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PROGRAMACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y
EXTRAESCOLARES.

Definición.

El Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares es el


órgano de coordinación docente que se encarga de promover, organizar y
facilitar este tipo de actividades, procurando la implicación en las mismas de
todos los integrantes de nuestra comunidad: profesorado, alumnado y
familias.

Constitución.

Está constituido por el Jefe/a de Departamento: Mª Isabel Fernández Armijo.

Colaboración

Es fundamental, la colaboración de distintas personas y ámbitos, tal y como


se recoge en el Decreto 200/1997, de 3 de septiembre, por el que se
aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria
(artículo 39, punto 4º), a saber: equipo directivo, A.M.P.A. “, Asociación de
Alumnos/as, si la hay, delegados y delegadas de clase, jefaturas de los
departamentos, tutores/as, miembros del claustro, representantes de los
distintos sectores en el Consejo Escolar, Excmo. Ayuntamiento de la
localidad, centros docentes de la localidad, así como otras empresas,
instituciones y organismos muy variados.

Justificación

Un centro educativo no puede limitar sus actividades a las estrictamente


académicas, sino que debe dar cabida a otras que permitan proporcionar al
alumnado experiencias y situaciones de aprendizaje diferentes y atractivas.

Considerando a los alumnos/as como seres humanos en continua evolución,


formación y transformación, es necesario tener presente que deben estar
abiertos en su proceso madurativo a las más ricas y diversas experiencias
culturales, deportivas y recreativas. Estas experiencias no sólo se consiguen
en sus respectivas aulas con el logro de los objetivos propuestos por cada
docente, sino que se complementan mediante las actividades
complementarias y extraescolares que se realizan fuera y dentro del Centro
y están dirigidas por el profesorado, padres/madres o monitores.

Las actividades complementarias y extraescolares son fundamentales a la


hora de conseguir una formación integral y plena de los alumnos/as,
convirtiéndose en una herramienta primordial de cara a aumentar la
motivación y el interés del alumno/a por su propio proceso de aprendizaje.

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Objetivos

Mediante las mismas se pretende conseguir que el alumnado:

 Amplíe su horizonte cultural.


 Aprenda a utilizar su tiempo de ocio de una forma activa y sana.
 Adquiera unos valores y actitudes que, como la tolerancia y el respeto,
son fundamentales en la convivencia.
 Sea más autónomos.
 Conozca y se familiarice con acontecimientos culturales que
habitualmente no se ofrecen en los medios de comunicación de masas.
 Se integre en el medio social y natural que les rodea, generando
dinámicas de respeto a las personas y al propio entorno natural.
 Consiga aprendizajes en un contexto distinto y más atrayente.

Con respecto a nivel general:

 Que se favorezca la integración y la convivencia de todos los miembros


de la Comunidad Educativa.
 Que se promueva la participación e implicación de todos los
Departamentos,
 Que se cree un clima favorable para que instituciones, AMPA y
particulares externos al Centro, colaboren en la realización de estas
actividades.

Forma de actuar

Para un funcionamiento, lo más efectivo posible, este departamento se planta


los siguientes medios de actuación:

1. Hacer llegar a los miembros de la Comunidad Educativa la información


relativa a las actividades complementarias y extraescolares.
2. Recoger propuestas de los distintos departamentos al principio del curso
es incluirlas en la programación inicial.
3. Coordinar y facilitar la realización de las actividades.
4. Participar en las convocatorias públicas con el fin de obtener ayudas
económicas para la realización de actividades.
5. Gestionar las ayudas económicas recibidas.
6. Colaborar con las diferentes entidades para la realización de las
actividades.
7. Fomentar la participación de los alumnos en las distintas actividades.
8. Estudiar las ofertas llegadas al Centro y posibilitar su aplicación
informando a los distintos departamentos u organizándolas directamente.
9. Colaborar con distintas entidades de carácter benéfico en la recaudación
de fondos para causas sociales fomentando la solidaridad de los alumnos.
10. Organizar actividades para días lectivos especiales que ayuden a formar
y educar.

