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ESCOLA:____________________________________________________________________
ALUNO/A: ___________________________________________________________________
PROFESSOR/A: _______________________________________DATA: ____/ ___/2018
“Os lugares são constituídos pelas paisagens e pelo jeito de pensar, falar, trabalhar e viver
das pessoas. Cada lugar tem sua identidade cultural, os bens culturiais podem ser
classificados como materiais ou imateriais. Os bens materias geralmente são compostos
por objetos, artesanatos, móveis, contrução, paisagens, livros, registros fotográficos … já
os bens imateriais são compostos pelos saberes e conhecimentos transmitidos oralmente e
jeitos de fazer de comunidade, grupos e pessoas”.
Fonte: Nosso Girassol Saberes e fazeres do Campo: História e Geografia – 4 ano – 1 ed.- São
Paulo: FTD,2014. Pág.158.
2. Com base no texto acima, que bens são compostos por objetos, artesanatos,
móveis, construção, paisagens...
(A) Bens materiais.
(B) Bens imaterias.
(C) Bens culturais.
(D) Bens econômicos.
(A) Folclore.
(B) Cultura.
(C) Nação.
(D) Conflitos.
Você estudou que a expedição de Pedro Alvares Cabral mudou a vida da população
que habitava as terras onde vivemos atualmente. Leia as informaççoes abixo e em
seguida responda ao que se pede
(A) Tocantis.
(B) Amazonas.
(C) Acre.
(D) Litoral da Bahia.
08. Qual oceano os portugueses cruzaram para chegarem até o litoral brasilerio:
(A) Polar.
(B) Atlântico.
(C) Índico.
(D) Pacífico.
09. Qual instrumento foi usado pelos portugueses para se orientarem em suas viagens
marítimas?
(A) Relógio.
(B) Caravelas.
(C) Bússolas.
(D) GPS.
10. Ainda sobre o assunto estudado em sala de aula: “Cultura”. Explique do que se
trata a imagem abaixo e, qual a sua finalidade.
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