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último, pero no menos importante, las dos grandes corrientes desde las que se suele abordar
Luego, la autora expone tres conjuntos de sistemas que explican los fenómenos de la
fisiognómica de Lavater y la frenología de Gall, aportes los dos primeros a finales del siglo
XVIII.
Fechner quienes establecen la primera ley básica que explica la relación entre la intensidad
el autor más destacado es CLAUDE BERNARD (1813 - 1878), quien estudió todos los
aspectos de la fisiología y publicó en dos tomos un libro sobre la patología del sistema
nervioso.
Lo otro que Doménech menciona es que en el siglo XIX hubo un desarrollo importante de los
enfermedades mentales de la época. Francia y Alemania son los países que más destacan,
aunque también se hizo un gran desarrollo en Gran Bretaña, Norteamérica y unos importantes
aportes en España.
las condiciones de los manicomios; BENEDICT MOREL (1809 - 1873), que tuvo en cuenta
psiquiatría francesa fue JEAN MARTIN CHARCOT (1825 - 1893), quien estudió
En Alemania JOHANN CHRISTIAN REIL fue un pionero de los factores sexuales como
académica.
Finalizando, Doménech menciona el cambio de paradigma de la psicología, que pasa de corte
filosófico a científico con figuras tan importantes como Wundt. También habla sobre las
distintas corrientes psicológicas que se gestaron después de este cambio, como son el
Análisis del texto: respecto a la primera parte del libro, que se refiere a la edad antigua, nos
parecen importantes varios aspectos a nivel teórico. Entre estos, el hecho de la importancia
del contexto al momento de entender una conducta patológica, pues lo que muchas veces es
considerado anormal en una cultura, puede ser calificada como cotidiana en otra (misma
conducta, diferente clasificación). Además de esto, cada cultura tiene su expresión particular
históricas, emerge un mal muy particular. Lo anterior da un giro al pensamiento que se tiene
biomédico). Ahora, entonces, nuestro deber es tener una actitud analítica que nos permita ir
más allá de los dogmas con el objetivo de captar la subjetividad de ese colectivo en cuanto a
los consensos que han hecho, y así lograr una aproximación más amplia de la concepción que
se tiene de la patología.
embargo, ya en aquella época existían diferentes connotaciones del término alma, como
mínimo 3. Una de ellas se identifica como ‘dualismo’, en donde se afirma que alma y cuerpo
son dimensiones diferentes y se pueden afectar recíprocamente (o no); una segunda línea de
pensamiento, llamada ‘monismo’, consiste en pensar que solo existe una realidad, ya sea la
que toda enfermedad, incluida la mental, tiene su origen únicamente a nivel anatómico o
fisiológico; por último está el pensamiento monista dialéctico, que afirma que alma y cuerpo
son expresiones de una misma realidad, donde lo único que cambia es el enfoque que se le
de: en lo discursivo o en lo biológico, bajo esta perspectiva, se le llama alma a esa esencia del
se le llama cuerpo cuando el enfoque está en la filogénesis y ontogénesis del individuo. Todas
estas explicaciones sobre la vida anímica son el inicio de la disciplina que conocemos como
psicología (el estudio del alma), definiendo su objeto de estudio fundamental (la psiqué).
Además de esto, establece las diferencias entre la salud y la enfermedad mental, aunque sea
Otro punto a analizar es el trato que han tenido los enfermos mentales a través de la historia.
buscaba aislar al enfermo con el fin de que no representara un problema para la sociedad. Los
Árabes, en cambio, a pesar de que también tenían construido un lugar especial para ellos, el
trato era amable y benevolente pues creían que los locos tenían una inspiración divina.
En la actualidad, aunque aún exista un estigma hacia las personas con trastornos mentales, es
crucial que como psicólogos no olvidemos que siguen siendo seres humanos y propendamos
a la comprensión del enfermo y la tolerancia. Es importante aquí destacar las escuelas italiana
y francesa, con Chiarugi por un lado y Pinel por el otro, que buscan y logran abrir la
dimensión terapéutica de las personas con los trastornos mentales, que era casi nula en
exprese de una manera distinta (sedar, dopar, medicar), quizá con el fin de mantener el
libre circulación de los textos, esto permite por lo tanto que sean de fácil acceso a todas las
clases sociales, lo cual aumenta la posibilidad de una culturización, es importante esta fecha
en el sentido de que permite reemplazar aquella visión estática de los hechos que se tenía
hasta el momento, que estaba definida más bien por las tradiciones y lo religioso y nos
psicológicos, pues aún en el siglo XIX esta era muy manifiesta. La autora destaca a Herbart,
matemáticos. Antes de él, dirá la autora, está Lotze, quien “intentó alcanzar una concepción
naturales” (p.85). Pero ese movimiento no solo estuvo en alemania, sino también en Reino
única forma en la que una disciplina fuera respetada era llegando a ser ciencia para la
comunidad científica de la época. Seguramente por eso se tomen caminos más simplistas y
biológicos, para satisfacer los requisitos de la comunidad científica, pues el canon principal, y
casi que el único, era el de las ciencias naturales con su método hipotético-deductivo, lo que
Después de este cambio de paradigma viene lo que llamamos informalmente como ‘las
teorías sobre la sugestión’, pues aunque son intentos serios por dar cuenta de la relación entre
biologista, sobretodo el fisiológico; y una tercera fase en la que esta disciplina tienda a
valorarse como una ciencia independiente. Esta última fase viene marcada por la obra de
Wilhelm Wundt.
Aporte personal: En cuanto al texto, nos parece prometedora la manera en que se organizó
explicada, Edelmira Doménech parecia tener un muy buen dominio de la literatura, además
de una amplia bibliografía, rescatamos del texto la pluralidad de sentidos que adquiere a lo
largo de este, dista de los anteriores textos leídos en el sentido de que nos permite referenciar
manera completa y a su vez descrita de una manera imparcial,esto supone algo positivo ya
que se le pone el mismo empeño en transmitir al lector cada uno de sus partes con sus
debidos aportes y contextos, ejemplo de esto, se nota en la manera en que describe las
Un tema que nos pareció relevante en el libro, es la manera en como los 3 filósofos
principales se postulan al respecto, siendo así que Sócrates postula que la psicología se
encuentra subordinada a la ética, podría entonces referirse a que no debe tratarse a los
enfermos mentales como si fueran objetos, y los aislaran para que no “dieran problemas” sino
que debían ser tratados de manera equitativa.Platón, habla respecto a un alma incorpórea, y
donde las ideas se encuentran postuladas antes de nacer, esto se encuentra abordado de una
fácilmente una enfermedad.Aristóteles a su vez , plantea que lo que nos diferencia de los
animales es nuestro intelecto, por lo que este debe encargarse de regir totalmente y de manera
BIBLIOGRAFÍA