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11. Colaborar y organizar en los actos de despedida de alumnos y
organización de viajes de fin de curso.

Financiación.

En los viajes y actividades que necesiten un aporte económico significativo por


alumno (entrada a teatros, cines…), la participación económica de los alumnos
debe ser elevada (70%) y, en algunos casos, total.

Si la situación económica de las familias de algunos alumnos/as no permite que


estos participen en las actividades, el Centro sufragará los gastos, siempre que
estos alumnos no tengan un impedimento disciplinar que no lo aconseje. La
propuesta de gratuidad correrá a cargo de los tutores correspondientes.

En actividades muy costosas, como viajes fin de curso y al extranjero, se


colaborará con los alumnos en la búsqueda de financiación y ayuda de
entidades que deseen colaborar.

Es muy importante que el profesor/a que dirija la actividad entregue una Hoja-
plantilla en la que es especifiquen varios datos de la actividad, pero ente ellos
debe estar el coste de la actividad y su financiación: cantidad aportada por los
alumnos, cantidad aportada por el centro, dieta de los profesores, y
aportaciones de entidades, sin las hubiese.

Profesores acompañantes.

Para evitar repercutir de forma inadecuada en el desarrollo normal de las


clases se establece el siguiente cómputo:

- En el pueblo y sus alrededores, un profesor por cada 15 alumnos.


- En zonas más alejadas, siempre un mínimo de 2 profesores y si el
número de alumnos supera los 40 se aumentará un profesor cada 10 alumnos
que se vayan sumando.
- Si la actividad requiere una vigilancia muy estricta, será la Directiva del
Centro quien determine el número de profesores que podrán participar en la
actividad.

Trámites obligatorios por parte de los Departamentos Didácticos y de


Orientación.

- Los Departamentos entregarán al comienzo del Curso Escolar la relación


de las actividades que pretenden realizar para que puedan ser aprobadas en
Consejo Escolar. Si a lo largo del curso surge la oportunidad de realizar alguna
actividad no prevista anteriormente, es necesario entregar al departamento de

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Actividades la información con una antelación de 15 días para comprobar, si es
factible su realización y para ser aprobada por el Consejo Escolar.
- Cualquier planificación de una actividad debe seguir los siguientes pasos
por parte del profesor que la organice:

1. Informarse del coste si lo tuviese.


2. Realizar un listado de alumnos participantes.
3. Realizar un listado con los profesores participantes.
4. Rellenar la hoja de petición con una antelación de dos semanas.
5. Esperar la aceptación de la directiva.
6. Recoger el dinero.
7. Recoger las autorizaciones de los padres, madres o tutores legales.
8. Importante. Todos los profesores que asistan a una actividad deben
dejar tareas para los cursos en los que tenía que impartir clase ese día, y para
los alumnos que no asistan a la actividad y tengan clase con ellos.
9. Una vez realizada la actividad rellenar un impreso-modelo con detalles
para adjuntar a la memoria final.

- Los tutores deberán controlar, de forma especial, las faltas de asistencia de


los alumnos que no asistan a las excursiones para informar por teléfono o por
escrito de este hecho.

Impedimentos para realizar una actividad.

Una vez entregadas las actividades de los distintos Departamentos, si son


numerosas habrá que establecer un criterio de selección:

1. Un cupo de actividades por cada curso y grupo.


2. Un número de actividades para cada semana.
3. Número de alumnos mínimo para realizar la actividad, sobre todo si es
salida en autobús por el coste que supone una participación baja.
4. Una fecha límite, 15 de Mayo, para no impedir un cierre normal de curso,
con excepción de las que se efectúen como fiesta o excursión de fin de curso.

Alumnos que no podrán participar en actividades concretas. El ROF ha de


contener las normas por las que un alumno no puede participar en una
actividad (partes de convivencia, criterio del Centro…). Este hecho será
comunicado por los tutores a los padres, si es posible al comienzo del Curso,
para que no existen diferentes interpretaciones.

