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ESTIMACIÓN
PRESENTADO POR:
ESTADISTICA II
PRESENTADO POR:
PRESENTADO AL DOCENTE:
JORGE HUMBERTO PEÑA
pág.
1. INTRODUCCIÓN 4
2. RESUMEN EJECUTIVO 5
3. METODOLOGÍA 6
4. SOLUCION TALLER 7
5. CONCLUSIONES 20
6. BIBLIOGRAFÍA 21
INTRODUCCION
ESTADO DE NUMERO
SEXO EDAD ANIMO MAS ¿TRABAJA? MIEMBROS
FRECUENTE DEL HOGAR
Este taller es de estudio estadístico con una población tan grande es conveniente
utilizar tablas de resumen para la interpretar de una forma más ágil la información.
desviación
RESULTADO DEL CENSO Valor
estándar
Variables cualitativas
Hombres 756
Contento 480
Trabajan 238
Debe estimar para cada variable un tamaño de muestra y para desarrollar el punto
3, debe seleccionar la muestra de mayor tamaño.
Muestra para proporción de hombres
Z= 95 % 1-0.95=0.05
∞
= 0.025 𝑝 = 0.48 𝑍 0.025 = 1.96 ∈= 0,2%
2
𝑛𝑜
𝑛= 𝑛𝑜
1+
𝑁
(𝟏,𝟗𝟔𝟐 )(𝟎,𝟒𝟖)(𝟎,𝟓𝟐)
𝒏= =23,9≅24
𝟎,𝟐𝟐
n = 24 hombres
𝟏,𝟖𝟏(𝟏𝟖,𝟑𝟑) 2
𝒏=( ) =27.518
𝟎,𝟐
𝑛𝑜 𝟐𝟕. 𝟓𝟏𝟖
𝑛= 𝑛𝑜 𝒏 = = 𝟐𝟕. 𝟎
1+ 𝑁 𝟐𝟕. 𝟓𝟏𝟖
𝟏+
𝟏𝟓𝟕𝟎
P= 0.60 €= 0.2
𝟏,𝟗𝟔(𝟏,𝟓𝟓
𝒏=( ) 2=230.7
𝟎,𝟐
230
𝑛= = 200,6 ≅ 201
230
1+
1570
ERROR DE
NIVEL DE
PARAMETRO DE INTERES ESTIMACION n
CONFIANZA
FIJADO
A: Promedio de hombres 0.68 0.2 24
B: Promedio de edad 0.83 0.2 27
C: Proporción de personas cuyo
estado de ánimo más frecuentes 0.96 0.2 23
es contento
D: Proporción de personas que
0.82 0.15 22
trabajan en esa población
E: Promedio de miembros en el
0.75 0.2 201
hogar
3. Seleccione de esta población una muestra aleatoria simple del tamaño
seleccionado en el punto anterior, y con base en los datos correspondientes de esas
personas seleccionadas halle los siguientes estimadores puntuales y su intervalo
de confianza:
A. Proporción estimada de hombres y el error estándar de esa proporción
B. Promedio estimado de edad, la desviación estándar muestral y el error
estándar de la media
C. Proporción estimada de personas cuyo estado de ánimo más frecuente es
“contento” y su error estándar.
D. Proporción estimada de personas que trabajan en esa población y su error
estándar.
E. Promedio estimado del número de miembros del hogar, la desviación estándar
muestral y el error estándar de la media.
Variables cualitativas
Hombres 99
Contento 86
Trabajan 54
N=1570 n=201
P= 0,43 q=0,57
201/1570=0.128
47
𝒏 𝟐𝟎𝟏
= = 𝟎, 𝟏𝟐𝟖
𝑵 𝟏𝟓𝟕𝟎
47 -1,81(1,256)*(0,933) ⩽ 𝜇 ⩽ 47+1,81(1,256)*(0,933)
44,87 ⩽ 𝜇 ⩽ 49,121
P= 0.60 q= 0.40
0.54 ⩽ 𝑃 ⩽ 0,66
P= 0.27 q= 0.73
∞
𝑛𝑖𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑛𝑓𝑖𝑎𝑛𝑧𝑎 = 95% 1 − 0.95 = 0.05 = 0.025 𝑍𝑜. 𝑜25 = 1.96
2
0.212 ⩽ 𝑃 ⩽ 0,327
CON UNA PROBABILIDAD DEL 95%, EL INTERVALO ENTRE 0.21 Y
0.32, CONTIENE EL VERDADERO VALOR DE LA PROPORCION DE
PERSONAS QUE TRABAJAN EN ESA POBLACION
Intervalo de confianza para el promedio del número de miembros del
hogar y su desviación estándar muestral y el error estándar de la media
3,35 ⩽ 𝜇 ⩽ 3,78
INTERVALO DE
ERROR DE
RESULTADOS DE ESTIMADOR CONFIANZA
ESTIMACION
LA MUESTRA PUNTUAL Límite Límite
CALCULADO
inferior superior
A: Proporción de
hombres 0,492 0.035 0.49 0.58
B: Promedio de edad 47 0,46 44,84 49,12
C: Proporción de
personas cuyo estado
de ánimo más
frecuentes es
contento 0,43 0,035 0,54 0,66
D: Proporción de
personas que trabajan
en esa población 0,268 0,031 0,212 0,327
E: Promedio del
número de miembros
del hogar 47 0.099 3.35 3,78
4. Compare para cada caso los errores de estimación que usted se fijó para el
cálculo de la muestra en el punto 2, con los valores del error de estimación calculado
en el punto 3.
ERROR DE
ERROR DE
ESTIMACION
PARAMETRO DE INTERES ESTIMACION
EN LA
FIJADO
MUESTRA
A: Proporción de hombres 0.2 0.024
B: Promedio de edad 0.2 1,25
C: Proporción de personas
cuyo estado de ánimo más 0.2
frecuentes es contento 0.022
D: Proporción de personas que
0.15
trabajan en esa población 0.022
E: Promedio del número de
0.2
miembros del hogar 0.069
El cuadro anterior se puede ver la diferencia entre los valores fijados y los que arrojo
los cálculos de la muestra, este cambio se debe porque al principio se aplicó en toda
la población. Pero en los arrojados fue aplicado en la muestra de 201 datos.
CONCLUSION
El ejercicio nos enseña que el muestreo funciona mejor con una cantidad
considerable de datos, ya que al contener una proporción de los datos se puede
estudiar el comportamiento de ciertas variables ya sean cualitativas o cuantitativas.
Los datos anteriores nos dicen que por grande que sea la encuesta, con una
muestra escogida aleatoriamente para sus respectivas interpretaciones, se puede
estudiar cualquier tipo de dato.
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/inferen
cia_estadistica/estimac.htm
https://es.wikipedia.org/wiki/Muestreo_(estad%C3%ADstica)
http://halweb.uc3m.es/esp/personal/personas/bmbarrag/esp/material/tema5.
pdf