Cristian Velandia M.

Sc
 TALLER – FUNCIONES

Límites con Simple Evaluación

Límites Polinomiales

Límites con Raíz

Límites al Infinito

Autoevaluación
 TALLER – FUNCIONES

Conocerás los conceptos de límite de una

función en un punto y podrás calcularlos con
cocientes de polinomios.

Aplicarás las propiedades algebráicas del cálculo de

límites, los tipos principales de indeterminación que
pueden darse y las técnicas para resolverlas.

Analizarás la continuidad puntual de una

función a través del concepto de límite. "Nadie puede saber el límite de
sus fuerzas hasta que las
pone a prueba."
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¿ Cuándo llegará el niño a su

casa, si cada día recorre la
mitad de la distancia ? 0. 0625 Km.

0.125 Km.

0.25 Km.

0.5 Km.

! El niño se acercará cada vez más

a su casa pero nunca llegará !

1 Km.
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Observa al Sonámbulo, podrá Observa el deportista. Debe

llegar a un límite de distancia o tener un límite, de lo contrario
caerá a los tiburones. caerá a los tiburones.

El concepto de límite es similar a nivel matemático; en funciones

matemáticas encontramos discontinuidades o puntos que NO
existen y utilizamos los límites para conocerlos y determinarlos.
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Los límites tienen diversas aplicaciones en

diferentes áreas de la ciencia. En física, cálculo,
estadística, química, sociología, economía entre
otros. Un ejemplo de límite aplicado en la
economía, es a través de la tasa de interés
efectivo para la capitalización continua. La
utilidad de este concepto matemático se utiliza
para conocer el valor máximo o mínimo de
utilidad en el mercado financiero en cierto
periodo de tiempo.

Actualmente se utilizan en la
nanotecnología y en medicina; este
último con el fin de no exceder el
porcentaje químico en medicamentos y
no causar efectos colaterales en el
cuerpo humano.
En química utilizamos el concepto de límite para
la aplicación de reacciones de concentración, es
decir los reactivos limitantes. En ingeniería los
utilizamos con el fin de conocer la resistencia y
tolerancia de materiales.
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Es muy importante recordar el concepto de En lugar de calcular con x=1 vamos a

función, el cual trabajamos a profundidad en acercarnos poco a poco:
módulos anteriores.
x (x2-1)/(x-1)
Frecuentemente hay operaciones que
no se puede calcular directamente... 0.5 1.5
pero puedes saber cuál debe de ser el 0.9 1.9
resultado si te vas acercando más y 0.99 1.99
más! Usemos por ejemplo:
0.999 1.999
0.9999 1.9999
x 1 Calculemos su valor
2
0.99999 1.99999
x 1 para x=1:

Ahora tenemos una situación

x 1 1 1 0
2 2
interesante: Cuando x=1 no sabemos
  la respuesta (es indeterminada)
 x 1 1 1 0
Pero vemos que va a ser 2
Queremos dar la respuesta "2" pero no
Pero 0/0 es un problema. En realidad no
podemos, así que los matemáticos usan la

podemos saber el valor de 0/0, así que tenemos palabra "límite" para referirse exactamente
que encontrar otra manera de hacerlo. a este tipo de situaciones.
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Y
(x2-1)/(x-1)
El límite de cuando x tiende 6
(o se aproxima) a 1 es 2. De la
5
siguiente forma se escribe en notación
matemática: Así que en realidad no puedes
4

decir cuánto vale en x=1. 3

Pero sí puedes decir que cuando
x 2 1 te acercas a 1, el límite es 2 Cuando la función tiende a
2
2
lim x=1 el límite es 2.
x 1 x 1
1
Por ambos lados

-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6
X
Así que es una manera especial de -1 Observa que cuando x tiende a 1,
decir que cuando te acercas más y la función No existe
-2
más a 1 la respuesta se acerca
-3
más y más a 2" Esta es la grafica
correspondiente a -4
x2 1
y
x 1
Plasmando esta situación -5

matemática en un gráfico -6

queda así:
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Ahora desarrollamos las operaciones

correspondientes de la siguiente forma:

2 2  3(2)  8 4  6  8

(2) 3 1 8 1
Antes de iniciar nuestro estudio,
necesitamos construir un concepto
Ahora desarrollemos las sumas correspondientes:
límites con simple evaluación; esto se
refiere a remplazar el valor de 
4  6  8 18
tedendencia en cada una de las variables   2
de la función. Por ejemplo: 8 1 9
Ahora desarrollemos al análisis gráfico de la función:
x  3x  8
2
lim
x2 x 3 1

Como x tiende a 2, remplazamos este valor
en cada una de las variables de la función:

x 2  3x  8 2 2  3(2)  8
lim 
x2 x 3 1 (2) 3 1
Observa que cuando la función tiende
a 2 en x, también en y tiende a 2.
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 TALLER – FUNCIONES

Las siguientes tres (3) clases de límites que estudiaremos en este módulo:

Para que identifiques los límites

con raíz tienden a un valor
finito es decir un número y su Para que identifiques los límites al
Para que identifiques los límites función se compone de infinito tienden a un valor infinito es
polinomiales tienden a un valor polinomios con raíces decir un valor muy grande, su signo es
finito es decir un número y su cuadradas. Por Ejemplo: ∞ sin importar si su función se
función se compone de compone de polinomios o raíces
polinomios. Por Ejemplo: cuadradas. Por Ejemplo:
x 2  2
lim
x  x 6
2 x0 x 5x 4  2x 3  x 2  6
lim lim 4
x   x  2x  x  2
2
x  3 x2  9

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Encuentra el límite con simple evaluación.