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ACTIVIDADES GENERALES PROPUESTAS POR EL DEPARTAMENTO DE
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.

 Actividades en los recreos para eliminar tensiones.


 Campeonato de Ajedrez.
 Una actividad interdisciplinar y general, l por nivel, una vez al año
preferiblemente a comienzos de Mayo para no interferir en final del curso y
exámenes.
 Viajes final de curso para 4º y 2º de Bachillerato y 2º Ciclo Medio y 2º
Ciclo Superior. Fecha a mediados del 2º Trimestre por motivos académicos.
 Actividades de conexión con otros centros y lugares, sobre todo con las
pedanías.
 Día específicos:
- Día de la Constitución.
- Día de Andalucía (INCLUYE EL DESAYUNO ANDALUZ).
- Fiesta de Navidad.
- Carnaval 2011.
- Día de la Amistad.
- Día del Medio ambiente.
- Día de Europa.
- Fiesta de la llegada de la Primavera.
 Concurso de relato, poesía o pintura (se puede establecer un certamen).
 Actividades de concienciación:
- “Por un centro limpio y sin ruidos”.
- Contra la violencia de género.
- Educación Sexual
 Jornadas de diferente índole:
- Exposiciones: historia, Ciencias Naturales…
- Deportivas.
- Olimpiadas matemáticas…
- De orientación y formación laboral.
- Conocimiento de culturas.
 Entrega de orlas y fiesta de convivencia.
 Revista del instituto: mensual, debate en hora de tutoría, información de
carácter académico, fechas de exámenes y / o entrega de trabajos de
pendientes…)
 Actividades con entidades o instituciones como : Ayuntamiento,
EMPRESAS, AMPA, clubs deportivos……
 Aula de Mayores.
 Aula de “Autoayuda” de los padres.

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ACTIVIDADES PROPUESTAS POR LOS DISTINTOS
DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS

CIENCIAS SOCIALES

El Departamento de Ciencias Sociales tiene prevista la realización de las


siguientes actividades:

- Visita al Dolmén de la Pastora en Matarrubilla


Lugar: Castilleja de la Cuesta
Fecha: 1º trimestre
Coste: autobús
Grupos: 1º de ESO y 2º Bachillerato
- Recorrido sobre las leyendas de Sevilla:
Lugar: Sevilla
Fecha: por determinar
Coste: autobus y organizadores
Grupos: 4º de ESO y PCPI
- Proyección y trabajo de películas históricas:
Lugar: Casa de la Cultura
Fecha: dos en cada Trimestre
Coste: 0
Grupos: 4º de ESO y PCPI
- Visita Museo de Arte Contemporáneo
Lugar: Sevilla
Fecha: 3º trimestre
Coste: autobús y entradas
Grupos: Alumnos de 2º Bachillerato con asignatura de Hª del Arte
- Visita a la Mezquita de Córdoba y castillo de Almodóvar
Lugar: Córdoba
Fecha: 2º trimestre
Coste: autobús y entradas
Grupos: 2º de ESO

- Visita a la Catedral de Sevilla y Reales Alcázares


Lugar: Sevilla
Fecha: 2º trimestre
Coste: autobús y entradas
Grupos: 2º de ESO

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- Visita a la sierra de Cádiz:
Lugar: idem
Fecha: 1º trimestre
Coste: autobús y albergue
Grupos: 2º Bachillerato CCSS

- Estudio urbanístico de Sevilla:


Lugar: Sevilla
Fecha: 2º trimestre
Coste: autobús
Grupos: 2º Bachillerato de CCSS
- Visita Itálica
Lugar: Santiponce
Fecha: 2º trimestre
Coste: autobús
Grupos: 1º de ESO

- Visita a Carmona
Lugar: Carmona
Fecha: 2º trimestre
Coste: autobús y entradas
Grupos: 1º de ESO
- Visita al Museo Arqueológico:
Lugar: Sevilla
Fecha: 2º trimestre
Coste: autobús y entradas
Grupos: 2º de ESO
- Jornada del día de la Constitución:
Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: 1º trimestre
Coste: regalo a ponente, fotos y diplomas
Grupos: 2º Bachillerato CCSS

 Certamen histórico inter-centros:


Lugar: el IES que se elija
Fecha: 3º trimestre.
Coste: autobús y fotocopias.
Grupos: 4º de ESO
 Visita complejo medioambiental de la Vega.
Lugar: Alcalá del Río.

