COMUNIDAD TEOLÓGICA EVANGÉLICA

DE CHILE
Rectoría
Casa Central, Domeyko 1938, 3er piso, Santiago; 56 2
26970630
Sede Regional de Concepción, Bulnes 835; 41
2236065
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0014.16

Entrando a la sala de clase, llegando

a la CTE de Chile.
Protocolo de convivencia fraterna

Los caminos que recorrimos nos llevan a distintos lugares. Usted ha

llegado a la Comunidad Teológica Evangélica de Chile. Nos alegramos y
agradecemos al Señor que le haya traído hasta este lugar, su casa de estudios
teológicos de aquí en adelante.

Deseamos que nuestra acogida y plan de estudios den respuesta a su

búsqueda, a sus inquietudes, a su llamado y pueda desarrollar su vocación.
Que encuentre lo que necesita para capacitarse en las áreas de la Teología, de
la Biblia principalmente, a fin de servir mejor al Señor, a la iglesia, al ser
humano y al mundo.

Como toda casa de estudios, tenemos principios ordenadores, prácticas

cristianas y desafíos comunes para la sana convivencia, el estudio con
propósito y el crecimiento de toda la comunidad de educandos y educadores.
Para ello la Comunidad Teológica tiene sus propias normas de uso y
observación de toda la comunidad, para orientarle y ayudarle en su
desempeño. Es esencial que usted se interiorice, conozca, respete e
implemente estas normas a cabalidad.

Curso de Materias

Al momento de matricularse usted optó por un programa específico que

le llevará a alcanzar las metas y propósitos allí expuestos. Ese programa
obedece a lógicas académicas, teológicas y metodológicas específicas y
demandan de usted ser respetado y desarrollado en forma correlativa y
secuencial.
 Uno de los propósitos centrales de la Comunidad Teológica es acercarlo,
orientarle y llevarle al mejor conocimiento de la Palabra de Dios y los desafíos
pastorales que de este proceso se van descubriendo y desarrollando en la vida
de todo cristiano que estudia teología. La teología es la mejor herramienta que
tenemos para servir al Señor y a nuestro prójimo.

Cuando usted concluya las distintas etapas del programa ofrecido,

recibirá de parte de la CTE de Chile su diploma correspondiente que lo habilita
y reconoce como, a modo de ejemplo, Bachiller en Teología y Licenciado en
Teología. En el programa entregado está la malla curricular de todo el proceso
formativo que le ofrecemos.

El programa total contempla Licenciatura en Teología, correspondiente a

10 semestres de estudios. Sin embargo, hay una salida intermedia que es el
programa de Bachillerato en Teología que tiene una duración de seis semestres
y se concluye aprobando todas las materias. En el caso de la Licenciatura, se
concluye aprobando todas las materias, escribiendo una tesis y presentarse a
una defensa pública de su investigación ante una comisión/banca
examinadora.

Homologaciones

Siempre es factible la homologación de algunas materias. Pero, tales

homologaciones sólo son factibles en el caso de materias que se hayan dictado
en instituciones educacionales con rigurosidad científica, como lo es una
universidad. Este aspecto es visto por el Decano de la sede, quien verá en
comunión con la sede de Santiago si corresponde o no dicha homologación. Tal
homologación, si corresponde, tiene un valor asignado, el cual puede ser
consultado a la Secretaria de la Sede.

Asistencia

A matricularse el alumno y alumna recibe el horario con las materias, los

tiempos y los y las docentes responsables de cada curso. Su jornada de
estudios deberá ser respetada durante todo el semestre; tanto en sus horarios
como en el desarrollo de toda y cada jornada. Su sala de clases estará
asignada por fichas pegadas en las puertas de cada sala.

Existe la posibilidad que en alguna clase asistan alumnos como oyentes.

Esta figura no será superior a dos clases y el docente debe informar a la clase
sobre esto y presentar a quien asista en esa condición.

Las materias para ser aprobadas y tener derecho a exámenes, además

de lo estipulado en el Sílabo que recibe con el programa del curso, debe asistir
a un 75% del total de las clases dadas en el semestre, por ejemplo, son por lo
general 16 clases en el semestre; aquí el alumno o alumna puede faltar a
cuatro clases sin verse perjudicado en la evaluación final. En este aspecto, son
justificadas las ausencias que sobrepasen este número, sólo y únicamente
cuando se presente un papel médico. El aviso de ausencias por razones
diversas y que no tengan documentación legal no puede sobrepasar las cuatro
ausencias ya mencionadas. Así pues, la asistencia inferior a un 75 %, sin
justificación médica, hace que el alumno o alumna pierda el derecho de
exámenes y no podrá optar a la aprobación de la materia.

