Tema9 La comunicación

1. Comunicación, el diálogo

El diálogo es el intercambio de información que se da entre dos o más personas que se

comunican. Pueden ser espontáneos o planificados.

En un texto narrativo los diálogos (novelas) pueden ser:

Estilo directo, el narrador reproduce literalmente las palabras de los personajes.

Estilo indirecto, el narrador reproduce las palabras de los personajes desde su propio punto de
vista.

En la obras de teatro, el diálogo se hace entre los personajes sin la intervención del autor

2. Léxico, los diccionarios

Un diccionario es un libro en que se recogen y definen palabras de una lengua, en él se

recogen información de las palabras, sinónimos, antónimos… y hay diccionarios especializados
de otros idiomas.

3. Ortografía Acentuación de hiatos

El hiato es el encuentro entre dos vocales que pertenecen a sílabas distintas.

 Vocal abierta(a,e,o) + vocal abierta(a,e,o) y dos

vocales iguales, siguen las reglas generales de
acentuación.
 Vocal cerrada(i,u) + vocal abierta(a,e,o) o vocal
abierta +vocal cerrada , la vocal cerrada es la sílaba
tónica y siempre se acentúa.

4. Gramática, la conjugación verbal

Es el conjunto de formas de un verbo.

1ª conjugación: -ar saltar 2ª conjugación : -er comer 3ª conjugación : -ir vivir

Los tiempos verbales es el conjunto de formas verbales con el mismo tiempo y modo que
tienen persona gramatical y número.

Hay dos series de tiempos verbales: tiempos simples (palabra sola) y tiempos compuestos
(verbo haber conjugado + participio del verbo a conjugar).
 Coma usted, coman ustedes

Verbos regulares son los verbos que mantienen la raíz en todas sus formas partiendo de los
verbos modelos. Saltar, comer, vivir.

Verbos irregulares: no mantienen la raíz en todas sus formas.

Nos fijamos en la 1ª persona del presente simple, 3ª del pretérito perfecto simple y 1ª persona
del futuro simple y las comparamos con el verbo modelo.

Jug-ar irregular

Yo jue-go el ju-gó yo juga-ré

Salt-ar

Yo salt-o el saltó yo sata-ré

Verbos defectivos son los verbos que carecen de alguna forma verbal en su conjugación,
llover, amanecer, granizar, nevar…

5. La lírica
Es el género al que pertenecen las obras en verso, donde el autor expresa sus sentimientos y
emociones.

Lírica popular, composición transmitida oralmente de generación en generación y

generalmente anónimas.

Lírica culta, poemas escritos por un autor, expresa sentimientos, vivencias y emociones.

Verso, los poemas están formados versos y tienen un ritmo muy marcado.

Rima, repetición de sonido a partir de la última sílaba tónica del verso, puede ser:

Asonante (se repiten solo las vocales belleza, sincera)

Consonante (si se repiten todos los sonidos (belleza, certeza)

La medida de los versos, es el número de silabas que tiene un verso.

Si el verso termina en palabra aguda o monosílaba se suma una sílaba

Si el verso termina en palabra esdrújula, se le resta una sílaba.

Licencias métricas

SINALEFA: La vocal situada al final de una palabra se une con la vocal inicial de la siguiente
palabra. Ambas vocales se cuentan como una sola sílaba.

¡Hola hidalgos y escuderos (sinalefas “a-hi”, “y-e”)!

de mi alcurnia y mi blasón! (sinalefas "i-a", "a-y").

DIÉRESIS: Es el fenómeno contrario a la sinéresis. Consiste en la separación de un diptongo

(dos vocales que constituyen una sola sílaba), que pasa a considerarse como dos sílabas
distintas.

...la del que huye el mundanal ruïdo... (11 sílabas: diéresis en ru-ï-do, que tiene dos sílabas
fónicas).

SINÉRESIS: Se trata de la reducción a una sola sílaba de dos vocales en interior de palabra, que
normalmente se consideran como sílabas distintas.

Ej....trenza, veleta, poesía. (9 sílabas: en poe-sí-a se cuentan tres sílabas

en lugar de las cuatro que constituyen la palabra).

Tipos de versos
TEMA 10 CLASES DE DIÁLOGO

1. La comunicación , el diálogo

El diálogo espontáneo o conversación es aquél en el que los interlocutores hablan sin seguir
unas pautas.

Tiene tres partes, apertura (comienza con un saludo o llamada de atención), cuerpo (parte
central del tema de la conversación) y cierre (es la parte donde se da por concluida la
conversación).

El diálogo planificado, los interlocutores hablan siguiendo unas pautas marcadas por un guion
y atienden a unas normas de intervención.

Hay dos tipos de diálogos:

El debate, discusión ordenada sobre un tema , participan dos o mas personas con ideas
opuestas y controladas normalmente por un moderador que desempeña tres funciones: inicia
o presenta el debate, ordena y controla los turnos de palabra de los participantes y cierra el
debate exponiendo las ideas mas importantes.

La entrevista, es un diálogo entre dos personas , en la que en el entrevistador plantea unas

preguntas marcadas por un guion y el entrevistado las responde

2 .Léxico, las palabras del diccionario.

Se recogen por orden alfabético y pueden aparecer palabras variables e invariables:

Los verbos se recogen según su infinitivo, cantar…

Los sustantivos y adjetivos varían su número y se recogen en singular masculino aunque

puede aparecer también seguida de su terminación femenina.

Lápiz, moneda,… señor-ra…

2. Ortografía el punto y la coma.

 3. Gramática, adverbios, preposiciones y conjunciones.

Los adverbios son palabras invariables que indican circunstancias de lugar, modo,…
Acabados en mente como cortésmente, felizmente…

Con frecuencia, los adverbios de lugar, tiempo, modo y cantidad se añaden a un verbo para
ofrecer más información. En ese caso funcionan como complementos del verbo. Por
ejemplo: Vino rápidamente. Está aquí. Llueve mucho.

A veces, los adverbios acompañan a un adjetivo o a otro adverbio. Entonces funcionan como
complementos de un adjetivo (Estoy muy contento) o de otro adverbio (Lee bastante bien).
Las preposiciones son palabras invariables que unen palabras indicando la relación que existe
entre ellas.

Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia,
hasta, mediante, para, por, pro, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía.

Las conjunciones son las palabras invariables que se emplean para relacionar entre si palabras ,
grupos sintácticos u oraciones.