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Fecha: abril.
Coste: autobús.
Grupos: 2º y 3º-
 Visita al Torcal de Antequera y al Dolmen.
Lugar. Antequera.
Fecha: 2º trimestre.
Coste: AUTOBUS.
Grupo: 3º ESO.
 Visitas en Alcalá del Rio. Fechas y grupos por determinar.

DEPARTAMENTO DE LENGUAS CLÁSICAS.

- Representación de una obra de teatro clásico.


- Viaje a Baelo Claudia, para poder asistir a la representación teatral de
una tragedia grecolatina en Abril

RELIGIÓN

La asignatura de Religión católica llevará a cabo durante el curso 2010-


2011 las siguientes actividades complementarias y extraescolares:

+Primer trimestre:

 I Concurso de Felicitaciones Navideñas


 Construcción y montaje de un belén como proyecto para la recuperación
y conservación de las artes y costumbres populares de la Comunidad
Autónoma Andaluza.
 Ambientación navideña.
 Visita a Belenes. (Sevilla)
 Taller de Felicitaciones Navideñas.

+Segundo trimestre:

 Viaje cultural a Madrid (Bachillerato)


 Gymkhana bíblica (Parque del Majuelo-La Rinconada) (1º ESO)
 Visita a la Catedral de Sevilla. (2º ESO)
 Visita a la Iglesia Parroquial “Sta. María de la Asunción” de Alcalá del
Río. (2º ESO)
 Visita a la exposición de arte sacro “Munarco” (Sevilla).
 I Exaltación de la Semana Santa Ilipense. (Bachillerato)
 La Pasión de Cristo a través de la Semana Santa de Alcalá. Exposición
de trabajos sobre la Semana Santa.
 La Pasión de Cristo a través de la Semana Santa de Sevilla. Itinerario
por diversas sedes de Hermandades de Penitencia de Sevilla. (3º ESO)

+Tercer trimestre:
 Semana solidaria de Comercio Justo con Intermón Oxfam. (Bachillerato)

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 Charlas sobre temas de interés relacionados con la asignatura.
 Visita a la Ermita del Rocío y convivencia en Matalascañas. (4º ESO)
 Visita al Monasterio de la Rábida. (4º ESO)
 Visita a Córdoba. (4º ESO)
 Corpus Christi en Sevilla. Fiestas religiosas y tradiciones populares.
(Bachilerato)
 Día de ocio y convivencia en Isla Mágica. ( ESO)
 Día de ocio y convivencia en un parque acuático. (ESO)

MÚSICA:

Se ha elaborado esta propuesta, esperando contribuir desde el área de


Música a la consecución de los objetivos que plantea una educación de visión
integral, que trascienda lo meramente académico.

- Conciertos para escolares.


Lugar: Está pendiente, probable la elección de la Sala Apolo de Sevilla.
Fecha: aún no resuelta, probablemente durante el 2º trimestre.
Coste: entrada y autobús.
Destinatarios: 3º de ESO.

- Conciertos en los Reales Alcázares.


Fecha: no fijada, seguramente entre enero y febrero.
Coste: el transporte escolar.
Destinatarios: alumnos de primer ciclo de E.S.O.

- Recital literario - musical.


Lugar: IES Ilipa Magna.
Fecha: celebración del Día de Andalucía.
Coste económico: casi inexistente.
Destinatarios: como espectadores, los que el salón de actos permita por
su capacidad. Como intérpretes, queda por determinar.

- Visita a la Catedral.
Lugar: Catedral de Sevilla o algún otro templo de la capital.
Fecha: a concertar
Coste: el transporte escolar
Destinatarios: grupos de 3º y 4º de ESO

- Visita a un taller de luthería.