En cuanto al tema de la presencia y ausencia de estudiantes, sólo

podrán tener un régimen especial de estudios, a saber semi presencial y/o
tutorial, los alumnos y alumnas que se hallen en las siguientes condiciones:

a) Tengan que trabajar fuera de la región ausentándose cada 15 días,

para lo cual tendrá que estar en contacto directo con el o la docente para
preguntar por la materia. En este caso, es responsabilidad del alumno o
alumna acercarse por medios electrónicos al o la docente para preguntar por la
materia que le falta, caso en el cual el o la docente le enviará pautas de
estudios para compensar su ausencia;
b) Alumnos y alumnas que tengan un trabajo por turnos, que les impida
estar cada semana; se usará el mismo criterio del punto anterior.
c) Alumnos o alumnas que por razones ministeriales estén residiendo
fuera de la región, y que cada cierto tiempo vienen a la región; para ellos y
ellas regirá un programa tutorial. Acá, el alumno o alumna recibirá una
bibliografía a leer considerando un número de páginas mayores al que
determina su grado de estudios a fin de compensar su ausencia. En este
aspecto, será el o la docente la que determine cuántas páginas más hará leer
al o la estudiante que se encuentra en las condiciones especiales
anteriormente señaladas. En este aspecto hay que recordar que el mínimo de
Lectura para los alumnos y alumnas del primer año es de 300 páginas por
materia, y en el caso de estudiantes de Bachillerato, es de 500 páginas por
materia.

Cada estudiante debe llegar a la clase el día y hora señalado. Se espera

que los estudiantes no hagan del atraso una constante en su hábito de
estudios, sino que obedezca a razones circunstanciales, ya que de lo contrario,
es deber de cada docente el compensar con lecturas extras a quienes siempre
llegan atrasado a la clases, toda vez que ese atraso no se haya conversado
previamente con el docente. Casos especiales por horario laboral que impidan
llegar a la hora, deberán ser avisados al docente para su consideración.

La CTE de Chile organiza periódicamente actividades extracurriculares,

litúrgicas a las cuales los alumnos y alumnas asisten como parte de su
programa de formación. Así también, y de manera excepcional, una clase
puede no llegar a realizarse debido a que la Sede es visitada por alguna figura
académica prominente, lo cual implica que todo el estudiantado sea invitado a
ver la Clase Magistral del o la docente. Es deber de cada docente vincular su
clase particular con esta instancia académica, y como es deber de cada
estudiante asistir a dichas instancias, pues de lo contrario esto implica
ausencia. Lo mismo sucederá cada vez que tengamos la presencia del Rector,
y él requiera de manera muy excepcional hablar con todos los alumnos y
alumnas de la Sede.
 Los trabajos, tareas u otros solicitados por el o la docente deben ser
entregados el día y hora señalados. Sobre esta responsabilidad cada docente
se hace responsable así como cada alumno y alumnas se obliga a cumplir.

En la CTE de Chile tenemos al menos algunos principios en relación a la

participación en sala de clases: Asistencia y participación (significa participar
activamente en la clase), respeto por las opiniones diferentes, lo que no impide
discutirlas, pero dentro de un espíritu constructivo y mirando siempre la sana
convivencia y comunión.

Cada docente es dueño de su clase. Esto significa que si frente a

cualquier circunstancia inesperada le sea imposible asistir, el o la docente debe
comunicarlo al Decano con copia a la Secretaria de la CTE para proceder a
avisar a los y las estudiantes del procedimiento a seguir, ya sea la no
realización de la clase (la que será recuperada posteriormente) o la entrega de
tareas para ser trabajadas en el aula. Se entiende que estos casos son
excepcionales y que nunca serán una costumbre en el quehacer profesional de
cada docente.

Exámenes

El o la docente en las primeras clases entrega a cada alumno y alumna

el programa del curso, llamado Sílabo. Allí deben estar consignadas las fechas
de presentación, exposiciones de parte del alumnado, los días de pruebas y el
examen final. De todas maneras, siempre es posible conversar las fechas con
los participantes del curso. Los trabajos que se asignen serán presentados en
el día y hora señalados. La ausencia del alumno o alumna o la no presentación
de su trabajo será considerado falta y al presentar o exponer en segunda
instancia sólo podrá acceder a una nota equivalente a seis (del 1 al 7). Este
mismo principio se usa cuando el alumno o alumna no se presentó al examen o
no entregó el trabajo semestral. Sólo podrá obtener, de aprobar su trabajo, la
nota mínima de aprobación que es un 60 (equivalente a un 4).

La CTE de Chile estipula que el alumno y alumna que no se presentó o

entregó el trabajo final, podrá hacerlo los primeros quince días de clases del
semestre siguiente. La no presentación o entrega del trabajo, significa que
reprobó esa materia.