Tienes 1 minuto para desarrollarlo:

x 4  3x 3  8x
lim
x 1 x 2 1


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Ahora desarrollemos juntos el ejercicio Ahora desarrollemos al análisis

planteado: gráfico de la función:

x 4  3x 3  8x
lim
x 1 x 2 1

Como x tiende a 1, remplazamos este valor

Grafica de la función:
en cada una de las variables de la función:
 y
x 4  3x 3  8 x
x2 1
x 4  3x 3  8x 14  3(1) 3  8(1)
lim  lim
x 1 x 1
2 x 1 (1) 2 1

Ahora desarrollamos las operaciones de

potenciación y multiplicación
 correspondientes.

1  3  8 12 Observa que cuando la función tiende

lim  6 a 1 en x, la función en y tiende a 6.
x 1 1 1 2
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Por último, luego de simplificar evaluamos

el límite. Como x tiende a 2 tenemos:
Con el fin de desarrollar este tipo de límites, debes
evaluar la función con el valor de tendencia: lim(x  2)  (2  2)  4
x2
x 4 2 4 0
2 2
lim   Ahora analisemos de forma gráfica el
x2 x2 22 0 límite, para que claramente construyas el
concepto de límite:
Observa que a diferencia de los límites anteriores, 
obtenemos un valor indeterminado. En matemáticas 0
dividido 0 no existe. Por lo tanto debemos aplicar
factorización y simplificar para hallar el límite:
No existe,
Recuerda que este es el caso en x=2 y =4
de factorización número 3.
x 2  4 (x  2)(x  2)
Diferencia de cuadrados.
lim 
x2 x  2 (x  2)
Si tienes dudas puedes
retormar en el modulo
Descomposición Facorial.

x2  4
Grafica de la función:
x2
Una vez factorizada la funcion aplicando

diferencia de cuadrados, observa que
Observa que en el gráfico hay una
discontinuidad un punto en x=2. Con el
tenemos (x-2) tanto en el denominador como
análisis matemático y gráfico pudimos
en el numerador. Ahora podemos
determinar que el límite de la función es 4.
simplificarlos.
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Encuentra el siguiente límite Polinomial .

Tienes 1 minuto para desarrollarlo

x2  x  6
lim 2
x3 x  9


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Por último, luego de simplificar evaluamos

el límite. Como x tiende a -3 tenemos:

(x  2) (3  2) 5 5
lim     0,8333
Ahora desarrollemos juntos el ejercicio planteado. x  3 (x  3) (3  3) 6 6
Iniciemos evaluando el límite en -3:
Ahora analisemos de forma gráfica el límite, para
x  x  6 (3)  (3)  6 9  3  6 0
2 2
que claramente construyas el concepto de límite:
lim   
x 3 x  9
2
(3)  9
2
9 9 0 

Observa que obtenemos un valor indeterminado. En

matemáticas 0 dividido 0 no existe. Por lo tanto debemos
aplicar factorización y simplificar para hallar el límite:

En el numerador encontramos x 2  x  6 (x  3)(x  2) No existe, en x=-3


y =0,833
un caso de factorización x2 +
lim 2
bx + c, y en el denominador x 3 x  9 (x  3)(x  3)
percibimos una diferencia de
x2  x  6
cuadrados. Gráfica de la función: lim
x  3 x2  9

Observa que en el gráfico hay una discontinuidad

Una vez factorizada la funcion observa que
 tanto en el denominador como en
tenemos (x+3)
un punto en x=-3. 
Con el análisis matemático y
gráfico podemos determinar que el límite de la
el nuemrador. Ahora podemos simplificarlos. función es 5/6 = 0,83333.
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También recuerda que :

Continuando con nuestro estudio, también encontramos (a  b)(a  b)  a 2  b 2

límites cuya función involucra una raíz cuadrada. De igual
forma evaluamos la funcion con el valor de tendencia:
( x 1  2)( x 1  2)  (x 1) 2  2 2
x 1  2 3 1  2 4 2 22 4 2 0
lim      
x 3 x 3 33 0 0 33 0 Entonces tenemos que:

Observa que obtenemos un valor indeterminado. En  ( x  1) 2  2 2

lim
matemáticas 0 dividido 0 no exíste. Por lo tanto debemos x 3 ( x  3)( x  1  2)
multiplicar por el conjugado para hallar el límite: x 12
Cancelamos raíz cuadrada y la potenciación,
ya que son operaciones inversas y tenemos:
Recuerda que multiplicar por el
 x 1 4 ( x  3)
x 1  2 x 1  2 conjugado es multiplicar en el

lim  denominador y en el numerador lim
x 3 ( x  3)( x  1  2) ( x  3)( x  1  2)
x 3 x 3 x 1  2 por el polinomio que tiene raíz.
CAMBIA el signo de unión de
términos, nunca cambia adentro
de la raíz.
Por último simplificamos y evaluamos el
Conjugado: Observa que multiplicamos en el límite en x →3 de la Siguiente Forma:
denominador y el numerador por el término 1 1
lim 
que tiene raíz x 1  2 pero cambiamos el signo x 3 ( x  1  2) ( 3  1  2)
de unión de – a +.
1 1 1
 
 ( 4  2) (2  2) 4
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Encuentra el siguiente límite con Raíz.