Lugar: Macarena, aunque sería posible que viniesen a nuestro Instituto.
Fecha: tercer trimestre
Coste: el transporte, y además convendría dar una gratificación
Destinatarios: 3º y 4º.

- Concierto de la Schola Gregoriana Hispalensis.


Lugar: alguna iglesia de Sevilla
Fecha: ignota
Coste: el transporte escolar

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Grupos - clase: 3º y 4º

- Audiciones de alumnos del Conservatorio.


Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: a lo largo del segundo cuatrimestre
Coste:
Destinatarios: está abierto a todos

- Presentación de instrumentos históricos.


Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: durante el tercer trimestre
Coste:
Destinatarios: abierto a todos los de 1º, 3º y 4º de ESO.
Objetivos:

- Cine –Forum.
Lugar: I.E.S. Ilipa Magna.
Fecha: segundo o tercer trimestre.
Coste: el alquiler de las películas.
Destinatarios: alumnos de 3º y 4º de E.S.O. Actividad abierta a alumnos de
enseñanzas postobligatorias.

- Charla-concierto de Flamenco.

Lugar: Edificio Ilipa. Salón de Actos.


Fecha: Por confirmar.
Coste: 80 euros.
Destinatarios: 3º y 4º de E.S.O. Abierto a alumnos de Postobligatoria hasta
completar aforo si se diera el caso.

- Taller de Música Electrónica.


Lugar: Aula de Música (edificio San Gregorio) o Salón de Actos (edificio Ilipa)
Fecha: Por determinar.
Coste: 150 euros.
Destinatarios: 3º y 4º de E.S.O. Abierto a alumnos de Postobligatoria hasta
completar aforo si se diera el caso.

- Taller-concierto de Percusión. .
Lugar: Salón de Actos (edificio Ilipa)
Fecha: Por determinar.
Coste: 300 euros (máximo, según la opción elegida)
Destinatarios: 3º y 4º de E.S.O. Abierto a alumnos de Postobligatoria hasta
completar aforo si se diera el caso.

- Musicales de Broadway- visita a Madrid.


Lugar: Madrid.
Fecha: Por determinar.
Coste: 150 euros por alumno aproximadamente.

1
10
Destinatarios: 3º y 4º de E.S.O. Abierto a alumnos de Postobligatoria hasta
completar aforo si se diera el caso.

- Concierto Didáctico a cargo de la clase de Orquesta del


Conservatorio.
Lugar: Conservatorio Superior de Música (calle Baños) o Conservatorio
Manuel Castillo (Calle Jesús del Gran Poder).
Fecha: por determinar.
Coste: gratuito o el coste del transporte.
Destinatarios: 1º y 2º de E.S.O.

- Concierto en el centro a cargo de los alumnos. Interpretación de


músicas trabajadas durante el curso.

 Concierto de intercambio con otros centros.

Lugar: por determinar.


Fecha: por determinar.
Coste: transporte
Destinatarios: todos los cursos que den Música.

DEPARTAMENTO DE SANIDAD

 Charla- coloquio: ·Trasplante de órganos·.


Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: Octubre
Coste: Regalo al ponente
Grupos: Todos los de sanidad

 Charla- coloquio “Bolsa de empleo”.


Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: Octubre
Coste: Regalo ponente
Grupos: 1ª CAE, 1ªCGA y 1ª APC.

 Campaña informativa sobre la prevención del cáncer de mama


Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: Octubre
Coste: 20/30 €
Grupos: 2º APC

 Campaña informativa sobre Donación de sangre:


Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: Diciembre/Enero
Coste: ignoto
Grupos: Todos los grupos de sanidad

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- Visita al Centro Regional de Trasfusiones:
Lugar: Centro Regional de Trasfusiones
Fecha: Enero
Coste: Autobús
Grupos: Todos los grupos de sanidad

