INTRODUCCION

En el presente trabajo vamos a estudiar y analizar la narrativa moderna, su marco histórico, el

contexto de la época respecto a lo social, económico, político, cultural, religioso, Podemos decir
también que, la teoría narrativa nos puede remitir a un conglomerado de muchísimas teorías,
frente a un gran abanico de modelos de análisis, reflexiones narrativas, su funcionamiento, si
significado, y sus formas de transmisión.

Lo analizaremos mediante el estilo narrativo del escritor NOMBRE DEL ESCRITOR, su obra más
representativa. Intentaremos una definición que nos facilite un mejor entendimiento sobre los
incontables trabajos acerca de la narrativa. Consideramos que, la narrativa es un proceso de
construcción verbal, que requiere de la intervención de un narrador, de un espacio lleno de
acción, donde la interacción de las personas está evolucionando todo el tiempo. De esta manera,
el narrador se convierte en el centro, es la fuente informativa de la narración. Bajo estos
parámetros, la Narrativa ha estado presente en las formas literarias más simples: anécdotas,
fábulas, crónicas, relatos, cuentos, y hasta llegar a la novela y sus presentaciones más complejas.

Porque realizando esta consolidación literaria enriqueceremos el conocimiento acerca de la

intensidad narrativa moderna, puesto que es un tema importante ya que desde los inicios del siglo
XX, y hasta nuestros días actuales, la narrativa latinoamericana se ha forjado un espacio muy
importante en el firmamento literario mundial.

Se ha ido dando a través de nuestra cotidianeidad y de nuestra propia cultura, los intelectuales y
escritores han tenido la oportunidad de iniciar grandes reflexiones, elaborar nuevas teorías
narrativas, nuevas formas críticas literarias, y hacia nuestros días se ha dado el surgimiento de la
Narratología, una nueva disciplina que estudia los elementos fundamentales de la narración. O
como la define Gerald Prince en su libro Narratology (1982) como el "estudio de la forma y el
funcionamiento de la narrativa" (Pág. 4).

Se podría considerar dos formas de narratología. La primera, nacida de la temática, donde se

analiza la historia y sus contenidos narrativos; y la segunda, como el tipo formal, donde el análisis
del relato es un modo representativo de la historia, y se opone a las formas narrativas dramáticas.
De las dos formas, ha sido la segunda la que ha cobrado mayor auge por los analistas en el
tratamiento de la narratología, ya que, ellos consideran que lo específico de la narración está
precisamente en el modo, más no en el propio contenido, Así, ésta quedará lista para ser
representada a través del drama u otra forma. Podemos decir también que, la teoría narrativa nos
puede remitir a un conglomerado de muchísimas teorías, frente a un gran abanico de modelos de
análisis, reflexiones narrativas, su funcionamiento, si significado, y sus formas de transmisión.

Después de lo anteriormente mencionado, podemos intentar una definición que nos facilite un
mejor entendimiento sobre los incontables trabajos acerca de la narrativa. Consideramos que, la
Narrativa es un proceso de construcción verbal, que requiere de la intervención de un narrador, de
un espacio lleno de acción, donde la interacción de las personas está evolucionando todo el
tiempo. De esta manera, el narrador se convierte en el centro, es la fuente informativa de la
narración. Bajo estos parámetros, la Narrativa ha estado presente en las formas literarias más
simples: anécdotas, fábulas, crónicas, relatos, cuentos, y hasta llegar a la novela y sus
presentaciones más complejas.
Objetivo General

Ejercitar un análisis crítico sobre la narrativa moderna, profundizando en el contexto de la época y

sus características.

Objetivos específicos

Reflexionar acerca d

Profundizar el conocimientos sobre el análisis de textos narrativos, estudiando al autor ¿??????

Promover el trabajo grupal en un contexto de libre intercambio de ideas, de posturas y

Estrategias de análisis.
La Narrativa Moderna

Contexto histórico y cultural del Modernismo

El modernismo literario es una reacción contra la crisis política, social y económica que se dio en
España a finales del siglo XIX.

Es un intento de evasión de la realidad y de refugio en un mundo ideal.