Tienes 1 minuto para desarrollarlo

x 1  2
lim
x3 x 3


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Tambien recuerda que :

Ahora desarrollemos juntos el ejercicio propuesto. De igual

(a  b)(a  b)  a 2  b 2
forma evaluamos la función con el valor de tendencia:

x 2  2 02  2 2 2 0 ( x  2  2)( x  2  2)  ( x  2)2  ( 2)2

lim   
x0 x 0 0 0 
Entonces tenemos que:
Observa que obtenemos un valor indeterminado. En
matemáticas 0 dividido 0 no exíste. Por lo tanto ( x  2) 2  ( 2) 2
lim
debemos multiplicar por el conjugado para hallar el  x0 x x 2  2
límite:
x 2  2 Cancelamos raíz cuadrada y la potenciación,
ya que son operaciones inversas y tenemos:
Recuerda que multiplicar por el 
x  2  2  x  2  2 conjugado es multiplicar en el x 2 2 x 1
lim  denominador y en el numerador lim  
x 0 x( x  2  2) x( x  2  2) ( x  2  2)
x0 x x 2  2 por el polinomio que tiene raíz.
CAMBIA el signo de unión de
términos, nunca cambia adentro
de la raíz.
Por último simplificamos y evaluamos el
Conjugado: Observa que multiplicamos en el límite en x →0 de la siguiente Forma:
denominador y el numerador por el término 
1 1 1
que tiene raíz x  2  2 pero cambiamos el lim  
signo de unión de – a +. x 0 ( 0  2  2) ( 2  2) 2 2


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Antes de continuar con este tipo de límites, 1

analizamos la siguiente situación:  0,001
1000

1 1
1  0,00001
1 100000

1
 0,5 Observa que entre mas crece el valor del
2 denominador, mas pequeño es el
resultado. Ahora imaginate si dividimos1
entre un número muy muy muy grade:
1
 0,1
 10 1
0

1
  0,01
100 1 dividido un numero muy muy

grande ∞ es igual a 0
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2. Simplificar los términos de la función:

2 1 6
5  2 4
Ahora continuemos con nuestro estudio de lim x x x
x 1 2 1 2
límites que tienden al infinito. Encontremos  2  2 4
un límites cuyo valor tiende a un número 1 x x x
muy grande el cual desconocemos:
3. Ahora remplazamos las x por infinito:

5x 4  2x 3  x 2  6  5 2 1 6
lim 4 
 2 4
x   x  2x  x  2
2
  
lim
x 1 2 1 2
 2 2 4
Para solucionar este tipo de límites debes: 1   
 1. Observar la variable de mayor grado. En este caso
4. Recuerda que cualquier número
dividido ∞ es igual a cero:
x4. Debes dividir cada uno de los términos de la
función la variable con mayor grado. Es decir x4:  50 00
lim
x   1 0  0  0
5x 4 2 x3 x 2 6
4
 4
 4
 4
lim 4x x x x
x  x 2x2 x 2 5. Por último nos queda :
  
x4 x4 x4 x4  5
lim 5
x 1
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Encuentra el siguiente límite al infinito.

Tienes 1 minuto para desarrollarlo

4 x 3 12x 7  x 6  4
lim 5
x   2x  5x  3x  2x
2 7


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2. Simplificar los términos de la función:

4 1 4
4 12  6  7
Ahora desarrollemos juntos el límite propuesto que lim x x x
tienden al infinito. Encontremos un límites cuyo valor x 2 5 3
tiende a un número muy grande el cual   2
desconocemos: x2 x5 x6
3. Ahora remplazamos las x por infinito:
4 x 12x  x  4
3 7 6
lim 4 1 4
x   2x  5x  3x  2x
5 2 7
 12  
lim  4
 6
 7

Para solucionar este tipo de límites debes: x 2 5 3

  2
2 5 6
 1. Observar la variable de mayor grado. En este caso
x7. Debes dividir cada uno de los términos de la 4. Recuerda que cualquier número
función la variable con mayor grado. Es decir x7: dividido ∞ es igual a cero:

 0 12  0  0
3
4 x 12x 7
x 6
4 lim
x 0  0  0  2
7  7  7  7
lim 5 x x x x
x   2x 5x 2 3x 2x 7 5. Por último nos queda :
 7  7 7
x7 x x x  12
lim  6
x   2
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