 Visita: Torre de los Perdigones


Lugar: Idem
Fecha: Diciembre
Coste: Autobús y entrada
Grupos: 2º APC

- Visita. Ciudad de las Ciencia. Granada


Lugar: Granada
Fecha: Marzo
Coste: Autobús y entradas
Grupos: 1º APC

- Exposiciones fotográficas de interés


Lugar: IES Ilipa Magna
Fecha: Octubre a Diciembre
Coste: El material
Grupos: 2º APC

 Visita: CITIUS
Lugar: Idem
Fecha: Febrero
Coste: Autobús
Grupos: 1º APC

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

 Visita a la Escuela Superior de Ingeniería de Sevilla: “Jornadas de


puertas abiertas”.
Lugar: Idem.
Fecha: calendario de las Jornadas.
Coste: autobús.
Grupos: 1º y 2º de Bachillerato.
 Visita la Museo de Arte Contemporáneo de Sevilla:
Lugar: Idem.

1
12
Fecha: Tercer Trimestre.
Coste: Autobús.
Grupos: Todos los 4º ESO

DEPARTAMENTO DE FRÁNCES

 Representación teatral “Le jour de la marmotte”:


Lugar: Sevilla.
Fecha: 2º Trimestre.
Coste: autobús y entrada.
Grupos: ?

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

 Visita A a los Reales Alcázares de Sevilla. Secundaria. 2º Trimestre


 Visita a exposiciones en la Casa de las Ciencias de Sevilla.
Secundaria
 Visita al Instituto de Microelectrónica de Sevilla.
 Visita matemática al alcázar de Sevilla.
 Visita la Museo de las Ciencia de Granada. Secundaria. 2º Trimestre.
 Salidas al cine. Según programación.
 Visita a la semana de la ciencia. 3º ESO y Bachillerato. Noviembre.
 Participación en el Logicón. Secundaria.
 Participación en las olimpiadas matemáticas. Segundi ciclo y
bachillerato.
 Visita al IMSE y CNA. Bachillerato de ciencias.

DEPARTAMENTO DE INGLÉS

 Salida al cine. Segundo ciclo ESO. primer trimestre.


 Salida a obra de teatro en lengua inglesa ESO y Bachillerato. Segundo
Trimestre.
 Excursión al Parque del Majuelo. Primer ciclo ESO. Segundo Trimestre.
 Concurso ·Big Challenge”. Primer y segundo ciclo. Tercer Trimestre.
 Excursión “Aquópolis”. Primer ciclo. Final del Curso.

1
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DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA-

 Visita cultural a Salamanca. 2ª Bachillerato. Tres días en el Segundo


Trimestre.
 Mesa redonda con cuestiones referentes a la democracia. Día de la
Constitución o de Andalucía.

DEPARTAMENTO DE LENGUA Y LITERATURA

1- Salidas al teatro:
-Primer ciclo de la ESO: "De la tierra a la luna" en la Univ. Politécnica (Sevilla)
el 18-nov.-2010
- Segundo ciclo de la ESO y PCPI: "El perro del hortelano" el 3-feb.-2011
- Bachillerato:"Historia de una escalera" el 7-abril-2011

2- Concurso de declaraciones de amor literarias para todo el alumnado del


Centro el 14 de febrero

3- Concurso de carteles poéticos sobre poetas andaluces, para la ESO, el 28


de febrero. Lógicamente se realizará durante los 15 días anteriores

4- Representaciones teatrales, sin fecha fija, según los distintos cursos estén
preparados. A ellas asistirán los cursos que puedan según las clases
de Lengua que se impartan ese día.

DPTO. DE EDUCACIÓN FÍSICA

1- Competiciones deportivas tradicionales (Ligas Internas) donde se


intentará que prime el aspecto participativo frente al competitivo. Estas
competiciones SE ORGANIZARÁN FUNDAMENTALMENTE EN EL
TIEMPO DE LOS RECREOS.

2- Talleres para la práctica y el aprendizaje de diferentes actividades


físicas y deportivas recreativas (durante la Semana Cultural, Día de
Andalucía y Fiestas Patronales de la localidad).

