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ESTUDIANTE
Alcivar Bravo Juan Carlos
DOCENTE
LCDA. ZAMBRANO SORNOZA JOHANNA MARÍA
MATERIA
PENSAMIENTO FILOSÓFICO CONTEMPORANEO
CURSO
“B”
PERIODO
Abril – Septiembre 2018
Cuerpo o Desarrollo
Los tres autores más representativos que postulan sobre los modelos de aplicación
del pensamiento crítico.
Robert H. Ennis
Ennis explica que, incluye múltiples habilidades y operaciones cognitivas, las cuales
poseen características propias del pensamiento crítico.
Richard W. Paúl
La perfección del pensamiento tiene sus criterios que son: la claridad, la precisión,
la conveniencia, la lógica, la profundidad y la pertinencia.
Matthew Lipman
Postula la "Filosofía para niños" expresa que todo razonamiento crítico viene como
resultado de un juicio, éste se apoya en criterios, es sensible al contexto y es auto
correctivo.
La tarea del profesor es iniciar las sesiones de trabajo de una manera dinámica,
realizando trabajos en grupo, animándolos a que formulen preguntas, moderando
el desarrollo de los debates, evitando sacar conclusiones definitivas; pidiendo
razones argumentos y justificaciones, proponiendo actividades- ejercicios y
exigiendo la asistencia a clases.
En la preparación de las clases se debe hacer una lectura previa del capítulo,
detectando las ideas centrales y los razonamientos, prevenir los temas o cuestiones,
preparando ejercicios y estableciendo la dinámica.
Conclusión
Finalmente se puede concluir con que los tres autores aportaron con el suficiente
conocimiento para poder aprender y comprender más sobre los modelos de pensamiento
crítico, ya que ellos tienen criterios diferentes y se pueden tomar como aprendizaje para así
tener en cuenta que el pensamiento crítico es de suma importancia para el estudiante.