Defiende el libre desarrollo de la actividad creadora, sin las ataduras de las normas tradicionales y
es el punto de partida de todas las tendencias experimentales y vanguardistas que caracterizan a
la literatura contemporánea.

Se introdujo a través de Rubén Darío, que trabajo consigo el nuevo estilo, apareciendo en
Hispanoamérica unos años antes.

Origen del modernismo literario

Este movimiento es una síntesis de las varias cosas:

Romanticismo: Es un movimiento cultural y político originado en Alemania y en el Reino Unido

(Gran Bretaña e Irlanda del norte) a finales del siglo XVIII como una reacción revolucionaria contra
el racionalismo de la Ilustración y el Clasicismo, confiriendo prioridad a los sentimientos. Su
característica fundamental es la ruptura con la tradición clasicista basada en un conjunto de reglas
estereotipadas. La libertad auténtica es su búsqueda constante, por eso es que su rasgo
revolucionario es incuestionable. Debido a que el romanticismo es una manera de sentir y
concebir la naturaleza, la vida y al hombre mismo que se presenta de manera distinta y particular
en cada país donde se desarrolla; incluso dentro de una misma nación se manifiestan distintas
tendencias proyectándose también en todas las artes.

Se desarrolló en la primera mitad del siglo XIX, extendiéndose desde Inglaterra a Alemania hasta
llegar a otros países. Su vertiente literaria se fragmentaría posteriormente en diversas corrientes,
como el Parnasianismo, el Simbolismo, el Decadentismo o el Prerrafaelismo, reunidas en la
denominación general de Posromanticismo, una derivación del cual fue el llamado Modernismo
hispanoamericano. Tuvo fundamentales aportes en los campos de la literatura, la pintura y la
música. Posteriormente, una de las corrientes vanguardistas del siglo XX, el Surrealismo, llevó al
extremo los postulados románticos de la exaltación del yo.
LITERATURA MODERNA

Fue el primer movimiento artístico y literario de habla española nacido en nuestro continente. Su
influencia alcanzó no solo a los escritores y artistas de estas tierras, sino también a los de España.
A partir del modernismo, nuestro continente comienza a tomar iniciativa artística e intelectual y a
expresar con voz propia en el acontecer cultural del mundo. se dio entre el siglo XV al XIX

Renacimiento

Desarrolla en el los siglos XV-XVI. Iniciada en Italia y propagada después por toda Europa,

Características:

– Se caracteriza por el auge de las artes y la importancia central que toma el hombre

– Son siempre obras de gran riqueza en las que la novela se convierte en el género más cultivado,
apareciendo también la lírica y el teatro

– La claridad en las ideas

– La cuidada estructuración y la simplicidad de las forma

Representantes

Los Juglares: se dedicaban a distraer a las personas con bailes, juegos de prestidigitación,
malabares y juegos de cuchillos, cantaban la vida de los santos, historias populares y fragmentos
de poemas épicos
Nicolás Maquiavelo: Italiano, obras dramáticas, se destacan las comedias Mandrágora y Andria

Dante Alighieri. Poeta Italianao, entre sus obras se destacan Vida nueva, y la Divina Comedia.

Obras principales.

La divina comedia de Dante

El Decamerón de Bocaccio

2. Neoclasicismo

Surge en Francia, como imitación de lo clásico. Representa una vuelta atrás a los valores clásicos
griego u romanos, en busca de su equilibrio y serenidad. Existe también un interés por reformar al
ciudadano

Periodo Se desarrolla en el siglo XVIII.

Características

La abstracción y la generalización: deben estar por encima de lo concreto y lo tangible. La obra

debe expresar valores universales.

La verosimilitud: que huye de lo fantástico e irracional, es un elemento obligado.

El retorno a las tres unidades de tiempo, espacio y acción: se convierte en un precepto que impide
que se entremezclen distintos géneros en una obra.

La obra debe poseer un fin educador: por lo que se acentúa el didactismo y su finalidad
moralizante
Representante

Moliere: Fue un dramaturgo y actor francés, uno de los más grandes comediógrafos de la
literatura occidental. algunas de sus obras fueron el misántropo, el médico a palos, el médico
volado, el atolondrado.