3- Aprovechar efemérides para trabajar aspectos como alimentación


saludable (día de la fruta, el desayuno más completo,…), higiene postural,
información sobre hábitos nocivos y modas que repercuten negativamente
en la salud, Educación Vial (concienciación sobre el uso del casco,
respeto de normas de tráfico, …)

4- Realización de actividades en la naturaleza (marchas, carrera de


orientación y actividades físico-deportivas en la playa).

1
14
5- Otras actividades que el Departamento considere de interés como
visita a partidos y/ o entrenamientos de equipos de mayor nivel u otros
eventos deportivos.

El Departamento de Educación Física propone las siguientes actividades


para que sean incluidas en el Plan Anual de Centro:

10. 1ER TRIMESTRE


o Liga Interna de VOLEIBOL, FUTBOL SALA y BALONCESTO.
o Visita a la UPO (jornada de juegos)
1. VISITA Y ENTREVISTA CON DEPORTISTA DE ÉLITE. (Visualización de
vídeo y entrevista de los alumnos).

11. 2º TRIMESTRE
1. Liga Interna de VOLEIBOL, FUTBOL SALA y BALONCESTO.
2. Ruta Bici Montaña
3. JORNADAS MULTIDEPORTIVAS de la UPO.
4. CARRERA SOLIDARIA “SAVE THE CHILDREN”.
5. Actividades Físico-Deportivas en el medio natural.
6. INICIACIÓN A LA NATACIÓN.

12. 3er TRIMESTRE


2. Liga Interna de VOLEIBOL, FUTBOL SALA y BALONCESTO.
o Actividades del CAR de Sevilla (Cursos de iniciación al Remo y
Piragüismo), para participar en ellos.
3. Actividades Físico-Deportivas en el medio natural.
4. JORNADAS DEPORTIVAS “FERISPORT” ,UNIVERSIDAD DE SEVILLA

- El Departamento además solicitará la realización de actividades que


organice el Ayuntamiento de la localidad, así como otros organismos como la
Junta de Andalucía a través de la Consejería de Turismo y Deporte:

- Actividades del CAR de Sevilla (Cursos de iniciación al Remo y


Piragüismo).
- (Semana Azul, Semana Blanca y Semana Verde).

7- El Departamento además solicitará las instalaciones deportivas


municipales para el desarrollo de la materia (pabellón deportivo y campos de
fútbol).

8- Es importante decir que en el caso de que se presente la posibilidad de


participar en cualquier otra actividad de carácter deportivo-educativo-recreativo,
se hará lo posible por llevarla a cabo.

1
15
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO

Nº de
profe
Fecha Coste
nive sores
Tipo de actividad aproxi Lugar aproxima
l parti
mada do
cipan
tes


CG
170 € =>
Visita al Parlamento de Andalucía y A
autobús
a la Torre de los Perdigones 1º 1º
Sin dietas
(Departamentos: Administrativo y Trimestr Sevilla Bac 4
Sin
Orientación y Formación e? h.
aportació
Laboral) 1º
n
PCP
I


CG
190 € =>
Visita al Centro de Distribución A
autobús
Mercadona – Bollullos 1º 2º
Bollullo Sin dietas
(Departamentos: Administrativo y Trimestr Bac 2
s Sin
Orientación y Formación e? h
aportació
Laboral) 1º
n
PCP
I

190 € =>
autobús
240 € =>
Visita a Centro de Ocio y 1º 1º
Bollullo entrada
Naturaleza Trimestr CG 2
s Sin dietas
"El Bosque suspendido" e A
Sin
aportació
n


CG
170 € =>
A
Visita a empresa Huerta CampoRico autobús
2º 2º
(Departamentos: Administrativo y Burguill Sin dietas
Trimestr Bac 2
Orientación y Formación os Sin
e h
Laboral) aportació

n
PCP
I

"2ª Jornadas Empresa & Escuela" 2º Alcalá 1º 4 200 € =>

1
16
CG
(Departamentos: Administrativo y
A
Orientación y Formación Trimestr catering y
del Río 1º
Laboral) e regalos
PCP
(Se realiza en el centro)
I

DEPARTAMENTO DE FOL

Tipo actividad Fecha aprox. Nivel Nº Profesores Coste aprox.


