Proyecto para trabajar el mundial de fútbol en el

Jardín

Como todos sabemos en junio comienza el mundial de fútbol Rusia 2018 y

durante este mes captará la atención de millones y millones de personas.
Es un acontecimiento que también se vivirá en la escuela como una realidad
significativa para los niños y puede ser aprovechado para abordar
contenidos de diferentes áreas a través de un proyecto de trabajo.

Propósitos:

Vivenciar el valor de la tarea colectiva.

Apreciar las distintas manifestaciones culturales.
Interpretar la información que brindan los diferentes medios de
comunicación.
Usar la práctica deportiva para la adquisición de valores tales como la
solidaridad, la colaboración, el diálogo, la tolerancia, la igualdad de género,
la deportividad y el juego limpio.

Posibles actividades:
-Preguntar para conocer las ideas previas de los niños … ¿qué es el fútbol?
(¿Ustedes juegan al fútbol, lo ven en la tele, de qué equipo son, qué otros
equipos conocen? ¿Qué se necesita para que exista un partido de fútbol?
¿Cómo se puede improvisar?
¿Qué es el mundial? ¿Dónde se juega? (intentar tomar la idea de que
muchos países juegan en un país que los recibe y se eligió en el mundial
anterior) ¿de dónde son los países que juegan Notar si los países le suenan
por algo (la tele, un viaje, de donde vinieron abuelos, un libro…)
-Marcamos en un mapa planisferio cada país (acercarnos a la idea
continentes, país, ubicación en mapas)
Incorporar un globo terráqueo en la sala, ubicar nuestro país y otros
conocidos por los niños (porque allí nació alguno de los niños, o un abuelo, o
porque han escuchado hablar acerca de él..., etc.) Descubrir distancias
relativas (que para llegar hay que atravesar el océano, por ejemplo o pasar
por otros países), y vinculado con el mundial, ubicar en el globo a los países
participantes.

- Observar y comparar las distintas banderas de los países participantes

(clasificarlas según diferentes criterios: las que tienen escudos, estrellas,
soles, etc.).
- Conocer a Zabivaca la mascota del mundial, describirla.

-Deducir a qué animal representa, comparándola con fotos de animales

semejantes.
-Investigar características de ese animal.
- Averiguamos si están en peligro de extinción y si hay otros animales que lo
están.
- Podemos tomar para ello las mascotas anteriores.
- Coloreamos la mascota.

- Inventar una historia a partir de este personaje.

- Conocer, observar y comparar las mascotas utilizadas en otros mundiales

de fútbol. Asociar cada mascota a la bandera del país que representa.
- Investigar características, costumbres, comida, bailes , música del país
anfitrión
-Armar un afiche con imágenes representativas.
- Lectura de imagen: observar el cartel del mundial de fútbol 2018 ,
identificar y describir las distintas imágenes que aparecen.

-Hablar sobre la copa.

- Inventar historietas a partir de fotografías sacadas de revistas o bajadas
de Internet con escenas de partidos de fútbol sugerentes.
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE MATEMÁTICA
En el patio se pueden organizar grupos de 6 a 10 chicos para jugar a los
penales: uno hará de arquero/a y los restantes en fila patearan una vez y
volverán a patear tantas veces como se haya convenido previamente.
Se llevará un registro para el arquero y el resto de los jugadores , al
terminar se contabilizarán los goles, trabajando con
los cuantificadores "más qué"(¿quién hizo más goles?¿quién atajó más
goles?) y "menos qué" (¿a quién le hicieron menos goles?¿quién metió menos
goles?)
Si el tiempo no acompaña para salir a jugar al patio, podemos organizar
juegos en las mesas de a dos participantes, previamente los
niños confeccionarán su jugador dibujándolo o dada una silueta de cartulina
ellos completarán los detalles. Luego se insertará el jugador en
una tapita de gaseosa (se le hace una ranura a la tapita con un cuchillo
caliente para incorporarle un clip que sujetará la silueta)

La cancha se diseñará sobre una cartulina o goma eva, la pelotita puede

hacerse con plastilina.
El juego consiste en hacer goles y atajar deslizando la pelotita con la tapita.
Los niños levarán un registro individual en donde anotarán como ellos
quieran (cruces, palitos, números, etc.) los goles realizados. Luego se podrán
volcar los resultados en una tabla de doble entrada con el nombre de todos
los participantes para comparar los resultados. De esta
forma ejercitarán nociones de cantidad, reconocimiento de números
escritos, cuantificadores (más qué, menos qué, tantos como).
Variante: Jugar al metegol utilizando el juego que se detalla en el área de
plástica.