Francisco de Quevedo y Villegas: poeta y prosista español, entre sus obras se destaca los sueños y
la Novela picaresca, ejemplo de ellas vagabundos y espejo de tacaños.

Luis de Góngora y Argote: poeta y dramaturgo español. Uno de los máximos representantes del
siglo de oro, entre sus obras se destacan; fabula de Polifemo y Galatea, fabula de piramo y
soledades.

Obras principales

El sí de las niñas de Fernández de Moratín.

Robinson Crusoe de Daniel Defoe

3. Romanticismo

Constituye una vuelta a la imaginación, abandonándose la frialdad del neoclasicismo. Los

sentimientos, la imaginación y los valores son el núcleo de la nueva literatura de esta época.

Periodo: Desarrollada en la primera mitad del siglo XIX.

Características:
Interés por el pasado nacional, especialmente por la edad media, que se complementa con la
facinación por el folclor y la cultura popular.

La sensación de habitar en un mundo inhóspito, que deviene de un deseo de muerte.

La necesidad de huir de la cotidianidad para aprender una realidad mística

Entusiasmo por el arte gótico

Representantes

Jane Austen: novelista Ingles, obras: amor y amistad, orgullo y perjuicio, sentido y sensibilidad.

Victor Hugo: Escritor francés. produjo obras como: Maríon Delorme, Lucrecia Borgia. En prosa
nuestra señora de paris y los miserables.

Obra importante

Don Álvaro o la fuerza del sino del Duque de Rivas.

4. Realismo

Surgido en Francia, supone la irrupción de los escenarios locales y del lenguaje popular, acercando
la literatura a la realidad social. Se consolido como una reacción contra el subjetivismo y el exceso
de imaginación romántica.

Periodo: Desarrollada en la segunda mitad del siglo XIX.

características
Los escritores realistas trataron de alcanzar la mayor objetividad en la descripción de los hechos y
elaboraron un minucioso análisis de l carácter de los personajes.

Se preocuparon por la verosimilitud de sus relatos eliminando la fantasía.

Representantes

Fiódor Dostoievsky: Narrador Ruso, vinculados a los grupos clandestinos opuestos al Zar, dos de
sus grandes obras: Crimen y castigo y los hermanos Kramazou.

Charles Dickens: Famoso Novelista Ingles, algunas de sus obras son: casa desolada, Oliver Twist, la
tienda de antiguedades, la pequeña Dorritt.

Obras importantes

Rojo y negro de Stendhal

Crimen y castigo de Fiódor Dostoievsky.

CONTEXTO DE LA EDAD MODERNA

SIGLO XV: SIGLO DE ORO

RENACIMIENTO
Hechos históricos

Termina la peste y enfermedades

la sociedad feudal entra la última etapa debido a una nueva crisis económica y comienza a
consolidarse definitivamente la burguesía que inicia un movimiento socioeconómico denominado
capitalismo.

El siglo XV fue el siglo de los inventos, las exploraciones y los movimientos culturales, pero en lo
referente al arte, se considera como el Siglo de Oro de Italia, a pesar que esta sigue fragmentada
políticamente.

Se forman los países, se consigue la unidad política en torno a una figura principal que contiene
todo el poder político-militar:

1501-1504: Estalla la Guerra de Nápoles entre España y Francia por el control del Reino de
Nápoles.

1503: España derrota a Francia en la Batalla de Ceriñola, considerada la primera batalla donde se
usaron armas de fuego.

1506: Polonia es invadida por los tártaros de Crimea.

1509: Portugal vence en la Batalla de Diu a una flota de otomanos, venecianos y mamelucos.

1512: El sur de Navarra es invadida por los reinos de Castilla y Aragón.

1516-1517: Los otomanos derrotan a los mamelucos y se hacen con el control de Egipto y Arabia.

1519: Piratas otomanos bajo el mando del almirante Barbarroja arrasan el sur de Francia.

1519-1521: Hernán Cortés conquista el Imperio Azteca.

1520-1566: El Imperio Otomano llega a su cénit.

1521: Belgrado es capturada por los otomanos.

1522: Rodas es capturada por los otomanos.