*Visita centro FP (CFGM Dpto. Administ.
Distribución Gestión Dpto. FOL
Mercadona administrativa)
*Visita Huerta FP (CFGM FGM Gestión
CampoRico Gestión administrativa
administrativa)
*Visita Visita Solicitada FP (CFGM Valle 200 €
Parlamento para Diciembre Gestión Milagros
Andalucía y 2010 (pendiente administrativa y
Torre confimar) CAE)
Perdigones
Visita a la feria Fecha FP (CFGM Valle 200 €
del Empleo ABC celebración Gestión Milagros
(habitualmente administrativa y
1º Tr. pero curso CAE)
pasado en
febrero)
Emprendejoven Fecha 1º de todos los Milagros Coste por
VIII celebración cursos de FP Dpto. Admtvo. determinar (solo
habitualmente 1º Dpto. Sanitaria fotocopias, resto
Tr. Consejería
Innovación)

Proyecto Todo el curso 1º de CFGM Valle, Felipe y 1º año en que


Parlamento (empezamos en Gestión Milagros vamos a
Europeo 1º Tr.) administrativa participar y no
tenemos una
idea todavía del
coste (NO
elevado)
* 2º Encuentro 2º Timestre CFGM gestión Dpto.Administrat 150- 200 €
Escuela- administrativa .
Empresa Dpto. FOL

1
17
** Otros
programas de
emprendedores
y/o ferias de
empleo

*Se organiza conjuntamente con el Departamento de Administrativo

ACTIVIDADES DEL DPTO DE TECNOLOGÍAS.

-Visita a la refinería de CEPSA de Palos de la Frontera

-Visita a la planta de Energía Alternativa de Sanlúcar la Mayor

-Visita s la empresa Lipasam de Sevilla

-Otras visitas a empresas,industrias u otras entidades que se irán concretando


cuando estos organismos concreten las fechas.

- DEPARTAMENTO BIOLOGÍA – GEOLOGÍA. CURSO 2010-2011


 Visita a El Torcal de Antequera y la laguna de Fuente de Piedra. 4º ESO
y Bachillerato
 Itinerario eco-biológico por Siete Arroyos. Estudio de las plantas en
Castilblanco. Primer ciclo
 Visita al pabellón de la Energía. 4º ESO y Bachillerato.
 Visita al CENTRO DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS DE LA
CARTUJA, 4º ESO y Bachillerato.
 Visita al centro PRINCIPIA ( Málaga) con los alumnos de 4º ESO y
Bachillerato.
 Visita a la estación de ecología acuática “Príncipe Alberto de Mónaco”.
Primer ciclo
 Visita al Parque minero de Riotinto. 4º ESO y Bachillerato
 Visita al museo marino de Matalascañas y Parque Nacional de Doñana.
ESO
 Visita a la planta de reciclaje de Alcalá del Río. 4º ESO y Bachillerato
 Visita al Cerro del Hierro y ribera del Hueznar. 4º ESO y Bachillerato
 Visita al Centro Meteorológico. Primer ciclo
 Visita al centro Astrológico de El Majuelo (La Rinconada). 2º ESO
 Itinerario medioambiental Por Isla Antilla y la flecha del río Piedras.
Primer ciclo.
 Visita a la Cañada de los Pájaros. Primer ciclo
 Visita a EMASESA. 4º ESO
 Visita EDAR en Tablada. Bachillerato.
 Visita al laboratorio y campos experimentales de cítricos de la empresa
AGQ en Burguillos.
 Plantación de árboles en la ribera del Guadalquivir. Primer ciclo.
 Visita al Parque de las Ciencias de Granada y la Alhambra, dos días, en

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el 2º trimestre.
 Visita al Hospital Virgen del Rocío, alumnos de 1º y 2º bachillerato.
Alguna otra que se eligen de entre las propuestas por egmasa. es.

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