Ficha de trabajo: Haciendo clic en la imagen podrán descargar un trabajo

para imprimir en donde los niños tendrán que recortar las figuras y colocar
tantos jugadores en un lado de la cancha como en el otro. También podrán
dibujar la pelota en el centro, escribir números en las camisetas de los
jugadores, pintar con dos colores diferentes las camisetas de cada equipo.
El propósito de la actividad es aplicar nociones de
correspondencia, cantidad, cuantificadores(tantos como) y nociones
topológicas.
ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA

Para trabajar, entre otros temas, contenidos de geometría desde la

literatura pueden utilizar el vídeo cuento "A rodar que todo rueda"

El texto del cuento lo podrán leer aquí: Cuentos de Tihada

Para trabajar valores sobre la deportividad y la tolerancia, les recomiendo
este cuento de Pedro Pablo Sacristan

Posibles temas a trabajar con el cuento (más allá del mundial y de leer por
placer obviamente).

*Asociación de las formas con objetos.

*Cuerpos que ruedan y no rodantes. Características.
*Noción de mitad
*Uso de la r.
* Los números.
* El abecedario.
*Familia de palabras
* La comidas, frutas y verduras.
* Características del cuento humorístico.
* Abrir la posibilidad de escuchar y/o leer otros cuentos relacionados con el
fútbol.
* Las canciones en el fútbol

Furmiga, el fútbol de las hormigas

Imagen de Samantha Elaine Mejia

Por aquellos días, el gran árbol hueco estaba rebosante de actividad. Se

celebraba el campeonato del mundo de furmiga, el fútbol de las hormigas, y
habían llegado hormigas de todos los tipos desde todos los rincones del
mundo. Allí estaban los equipos de las hormigas rojas, las negras, las
hormigas aladas, las termitas... e incluso unas extrañas y variopintas
hormigas locas; y a cada equipo le seguía fielmente su afición. Según fueron
pasando los partidos, el campeonato ganó en emoción, y las aficiones de los
equipos se fueron entregando más y más, hasta que pasó lo que tenía que
pasar: en la grada, una hormiga negra llamó "enanas" a unas hormigas rojas,
éstas contestaron el insulto con empujones, y en un momento, se armó una
gran trifulca de antenas, patas y mandíbulas, que acabó con miles de
hormigas en la enfermería y el campeonato suspendido.
Aunque casi siempre había algún problema entre unas hormigas y otras,
aquella vez las cosas habían llegado demasiado lejos, así que se organizó una
reunión de hormigas sabias. Estas debatieron durante días cómo resolver el
problema de una vez para siempre, hasta que finalmente hicieron un
comunicado oficial:

"Creemos que el que todas las hormigas de un equipo sean iguales, hace que
las demás actúen como si se estuvieran comparando los tipos de hormigas
para ver cuál es mejor. Y como sabemos que todas las hormigas son
excelentes y no deben compararse, a partir de ahora cada equipo
de furmiga estará formado por hormigas de distintos tipos"

Aquella decisión levantó un revuelo formidable, pero rápidamente

aparecieron nuevos equipos de hormigas mezcladas, y cada hormiga pudo
elegir libremente su equipo favorito. Las tensiones, a pesar de lo
emocionante, casi desaparecieron, y todas las hormigas comprendieron que
se podía disfrutar del deporte sin tensiones ni discusiones.

Fuente: http://cuentosparadormir.com/

ACTIVIDADES PARA EL ÁREA DE PLÁSTICA

Este metegol es una excelente idea que encontré en el blog El Pavelló d

Infantil
Está construido con una caja de frutillas y envases de yogur bebible. Los
niños podrán ayudar a su armado pintando la cancha y los jugadores.
Trofeos para los ganadores

Estos trofeos están armados con material reciclable: botellas plásticas y

potes de mermelada, dulce de leche o similar. Podrán ver los detalles de su
confección en: http://latartuaraverde.blogspot.com.ar

- Realizar un mundial de fútbol en el Jardín:

Preparar los equipos, las banderas, una canción, la mascota del grupo,
confeccionar trofeos y medallas, inventar canciones para alentar a cada
equipo, pintar camisetas.
Quienes no tengan interés por el juego en sí, pueden ser hinchada recrear la
mística de llevar banderas elementos para hacer sonidos, pintarse, tener
cantos de aliento. Jugar el partido.
Se puede dar participación a otras clases y ver grupos, rondas y
eliminación.
Actividad de cierre: Los equipos se presentan y desfilan con música, se
realiza el encuentro con juegos compartidos y trofeos para todos...