1523: Suecia se establece como reino independiente tras la Unión de Kalmar.

Hechos culturales:
a) El Humanismo: que afirma la dignidad y valor del individuo para el desarrollo y crecimiento de
las sociedades y de los países. La razón en el único medio que tiene el ser humano para llegar a la
verdad de la cosas. También se cuestionó todas las ideas medievales.

b) Renacimiento: fue una renovación del arte y la cultura en todos sus aspectos, haciendo una
regresión hacia el arte clásico, para exaltarlo, copiarlo y mejorarlo. Fue como un redescubrimiento
de todo el arte greco-latino. Nació como un gran amor por todo lo griego, y se le agregó luz, color,
vida logrando bellas obras de arte que hasta nuestros días siguen sorprendiendo. Duró unos 130
años y nació en Italia.

Hechos artísticos

En las letras aparecen tres grandes referencias: Petrarca Cancionero (poesía amorosa), Bocaccio
Decamerón (habla de la libertad sexual de la época), Dante Alighieri Divina Comedia, Como
consecuencia del humanismo, el arte ahora intenta algunas renovaciones: Pintar usando nuevas
técnicas de profundidad, como la perspectiva.

En pintura: da más naturalidad a las pinturas, se usaron nuevas técnicas en las pinturas, como el
óleo

Hecho religiosos

Se abandonó todos los temas religiosos de la edad media, Centra al hombre y la naturaleza como
figura principal en las pinturas.

Se consolida la unión entre los reinos de Aragón y de Castilla, Fernando e Isabel, son conocidos
como los Reyes Católicos. Luego de la unión, lucharon internamente por la unidad política y
religiosa, objetivos apenas cumplidos. Juntos lucharon contra los musulmanes y judíos en
Granada, etapa conocida como la Reconquista Española, hasta 1512 que finaliza la incorporación
definitiva de todos sus territorios.
Trataron de difundir el catolicismo en todo su país, y crearon el Tribunal de la Inquisición para
controlar y castigar a todos los habitantes no católicos.

Apoyaron los viajes ultramarinos y fueron los patrocinadores de Cristóbal Colón.

Reforma Religiosa: Martín Lutero crea esta reforma a partir de un enfrentamiento con la iglesia
católica debido a los malos ejemplos de la iglesia católica

Contrarreforma: Creada por la iglesia católica a los fines de devolver la fe a los fieles católicos, que
Lutero había puesto en duda.

Hechos sociales:

Socialmente existían desde la edad media, tres órdenes: los que oraban, los que guerreaban y los
que trabajaban; los primeros dos pertenecían a la nobleza y el tercero eran los campesinos. Ahora
aparece el tercer estado, formado por la burguesía, que había crecido gracias a su ingenio para el
trabajo y su habilidad para el comercio.

Finaliza la Guerra de los Cien Años (1337-1453) entre Francia e Inglaterra. Aparece la figura
mística de Juana de Arco, como la santa que luchará valientemente a favor de Francia para
levantar el sitio de Orleans, y dar inicio a una serie de continua victorias francesas. Finalmente fue
capturada, abandonada por Francia, juzgada y sentenciada a muerte en la hoguera por herejía.

SIGLO XVII: SIGLO DE ORO NEOCLACICISMO

Hechos históricos:

Comienza una etapa muy triste para toda Europa, debido al desmejoramiento del suelo, del
clima, de malas cosechas, de hambre y de pestes, una nueva crisis ataca a todos los habitantes.

Hechos sociales

La sociedad feudal entra en su última etapa de crisis. Los señores feudales ya no pueden
contener a los campesinos agobiados de miseria cotidiana.
Hechos religiosos

Se consolida en Francia en la figura de Luis XIV el absolutismo, como régimen político. El poder
emana de Dios y sólo Dios puede destituirlo. Su poder el Divino y Absoluto.

Por cuestiones religiosas comienza la Guerra de los 30 años en Alemania, que termina con la Paz
de Westfalia, en 1648. Alemania queda destruida y le llevará un siglo ordenarse políticamente.