No es común vivir esta experiencia, pero en el caso de ser sorprendido

copiando en una prueba o examen, el alumno o alumna será sancionado con
nota 1 (uno) y no tendrá derecho de reclamo. También se sancionará del
mismo modo si una persona circula o comparte respuestas de tareas y
exámenes a sus compañeros, o las divulga por cualquier medio.

En casos recurrentes de este tipo, o de faltas de respeto a sus colegas,

docentes, personal administrativo, faltas académicas como las establecidas
anteriormente, así como actitudes que vayan en desmedro de la comunión y
sana convivencia entre los y las estudiantes, la CTE de Chile podrá cancelar la
matrícula de ese alumno o alumna.
CALIFICACIONES

El sistema de notas que establece la CTE de Chile como metodología de

evaluación es la escala de 10 al 100 (del uno al cien, equivalente el cien a un
siete). Todos los trabajos y exámenes llevan una calificación que es
promediada porcentualmente como está indicado en el plan de curso. La nota
final se promedia entre todas las obtenidas, considerando los porcentajes
atribuidos anticipadamente. La nota mínima de aprobación de cada materia es
sesenta (60).

Infraestructura

La CTE de Chile en sus dos sedes cuenta con infraestructura propia, la

cual contempla edificios con sus respectivas dependencias e instalaciones.
Todas estas están al servicio del proyecto que desarrollamos. Cada persona
que ingresa a nuestros edificios debe respetar, cuidar y, dentro de lo posible,
ayudar en la mantención de ellos.

En cada lugar existen, por ejemplo, basureros o depósitos de papel para

que allí se depositen los desperdicios, basura u otros que corresponda.

Recesos

En Cada jornada estudiantil o bloque de clases, se considera un recreo

de 15 minutos. Este tiempo debe ser observado por todos los docentes así
como por los alumnos y alumnas. Los cambios que pueda haber con respecto a
la extensión del recreo obedecen a situaciones específicas como es el caso de
la realización de un devocional y reunión de Centro de Alumnos/as, los cuales
serán avisados con antelación.

Carné de estudiante de la CTE

Nuestros alumnos y alumnas cada año reciben su carné como alumnos

regulares de nuestra casa de estudios. Este le permite, a modo de ejemplo,
ingresar a la biblioteca y solicitar libros, presentarlo en las librerías cristianas
para solicitar descuentos, etc. Para esto, necesitamos contar con dos fotos
tamaño carné con el nombre y rut. Una foto irá para la ficha, y la otra para el
carné.

Contabilidad

La CTE de Chile tiene al menos tres fuentes de financiamiento para

desarrollar su programa anual.

A) Las iglesias miembros aportan anualmente una cuota de membresía.

B) Aportes de agencias o iglesias hermanas del exterior y
 C) las matrículas y aranceles de los alumnos y alumnas. Estas tres
fuentes hacen posible mantener el proyecto CTE.

Las matrículas y los aranceles de nuestros alumnos y alumnas son un

porcentaje dentro del presupuesto general. Siendo así el alumno o alumna que
se matricula en la CTE de Chile adquiere un compromiso económico el cual
debe ser respetado y cumplido en los días y fechas que corresponde pagar o la
matrícula o el arancel.

En los casos en que los estudiantes no cancelen los aranceles

respectivos por dos meses consecutivos, entonces no se les validarán las
materias cursadas ni entregarán certificados de cualquier tipo, perdiendo su
calidad de estudiante. Si esto llega a ocurrir, el alumno debe devolver su
credencial, los libros y o materiales que tenga en su poder y sean de la CTE de
Chile y de recibir becas reintegrar los valores recibidos. Para evitar esto, el
alumno o alumna deberá acercarse lo antes posible al Decano de la Sede para
conversar su situación y ver la forma de continuar las clases. Siempre habrá
comprensión cada vez que temas como estos se conversen y se lleguen a
acuerdos realistas.

La matrícula es anual y se paga al inicio del semestre en el cual el

alumno o alumna inicia sus estudios. Los aranceles están divididos en diez (10)
cuotas, pagadas los primeros cinco (5) días hábiles de cada mes.

Entendemos que el alumno y alumna al matricularse adquiere un

compromiso con la CTE y viceversa; por ello firmará un contrato de estudios,
donde la CTE tiene la responsabilidad de desarrollar el programa y sus
contenidos y por el otro lado, el alumno/a se compromete a cancelar los
estudios prestados por la institución. Las mensualidades deben ser canceladas
oportunamente según compromiso económico contraído. Y esto, es aún más
importante, toda vez que nuestra labor se desarrolla en un ambiente cristiano
en donde la ética de la responsabilidad a de primar sobre todas las cosas.

