen estas dos propiedades de los sistemas
ecológicos. Se puede notar que este enfoque reduce el papel del sistema humano
a la generación de impactos sobre los ecosistemas y no profundiza sobre
aspectos sociales del desarrollo sostenible

Débil: El argumento neoclásico se basa en que el precio relativo de los recursos, cuando llegan a
ser escasos, aumenta; lo cual favorece la conservación a través de la búsqueda de alternativas de
sustitución para su uso o al desarrollo de nuevas tecnologías que emplean menor cantidad de
recurso por unidad de producto elaborado. Lo sustentan con la evidencia empírica de cambios
tecnológicos que se dan continuamente en la sustitución de fuentes de energía. Por ejemplo, en la
cocción de alimentos se ha pasado de emplear combustibles fósiles a energía eléctrica, en la
medida que la segunda se hace más barata. Potencialmente en un futuro cercano otras fuentes de
energía podrían estar disponibles y sustituir la dependencia de recursos naturales, como el
desarrollo de energía solar cuya difusión se encuentra supeditada a que su precio relativo frente a
los combustibles fósiles, u otras fuentes de energía, disminuya.

18. Cuales son los principales postulados que expone Georgescu?

uno de los grandes
mitos modernos consiste en creer que la ciencia es
medida y que más allá de los límites de la teoría nada puede
conocerse. Pero la "separación", en las teorías, de todas
las proposiciones entre "postulados" y "teoremas" exige
que sean susceptibles de ser sometidos a examen lógico; el
problema reside en que la lógica, "si bien es un maravilloso
accesorio del pensamiento. tiene sus límites, impuestos por
su propio poder. La lógica funciona únicamente con una cIase
restringida de proposiciones, como: A) la hipotenusa es
mayor que un cateto, pero se ve totalmente importante cuando
se trata de proposiciones como: B) Las necesidades
culturalmente determinadas son más elevadas que las necesidades
biológicas

http://bdigital.unal.edu.co/5579/1/luisguillermoposada.1999.pdf
19.-El debate entre la económica Neoclásica y la economía ecológica se.

20. En que cosnsite el postulado Pegouviano, explique su postura.

El principio fundamental de su economía del bienestar era que, desde el Estado,

se puede elevar la eficiencia de la economía y mejorar las condiciones de vida de
la gente. Es importante, en este sentido, su teoría sobre los denominados fallos
del mercado; y en especial sobre lo que denominó externalidades, es decir,
situaciones en las que el mercado no funciona bien porque la actividad económica
genera efectos sobre terceros, que él pensaba que se podían corregir mediante
impuestos y subvenciones públicas. Y a estas consideraciones añadía la idea de
que el ciudadano medio no está siempre capacitado para adoptar las decisiones
de inversión o consumo que a él mismo más le convienen. Así pensaba que
“muchas personas no son capaces, dada su falta de conocimientos, de invertir sus
recursos económicos en sí mismos y en sus hijos de la mejor manera posible”. Y
añadía que “el arte de gastar el dinero está mucho menos desarrollado que el arte
de ganarlo, no sólo entre los pobres, sino entre todas las clases sociales”. La
conclusión es simple: nuestro bienestar mejoraría si el Estado decidiera qué es lo
que debemos o no debemos consumir.
Hoy sólo podemos gastar de acuerdo con nuestras propias preferencias una parte
de nuestros ingresos; el resto de nuestro consumo lo deciden quienes controlan el
gobierno y se suponen que tienen mejor información sobre nuestras vidas que
nosotros mismos; y, sobre todo, mejor criterio. Al viejo profesor Pigou se lo
debemos en buena medida.