Revolución Civil en Inglaterra: Carlos I es decapitado por los puritanos

Gloriosa revolución en Inglaterra en 1688. Llega al poder Guillermo de Orange

Hechos artísticos:

El Barroco deja paso al Clasicismo, que se caracteriza por la racionalidad, la

Sencillez y el orden (espíritu cartesiano).

SIGLO XVIII ROMANTICISMO

Hechos históricos:

Despotismo Ilustrado en algunos países como Rusia

Independencia de los EE.UU en 1776

Constitución americana

Revolución Francesa en 1789

Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano

Imperio de Napoleón Bonaparte

Revolución Industrial, aplicación del vapor de agua para mover maquinas autónomas

Hechos religiosos:

cambio de dinastía. la guerra de sucesión.

el reformismo de los borbones

reinados de Felipe v, Fernando VI y Carlos III

Hechos artísticos.

Pintura: la mayoría es de tema religioso

Escultura: emplea la madera policromada y domina el tema religiosa con la realización de retablos
para las iglesias e imágenes para las procesiones

SIGLO XIX REALISMO

Hechos históricos.

El Romanticismo: se defienden las libertades individuales de pensamiento y expresión. El

desarrollo industrial y urbano conlleva el poder de la burguesía (los más cultos, los que llevaban al
pueblo al progreso), que asciende sustituyendo a la nobleza. Se produce una crisis del
racionalismo ilustrado y surge un nuevo concepto de cultura
Hechos sociales

El feudalismo fue la mayor fuerza influyente para la vida de cada persona en el período de la Edad
Media, ya que formó estratos sociales que no podían ser corrompidos, lo que prácticamente
formó la vida humana en el medievo. Por eso decimos que durante el período de la Edad Media al
ser humano se le imposibilitaba el cambio de estamento social, debido a la organización jerárquica
del período medieval; esto significa que una persona nacía y moría dentro del mismo estamento
social, lo que influyó determinantemente en la vida privada de cada persona, ya que individuo
debía cumplir con su rol en singular, toda su vida se basaba en su labor para complacer y respetar
al señor feudal.

Hechos artísticos:

La Edad Media fue un período de nuevos surgimientos literarios debido una gran fuerza que movió
la mayor parte de la Edad Media, el feudalismo, surgieron nuevas formas literarias con distintos
fines. Si una persona en un estrato social alto escribía, generalmente lo hacía hacia la plebe o hacia
la gente de la clase alta (nobleza. Otro ejemplo, eran los juglares, los cuales, dependiendo a que
estamento social se dirigían sus historias se diferenciaba su forma de relatarlas,

Hechos Políticos:

En Europa el siglo XIX se caracterizó por el nacimiento de las democracias censitarias y el ocaso de
las monarquías absolutas. La Revolución francesa y la posterior era napoleónica ayudarían a
expandir las ideas republicanas y liberales. Surgiría la idea de izquierda y derecha a partir de la
Revolución francesa.

Características de la narrativa moderna

Es imposible enumerar todos los rasgos de la nueva narrativa, hay una serie de
elementos que se repiten en las obras literarias contemporáneas, que las diferencia
de las de otros períodos.
Algunos de estos elementos son:

* Él quiebre de la cronología narrativa: los hechos narrados no siguen el orden

temporal exterior, sino que son presentados por el narrador con total libertad, según el
efecto que desee producir en la obra.
* La multiplicidad de espacios: el espacio no es único sino que se multiplica. Esta
multiplicación muchas veces se corresponde con una diversidad de tiempos, pero
también con tiempos coincidentes.
* El narrador protagonista, más frecuente que el omnisciente: este cambio del punto
de vista de los acontecimientos narrados provoca una nueva y particular visión de los
hechos, relatados desde la persona que los está viviendo y no desde afuera. Muchas
veces se emplean, también, varios narradores en un texto; de ese modo, un mismo
suceso es relatado desde distintos puntos de vista.
* La incorporación de lo fantástico, de elementos inexplicables y absurdos que
proyectan el texto más allá de la comprensión racional. La razón no es la única vía de
acceso a la verdad absoluta (que se cuestiona dentro del relato). Se plantea la
inexistencia de una única verdad y se provoca incertidumbre en el lector.

http://acta.bibl.u-szeged.hu/38131/1/esz_008.pdf