Se promueve en la CTE de Chile el buen trato y el respeto a todos y

entre todos. También se promueve la apariencia personal dentro de cánones o
moldes aceptados social y eclesialmente.

Sin embargo, la CTE de Chile prohíbe a sus docentes, administrativos,

alumnos/alumnas y visitas el ingreso y consumo de cigarros, puros, tabaco,
sustancias químicas como sicotrópicos o alucinógenos. Del mismo modo
prohíbe el ingreso e ingesta de bebidas con grado alcohólico, destilados u otros
semejantes. El no respeto a estas normas faculta a la CTE poner término a
contratos, matrículas o el ingreso a sus dependencias.

La CTE es una institución cristiana, dedicada a la educación teológica y

de educación formal. La norma precedentes está de acuerdo a lo estipulado
por el Mineduc y obedece a principios internos propios y distintivos de la CTE.
Bibliotecas

La CTE de Chile cuenta con dos bibliotecas estables, las cuales están al
servicio de toda la Comunidad, además a quienes las consulten de otros
seminarios, institutos o universidades. Existe un reglamento el cual debe ser
conocido por todos quienes hagan uso de sus dependencias. Los horarios son
establecidos en cada sede según horarios de atención y de clases. A parte de
la Biblioteca física, se cuenta con un cúmulo de libros guardados en medios
digitales, los cuales pueden solicitar, en el caso de nuestra sede Concepción, a
la hermana Bibliotecaria. También cada docente puede hacer parte a los
alumnos y alumnas de aquellos materiales de estudios que estén en formato
digital.

Sobre procesos de graduación titulación

La CTE de Chile anualmente celebra cultos de acción de gracias y

ceremonias de graduación en sus sedes. En esas ceremonias se gradúan los
estudiantes que concluyen satisfactoriamente sus estudios y que la Asamblea
General, previo informe favorable del Consejo Docente, acuerda otorgarles el
título correspondiente.

Las titulaciones sólo pueden realizarse post Asambleas Generales, lo

cual ocurre en los meses de mayo y noviembre de cada año.

Si un alumno o alumna no ha pagado sus aranceles mensuales finales,

no podrá egresar ni graduarse. También, si no se paga el título final (ya sea de
Bachillerato como de Licenciatura) sólo podrá egresar con una concentración
de notas. En el caso de haber concluido todo en óptimas condiciones y sin
deudas, entonces el alumno y alumna se gradúa, recibiendo el título respectivo
que acredita el programa teológico realizado. Es importante recalcar que cada
certificado tiene un valor económico que se cancela al momento de retirar la
documentación solicitada.

Devocionales y cultos

Como parte de la vida académica e institucional, la CTE de Chile

promueve Devocionales entre sus estudiantes, docentes y personal
administrativo, lo cual puede ocurrir – breve pero signicativamente- dentro del
período de clases o en el recreo. Del mismo modo realiza al menos dos cultos
abiertos durante el año donde participa la comunidad de hermanos y
hermanas, iglesias miembros, invitados e invitadas. En todas estas actividades
nuestros alumnos son invitados a participar.
Uso de las dependencias

Como CTE de Chile contamos con edificios habilitados para clases,

reuniones o celebraciones litúrgicas. Estos están al servicio de toda la
Comunidad.

Para usar estas dependencias por parte del alumnado, docentes o

administrativos, se debe coordinar con el contador de la institución o la
autoridad de la sede, que en el caso de Concepción es el Decano. Cuando se
trata de reuniones externas, se cobrará un aporte específico o voluntario,
según sea cada caso. De cualquier forma no ofrecemos, a modo de ejemplo,
café, té, o servicio de atención. Ya sea que se cobre o no por el uso de las
dependencias, se solicita dejar el lugar limpio y ordenado. El pago, de existir,
se dará al inicio o al final del uso que se haga de las dependencias.

Agradecemos en el Señor que a través de estas normas podamos tener

una relación fraterna y afectuosa, como corresponde a hermanos y hermanas
que profesamos una misma fe, un mismo bautismo y un mismo Señor. Y,
estamos conscientes que surgirán algunas situaciones que nos demandarán en
el momento modos de acciones a seguir, para lo cual siempre buscaremos el
criterio nacido del amor cristiano, discerniendo que es lo mejor en cada caso
especial, los cuales no se contemplan en este protocolo de convivencia que se
ha elaborado para ustedes.

Sin otro particular, y a nombre de todo el equipo de hermanos y

hermanas que están a vuestro servicio en el Señor,

Fraternalmente en Cristo,
Pastor Carlos Caamaño Espinoza
Decano CTE, Sede Concepción